1.2 第2课时 离子反应(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中化学必修第一册(人教版)
2026-08-22
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第二节 离子反应 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 349 KB |
| 发布时间 | 2026-08-22 |
| 更新时间 | 2026-08-22 |
| 作者 | 高智传媒科技中心 |
| 品牌系列 | 学霸笔记·高中同步精讲 |
| 审核时间 | 2026-08-22 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59299684.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中化学导学案聚焦离子反应,涵盖离子反应实质、离子方程式书写及离子共存判断三大核心知识点。通过Na₂SO₄与BaCl₂反应的实验探究及微观分析导入,衔接电解质电离前序知识,搭建从宏观现象到微观实质的学习支架。
以实验探究为驱动,结合微观粒子分析与符号表达,强化宏微符结合的科学思维,通过分层对点训练和随堂演练,落实离子方程式书写规范及离子共存判断方法,助力学生构建化学观念,提升科学探究与实践能力。
内容正文:
第2课时 离子反应
1.通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应,并掌握离子反应发生的条件。
2.正确书写离子反应的离子方程式并能进行正误判断。
3.通过实验了解常见的离子反应,进一步理解离子反应。
4.掌握一些常见离子能否共存的判断方法。
知识点一 离子反应的实质
1.实验探究离子反应的实质
[实验探究] 向盛有2 mL Na2SO4稀溶液的试管中加入2 mL BaCl2稀溶液(二者恰好完全反应)。
实验操作
实验现象
产生白色沉淀
化学方程式
Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl
[微观分析]
Na2SO4和BaCl2的电离方程式
Na2SO42Na++S
BaCl2Ba2++2Cl-
混合前两种溶液中的离子
混合后溶液中数目减少的离子
混合后溶液中数目不变的离子
实验结论
两溶液混合, 与 发生了化学反应,生成难溶的BaSO4白色沉淀
反应实质
Ba2++SBaSO4↓
2.离子反应
(1)概念:电解质在溶液中的反应实质上是离子之间的反应,这样的反应属于离子反应。
(2)实质:一般地,离子反应使单位体积溶液中某些离子数目减小。
思考:分析以下三组实验
三组实验的现象为:①生成蓝色沉淀;②溶液红色消失;③产生气泡。
(1)实验①生成的蓝色沉淀是 ,实验③生成的气体是 ;试分析蓝色沉淀和无色气体分别是哪些离子之间发生反应的产物?
(2)实验②溶液红色消失的原因是什么?从离子反应的视角分析。
1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)所有的化学反应都是离子反应。( )
(2)离子反应是从微观角度对化学反应进行分类的结果。( )
(3)只有置换反应和复分解反应才可能是离子反应。( )
(4)反应中有水生成的化学反应都是离子反应。( )
2.(1)加入NaOH溶液后,溶液中的Cu2+、Fe3+、S和H+数目不会减少的是 ,原因是
。
(2)判断下列各组物质能否发生离子反应,能发生反应的指出发生反应的离子(或物质)。
①NaOH溶液与盐酸: ,发生反应的离子为 。
②CuSO4溶液与NaOH溶液: ,发生反应的离子为 。
③Na2CO3溶液与BaCl2溶液: ,发生反应的离子为 。
④Zn与稀硫酸溶液: ,发生反应的离子(或物质)为 。
归纳总结
(1)复分解型离子反应发生的条件
(2)置换型离子反应
溶液中有离子参加的置换反应,如活泼金属与酸(Zn与稀硫酸)、活泼金属与盐(铁与CuSO4溶液)的反应等。
知识点二 离子方程式的书写
1.离子方程式的概念
用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。
2.离子方程式的书写步骤
以BaCl2溶液和Na2SO4溶液的反应为例:
注意事项:
“写”是基础
化学方程式若书写错误,则后面的“拆”“删”“查”是无用功
“拆”是关键
物质是保留化学式形式,还是拆分为离子,此步特别重要
“删”是重点
方程式两边的离子符号完全相同时才能删去
“查”是保证
检查原子、电荷是否守恒,避免出错
思考:已知下列反应的化学方程式和离子方程式:
溶液中反应物
化学方程式
离子方程式
HCl+NaOH
HCl+NaOHNaCl+H2O
H++OH-H2O
HCl+KOH
HCl+KOHKCl+H2O
H++OH-H2O
H2SO4+
NaOH
H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O
H++OH-H2O
H2SO4+KOH
H2SO4+2KOHK2SO4+2H2O
H++OH-H2O
根据上表,分析说明离子方程式和化学方程式的异同。
3.离子方程式的意义
离子方程式不仅可以表示某个具体的化学反应,还可以表示同一类型的离子反应。如H++OH-H2O可以表示盐酸与NaOH反应,也可以表示强酸与强碱反应生成可溶性盐和H2O的一类反应。
【教材挖掘】
(1)写出下列反应的离子方程式。
①Cu(OH)2和稀盐酸。
②NaOH和稀醋酸(已知CH3COOH是弱酸)。
③氨水(溶质主要是弱碱NH3·H2O)和硝酸。
④H2SO4溶液与Ba(OH)2溶液。
(2)结合你写的离子方程式思考H++OH-H2O能表示所有酸碱中和反应吗?
1.(教材改编题)可用离子方程式2H++CH2O+CO2↑表示的反应是( )
A.碳酸钙与盐酸反应
B.可溶性碳酸盐与稀硫酸反应
C.二氧化碳与酸溶液反应
D.盐酸与可溶性银盐溶液反应
2.将下列化学方程式改写为离子方程式。
(1)2NaOH+CO2Na2CO3+H2O: 。
(2)Cu(OH)2+H2SO4CuSO4+2H2O: 。
(3)CaCO3+2HNO3Ca(NO3)2+CO2↑+H2O: 。
(4)Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2: 。
(5)NH3·H2O+HClNH4Cl+H2O: 。
3.将下列离子方程式改写为化学方程式(合理即可)。
(1)C+2H+CO2↑+H2O: 。
(2)H++OH-H2O: 。
(3)Cu2++2OH-Cu(OH)2↓: 。
归纳总结
离子方程式书写的拆写原则
(1)拆成离子的物质:易溶、易电离的物质,如强酸、强碱和大部分可溶性盐。
(2)书写化学式的物质:①单质;②气体;③氧化物;④难溶性物质;⑤弱酸(CH3COOH、H2CO3等);⑥弱碱[NH3·H2O、Mg(OH)2等];⑦浓硫酸。
(3)多元弱酸的酸式酸根离子不能拆写,如NaHCO3不能拆写成“Na++H++C”,应写成“Na++HC”。
(4)微溶物[如Ca(OH)2]:①作反应物时,澄清溶液中写成离子形式,悬浊液中写成化学式;②作生成物时,写成化学式。
知识点三 离子反应的应用——离子大量共存
1.离子共存的判断
几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应,若离子之间能发生反应,则不能大量共存。
2.离子不能大量共存的三种情况
(1)生成难溶或微溶物质的离子不能大量共存:
①生成难溶性的盐:Ca2+与C,Ba2+与C、S,Ag+与Cl-等。
②生成难溶性的碱:OH-与Cu2+、Fe2+、Fe3+、Mg2+、Al3+等。
(2)生成气体的离子不能大量共存:H+与C、HC等。
(3)生成水或其他难电离物质的离子不能大量共存:H+与OH-、CH3COO-等。
3.解题时要注意题干中是否有“隐含条件”
(1)“无色透明”溶液不能大量存在有色离子,如:
(2)酸性溶液中不能大量存在与H+反应的离子,碱性溶液中不能大量存在与OH-反应的离子。
4.注意题目要求
是“能大量共存”还是“不能大量共存”;是“一定大量共存”还是“可能大量共存”。
1.(苏教版习题)下列各组离子在溶液中能大量共存的是( )
A.Mg2+、K+、OH- B.Ba2+、Na+、S
C.K+、HC、OH- D.K+、Cu2+、N
2.在某指定条件下的下列溶液中,能大量共存的离子组是( )
A.pH=1的溶液中:Na+、Mg2+、S、HC
B.加酚酞显红色的溶液:Na+、Ba2+、Cl-、S
C.含有大量硫酸根离子的溶液:K+、Ca2+、Cl-、HC
D.透明溶液中:Cu2+、Mg2+、N、S
3.(鲁科版习题)经检测,某工业废水显酸性,且废水中含有大量Na+、Cu2+、Cl-、S、N。
(1)下列离子中,不可能大量存在于该废水中的是 (填字母)。
A.K+ B.Ag+
C.Fe3+ D.C
(2)若将该废水调节至碱性,原废水中存在的离子会有哪些变化? 。
1.(教材改编题)下列物质混合后发生化学反应,但不属于离子反应的是( )
A.KCl溶液和NaNO3溶液混合 B.铝片投入硫酸铜溶液中
C.加热KClO3和MnO2固体混合物制O2 D.稀盐酸和碳酸钠溶液
2.离子方程式BaCO3+2H+CO2↑+H2O+Ba2+中的H+能代表的物质是( )
①HCl ②H2SO4 ③HNO3 ④NaHSO4
⑤CH3COOH(醋酸)
A.①③ B.①④⑤ C.②④⑤ D.①⑤
3.(2025·河南信阳段考)下列方框中的物质或溶液之间发生的反应分别是①②③④,下列有关这些反应的说法错误的是( )
A.①是置换反应,反应的离子方程式为Mg+2H+Mg2++H2↑
B.②是复分解反应,反应的离子方程式为O2-+2H+H2O
C.③是化合反应,但不是离子反应
D.④中反应的离子方程式可能是CO2+2OH-+Ba2+BaCO3↓+H2O
4.某无色溶液中可能含有Na+、Ba2+、Cu2+、Mg2+、C、Cl-中的几种,进行相关实验,得出以下现象:
①向此溶液中滴加稀盐酸,无明显现象;②取少许①中所得溶液并向其中加入少量的Na2SO4溶液,有白色沉淀产生;③取②中所得上层清液并向其中加入过量的NaOH溶液,无明显现象。
(1)原溶液中一定含有的离子是 ,一定不含有的离子是 ,不能确定是否含有的离子是 。
(2)②中所发生反应的离子方程式为 。
完成课后作业 第一章 第二节 第2课时
答案
第2课时 离子反应
知识点一
1.Na+、S、Ba2+、Cl- Ba2+、S Na+、Cl- S Ba2+
思考 提示:(1)蓝色沉淀是Cu(OH)2,由Cu2+和OH-结合生成;生成的气体是CO2,由C和H+结合生成。
(2)溶液红色消失是因为H+和OH-发生反应消耗了OH-。
对点训练
1.(1)× (2)√ (3)× (4)×
解析:(4)如氢气和氧气燃烧生成水不是离子反应。
2.(1)S 因为能与OH-反应的离子,其数目均会减少,Cu2+、Fe3+、H+均可以与OH-反应;而S不与OH-反应,离子数目不会减少。
(2)①能 H+和OH- ②能 Cu2+和OH- ③能 C和Ba2+ ④能 Zn和H+
知识点二
思考 提示:①相同点:二者都是表示物质变化的式子。
②不同点:离子方程式可以表示一类化学反应,化学方程式只能表示一个具体的化学反应。
教材挖掘
提示:(1)①Cu(OH)2+2H+Cu2++2H2O
②OH-+CH3COOHCH3COO-+H2O
③NH3·H2O+H+N+H2O
④2H++S+Ba2++2OH-BaSO4↓+2H2O
(2)离子方程式H++OH-H2O可表示强酸溶液和强碱溶液生成可溶性盐溶液的一类反应。
对点训练
1.B 碳酸钙与盐酸反应,离子方程式为2H++CaCO3Ca2++H2O+CO2↑;二氧化碳与酸溶液不能发生反应;盐酸与可溶性银盐溶液反应,离子方程式为Cl-+Ag+AgCl↓。
2.(1)2OH-+CO2C+H2O
(2)Cu(OH)2+2H+Cu2++2H2O
(3)CaCO3+2H+Ca2++CO2↑+H2O
(4)Cu+2Ag+2Ag+Cu2+
(5)NH3·H2O+H+N+H2O
3.(1)Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O
(2)HCl+NaOHNaCl+H2O
(3)CuSO4+2NaOHCu(OH)2↓+Na2SO4
知识点三
对点训练
1.D A项,Mg2+与OH-反应不能大量共存;B项,Ba2+与S反应不能大量共存;C项,HC与OH-反应不能大量共存;D项,K+、Cu2+、N任意两种离子均不能反应,能大量共存。
2.D pH=1的溶液中存在大量H+,HC会和H+反应,不能大量共存,A错误;加酚酞显红色的溶液呈碱性,Ba2+和S生成沉淀,不能大量共存,B错误;含有大量S的溶液中Ca2+和S能生成CaSO4微溶物,不能共存,C错误。
3.(1)BD (2)H+、Cu2+减少
解析:(1)Ag+和Cl-会反应生成沉淀,C和H+反应生成二氧化碳气体,故不可能大量存在。(2)将该废水调节至碱性,原废水中存在的H+会减少,Cu2+会生成氢氧化铜沉淀而减少。
【随堂演练】
1.C A项,二者不能反应;B项,属于置换反应也是离子反应;C项,固体混合物的反应,不属于离子反应;D项,属于离子反应。
2.A 由题给离子方程式知,相应的H+对应的电解质一定是强酸或强酸的酸式盐,故排除⑤CH3COOH;另外,生成物中的Ba2+不能与酸根离子反应生成沉淀,由于Ba2+能与S反应生成BaSO4白色沉淀,从而排除②H2SO4和④NaHSO4。
3.B 金属镁和盐酸反应的离子方程式为Mg+2H+Mg2++H2↑,属于置换反应,A正确;盐酸和CaO反应的离子方程式为CaO+2H+Ca2++H2O,属于复分解反应,B错误;CaO与CO2反应生成CaCO3,属于化合反应,但该反应为非水溶液中的反应,不属于离子反应,C正确;CO2与Ba(OH)2溶液发生的反应与CO2的量有关,CO2少量时生成BaCO3,CO2过量时生成Ba(HCO3)2,CO2少量时发生反应的离子方程式为CO2+2OH-+Ba2+BaCO3↓+H2O,D正确。
4.(1)Ba2+、Cl- Cu2+、C、Mg2+ Na+
(2)Ba2++SBaSO4↓
解析:由“无色溶液”可知,原溶液中一定不含Cu2+;滴加稀盐酸无明显现象,则原溶液中一定没有C;因为只有两种阴离子,既然不含C,则一定含有Cl-;由②可知原溶液中一定含有Ba2+,生成的是BaSO4沉淀;由③可知原溶液中一定不含Mg2+。
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