精品解析:辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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2026-08-21
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摘要:

**基本信息** 以2024年神舟十八号天地连线、网络安全宣传周等时代情境为载体,通过选择与非选择梯度设计,考查社会关系、网络规则、法治实践等核心知识,强化政治认同与法治观念培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15/30|社会关系(题1)、网络作用(题3)、规则秩序(题5)等|以生活实例考查基础概念,如用“同学共同学习”情境理解业缘关系| |非选择题|4/40|社会参与(题16)、网络素养(题17)、法律案例(题18)、道德实践(题19)|通过“社区问题解决”“法律案例分析”等情境探究,提升综合应用能力,契合期中阶段性评价需求|

内容正文:

辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 (本试卷共19小题;满分70分;道德与法治和历史考试时长共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 小晶和小青是同班同学,周末她们俩总是一起学习,共同探讨问题,共同进步。从社会关系的角度看,小晶和小青的关系属于( ) A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 亲缘关系 2. “人只有在社会中,才能称其为人;离开了人,社会就不成其社会。”以下对这句话解读正确的是( ) ①社会的发展受到个人的制约 ②人的生存和发展离不开社会 ③人的成长是不断社会化的过程 ④社会的发展离不开个人的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2024年10月1日,一份特别的祝福从太空传来。中央广播电视总台演播室连通了正在中国空间站值守的神舟十八号乘组,三位航天员叶光富、李聪和李广苏在太空接受采访,并为祖国母亲75周岁生日送上浓浓的祝福。这次“天地连线”表明( ) A. 网络促进了民主政治的进步 B. 网络已经成为人际交往的唯一途径 C. 网络打破传统人际交往的时空限制 D. 个人隐私容易在网络交往中被侵犯 4. 2024年9月8日,家住勐阿镇的王某通过截取其他地区台风灾害视频、图片,编发散布虚假自然灾害视频,造成不良影响。勐海警方依法对王某予以行政罚款的处罚,责令其删除所有含不实信息的内容,并对其进行普法宣传教育。这个案例警示我们( ) A. 要积极行使发布网络信息的权利 B. 发布视频的行为都是违法行为 C. 要增强法治意识,远离网络 D. 网络生活要恪守道德、遵守法律 5. 如图漫画《学校门口的乱象》启示我们( ) ①没有规矩不成方圆 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序就是交通秩序 ④闯红灯容易导致交通事故的发生 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 6. 基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任,这一修改说明( ) A. 公民必须参与改进规则 B. 规则不是一成不变的 C. 规则是可以随意改变的 D. 原有的规则都是不合理的 7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧,下列名言警句与处事智慧对应正确的是( ) 选项 名言警句 处世智慧 ① 不积跬步,无以至千里 文明有礼 ② 人无礼则不生 宽以待人 ③ 君子一言,驷马难追 诚实守信 ④ 己所不欲,勿施于人 换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 社会规则保障社会秩序的实现。生活中调节我们行为的规则有很多,如( ) ①道德 ②纪律 ③法律 ④情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. “礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。在社会生活中,我们要做一个文明有礼的人。下列行为能体现此良好品质的是( ) A. 小晶见到师长总是主动问好 B. 小明考试时总是给别人传答案 C. 小亮积极参加校园文化节活动 D. 小玲随手将用过的纸巾扔入草坪 10. 在某十字路口,一男子驾驶轿车与骑电动车的女子发生了一点小磕碰,开车的男子主动向骑电动车的女子赔礼道歉。一声“对不起”让双方化解了矛盾,最终握手言和,互不追究责任。这表明( ) A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是维护权益的最后屏障 D. 文明有礼可以化解一切社会矛盾 11. 一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者病情,而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“保密性医疗”( ) A. 违背了诚信的要求,应该予以取缔 B. 遵循了法律要求,维护了患者利益 C. 在面临两难选择时运用了诚信智慧 D. 隐瞒病情编造谎言易激化医患矛盾 12. 根据所学知识,判断图示中“?”处应填写的正确内容是( ) A. 小亮在景点购票时插队 B. 张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场 C. 王某多次酒后拨打110谎报警情 D. 赵某向朋友借钱,规定日期到了拒不还钱 13. 2024年2月5日,北京市第二中级人民法院依法对澳大利亚籍被告人杨军间谍案一审公开宣判。 刑事判决书(摘选) 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下: 被告人杨军犯间谍罪,判处死刑,缓期两年执行,并处没收个人全部财产。 理解正确的是( ) ①杨军的行为属于刑事违法行为 ②杨军的行为属于一般违法行为 ③杨军的行为具有严重社会危害性 ④判决的依据是《中华人民共和国民法典》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 张某在某企业工作了二十年的时间,单位以张某年龄大不能胜任工作为由辞退张某,但却不给张某任何补偿。万般无奈,张某要用处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段讨回自己应得的补偿金,该手段是( ) A. 向公安机关举报 B. 到律师事务所求助 C. 向人民法院提起诉讼 D. 到法律援助中心求助 15. 中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们( ) ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 丰富多彩的社会生活为我们的发展提供了更多的可能,让我们跟随小明生活中的几个镜头一起走进社会生活,探索其中的奥秘。 镜头一 小明和爸爸在家观看《新闻联播》时,看到这样一则新闻:2024年9月25日早晨,我国火箭军向太平洋相关海域成功发射了一枚携载模拟弹头的洲际弹道导弹,模拟弹头精准落入预定海域。这样的壮举不仅展示了我国火箭军的实力,更昭示了我国在战略威慑领域的强大自信。 (1)小明是通过什么方式了解社会生活的? 镜头二 小明所在的学校组织同学们到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染,有的一边给老人们捏捏腿,敲敲背,一边倾听着老人们讲过去的故事,体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。 (2)小明积极参加上述活动有利于养成什么行为? (3)小明积极参与上述活动对自身发展有怎样的意义? 镜头三 小明所在的社区生活环境一直很好,但是近期发现存在一些问题,比如:停车位置少,业主私家车乱停乱放;部分养犬的居民遛狗时不拴狗绳或不给狗佩戴护嘴,导致犬只伤人的情况时有发生…… (4)社区规则需自觉遵守,美好环境需大家共同维护。请你运用所学知识说明,社区居民们应该如何自觉遵守社会规则?(写出一点即可) 17. 2024年国家网络安全宣传周于9月9日至15日在全国范围举行。某校以此为契机开展“携手共筑网络安全防线”主题班会活动,请你积极参加。 【网络丰富日常生活】 ◆小明妈妈利用网络订购了飞往北京的机票,在手机购物网站上买了喜欢的毛呢大衣,利用手机支付功能交了电费和电话费,利用手机银行APP进行了跨行转账。网络生活惬意无比。 (1)网络是如何丰富小明妈妈的日常生活的? 【网络推动社会进步】 新闻一 网络购物让人们的生活更加便利,网络购物已成为人们青睐的购物方式之一。有关数据显示:2024年“6•18”网络购物大促期间全平台交易总额达7428亿元。 新闻二 2024北京文化论坛大会上,飞天云动展示了如何利用尖端VR技术,将传统文化景观以全新的方式呈现给观众。这种创新的展示方式不仅为参观者提供了一种全新的文化体验,也展示了飞天云动在推动文化与科技融合方面的领导地位。 (2)新闻一和新闻二分别体现了教材哪一观点? 【沉迷网络有危害】 ◆八年级学生小亮自从接触网络后,对网络生活十分感兴趣。看网络小说、刷短视频、玩网络游戏……每天都沉溺于网络生活中。他因此不能按时完成老师布置的作业,学习成绩直线下降。 (3)小亮沉迷网络生活带来了哪些后果? (4)请你为小亮理性参与网络生活提出一点建议。 18. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 案例一 2024年10月21日,由上海开往盐城的G8988次列车运行至苏州园区站时,旅客邱某因未能及时下车,在车门关闭后按下紧急制动按钮,导致列车晚点7分钟。邱某因涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序被警方行政拘留7日。 (1)邱某的行为属于哪一违法行为? ◆阅读完此案例后,小明不禁产生了如下困惑:乘坐火车时,公民有自由上下车的权利,为什么邱某的行为会受到法律的制裁呢? (2)请你运用宪法的相关知识为小明答疑解惑。 案例二 中学生小武因沉迷于网络无心学习,经常逃课到网吧打游戏,在网吧中结识了同样喜欢玩游戏的小程,为了筹钱玩游戏,他们经常偷取家里和同学的钱财,后因持刀抢劫把人刺成重伤被人民法院判处有期徒刑。 (3)阅读案例二后分析,小武走上犯罪道路的原因有哪些?(写出一点即可) (4)小武的经历启示我们怎样预防犯罪?(写出一点即可) 案例三 张叔叔和小华的爸爸都是室内装修工人,上半年,他们帮一户人家完成三居室的装修。装修前,合同上约定好的工钱是5万元,工程结束时,房主只付了3万元,现在已经快一年了,对方各种推诿,就是不给尾款。 (5)请你运用所学知识说明,张叔叔和小华爸爸应该如何维护自身的合法权益?(写出一点即可) 19. 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。某校八年一班围绕“做有道德的好少年”开展探究性学习,请你积极参与。 【学会尊重】 ◆北京地铁上,两位农民工大爷担心自己衣服脏了座位,选择坐在地上。好心大哥得知情况以后,对两位农民工大爷说道:“你们为北京的发展贡献了力量,你们应该有一个座位”。看到这一幕,车内其他乘客纷纷投来赞许的目光。 (1)农民工大爷和好心大哥的行为让我们看到了一个人内在修养的外在表现是什么? (2)这一材料带给我们哪些启示?(写出一点即可) 【诚实守信】 ◆小明在文具店购买学习用品,回家后发现手机扫码支付未成功,便立即返回,重新扫码支付。 围绕小明的这一举动,同学们纷纷表达了各自的观点。 (3)请你任选一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。 【文明有礼】 ◆中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。“您”是沈阳人常用的恭敬用语,把“你”放在“心”上,便是个“您”字。 ◆参加社交活动应注意:男生头发要短而干净,修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观,不能披头散发。在公共场合不大声喧哗,不与他人打闹。 (4)两则材料分别启示我们怎样做文明有礼的人? (5)参加完此次学习后,你有哪些收获? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试卷 (本试卷共19小题;满分70分;道德与法治和历史考试时长共150分钟) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 第一部分 选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1. 小晶和小青是同班同学,周末她们俩总是一起学习,共同探讨问题,共同进步。从社会关系的角度看,小晶和小青的关系属于( ) A. 业缘关系 B. 地缘关系 C. 血缘关系 D. 亲缘关系 【答案】A 【解析】 【详解】A:业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等,小晶和小青是同班同学,属于业缘关系,故A符合题意; B:地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如邻居、同乡等,题干未体现,故B不符合题意; C:血缘关系是由婚姻或生育而产生的人际关系,如父母、兄弟姐妹等,题干未体现,故C不符合题意; D:亲缘关系通常指基于血缘或婚姻形成的亲属关系,两人是同学而非亲属,故D不符合题意; 2. “人只有在社会中,才能称其为人;离开了人,社会就不成其社会。”以下对这句话解读正确的是( ) ①社会的发展受到个人的制约 ②人的生存和发展离不开社会 ③人的成长是不断社会化的过程 ④社会的发展离不开个人的努力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①:社会的发展受客观规律支配,个人是社会的一部分,推动社会发展,但不能表述为社会发展受个人制约,故①说法错误; ②:题干中“人只有在社会中,才能称其为人”说明人的生存和发展离不开社会提供的条件,故②说法正确; ③:人在社会中学习知识、掌握技能、遵守规范,人的成长是不断社会化的过程,符合题干前半句含义,故③说法正确; ④:题干中“离开了人,社会就不成其社会”说明社会由个人组成,社会的发展离不开个人的努力,故④说法正确。 3. 2024年10月1日,一份特别的祝福从太空传来。中央广播电视总台演播室连通了正在中国空间站值守的神舟十八号乘组,三位航天员叶光富、李聪和李广苏在太空接受采访,并为祖国母亲75周岁生日送上浓浓的祝福。这次“天地连线”表明( ) A. 网络促进了民主政治的进步 B. 网络已经成为人际交往的唯一途径 C. 网络打破传统人际交往的时空限制 D. 个人隐私容易在网络交往中被侵犯 【答案】C 【解析】 【详解】A:题干中“天地连线”送祝福属于情感交流与文化传播,未涉及民主政治进步的内容,故A不符合题意; B:网络丰富了人际交往的方式,但并非人际交往的唯一途径,现实生活中的交往依然重要,故B说法错误; C:航天员在太空与地面演播室实现实时连通,体现了网络让信息传递和交流变得方便迅捷,打破传统人际交往的时空限制,故C符合题意; D:题干强调的是网络带来的便利与积极作用,未涉及个人隐私被侵犯的风险,故D不符合题意。 4. 2024年9月8日,家住勐阿镇的王某通过截取其他地区台风灾害视频、图片,编发散布虚假自然灾害视频,造成不良影响。勐海警方依法对王某予以行政罚款的处罚,责令其删除所有含不实信息的内容,并对其进行普法宣传教育。这个案例警示我们( ) A. 要积极行使发布网络信息的权利 B. 发布视频的行为都是违法行为 C. 要增强法治意识,远离网络 D. 网络生活要恪守道德、遵守法律 【答案】D 【解析】 【详解】A:公民享有发布网络信息的权利,但必须在法律允许的范围内行使,本案警示的是不能滥用权利,故A不符合题意; B:合法合规发布视频是公民的权利,并非都是违法行为,说法过于绝对,故B说法错误; C:我们要增强法治意识,合理利用网络,而不是远离网络,故C说法错误; D:王某因散布虚假信息被处罚,说明网络不是法外之地,网络生活要恪守道德、遵守法律,故D符合题意。 5. 如图漫画《学校门口的乱象》启示我们( ) ①没有规矩不成方圆 ②社会正常运行需要秩序 ③社会秩序就是交通秩序 ④闯红灯容易导致交通事故的发生 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:学校门口的乱象是车辆、人员不遵守规则导致的混乱,说明规则保障秩序,没有规矩不成方圆,故①说法符合题意; ②:学校门口秩序混乱导致通行受阻、存在安全隐患,说明社会正常运行需要秩序,故②说法符合题意; ③:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等,交通秩序只是社会秩序的其中一种,该说法过于片面,故③说法错误; ④:漫画体现的是车辆乱停乱放导致的校门口乱象,并未涉及闯红灯的内容,与题意无关,故④说法不符合题意; 6. 基于我国未成年人犯罪的现实情况,《中华人民共和国刑法修正案(十一)》对低龄未成年人的刑责范围作出重大修改,年满12周岁的未成年人根据犯罪的严重程度将承担刑事责任,这一修改说明( ) A. 公民必须参与改进规则 B. 规则不是一成不变的 C. 规则是可以随意改变的 D. 原有的规则都是不合理的 【答案】B 【解析】 【详解】A:公民可以积极参与规则的改进,提出建议,但并非“必须参与”,且题干强调的是规则随现实变化而修改,未体现公民参与,故 A 说法不符合题意; B:随着社会发展和社会生活的变迁,规则需要不断完善和调整,刑法修正案根据现实情况修改刑责范围,说明规则不是一成不变的,故 B 说法符合题意; C:规则的修改需要遵循严格的法律程序,依据社会发展需要进行,不能随意改变,故 C 说法错误; D:原有的规则大部分是合理的,只有不适应社会发展的部分需要调整,“都是不合理的”说法太绝对,故 D 说法错误。 7. 中华优秀传统文化蕴含着深刻的处事智慧,下列名言警句与处事智慧对应正确的是( ) 选项 名言警句 处世智慧 ① 不积跬步,无以至千里 文明有礼 ② 人无礼则不生 宽以待人 ③ 君子一言,驷马难追 诚实守信 ④ 己所不欲,勿施于人 换位思考 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①: “不积跬步,无以至千里”,依据教材知识,该名言强调积累的重要性,和文明有礼无关,故①说法错误; ②: “人无礼则不生”,依据教材知识,该名言强调文明有礼的重要意义,不是宽以待人,故②说法错误; ③: “君子一言,驷马难追”,依据教材知识,体现信守承诺,是诚实守信的表现,故③说法正确; ④: “己所不欲,勿施于人”,依据教材知识,要求我们学会换位思考,体谅他人,故④说法正确; 8. 社会规则保障社会秩序的实现。生活中调节我们行为的规则有很多,如( ) ①道德 ②纪律 ③法律 ④情绪 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①:道德是生活中调节我们行为的重要规则之一,故①说法正确; ②:纪律是维护集体秩序、调节行为的规则,故②说法正确; ③:法律是最刚性的社会规则,调节人们行为,故③说法正确; ④:情绪是个人的心理状态,不属于社会规则,故④说法错误。 9. “礼”体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。在社会生活中,我们要做一个文明有礼的人。下列行为能体现此良好品质的是( ) A. 小晶见到师长总是主动问好 B. 小明考试时总是给别人传答案 C. 小亮积极参加校园文化节活动 D. 小玲随手将用过的纸巾扔入草坪 【答案】A 【解析】 【详解】A:小晶见到师长主动问好,体现了尊重师长、文明有礼的良好品质,故A符合题意; B:小明考试传答案属于作弊行为,违背诚信原则,不是文明有礼的表现,故B不符合题意; C:小亮积极参加校园文化节活动,体现的是参与集体活动,与待人礼貌无直接关系,故C不符合题意; D:小玲随手将纸巾扔入草坪,是破坏环境的不文明行为,故D不符合题意; 10. 在某十字路口,一男子驾驶轿车与骑电动车的女子发生了一点小磕碰,开车的男子主动向骑电动车的女子赔礼道歉。一声“对不起”让双方化解了矛盾,最终握手言和,互不追究责任。这表明( ) A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是维护权益的最后屏障 D. 文明有礼可以化解一切社会矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A:题干主要描述人际间的矛盾化解,未涉及国家形象层面,故A不符合题意; B:男子主动道歉化解了矛盾,双方握手言和,体现了文明有礼有利于人际关系和谐,促进社会和谐,故B符合题意; C:诉讼是维护合法权益的最后屏障,而非文明有礼,故C说法错误; D:文明有礼有助于化解矛盾,但“化解一切”说法过于绝对,故D说法错误。 11. 一般而言,医生需如实告知患者病情,但在癌症治疗领域,却存在着“保密性医疗”,即不告知患者病情,而先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心,进而加快病情的恶化。“保密性医疗”( ) A. 违背了诚信的要求,应该予以取缔 B. 遵循了法律要求,维护了患者利益 C. 在面临两难选择时运用了诚信智慧 D. 隐瞒病情编造谎言易激化医患矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】A:诚信并不意味着在任何情况下都毫无保留,善意的隐瞒是出于保护患者利益,未违背诚信的核心要求,故 A 说法错误; B:患者依法享有知情权,该做法主要基于伦理考量而非严格遵循法律要求,侧重的是道德智慧,故 B 说法错误; C:结合题干情境,医生在诚实告知与保护患者心理之间进行权衡,体现了在面临两难选择时运用了诚信智慧,故 C 说法符合题意; D:此举旨在避免患者因心理承受能力差而加重病情,属于善意行为,并非恶意编造谎言激化矛盾,故 D 说法错误; 12. 根据所学知识,判断图示中“?”处应填写的正确内容是( ) A. 小亮在景点购票时插队 B. 张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场 C. 王某多次酒后拨打110谎报警情 D. 赵某向朋友借钱,规定日期到了拒不还钱 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 D:根据题干中“承担民事责任”可知,该行为是民事违法行为;赵某向朋友借钱,规定日期到了拒不还钱,属于民事违法行为,故D说法正确; A:亮在景点购票时插队,是不道德的行为,故A不符合题意; B:张某醉酒驾驶撞人后逃离案发现场,属于刑事违法行为,故B不符合题意; C:王某多次酒后拨打110谎报警情,属于行政违法行为,故C不符合题意; 故本题选D。 13. 2024年2月5日,北京市第二中级人民法院依法对澳大利亚籍被告人杨军间谍案一审公开宣判。 刑事判决书(摘选) 本院依照《中华人民共和国刑法》……之规定,判决如下: 被告人杨军犯间谍罪,判处死刑,缓期两年执行,并处没收个人全部财产。 理解正确的是( ) ①杨军的行为属于刑事违法行为 ②杨军的行为属于一般违法行为 ③杨军的行为具有严重社会危害性 ④判决的依据是《中华人民共和国民法典》 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①:杨军被判处死刑缓期执行,属于刑罚处罚,说明其行为触犯了刑法,属于刑事违法行为,故①说法正确; ②:杨军的行为构成犯罪,属于严重违法行为,不属于一般违法行为,故②说法错误; ③:犯罪具有严重社会危害性,杨军犯间谍罪危害国家安全,具有严重社会危害性,故③说法正确; ④:题干明确显示判决依据是《中华人民共和国刑法》,而非《中华人民共和国民法典》,故④说法错误; 14. 张某在某企业工作了二十年的时间,单位以张某年龄大不能胜任工作为由辞退张某,但却不给张某任何补偿。万般无奈,张某要用处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段讨回自己应得的补偿金,该手段是( ) A. 向公安机关举报 B. 到律师事务所求助 C. 向人民法院提起诉讼 D. 到法律援助中心求助 【答案】C 【解析】 【详解】A:公安机关主要负责治安管理和刑事案件侦查,劳动纠纷不属于其直接处理范围,故A不符合题意; B:律师事务所是提供法律服务的机构,不是审判机关,不具备权威裁决权,故B不符合题意; C:诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,人民法院是国家审判机关,故C符合题意; D:法律援助中心是为经济困难公民提供法律帮助的机构,不是解决纠纷的最终权威机关,故D不符合题意。 15. 中学生小睿在放学时,看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,在警察到来之前,他悄悄站在校门口隐蔽处提醒同学们不要走那条巷子。小睿的行为启示我们( ) ①同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任 ②要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害 ③遇到违法犯罪,必须勇敢斗争,不计代价 ④要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查同违法犯罪行为作斗争的要求。 ①②④:小睿看到离校门口不远的巷子里有人在抢劫过路的中学生,他默默记下了这些人的体貌特征并报警,启示我们同违法犯罪作斗争是每个公民义不容辞的责任,要巧妙地借助他人或社会力量同违法犯罪作斗争,要在保全自己的前提下,尽可能帮助他人免遭不法侵害,故①②④说法正确; ③:在遇到违法犯罪,在保全自己,减少伤害的前提下,可采取灵活机智的方式同违法犯罪作斗争,不能不计代价,故③说法错误; 故本题选B。 第二部分 非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16. 丰富多彩的社会生活为我们的发展提供了更多的可能,让我们跟随小明生活中的几个镜头一起走进社会生活,探索其中的奥秘。 镜头一 小明和爸爸在家观看《新闻联播》时,看到这样一则新闻:2024年9月25日早晨,我国火箭军向太平洋相关海域成功发射了一枚携载模拟弹头的洲际弹道导弹,模拟弹头精准落入预定海域。这样的壮举不仅展示了我国火箭军的实力,更昭示了我国在战略威慑领域的强大自信。 (1)小明是通过什么方式了解社会生活的? 镜头二 小明所在的学校组织同学们到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染,有的一边给老人们捏捏腿,敲敲背,一边倾听着老人们讲过去的故事,体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。 (2)小明积极参加上述活动有利于养成什么行为? (3)小明积极参与上述活动对自身发展有怎样的意义? 镜头三 小明所在的社区生活环境一直很好,但是近期发现存在一些问题,比如:停车位置少,业主私家车乱停乱放;部分养犬的居民遛狗时不拴狗绳或不给狗佩戴护嘴,导致犬只伤人的情况时有发生…… (4)社区规则需自觉遵守,美好环境需大家共同维护。请你运用所学知识说明,社区居民们应该如何自觉遵守社会规则?(写出一点即可) 【答案】(1)看电视新闻。 (2)亲社会行为。 (3)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。 (4)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查了解社会的方式,需要对材料进行关键词提炼: 小明和爸爸通过看电视了解我国火箭军的实力,可联系看电视新闻。 【小问2详解】 从设问中可知要考查亲社会行为,需要对材料进行关键词提炼: 小明所在的学校组织同学们到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢笑,可联系亲社会行为。 【小问3详解】 略。 【小问4详解】 略。 17. 2024年国家网络安全宣传周于9月9日至15日在全国范围举行。某校以此为契机开展“携手共筑网络安全防线”主题班会活动,请你积极参加。 【网络丰富日常生活】 ◆小明妈妈利用网络订购了飞往北京的机票,在手机购物网站上买了喜欢的毛呢大衣,利用手机支付功能交了电费和电话费,利用手机银行APP进行了跨行转账。网络生活惬意无比。 (1)网络是如何丰富小明妈妈的日常生活的? 【网络推动社会进步】 新闻一 网络购物让人们的生活更加便利,网络购物已成为人们青睐的购物方式之一。有关数据显示:2024年“6•18”网络购物大促期间全平台交易总额达7428亿元。 新闻二 2024北京文化论坛大会上,飞天云动展示了如何利用尖端VR技术,将传统文化景观以全新的方式呈现给观众。这种创新的展示方式不仅为参观者提供了一种全新的文化体验,也展示了飞天云动在推动文化与科技融合方面的领导地位。 (2)新闻一和新闻二分别体现了教材哪一观点? 【沉迷网络有危害】 ◆八年级学生小亮自从接触网络后,对网络生活十分感兴趣。看网络小说、刷短视频、玩网络游戏……每天都沉溺于网络生活中。他因此不能按时完成老师布置的作业,学习成绩直线下降。 (3)小亮沉迷网络生活带来了哪些后果? (4)请你为小亮理性参与网络生活提出一点建议。 【答案】(1)网络让小明妈妈的日常生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)新闻一:网络为经济发展注入新的活力。新闻二:网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 (3)小亮沉迷网络游戏影响学习和生活。 (4)我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留,不应在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺与网络,要学会“信息节食”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查网络丰富日常生活,需要对材料进行关键词提炼: 利用手机订机票、网络购物、移动支付等,可联系网络让日常生活变得更加便利和丰富多彩。 【小问2详解】 从设问中可知要考查网络的积极影响,需要对材料进行关键词提炼: 网络购物让人们的生活更加便利,可联系网络为经济发展注入新的活力; 利用尖端VR技术,将传统文化景观以全新的方式呈现给观众,可联系网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 【小问3详解】 从设问中可知要考查沉迷网络的危害性,需要对材料进行关键词提炼: 小亮每天都沉溺于网络生活中,不能按时完成老师布置的作业,学习成绩直线下降,可联系沉迷网络游戏影响学习和生活。 【小问4详解】 略。 18. 全面推进依法治国,争做尊法守法好公民。请你运用所学法律知识回答问题。 案例一 2024年10月21日,由上海开往盐城的G8988次列车运行至苏州园区站时,旅客邱某因未能及时下车,在车门关闭后按下紧急制动按钮,导致列车晚点7分钟。邱某因涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序被警方行政拘留7日。 (1)邱某的行为属于哪一违法行为? ◆阅读完此案例后,小明不禁产生了如下困惑:乘坐火车时,公民有自由上下车的权利,为什么邱某的行为会受到法律的制裁呢? (2)请你运用宪法的相关知识为小明答疑解惑。 案例二 中学生小武因沉迷于网络无心学习,经常逃课到网吧打游戏,在网吧中结识了同样喜欢玩游戏的小程,为了筹钱玩游戏,他们经常偷取家里和同学的钱财,后因持刀抢劫把人刺成重伤被人民法院判处有期徒刑。 (3)阅读案例二后分析,小武走上犯罪道路的原因有哪些?(写出一点即可) (4)小武的经历启示我们怎样预防犯罪?(写出一点即可) 案例三 张叔叔和小华的爸爸都是室内装修工人,上半年,他们帮一户人家完成三居室的装修。装修前,合同上约定好的工钱是5万元,工程结束时,房主只付了3万元,现在已经快一年了,对方各种推诿,就是不给尾款。 (5)请你运用所学知识说明,张叔叔和小华爸爸应该如何维护自身的合法权益?(写出一点即可) 【答案】(1)行政违法行为。 (2)我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)辨别是非能力、自控能力差;交友不慎,沾染了不良习气等; (4)我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;预防犯罪,需要我们杜绝不良行为;生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (5)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;可以通过法律服务机构来维护合法权益;受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知,要考查违法行为分类,需要对材料内容进行关键词提炼。 邱某因涉嫌扰乱公共交通工具上的秩序被警方行政拘留7日,可联系行政违法行为。 【小问2详解】 从设问中可知,要考查依法行使权利的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 公民有自由上下车的权利,为什么邱某的行为会受到法律的制裁呢,可联系我国宪法规定公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【小问3详解】 从设问中可知,要考查走上犯罪道路的原因,需要对材料内容进行关键词提炼。 经常逃课到网吧打游戏,可联系沾染不良习气,自控能力差; 在网吧中结识了同样喜欢玩游戏的小程,可联系交友不慎; 经常偷取家里和同学的钱财,可联系辨别是非能力。 【小问4详解】 从设问中可知,要考查怎样预防犯罪的知识,需要对材料内容进行关键词提炼。 经常逃课到网吧打游戏,可联系杜绝不良行为,避免沾染不良习气; 经常偷取家里和同学的钱财,后因持刀抢劫把人刺成重伤被人民法院判处有期徒刑,可联系认清犯罪危害,远离犯罪,增强法治观念,依法自律。 【小问5详解】 从设问中可知,要考查如何维护自身的合法权益,需要对材料内容进行关键词提炼。 房主只付了3万元,现在已经快一年了,对方各种推诿,就是不给尾款,可联系及时寻求法律救助,通过法律服务机构来维护合法权益,寻求国家的法律救济。 19. 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。某校八年一班围绕“做有道德的好少年”开展探究性学习,请你积极参与。 【学会尊重】 ◆北京地铁上,两位农民工大爷担心自己衣服脏了座位,选择坐在地上。好心大哥得知情况以后,对两位农民工大爷说道:“你们为北京的发展贡献了力量,你们应该有一个座位”。看到这一幕,车内其他乘客纷纷投来赞许的目光。 (1)农民工大爷和好心大哥的行为让我们看到了一个人内在修养的外在表现是什么? (2)这一材料带给我们哪些启示?(写出一点即可) 【诚实守信】 ◆小明在文具店购买学习用品,回家后发现手机扫码支付未成功,便立即返回,重新扫码支付。 围绕小明的这一举动,同学们纷纷表达了各自的观点。 (3)请你任选一位同学的观点,并运用所学知识加以说明。 【文明有礼】 ◆中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。“您”是沈阳人常用的恭敬用语,把“你”放在“心”上,便是个“您”字。 ◆参加社交活动应注意:男生头发要短而干净,修剪好指甲。女生头发要梳理有型、洁净美观,不能披头散发。在公共场合不大声喧哗,不与他人打闹。 (4)两则材料分别启示我们怎样做文明有礼的人? (5)参加完此次学习后,你有哪些收获? 【答案】(1)尊重他人。 (2)社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。 (3)我选择小丽的观点。诚信是一个人安身立命之本,诚信促进社会文明、国家兴旺。 我选择小亮的观点。践行诚信要树立诚信意识,如果自身行为产生了不良影响,要勇于承认过错,主动承担责任。 (4)①做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明。②做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 (5)①尊重角度:我懂得了尊重他人是内在修养的外在表现,今后会在生活中平等对待他人、尊重他人的劳动与人格。 ②诚信角度:我懂得了诚信是一个人的安身立命之本,今后会树立诚信意识,信守承诺、勇担过错,做诚信的人。 ③文明有礼角度:我认识到文明有礼的重要性,今后会做到用语文明、仪表整洁、举止端庄,主动践行文明有礼的要求。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要求概括材料反映的内在修养的外在表现:农民工的行为可知他体谅他人、换位思考;好心大哥的行为可知对他人劳动价值的认可和对人格的尊重。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 【小问2详解】 本题考查在生活中如何尊重他人的启示,可从尊重他人的意义、尊重他人的做法等角度作答,示例:社会生活中我们要平等对待他人,尊重他人的人格、权利等。 【小问3详解】 从设问中可知,要求选择一位同学观点并从诚信角度进行说明,需对材料内容进行提炼: “发现手机扫码支付未成功,便立即返回,重新扫码支付”体现诚信意识和主动担责。 选择小丽:诚信是一个人安身立命之本;诚信促进社会文明、国家兴旺。 选择小亮:践行诚信要树立诚信意识,如果自身行为产生了不良影响,要勇于承认过错,主动承担责任。 【小问4详解】 设问考查做文明有礼的人的要求,需对材料关键词进行提炼: ①“您”字把“你”放在“心”上可知做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明; ②“头发短而干净”“不大声喧哗”可知做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄。 【小问5详解】 设问要求谈参加此次学习的收获,需结合材料整体内容和教材知识。材料涉及尊重他人、诚信待人、文明有礼三个主题,可选一主题谈学习感受。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省沈阳市于洪区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷
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