Unit 1 单元整合提升(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中英语选择性必修第一册（外研版）

该高中英语导学案聚焦核心词汇、拓展词汇、重点短语及经典句式，通过从基础单词拼写、词形转换到短语应用、句式仿写的递进设计，构建连贯知识脉络，为学生提供系统的语言学习支架。 资料特色在于分模块分层练习，结合词形转换、适当形式填空等多样化题型，助力提升语言运用能力，通过句式结构分析培养思维品质，同时引导学生自主梳理知识，优化学习策略，高效夯实英语基础。

一、 核心单词写对 1.　　　　　　 n．马戏团 2.　　　　　　 n．脚踝 3.　　　　　　 v．应得，应受到 4.　　　　　　 n．故事 5.　　　　　　 n．言论；意见，评论 6.　　　　　　 n．刮脸，刮胡子 7.　　　　　　 n．男人；家伙 8.　　　　　　 n．短文，论说文 9.　　　　　　 v．奉承，讨好 10.　　　　　　 adj．难处理的；难懂的 11.　　　　　　 n．作曲家 Ⅰ．单词拼写 1.Good communication skills are 　　　　　　 （必不可少的） for volunteers to interact with foreign visitors during the games． 2.Guilin enjoys worldwide 　　　　　　 （名声） for its beautiful scenery and attracts a large number of tourists． 3.Please forgive me for my rude behavior yesterday， as I was in a bad m　　　　　　 due to the failed exam． 4.I highly recommend this ancient city to you since it features many historical sites and scenic s　　　　　　． 二、拓展单词用活 1.　　　　　　 n．娱乐，消遣→amuse vt．使发笑；使愉快→amusing adj．逗人发笑的，好笑的，有趣的→amused adj．愉快的 2.　　　　　　 v．使快乐→entertaining adj．有趣的→entertained adj．娱乐的，愉快的→entertainment n．娱乐 3.　　　　　　 v．检查（身体）；测试→examination n．检查（身体）；测试 4.　　　　　　 n．广告→advertise vt．& vi．做广告；登广告→advertiser n．广告商 5.　　　　　　 n．雇用者，雇主→employ vt．雇用；利用（时间、精力等）→employee n．雇员；雇工→employment n．雇用；使用；就业 6.　　　　　　 adv．一贯地，一致地→consistent adj．一致的；连续的 7.　　　　　　 n．乐观；乐观主义→optimistic adj．乐观的 8.　　　　　　 n．交流→interact v．相互作用；交流；合作 9.　　　　　　 v．作出……结论，推断出→conclusion n．结论 10.　　　　　　 adj．和蔼友善的，温和的，温柔的→gently adv．温柔地→gentleness n．温柔 11.　　　　　　 adj．残忍的→cruelty n．残酷 12.　　　　　　 n．热情，热忱→enthusiastic adj．热情的，热心的 Ⅱ．用所给单词的适当形式填空 1.①The audience watched the clown’s performance with 　　　　　 （amuse）， their laughter filling the theatre． ②I have a plentiful supply of things to keep the children 　　　　　　 （amuse） when we go on long journeys． ③The 　　　　　　 （amuse） comedy amused all the people present． 2.①I believe the varied cultural activities arranged by the school will keep you 　　　　　　 （entertain）． ②The newly built square provides the local residents with a wonderful place for leisure and 　　　　　　 （entertain）． ③The book written by Mark Twain is so 　　　　　 （entertain） that he is crazy about it． 3.①I was a staff member at camp， and George was my 　　　　　　 （employ）． ②Japan’s famously diligent workers spend more hours at the office than 　　　　　　 （employ） in almost any other country． ③The government has taken effective measures to create more 　　　　　　 （employ） opportunities． 4.The moment I saw a job 　　　　　　 （advertise） in the local newspaper， I decided to apply for the position． 5.The doctor gave the old man a full physical 　　　　　　　 （examine）， yet still couldn’t come up with any possible explanation for the pain． 6.Before drawing a 　　　　　　 （conclude）， we need to collect more data and analyze the situation carefully． 7.He 　　　　　　 （gentle） patted me on the shoulder and told me not to worry about the result． 8.Although the situation is difficult， we remain 　　　 （optimism） that we can finish the project on time． 9.You don’t sound very 　　　　　　 （enthusiasm） about the idea he put forward just now． 三、重点短语用准 1.　　　　　　　　疼痛地 2.　　　　　　　　　　干得很好 3.　　　　　　　　　　往往；多半；通常 4.　　　　　　　　　　（使）高兴起来，（使）振作起来 5.　　　　　　　　　　奏效，达到预期效果 6.　　　　　　　　　　笑料，笑柄 7.　　　　　　　　　　笑了起来 8.　　　　　　　　　　恶作剧 9.　　　　　　　　　　某种类型的幽默 10.　　　　　　　　　　使（某事）显得非常清楚；使人了解（某事） 11.　　　　　　　　　　匆匆离去 12.　　　　　　　　　　不能按时完成（工作） Ⅲ．选用左栏短语并用其适当形式填空 1.Our volunteers 　　　　　　　　　　 in organizing the charity music festival held in the community centre． 2.When he has free time， 　　　　　　　　　， he goes to the library to read history books． 3.If you cannot fall asleep， listening to some soft music might just 　　　　　　　　　 for you． 4.The recent discovery of these ancient tools 　　　　　　　 how people lived in the Stone Age． 5.　　　　　　　　， dear! Things won’t be as bad as you think．There certainly will be chances for you． 6.After a long run， you may feel like you’re 　　　　　　　　 and you may feel tired． 7.I was suddenly woken up by the alarm clock at 3 am； I knew it was my little brother’s 　　　　　　　　 again． 四、经典句式写美 1.句型公式：where引导非限制性定语从句 教材原句：I walk through the doors into the waiting area， where there’s a familiar atmosphere of boredom and tension． 2.句型公式：强调句：It is/was＋被强调成分＋that/who＋句子其他成分 教材原句：Although it’s the doctors and nurses who will treat her injury， it’s my job to make her feel better． 3.句型公式：动词－ing形式作主语 教材原句：Being a clown doctor means I can help people by entertaining them． 4.句型公式：省略 to的动词不定式作表语 教材原句：All you have to do is cross out the wrong words．Ⅳ．完成句子 1.On that cold day， only a handful of people were at the station， 　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　． 那天很冷，只有几个人在车站，我就是在那里结识了史密斯先生。 2.　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　 the street was named after him． 正是因为他成了权威人物，这条街道才以他的名字命名。 3.　　　　　　　　　　　　　　　　　　 enables us to communicate with people from different cultural backgrounds effectively． 掌握一门外语使我们能够与来自不同文化背景的人有效地交流。 4.All you need to do is 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 and submit it before Friday． 你所需要做的就是填写这张申请表并在周五之前提交它。 答案 单元整合提升 一、 1.circus　2.ankle　3.deserve　4.tale　5.remark 6.shave　7.fellow　8.essay　9.flatter　10.complicated　11.composer Ⅰ．1.essential　2.fame　3.mood　4.spots 二、1.amusement　2.entertain　3.examine　4.advertisement　5.employer　6.consistently　7.optimism　8.interaction　9.conclude　10.gentle　11.cruel　12.enthusiasm Ⅱ．1.①amusement　②amused　③amusing 2.①entertained　②entertainment　③entertaining 3.①employer　②employees　③employment 4.advertisement　5.examination　6.conclusion　7.gently 8.optimistic　9.enthusiastic 三、1.in pain　2.do a great job　3.more often than not 4.cheer up　5.do the trick　6.laughing stock 7.crack a smile　8.practical joke　9.brand of humour 10.throw light on　11.hurry away　12.fall behind Ⅲ．1.did a great job　2.more often than not　3.do the trick 4.throws light on　5.Cheer up　6.in pain　7.practical joke Ⅳ．1.where I made the acquaintance of Mr Smith 2.It was because he became an authoritative figure that 3.Mastering a foreign language 4.fill out this application form 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $