福建厦门市熹海高级中学2025-2026学年高三上学期10月阶段测试物理试题

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2026-08-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 海沧区
文件格式 PDF
文件大小 2.16 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
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来源 学科网

内容正文:

厦门熹海高级中学2025-2026学年第一学期阶段测试 高三物理 命题人:赵春审题人:李晓丹 本试卷共4页,100分。考试时长75分钟。考生务必将姓名、准考证号填写在答题 卡上。答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 一、选择题:本题共8小题,共计40分。14题为单选题,每题4分;5-8题为双选题,全对得 6分,选对但不全得3分,错选得0分。 1.一游容在武夷山九曲溪乘竹筏漂流,途经双乳峰附近的M点和玉女峰附近的N点,如图所示。已知该游 客从M点漂流到N点的路程为5.4om,用时1h,M、N间直线距离为1.8km,则从M点漂流到N点的过程中() A.该游客的位移大小为5.4m B.该游客的平均速率为5.4ms C.该游客的平均速度大小为0.5ms 九曲☒ D.若以所乘竹筏为参考系,玉女峰的平均速度大小为0 2.2024年9月25日,我国向太平洋相关海域成功发射了一枚携载模 拟弹头的洲际弹道导弹,导弹精准落入预定海域,如图所示。图中 Y.o A、B、C、D四点所在的曲线是该导弹的飞行轨迹,则导弹经过 A、B、C、D四点时的速度、2、、V,的方向与所受的合外 火堪 D 地球表面 力?、及、、E的方向可能正确的是在() 庄A点 B.B点 C.C点 D.D点 3.唐代《来相经》记载了曲犁相对直辙犁的优势之一是起土省力,设牛用大小相等的拉力通过耕索分 别拉两种犁,与竖直方向的夹角分别为:和B,心<B,如图所示,忽咯耕索质量,耕地过程中,下列说 法正确的是、) 大 牛的拉力F 牛的拉力F。 兵耕索对曲较犁拉力的水平分力比对直搬举的大 B,耕索对曲较犁拉力的竖直分力比对直较型的大 曲锒介 直锇邪 C.曲较率匀速前进时,耕索对犁的拉力小于舉对耕索的拉力 D.直莪舉加速前进时,耕索对犁的拉力大于犁对耕索的拉力 4.“儿童蹦极中,拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根橡皮绳。如图所示,质量为的小明 静止悬挂时,两橡皮绳的夹角为60°,则( A.每根橡皮绳的拉力大小为mg 此绳断裂 B.若此时小明左侧橡皮绳断裂,则小明此时加速度大小a=g C.若拴在腰间左右两侧的是悬点等高、完全相同的两根轻绳,则小明左侧轻绳断 裂时,小明的加速度大小a=g 高三年级(物理)第1页(共4页) D.若将悬点间距离变小,则每根橡皮绳所受拉力将变小 5.一条河流某处存在高度差,小鱼从低处向上跃出水面,冲到高处,如图所示, 以小鱼跃出水面处为坐标原点,x轴沿水平方向,建立坐标系,小鱼的初速度为 ,末速度v沿x轴正方向,在此过程中,小鱼可视为质点且只受重力作用。关于小 鱼的水平位置x、竖直位置y水平方向分速度'和竖直方向分速度y,与时间t的关 系,下列图像可能正确的是( 6.重力为500的沙发放在水平地面上,某同学沿水平方向推沙发,当水平推力大小为90N时沙发恰好开 始运动。沙发运动后,用85的水平力即可使沙发保持匀速直线运动。以下说法正确的是( A.沙发与地面之间的动摩擦因数为0.18 B.沙发与地面之间的最大静靡擦力为90N 6若用100N的水平力推静止的沙发,沙发所受的瘀擦力大小为100N D.若用60N的水平力推已经运动的沙发,沙发所受的摩擦力大小为85N 7.如图所示,某同学用胶棉拖把擦黑板,拖把由拖杆和拖把头构成。设某拖把头的质量为m,拖杆质量可 忽略,拖把头与黑板之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为8。该同学用沿拖杆方向的力F推拖把,让拖 把头在竖直面内的黑板上匀速移动此过程拖杆与竖直方向的夹角为日。则( A.黑板受到的压力F,=Fsin0 09 B.拖把对黑板的靡擦力R=mg C.下推时的推力F=mg cos0+sim日 L.上推时的推力F=mg usine-cose 8。汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾驶员减速安全通过、在夜 间,有一货车因故障藏鸦驶,后面有一小轿车以30s的速度向前驶来,由于夜间视线不好,小轿车驾驶员 只能看清前方50m内的物体,并且他的反应时间为0.6s,制动后最大加速度大小为5ms2.假设小轿车始终 沿直线运动.下列说法正确的是( A.小轿车的最短刹车距离(从刹车到停止运动所走的距离)为80 B.小轿车从刹车到停止所用的最短时间为6$ C.小轿车运动到三角警示牌时的最小速度为25ms D.三角警示牌至少要放在车后58m远处,才能有效避免两车相撞 高三年级(物理) 第2页(共4页) 二、非选择题:共60分,其中9、10、11题为填空题,11、12题为实验题,13~15题为计算 题,请考生根据要求作答。 9.如图所示,某同学在劳动实践中用扳手拧螺母时,扳手上P、Q两点 的转动半径之比为2:3,则P、Q两点的角速度之比为,十 线速度之 比为 10.现有4块相同的砖,每块砖重力为6N,一人用两块板竖直地将4块砖如图所示夹 起,则“4号”砖左侧所受摩擦力大小为一,方向为+,一。 11.彩视作品中的武林高手展示轻功时都是吊威亚(钢丝)~的。如图所示,轨道车 A通过细钢丝跨过滑轮拉着特技演员B上升,便可呈现出演员B飞榜走壁的效 果。轨道车A沿水平地面以速度大小v=5m/s向左匀速前进,某时刻连接轨道 车的钢丝与水平方向的夹角为37°,连接特技演员B的钢丝竖直,取si37=0.6 ,cos37=0.8,该时刻特技演员B的速度大小为 m/s,该时刻特技 777779o 演员B处于 状态(填失效或超重)。 12、图甲所示的装置可以用来探究向心力大小与质量、角速度和半径之间的关系。挡板A、B、C到各自转轴 的距离之比为1:2:1,变速塔轮自上而下有 ,标尺。 如图乙所示两种组合方式传动。 长抽 (1)本实验所采用的实验探究方法与下列实 左究 右指轮 邻一 验相同的是 A.探究两个互成角度的力的合成规律 外二层 平柄 B,探究加速度与物体受力、物体质量的关系 C.探究平抛运动的特点 (2)在探究向心力大小F与质量m的关系时,应把传动皮带调至第 一.(选填“一”或“二”)层塔轮,质 量不同的两小球应放置于挡板A和挡板 (选填“B”或C)处。 (3)若将皮带套在第二层塔轮,质量相同的两钢球放在图甲所示位置的挡板处,转动手柄,稳定后,观察到 左侧标尺露出1格,右侧标尺露出4格,则可以得出的实验结论为: 13、某同学用图示装置探究加速度与力的关系。 小车 纸带 打点计时器 (1)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力,调节木板倾角, 使小车在不挂槽码时运动,并打出纸带进行检验,下图中能表明 补偿阻力恰当的是 槽码 A. B D. 高三年级(物理) 第3页(共4页) (2)某次实验得到一条纸带,部分计数点如下图所示(每相邻两个计数点闻还有4个点,图中未画出),测得 ,=6,20cm,S2=6.70cm,s,=721cm,S=7.73cm。已知打点计时器所接交流电源频率为50z,则小车的加速 度a= ⑨、中s(要求充分利用测量数据,结果保留两位有效数字); B 92竹 (3)该同学将一个可以直接测出绳子拉力的传感器安装在小车上,小车和传感器总质量为210g。按要求补偿 阻力后,该同学共进行了四次实验,悬挂的槽码质量依次为5g10g20g40g处理数据时,用两种方式得到 小车(含传感器)受到的合力,一种将糟码所受重力当作合力、另一种将传感器示数当作合力,则这两种 方式得到的合力差异最大时,槽码质量为 g为 14、根据新闻媒体报道,2022年3月5日,面昌卫星发射中心发射了“长征二号”丙运载火箭,上面有六颗02 批卫星和一颗商业遥感卫星。若“长征二号”丙运载火箭及其卫星总质量为240吨,总长为 43m,发射塔高100.0m,点火后经5.0s火箭离开发射塔。假设火箭离开发射塔的过程中做 匀加速运动,忽略空气阻力和运载火箭质量的变化.取重力加速度大小g=10ms2。求: (I)火箭离开发射塔瞬间的速度大小: (②)火箭起飞时推动力大小; 15、一长1=0.80m的轻绳一端固定在0点,另一端连接一质量m=0.10kg的小球,悬点0 距离水平地面的高度H=1.00m,开始时小球处于A点,此时轻绳拉直处于水平方向上,如图所示,让小球 从静止释放,当小球运动到B点时速度为4s,轻绳碰到悬点O正下方一个固定的钉子P时立刻断裂,不计轻 绳断裂的能量损失,取重力加速度g=10m/s2,求: 44 O (I)绳断裂后球从B点抛出并落在水平地面上的C点,求C点与B点之间 的水平距离; (2)若OP=0.7m,轻绳碰到钉子P时绳中拉力达到所能承受的最大拉 力断裂,求轻绳能承受的最大拉力。 777777777777777777777777 16.如图所示,一弹资一端固定在倾角为6=37°的光滑固定斜面的底端,另一端连接质量为m1=4kg的物 体P,Q为一质量为m2=8kg的物体,弹簧的质量不计,劲度系数三600N/m,系统处于静止状态。现给g 施加一个方向沿斜面向上的力℉,使它从静止开始沿斜面向上做匀加速运动,已知在前0.2s时间内,F为 变力,0.2s以后F为恒力,已知sin37°=0.6,cos37°≠0,8,取g=0m/s2。求: (1)系统处于静止状态时弹簧的压缩量0;· (2)物体Q沿斜面向上做匀加速运动的加速度大小 (3)拉力F的取值范围。 高三年级(物理) 第4页(共4页)

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