5.1 系统科学的理论体系 课件-2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想，系统阐述其时代背景、理论体系构成及内在关系。课堂导入通过“生活观察”活动，以《习近平谈治国理政》第五卷出版为情境，结合国内外形势新变化和实践新要求，搭建学习支架帮助学生理解理论创立背景与“两个结合”。 其亮点在于融合政治认同、健全人格、责任意识等核心素养，通过“金句感悟”结合中华优秀传统文化，“案例匹配”分析理论内在联系，“启思导行”引导学生践行“六个必须坚持”。采用合作探究、案例分析等方法，“我归纳，我总结”梳理知识，助力学生深化理解提升素养，也为教师提供结构化教学资源提高效率。

思考：《习近平谈治国理政》系统反映习近平治国理政的什么思想?这一思想是怎样形成的？它集中回答了新时代哪些重大问题？这一思想的科学体系包括什么？ 时政要闻 2025年7月，《习近平谈治国理政》第五卷中英文版面向海内外发行。该书收入习近平总书记在2022年5月至2024年12月期间的报告、讲话、谈话、演讲、致辞、文章、指示等91篇,进一步对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题进行了科学回答,是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想最新成果的权威著作。 自2014年以来，《习近平谈治国理政》已出版5卷、42个语种，发行覆盖180多个国家和地区。第一卷至第五卷作为党的创新理论成果，构成了一个博大的科学思想体系。 第五课 新时代的理论体系 5.1 系统科学的理论体系 1、政治认同：理解习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、重大时代课题和科学体系，增强对这一思想的认同。 2、道德修养：感悟习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的为民情怀，学习中华优秀传统文化中的民本思想，培养为人民服务的道德品质，提升道德修养和文化自信。 3、健全人格：通过分析“十个明确”“十四个坚持”“六个必须坚持”，培养辩证思维、系统观念和胸怀天下的健全人格。 4、责任意识：自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、积极传播者、忠实实践者，将理论学习转化为成长动力。 认真阅读教材P38－42页内容，思考下列问题，并在课本上做好标注。 1、习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样创立的? 2、习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系的构成有哪些？ 3、习近平新时代中国特色社会主义思想各内容的关系怎样? 4、如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想是系统科学的理论体系？ 自 主 学 习 活动一：生活观察 2025年，《习近平谈治国理政》第五卷出版座谈会上指出，第五卷通篇贯穿着推进中国式现代化的主题主线，系统科学回答了什么是中国式现代化、怎样推进中国式现代化的重大现实问题，初步构建并丰富发展了中国式现代化的理论体系。从2014年第一卷发行到2025年第五卷出版，十年间习近平新时代中国特色社会主义思想形成了系统科学的理论体系。 合作探究：1、习近平中国特色社会主义思想是在什么背景下创立的? 2、习近平中国特色社会主义思想坚持了哪两个结合？ 3、这一思想科学回答了哪些重大时代课题? 活动一：生活观察 创立的时代背景：国内外形势新变化和实践新要求。 1、习近平中国特色社会主义思想是在什么背景下创立的? 2、习近平中国特色社会主义思想坚持了哪两个结合？ 坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 3、这一思想科学回答了哪些重大时代课题? ①坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；（道路之问） ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；（强国之问） ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党。（强党之问） 我归结，我总结 时代是思想之母，实践是理论之源。 （1）新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求。 （2）以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。 （3）科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义；建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国；建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 习近平新时代中国特色社会主义思想是怎样创立的? 《习近平谈治国理政》第五卷是习近平新时代中国特色社会主义思想不断创新发展的最新成果，系统阐述了"十个明确""十四个坚持""十三个方面成就""两个结合""六个必须坚持"等重要思想和科学方法，充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论，这些成就在我们党的创新理论发展中具有十分重要的地位。 《习近平谈治国理政》第一卷至第五卷作为党的创新理论成果，构成了一个博大的科学思想体系，其中蕴含着内在的、本质的联系。只有深刻认识和把握这一科学体系的有机联系和逻辑演进，才能更好学习和领会第五卷的核心要义和丰富内涵。 合作探究：1、习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系构成包括哪些? 2、“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六 个必须坚持”各自内容包括哪些? 3、习近平新时代中国特色社会主义思想各内容的关系怎样? 活动二：探究与分享 理论体系构成 活动二：探究与分享 理论体系构成 习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。 “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 1、习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系构成包括哪些? 活动二：探究与分享 理论体系构成 （1）十个明确：（理论核心） ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”； “四个意识”：政治意识/大局意识/核心意识/看齐意识。 “四个自信”：道路自信/理论自信/制度自信/文化自信。 “两个维护”：坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位/坚决维护党中央权威和集中统一领导。 ②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴； 活动二：探究与分享 理论体系构成 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展； （1）十个明确：（理论核心） ④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党四个全面； ⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化； ⑥明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全； 活动二：探究与分享 （1）十个明确：（理论核心） 理论体系构成 ⑦明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家； ⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队。 ⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命运共同体。 ⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。 活动二：探究与分享 理论体系构成 （2）十四个坚持：（基本方略，行动指南） 十 四 个 坚 持 ①坚持党对一切工作的领导 ②坚持以人民为中心 ⑦坚持社会主义核心价值体系 ③坚持全面深化改革 ④坚持新发展理念 ⑤坚持人民当家作主 ⑥坚持全面依法治国 ⑧坚持在发展中保障和改善民生 ⑨坚持人与自然和谐共生 ⑩坚持总体国家安全观 ⑪坚持党对人民军队的绝对领导 ⑫坚持“一国两制”和推进祖国统一 ⑬坚持推动构建人类命运共同体 ⑭坚持全面从严治党 案例 内容 对应“必须坚持” 案例一 国家持续推进医疗改革，减轻群众看病负担，让老百姓看得起病 案例二 2026年政府工作报告指出，面对挑战，坚持党中央集中统一领导是应对一切困难、做好各项工作的根本保证 案例三 扎实落实党的二十届三中全会改革部署，实施全国统一大市场建设指引，出台新版市场准入负面清单 案例四 2026年全国两会召开，党的主张通过法定程序转化为国家意志和人民共同行动，凝聚起团结奋斗的磅礴力量 案例五 单位国内生产总值能耗降低5.1%；PM2.5平均浓度下降4.4%；地表水水质优良断面比例达91.4%；非化石能源消费占比达21.7% 坚持以人民为中心 坚持党的领导 坚持全面深化改革 坚持人民当家作主 坚持人与自然和谐共生 学以致用 活动二：探究与分享 活动二：探究与分享 理论体系构成 （3）十三个方面成就：（实践成果） 十三个方面成就 ①坚持党的全面领导 ②全面从严治党 ⑦文化建设 ③经济建设 ④全面深化改革开放 ⑤政治建设 ⑥全面依法治国 ⑧社会建设 ⑨生态文明建设 ⑩国防和军队建设 ⑪维护国家安全 ⑫坚持“一国两制” 和推进祖国统一 ⑬外交工作 活动二：探究与分享 理论体系构成 （4）“六个必须坚持”（世界观和方法论） 六个 必须坚持 必须坚持人民至上 必须坚持胸怀天下 必须坚持系统观念 必须坚持自信自立 必须坚持守正创新 必须坚持问题导向 活动二：探究与分享 理论体系构成 3、习近平新时代中国特色社会主义思想各内容的关系怎样? ①“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间内在贯通、有机统一； ②凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果； ③体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色, 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 注意：“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”内在贯通、有机统一，不能将它们割裂开来。类似“‘十四个坚持’和‘六个必须坚持’之间没有关系/相互独立”的说法是错误的。 活动三：案例匹配 合作探究：1、上述案例分别体现“十个确”“十四个坚持” “十三个方面成就”“六个必须坚持”哪方面内容? 2、案例匹配活动得出什么结论? 塞罕坝从黄沙荒山蜕变为百万亩林海，持续推进风沙治理、碳汇建设，兼顾生态保护与群众林下经济增收，践行人与自然和谐共生，是全国生态文明建设标杆。 案例1 生态 针对8月初官方通报的景区人员冲突、监管缺位问题，新疆出台全域文旅管理新规，完善基层服务、应急处置、群众维权机制，补齐城乡文旅公共服务短板。 案例2 民生 兆易创新发布人形机器人国产 MCU 芯片，同步出台产业链扶持政策，攻坚海外 “卡脖子” 精密传动、高端算力部件，推进科技自立自强，统筹创新发展与产业链安全。 案例3 科技 十个明确 （总体布局包含生态文明建设） 十四个坚持 （坚持人与自然和谐共生） 十三个方面成就 （生态文明建设成就） 六个必须坚持 （坚持系统观念、问题导向） 十个明确 （新时代社会主要矛盾） 十四个坚持 （坚持在发展中保障和改善民生） 十三个方面成就 （社会建设成就） 六个必须坚持 （坚持人民至上） 十个明确 （贯彻新发展理念、统筹发展和安全） 十四个坚持 （坚持新发展理念） 十三个方面成就 （经济建设成就） 六个必须坚持 （坚持自信自立、守正创新） “十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间内在贯通、有机统一。 活动四：金句感悟 “些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情” "江山就是人民，人民就是江山" "时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人" "穷则变，变则通，通则久" “天下为公行大道” “人不负青山，青山定不负人” 《平“语”近人——习近平总书记用典》节目，以习近平总书记一系列重要讲话、文章中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想生动阐释和广泛传播。通过这一节目，人们真切感受到习近平对中华优秀传统文化的深沉情怀。 1、朗读金句，感受语言的魅力与思想的深度。 2、每句金句对应"六个必须坚持"中的哪一个。 → 人民至上 → 人民至上 → 人民至上 + 问题导向 → 守正创新 → 坚持胸怀天下 → 系统观念+问题导向 同中华优秀传统文化相结合 我归纳，我总结 ①新时代以来，面对国内外形势新变化和实践新要求，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，科学回答了重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。 ②习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系。“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”概括了这一思想的主要内容。“六个必须坚持”是这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法的重要体现。 ③“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”“六个必须坚持”之间内在贯通、有机统一，凝结着我们党认识世界、改造世界的宝贵经验和重大成果。 ④体现了理论与实际相结合、认识论和方法论相统一的鲜明特色, 共同构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系。 如何理解习近平新时代中国特色社会主义思想 是系统科学的理论体系？ 活动五：启思导行 “六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，是我们认识世界、改造世界的“金钥匙”。它不仅指导国家治理，也对我们每个人的成长具有重要启示。 讨论交流：联系自身实际，谈谈你准备如何在日常学习和生活中践行“六个必须坚持”？ ①学习中：坚持问题导向：遇到难题不回避，主动思考、勇于提问； ②生活中：坚持人民至上：关心同学、参加志愿服务、帮助有困难的人； ③成长中：坚持自信自立：不盲目崇拜外来文化，坚定文化自信，学好中华优秀传统文化； ④创新中：坚持守正创新：在继承优良传统的基础上，敢于尝试新方法、新思路； ⑤视野上：坚持胸怀天下：关注国家大事和世界发展，培养国际视野。 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、新时代以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这表明（ ） ①时代是思想之母，实践是理论之源 ②这一思想是马克思主义中国化时代化的最新成果 ③这一思想的创立脱离了马克思主义的基本原理 ④中华优秀传统文化为理论创新提供了丰厚滋养 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【解析】本题考查系统科学理论体系创立的背景。①正确，"时代是思想之母，实践是理论之源"，新时代的实践要求催生了这一思想；②正确，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果；③错误，这一思想恰恰是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物，并非脱离马克思主义；④正确，"同中华优秀传统文化相结合"表明中华优秀传统文化为理论创新提供了丰厚滋养。故选B。。 B 2、习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代的重大时代课题。这些重大时代课题包括（ ） ①新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 ②建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国 ③建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党 ④如何实现全球治理体系的根本变革 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ A 【解析】本题考查系统科学理论体系创立的背景。①②③均正确，习近平新时代中国特色社会主义思想科学回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题。④不属于这一思想科学回答的重大时代课题的表述范畴。故选A。 【解析】本题考查对“十四个坚持”的理解。①“道法自然，天人合一”对应“坚持人与自然和谐共生”，而非“人民当家作主”，错误；②“法令行则国治”对应“坚持全面依法治国”，而非“人与自然和谐共生”，错误；故本题选D。 3、追求真理永无止境，我们党勇于进行理论探索和创新。现阶段党的理论探索和创新集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想，主要包括“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”。下列经典名句与“十四个坚持”的寓意对应最一致的是（ ） ①道法自然，天人合一——坚持人民当家作主 　 ②法令行则国治，法令弛则国乱——坚持人与自然和谐共生 ③政之所兴在顺民心——坚持以人民为中心 　 ④穷则变，变则通，通则久——坚持全面深化改革 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ D 4、党的二十届四中全会强调，“十五五”时期经济社会发展，必须全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。对此，下面几位同学的说法正确的是（ ） ①安安：习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统科学的理论体系　②乐乐：习近平新时代中国特色社会主义思想是中国共产党人的精神谱系　③亮亮：习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜　④美美：习近平新时代中国特色社会主义思想体现了理论与实际相结合 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ C 【解析】本题考查对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。依据课本知识，①③④ 正确；中国共产党人的精神谱系是民族精神不是习近平新时代中国特色社会主义思想，错误。故选C。 5、“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容。下列对“十个明确”的表述，正确的是（ ） A. 明确中国特色社会主义最本质的特征是人民当家作主 B. 明确中国特色社会主义事业总体布局是“四个全面” C. 明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 D. 明确社会主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 C 【解析】本题考查对“十个明确”的认识。明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，A说法错误；明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”，B错误； 明确社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分之间的矛盾，D错误；故选C。 6、2025年9月，习近平总书记率中央代表团抵达乌鲁木齐，出席新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动。党的十八大以来，习近平总书记多次深入新疆考察调研，提出新时代党的治疆方略，新疆地区生产总值首次突破2万亿元大关。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想中"十个明确"的哪一内容（ ） ①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导 ②明确中国特色大国外交要推动构建人类命运共同体 ③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 ④明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③ D 【解析】本题考查系统科学体系的内涵。①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导：新疆取得的发展成就，根本在于党中央的坚强领导。②明确中国特色大国外交要推动构建人类命运共同体：此项内容与新疆内部治理和发展无直接关联。③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾：新疆GDP突破2万亿元，但仍存在区域发展不平衡等问题。④明确全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度：虽然新疆发展涉及改革，但材料中强调的是治疆方略和GDP增长，而非改革总目标。故选D。 7、2025年，我国锚定农业农村优先发展目标，持续实施防止返贫就业攻坚行动，脱贫人口务工就业规模持续稳定在3000万人以上，牢牢守住了不发生规模性返贫致贫底线。这直接体现了"十四个坚持"中的哪些方面？（ ） ①坚持党对人民军队的绝对领导 ②坚持在发展中保障和改善民生 ③坚持人与自然和谐共生 ④坚持以人民为中心 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ C 【解析】本题考查新时代的内涵。系统科学理论体系的内涵。解题思路：①不符合题意。②坚持在发展中保障和改善民生：防止返贫、稳定就业、守住返贫底线，直接属于保障和改善民生的范畴，是"发展为了人民"的具体体现。③坚持人与自然和谐共生：材料未涉及生态文明建设或环境保护。④坚持以人民为中心：脱贫攻坚成果的巩固，一切工作围绕脱贫人口的生计和福祉，充分彰显以人民为中心的发展思想。故选C。 8、《习近平谈治国理政》提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略，科学回答了中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，集中展现了马克思主义中国化时代化的最新成果。这体现了习近平新时代中国特色社会主义思想中的哪些内容（ ） ①"六个必须坚持"是其中的立场观点方法 ②"十三个方面成就"是实践成果的总结 ③这一理论已经不再需要发展和完善 ④只有中国学者才能理解和研究这一理论 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【解析】本题考查科学系统的理论体系。①"六个必须坚持"是其中的立场观点方法：正确。"六个必须坚持"是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。②"十三个方面成就"是实践成果的总结：正确。③这一理论已经不再需要发展和完善：错误。④只有中国学者才能理解和研究这一理论：错误。故选A。 A $