限时训练卷09 函数及其性质、指对幂函数-2027届高考数学一轮复习

2026-08-21
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摘要:

**基本信息** 聚焦函数核心模块,以概念理解为基、性质应用为脉、综合拓展为翼,全面覆盖定义域、奇偶性、单调性及指对幂函数图像与方程零点问题,强化数学思维与表达。 **综合设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|选择1-3、填空12|定义域求解、方程解区间判断、函数最值基础题|从函数定义出发,构建定义域到值域的概念链条| |性质应用|选择4-6、多选9-10|奇偶性与单调性综合、指对幂函数图像辨析|以函数性质为核心,串联奇偶性推导与单调性应用逻辑| |综合拓展|选择7-8、填空13-14、解答15-19|参数范围讨论、零点分布、函数与方程综合题|整合函数性质与方程思想,形成“性质分析-参数求解-实际应用”的问题解决路径|

内容正文:

2027年高考一轮限时训练卷09 函数及其性质、指对幂函数 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(25-26高三·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】函数的定义域为,在函数中, ,解得, 所以所求定义域为. 2.(25-26高三·贵州六盘水·期末)方程的实数解所在区间为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】构造对应函数,利用函数单调性与零点存在性定理判断方程解所在区间. 【详解】令,. 因为均为增函数,所以在上单调递增,所以至多存在1个零点. 又, , 所以函数在内有唯一零点, 即方程的实数解位于区间内. 3.(25-26高三·辽宁本溪·期末)若函数在上的最大值为6,则(    ) A.或1 B. C. D.1 【答案】A 【分析】利用二次函数的单调性,讨论端点处函数值,再进行检验即可. 【详解】∵二次函数开口向上,对称轴为, ∴在上的最大值会在区间的端点或处取到, 又,,若,则, 此时对称轴,且,符合条件; 若,则,此时对称轴,且,符合条件, 综上所述,或1. 4.(2026·湖北武汉·三模)已知函数为奇函数,且为偶函数,当时,有,则(    ) A.71 B.-71 C. D. 【答案】C 【详解】因为为偶函数,所以, 所以, 又因为为奇函数,所以, 所以,所以, 所以是以为周期的函数, . 5.(25-26高三·吉林长春·期末)设函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先利用题设条件推出4是函数的一个周期,结合求出,再利用函数的周期性即可求得. 【详解】因为为奇函数,则, 又因为为偶函数,所以,则有, 故得,即得, 故4是函数的一个周期. 又是上的奇函数,故,解得, 即当时,, 所以. 6.(25-26高三·全国·专题训练)已知函数,则关于的不等式的解集为(      ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】由函数, 得, 即,所以的图象关于直线对称, 设,则, 因为在上单调递增,且在上单调递增, 所以在上单调递增,在上单调递减. 所以由,可得,即. 所以,整理得,解得或. 故关于的不等式的解集为. 7.(26-27高三上·重庆·阶段检测)已知,则实数满足,则满足条件的实数的值的个数为(   ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】B 【分析】采用换元法由外向内逐层求解,先计算出外层函数的值,再结合分段函数的定义域分别解出内层变量并验证即可. 【详解】令,则原方程转化为, 若, 则,,即,矛盾,因此该情况舍去, 若, 则, 则有,即,解得, 或,即,解得, 因此或, 当时, 若,则有,即,解得,因此该情况舍去, 若,则有, 则,即,解得, 或,即,解得, 当时, 若,则有,即,解得, 若,则有, 则,即,解得, 或,即,解得, 综上,可能的取值为共个 8.(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)已知函数,,若关于x的方程有2个不相等的实数解,则实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,转化为与的图象有2个交点,分、和,三种情况讨论,结合导数的几何意义与函数的图象,即可求解. 【详解】由题意,关于的方程有2个不相等的实数解, 即与的图象有2个交点,如图所示, 当时,直线与的图象交于点, 又当时,,故直线与()的图象无公共点, 故当时,与的图象只有一个交点,不合题意; 当时,与有一个交点, 当直线与曲线()相切时, 此时与的图象有2个交点, 设切点,则,又由过点, 所以,解得,所以; 当时,若,则,由,可得, 所以当时,直线与的图象相切, 由图得当时,直线与的图象有2个交点. 综上所述,实数的取值范围是. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高三·河南·期末)已知,且,函数与的图象可能是(    ) A.B.C. D. 【答案】BD 【分析】根据指数函数以及对数函数的图像分析求解即可. 【详解】由且,可得. 所以,. 当时:函数在上单调递增,且过点. 函数在上单调递增,所以在上单调递减,且过点. 选项B中,一条曲线过且递增,另一条曲线过且递减,符合. 当,函数在上单调递减,且过点. 函数在上单调递减,所以在上单调递增,且过点. 选项D 中,一条曲线过且递减,另一条曲线过且递增,符合. 10.(25-26高三·福建福州·阶段检测)设是定义域为的单调函数,对,则( ) A. B.是减函数 C.是奇函数 D.当时, 【答案】ACD 【分析】令可得判断A,令可得,再令得判断C,结合单调性结合特例判断B,根据函数单调递增即可比较大小判断D. 【详解】在等式中, 对于A,令,可得,则,故A正确; 对于C,令可得,则, 因为函数的定义域为, 令可得,则, 故函数为奇函数,故C正确; 对于B,是定义域为的单调函数,因为, 所以是上的增函数,故B错误; 对于D,由上分析可知是上的增函数, 当时,,即, 因此,故D正确. 11.(25-26高三·河北石家庄·期末)已知函数的定义域为,,则下列结论正确的是(     ) A. B.当时, C. D.在上有676个零点 【答案】BCD 【分析】对于A,将代入,根据函数解析式逐步计算即可判断;对于B,分别求出,,进而得到,即可判断;对于C,利用函数的周期性即可判断;对于D,先分析一个周期内的零点情况,再由以及,即可判断. 【详解】对于A:因为, 所以 ,故A错误. 对于B:当时,,则, 故有, 即,因此有,故B正确; 对于C:由B选项可知当时,, 可得 又因为由选项A可知, 所以,故C正确. 对于D:当时只有1个零点, 当时,此时函数无零点; 当时,,故, 因此 又因为此时,故,易知此时函数无零点. 因此,当时,函数无零点. 又由B可知,当时,有, 故可知当时,函数也无零点. 又由A可知,且,因此,即, 又因为当时,为函数的一个周期, 故有, 又因为,, 所以在上有676个零点,故D正确. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2026高三·全国·专题练习)函数(且)的图象必经过点________. 【答案】 【详解】由函数,令,解得,此时, 所以函数且的图象必经过点. 13.(26-27高三上·山西·开学考试)已知函数满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是_____. 【答案】 【分析】先由给定不等式,判断出是整个实数域上的单调递减函数.分别让段的二次函数满足对称轴在区间右侧、段的反比例函数满足系数为正,保证两段各自单调递减.再验证分段点处左侧函数值不小于右侧极限值,衔接两段单调性,联立条件解得的取值范围. 【详解】题干中条件对任意不等实数恒成立,则函数在R上是严格单调递减函数, 故是开口向上的抛物线,其对称轴为,即: ; 在上递减的充要条件是系数, 且 整理得, 综合三个条件,得的取值范围是. 14.(2026高三下·全国·专题练习)已知函数有四个不等的零点,且,则的取值范围是______. 【答案】 【分析】画出函数图象,利用函数图象求解即可. 【详解】根据已知,画出该分段函数的图象, 因为有四个不同的零点,所以由图象可以看出的取值范围是. 由图象可以看出关于直线对称,即. 即. 所以 又因为,所以. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(25-26高三·湖南常德·期末)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】根据幂的运算法则和对数的运算法则计算即可. 【详解】(1); (2); (3) . 16.(25-26高三·内蒙古呼和浩特·期末)求下列函数解析式: (1)函数满足; (2)函数对任意的都有 ; (3)函数是一次函数且满足 . 【答案】(1) (2) (3)或 . 【分析】(1)用换元法,令,代入求出后即可得; (2)用替换已知式中的,然后解方程组可得; (3)设,代入已知条件求解. 【详解】(1)令,则, 所以,则. (2)∵ ,① ∴ ,② 由得 解得: . (3)设 ,则 . 又 ,所以. 即,解得,或. 所以或 . 17.(2026高三·全国·专题练习)函数对一切实数x,y均有成立,且. (1)求的值; (2)求的解析式; (3)令,恒成立,求a的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)令,即可求出的值; (2)令可得的解析式; (3)求出的值域结合对数函数的性质即可求解. 【详解】(1)令,,得. 又,. (2)令,得,则. (3)因为,且,所以. 要使时,恒成立, 只要,解得, 故a的取值范围为 18.(25-26高三·河北·期末)已知幂函数在上单调递减. (1)求的解析式; (2)若命题:,为假命题,求实数的取值范围; (3)求不等式的解集. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据幂函数的定义和单调性来确定的值,进而得到的解析式; (2)先根据命题的真假性得到其否定命题为真命题,再通过换元法将问题转化为求函数的最值问题; (3)根据幂函数的解析式列出不等式,然后求解不等式. 【详解】(1)因为是幂函数,所以,解得或; 当时,,在上单调递减,符合题意; 当时,,在上单调递增,不符合题意,舍去; 所以,的解析式为; (2)因为命题“”为假命题,所以其否定“”为真命题; 由(1)知,则,所以在上恒成立,即在上恒成立; 设,在上单调递增; 则,因为在上恒成立,所以,即实数的取值范围是; (3)由,不等式 即为 , 由“数轴标根法”求得不等式的解集为:. 19.(25-26高三·安徽合肥·期末)已知函数. (1)若的值域为,求实数的取值范围. (2)当时,若在上单调递增,求实数的取值范围. (3)设函数.若,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由对数函数的值域可得真数对应的二次函数的判别式大于等于,从而可得所求取值范围; (2)令,并结合定义域可得函数单调递增区间,从而可得所求取值的范围; (3)将不等式转化为,由单调性可得,所以只需,进而转化为,方法一:根据二次函数的在闭区间的最值问题分类讨论可得;方法二:通过参数分离可得及,分别求两个函数的最值可得. 【详解】(1)因为函数的值域为,所以能取到大于的所有值, 所以,解得或, 因此实数的取值范围为. (2)当时,. 令,得或, 又, 当时,单调递减,当时,单调递增, 所以在上单调递增, 因为题中在上单调递增,所以实数的取值范围为. (3)因为,使得成立,所以. 因为在时单调递减, 所以, 即,即成立. 方法一:设,其图象的对称轴为直线. 当时,只需,解得; 当时,只需,解得; 当时,只需,无解. 综上,得,即实数的取值范围为. 方法二:成立,等价于成立, 所以. 记,则在上单调递增, 所以,所以. 成立,等价于成立,所以. 记,则(当且仅当时取等号), 所以,所以, 综上,,即实数的取值范围为. 2 / 14 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027年高考一轮限时训练卷09 函数及其性质、指对幂函数 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.(25-26高三·黑龙江哈尔滨·期末)已知函数的定义域为,则函数的定义域为(    ) A. B. C. D. 2.(25-26高三·贵州六盘水·期末)方程的实数解所在区间为(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高三·辽宁本溪·期末)若函数在上的最大值为6,则(    ) A.或1 B. C. D.1 4.(2026·湖北武汉·三模)已知函数为奇函数,且为偶函数,当时,有,则(    ) A.71 B.-71 C. D. 5.(25-26高三·吉林长春·期末)设函数定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,,则(     ) A. B. C. D. 6.(25-26高三·全国·专题训练)已知函数,则关于的不等式的解集为(      ) A. B. C. D. 7.(26-27高三上·重庆·阶段检测)已知,则实数满足,则满足条件的实数的值的个数为(   ) A.6 B.5 C.4 D.3 8.(25-26高三上·广东深圳·阶段检测)已知函数,,若关于x的方程有2个不相等的实数解,则实数k的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.(25-26高三·河南·期末)已知,且,函数与的图象可能是(    ) A.B.C. D. 10.(25-26高三·福建福州·阶段检测)设是定义域为的单调函数,对,则( ) A. B.是减函数 C.是奇函数 D.当时, 11.(25-26高三·河北石家庄·期末)已知函数的定义域为,,则下列结论正确的是(     ) A. B.当时, C. D.在上有676个零点 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.(2026高三·全国·专题练习)函数(且)的图象必经过点________. 13.(26-27高三上·山西·开学考试)已知函数满足对任意实数,都有成立,则实数的取值范围是_____. 14.(2026高三下·全国·专题练习)已知函数有四个不等的零点,且,则的取值范围是______. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(25-26高三·湖南常德·期末)计算: (1); (2); (3). 16.(25-26高三·内蒙古呼和浩特·期末)求下列函数解析式: (1)函数满足; (2)函数对任意的都有 ; (3)函数是一次函数且满足 . 17.(2026高三·全国·专题练习)函数对一切实数x,y均有成立,且. (1)求的值; (2)求的解析式; (3)令,恒成立,求a的取值范围. 18.(25-26高三·河北·期末)已知幂函数在上单调递减. (1)求的解析式; (2)若命题:,为假命题,求实数的取值范围; (3)求不等式的解集. 19.(25-26高三·安徽合肥·期末)已知函数. (1)若的值域为,求实数的取值范围. (2)当时,若在上单调递增,求实数的取值范围. (3)设函数.若,使得成立,求实数的取值范围. 2 / 14 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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