精品解析:辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题
2024-08-23
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内容正文:
辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
(本试卷共20道题满分70分;时间150分钟)
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 人的身份通过社会关系确定的。我与小童是同学,我与小童的关系属于( )
A 血缘关系 B. 地缘关系
C. 业缘关系 D. 法律关系
2. 对下图漫画中行为最贴切的评价是( )
A. 对人宽容,做事灵活 B. 以礼待人,温暖社会
C. 诚实守信,增加信任 D. 遵纪守法,与法同行
3. 人的成长是不断社会化的过程。我们只有在与其他人的交往中,才能真正成长和发展起来。这说明( )
A. 我们都有自己的人际圈
B. 我们都是社会中的“大网”
C. 我们生存和发展离不开社会
D. 我们在社会中生活得无忧无虑
4. “从前车马很慢,书信很远,世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村,“天涯若比邻”。这说明( )
A. 网络推动了全球经济的健康快速发展
B. 网络无所不能,可以事事都依赖网络
C. 网络已经渗透到我们生活的各个方面
D. 网络打破了时空限制,促进人际交往
5. 2023年4月23日至25日,第二届全民阅读大会开幕,中国移动咪咕公司作为承办单位之一,为大会提供全程技术支持,打造“云上大会元宇宙分会场”,科技助推全民阅读发展。这表明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络是一把双刃剑,有利有弊
C. 网络是促进社会和谐的唯一渠道
D. 网络使所有人都能积极参与阅读
6. 下面图片内容警示青少年( )
A. 不良行为就是一般违法行为
B. 预防违法犯罪,须杜绝不良行为
C. 要严厉打击和制裁违法犯罪行为
D. 缺乏规则意识,必然走向违法犯罪
7. 随着大城市的发展,车辆日益增多,尤其在十字路口,尽管人多车杂,但只要行人车辆遵守交通秩序,各行其道,道路也不会造成堵塞。这说明( )
A. 社会正常运行需要秩序
B. 良好的社会秩序是自然形成的
C. 行人要注意避让车辆的通行
D. 生活中有了礼让就可以杜绝堵塞
8. 2023年5月28日上午,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行,标志着我国民航商业运营国产大飞机正式“起步”。道法老师组织同学们一起观看了这一具有历史性意义的时刻。这说明了( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 每个人都可以成为合格的社会成员
C. 人们对社会生活的感受是一成不变的
D. 我们应积极融入社会,关心国家发展
9. 以下几个情景中,符合文明有礼的是( )
①小车司机停车给斑马线上的行人让行
②小华主动将路边的垃圾扔进垃圾桶
③老爷爷对搀扶自己过马路的小欣说谢谢
④女子带宠物狗乘公交车占座与乘客争吵
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”这句话说明( )
①文明有礼体现国家形象 ②文明有礼就有礼貌
③文明有礼促进社会和谐 ④文明有礼是一个人立身处世的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. “90后”店主小刘决定将自己经营了5年的馅饼店关掉,在关店之前,他主动提醒新老顾客退掉会员储值卡。小刘的行为体现了( )
①树立诚信意识,主动承担责任
②增强平等意识,努力践行平等
③以责任化解矛盾,以行动践行诚信
④积极弘扬诚信文化,恪守诚信要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 2023年5月,中国互联网公益峰会在武汉举行。与此同时也涌现出许多网络公益活动,如“帮农义卖”、关爱留守儿童计划等,这启示我们( )
①要培育积极健康、向上向善的网络文化
②要积极在网上传播正能量,弘扬主旋律
③在网络生活中践行社会主义核心价值观
④要让网络成为青少年学习生活中的全部
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 银行有“一米线”的规定;图书馆要保持安静;购买商品要依次排队;劳动者依法与企业签订劳动合同;…正是因为有这些规则,我们的生活才变得井然有序。这表明( )
①生活中时时处处有规则
②规则规范着我们的行为
③有了规则就失去了自由
④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 小轩的爸爸借给朋友10万元,双方约定一年后还清。但两年过去了,虽然对方经济很宽裕,却拒不还钱。小轩应该( )
①建议爸爸使用诉讼手段,要回自己的钱
②劝说爸爸找朋友再次协商,催促其尽快还款
③将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上,讨回公道
④咨询律师事务所、法律援助中心等法律服务机构,获得法律帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
15. 被告人温某为发泄个人情绪,故意驾车冲撞行人和道路设施,造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑,剥夺政治权利终身。对此理解正确的是( )
①严重社会危害性是犯罪的必然后果
②死刑为主刑,剥夺政治权利终身为附加刑
③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
④犯罪害人害己害社会,我们应自觉远离犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
第二部分非选择题(共40分)
二、材料分析题(本题包括5小题,共40分。阅读材料并结合所学知识回答问题)
16. 以下是中学生小德的日记摘要,请仔细阅读并完成下列问题。
日记一,日期 5月30日,天气 晴
今天,我和爸爸妈妈在电视新闻中看到了“神舟十六号”载人飞船发射成功的好消息,这令我们全家人心潮澎湃,我们对中国航天人的进取和奉献精神感到十分敬佩。
(1)日记一反映出小德是通过什么方式了解社会生活?
日记二,日期 7月15日,天气 晴
今天,我应同学的邀约,一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,我感到很快乐。
日记三,日期 7月25日,天气 晴
今天上午,我坐25路公交车去观看演出时,遇到一位行动不便的老人,我主动让出了自己的座位,老人欣然接受,旁人也向我投来赞赏的目光。
(2)根据日记二、日记三指出,小德参加的亲社会行为有哪些?
(3)养成亲社会行为对青少年的健康成长有什么意义?
17. 道法课上,同学们以“网络生活新空间”为主题,进行了案例解读分析活动。
案例一 2023年上半年,我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展,有望成为经济发展的新动力新引擎。
案例二 2023年7月到8月,沈阳市委联合人民网“领导留言板”,推出“人民建议·献计沈阳”意见与建议网络征集活动,为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供了平台,也让广大群众畅所欲言,有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。
(1)两则案例分别体现了网络是如何推动社会进步的?
案例三 近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑。有人说:“网络美丽但有陷阱”。
(2)对青少年而言,网络陷阱有哪些?请列举一例。
(3)“网络美丽但有陷阱”,我们应该如何理性参与网络生活?
18. 观察以下两幅漫画,并结合所学知识回答问题。
(1)漫画一中孩子的言行是否正确?
(2)漫画一启示我们应怎样做到自觉遵守规则?
(3)漫画二启示我们公民在行使自由和权利的时候应注意哪些问题?
19. 以下是小亮生活中的两个片段,请结合所学知识回答问题。
片段一 小亮与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小亮翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小亮迟到了。
(1)你怎么看待小亮的言行?长此以往可能会带来哪些后果?
(2)请你告诉小亮,诚信对个人有什么重要性?
片段二 地铁上,小亮看到有一位妈妈抱着孩子,孩子安安静静地躺在妈妈的怀里睡着了。妈妈怕孩子的脚踢到别人,也怕弄脏旁边坐着的男士的灰色西装,就一直用手捧着孩子的双脚。小亮被这位母亲的行为深深感动,在心里默默的为这位母亲点了个赞。
(3)联系所学知识,请你用一句话为这位母亲的做法点赞。
(4)向这位优秀的母亲学习,我们应如何尊重他人?(写出两点即可)
20. 法治主题班会上,主持人向同学们出示了以下两段材料。
材料一 2023年7月23日,一名游客在七彩丹霞景区七彩虹霞台游览时,翻越围栏拍照,景区安保人员发现后,及时制止劝返。丹霞景区派出所依据《治安管理处罚法》对该游客处以200元罚款;该游客深刻认识到自身行为的错误性和严重性,并公开致歉。
(1)该游客的行为属于哪一违法行为?你判断的依据是什么?
材料二 中学生小明发现一名男子在对一名乞丐进行言语侮辱和身体伤害,立即上前制止。小明与该男子争吵以后,随即扭打在一起,小明还被打伤住院。家人纷纷责怪小明多管闲事,不赞同未成年人与违法行为做斗争。
(2)你赞同小明家人的观点吗?请写出一点理由。
(3)如果你是小明,你会以什么样的方式帮助乞丐?为什么?
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辽宁省沈阳市于洪区2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
(本试卷共20道题满分70分;时间150分钟)
第一部分选择题(共30分)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个是最符合题意的。本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 人的身份通过社会关系确定的。我与小童是同学,我与小童的关系属于( )
A. 血缘关系 B. 地缘关系
C. 业缘关系 D. 法律关系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查社会关系的类型。
C:人的身份通过社会关系确定的,业缘关系是人们由职业或行业的活动需要而结成的人际关系,我与小童是同学,两个人的关系是业缘关系,C说法正确;
AB:说法与题干无关,应排除;
D:法律关系不属于社会关系的类型,D错误;
故本题选C。
2. 对下图漫画中的行为最贴切的评价是( )
A. 对人宽容,做事灵活 B. 以礼待人,温暖社会
C. 诚实守信,增加信任 D. 遵纪守法,与法同行
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文明有礼。
B:依据教材知识,文明有礼促进社会和谐。漫画中“谢谢您的一声谢谢,把所有疲惫委屈都化解”说明诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度,能够给对方亲切感、受尊重感,有助于人们友好交往,增进人们团结友爱,有利于形成安定有序、文明祥和的社会,故B正确;
ACD:漫画体现的是文明有礼没有体现对人宽容、诚实守信、遵纪守法,故ACD错误;
故本题选B。
3. 人的成长是不断社会化的过程。我们只有在与其他人的交往中,才能真正成长和发展起来。这说明( )
A. 我们都有自己的人际圈
B. 我们都是社会中的“大网”
C. 我们的生存和发展离不开社会
D. 我们在社会中生活得无忧无虑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查在社会中成长。
C:个人与社会息息相关。我们只有在与其他人的交往中,才能真正成长和发展起来。这说明我们的生存和发展离不开社会,故C符合题意;
A:选项说法与题干无关,故A不符合题意;
B:我们都是社会这个大网中的结点,故B说法错误;
D:无忧无虑,说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
4. “从前车马很慢,书信很远,世界好大好大…”现在微信、QQ、微博…使世界变成“鸡犬之声相闻”的地球村,“天涯若比邻”。这说明( )
A. 网络推动了全球经济的健康快速发展
B. 网络无所不能,可以事事都依赖网络
C. 网络已经渗透到我们生活的各个方面
D. 网络打破了时空限制,促进人际交往
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查网络改变世界。
D:依据教材知识,分析题文,现代通讯工具如微信、QQ、微博等使得人与人之间的联系变得更加便捷,打破了时空的限制,使得“天涯若比邻”,这说明网络打破了时空限制,促进人际交往,故D符合题意;
AC:题文未体现网络推动了全球经济的健康快速发展;网络已经渗透到我们生活的各个方面,故AC不符合题意;
B:网络为我们的生活带来了许多便利,但它并不是万能的;我们应该理性使用网络,避免过度依赖,故B说法错误;
故本题选D。
5. 2023年4月23日至25日,第二届全民阅读大会开幕,中国移动咪咕公司作为承办单位之一,为大会提供全程技术支持,打造“云上大会元宇宙分会场”,科技助推全民阅读发展。这表明( )
A. 网络为文化传播搭建新平台
B. 网络是一把双刃剑,有利有弊
C. 网络是促进社会和谐的唯一渠道
D. 网络使所有人都能积极参与阅读
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络推动社会进步。
A:中国移动咪咕公司打造“云上大会元宇宙分会场”体现了通过网络传播了文化,结合所学知识,网络为文化传播搭建了新平台,故A符合题意;
B:材料中未体现网络是一把双刃剑,故B不符合题意;
C:“唯一”说法绝对化,网络可以促进社会和谐,故C说法错误;
D:“所有人”说法错误,网络可以促进更多的人积极参与阅读,故D说法错误;
故本题选A。
6. 下面图片内容警示青少年( )
A. 不良行为就是一般违法行为
B. 预防违法犯罪,须杜绝不良行为
C. 要严厉打击和制裁违法犯罪行为
D. 缺乏规则意识,必然走向违法犯罪
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求、违法行为的分类。
A:不良行为是一个行为概念,指不道德,不规范的行为,不良行为的基本特征是与人们公认并且遵守的社会规范相对立,具有扰乱行为准则、扰乱是非观念、破坏社会秩序、破坏公共安全的潜在危害性和现实危害性。一般违法行为是指违反刑法以外的其他法律的行为。不良行为和一般违法行为不可等同,故A说法错误;
B:题干中的漫画表述了一些不良行为如果不及时改正,有可能导致违法犯罪。这警示我们,预防违法犯罪,须杜绝不良行为。故B符合题意;
C:严厉打击和制裁违法犯罪行为,不是青少年应该做的,故C不符合题意;
D:“必然”的说法过于绝对了,缺乏规则意识,很可能走向违法犯罪,故D说法错误;
故本题选B。
7. 随着大城市的发展,车辆日益增多,尤其在十字路口,尽管人多车杂,但只要行人车辆遵守交通秩序,各行其道,道路也不会造成堵塞。这说明( )
A. 社会正常运行需要秩序
B. 良好的社会秩序是自然形成的
C. 行人要注意避让车辆的通行
D. 生活中有了礼让就可以杜绝堵塞
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会秩序的重要性。
A:“但只要行人车辆遵守交通秩序,各行其道,道路也不会造成堵塞”,这说明正是由于行人遵守交通规则,才使得道路不会堵塞,社会正常运行需要秩序,秩序来自规则,所以A正确;
B:良好的社会秩序需要人们的自觉,并不是自然形成的,故B说法错误;
C:生活中要学会礼让,车辆要注意避让行人,行人也要注意避让车辆的通行,C不符合题意;
D:杜绝堵塞的说法过于绝对,礼让可以减少堵塞,故D说法错误;
故本题选A。
8. 2023年5月28日上午,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,执行MU9191航班,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启这一机型全球首次商业载客飞行,标志着我国民航商业运营国产大飞机正式“起步”。道法老师组织同学们一起观看了这一具有历史性意义的时刻。这说明了( )
A. 个人是社会的有机组成部分
B. 每个人都可以成为合格的社会成员
C. 人们对社会生活的感受是一成不变的
D. 我们应积极融入社会,关心国家发展
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查关心国家发展。
D:道法老师组织同学们一起观看了C919大型客机全球首次商业载客飞行,这是亲社会行为的表现,说明了我们应关心国家发展,积极融入社会,养成亲社会行为,D说法正确;
A:体现了个人和社会的关系,题文中没有体现,A说法与题意不符;
B:每个人要成为合格的社会成员,“都可以”的说法太绝对,B说法错误;
C:人们对社会生活的感受是变化的,而不是一成不变的,C说法错误;
故本题选D。
9. 以下几个情景中,符合文明有礼的是( )
①小车司机停车给斑马线上的行人让行
②小华主动将路边的垃圾扔进垃圾桶
③老爷爷对搀扶自己过马路的小欣说谢谢
④女子带宠物狗乘公交车占座与乘客争吵
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对文明有礼的正确认识。
①:这一行为体现了司机对行人的尊重和礼让,是遵守交通规则和公共秩序的表现,体现了文明有礼,故①符合题意;
②:小华的行为展示了他的环保意识和公共责任感,他主动维护公共环境的整洁,体现了文明有礼,故②符合题意;
③:老爷爷的感谢表达了他对小欣善举的认可和感激,这种感恩和礼貌的回应体现了人与人之间的尊重和友善,体现了文明有礼,故③符合题意;
④:在公共交通工具上,每个人都应该遵守规则,尊重他人的权益。女子带宠物狗占座并与乘客争吵,不仅违反了公交车的乘车规定,也损害了其他乘客的利益和感受,不符合文明有礼,故④说法错误;
故本题选A。
10. 荀子曰:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。”这句话说明( )
①文明有礼体现国家形象 ②文明有礼就是有礼貌
③文明有礼促进社会和谐 ④文明有礼是一个人立身处世的前提
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查文明礼仪的重要性。
①③④:题干中的话意思是人没有礼义就不能生存,做事情不讲礼义,事情就办不成,国家没有礼义就不能安宁,这体现了文明礼仪的重要性。依据教材知识,文明有礼体现国家形象,文明有礼促进社会和谐,文明有礼是一个人立身处世的前提,故①③④正确;
②:就是,说法绝对,故②错误;
故本题选C。
11. “90后”店主小刘决定将自己经营了5年的馅饼店关掉,在关店之前,他主动提醒新老顾客退掉会员储值卡。小刘的行为体现了( )
①树立诚信意识,主动承担责任
②增强平等意识,努力践行平等
③以责任化解矛盾,以行动践行诚信
④积极弘扬诚信文化,恪守诚信要求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对诚信的正确认识。
①:小刘在关店前主动提醒顾客退卡,体现了他对顾客的诚信和对自身责任的承担。他并没有选择逃避或隐瞒,而是主动面对并解决问题,这完全符合诚信和责任的体现。此选项正确。故①说法正确;
②:虽然平等是一个重要的社会价值观,但小刘的这一行为并不直接体现他对平等的践行。故②不符合题意;
③:小刘的行为正是以责任为出发点,通过主动提醒顾客退卡来化解可能因关店而产生的矛盾。同时,他的行动也充分展示了诚信的品质。故③说法正确;
④:小刘在关店前主动提醒顾客退卡,不仅是对顾客负责,也是对社会诚信文化的积极弘扬。故④说法正确;
故本题选C。
12. 2023年5月,中国互联网公益峰会在武汉举行。与此同时也涌现出许多网络公益活动,如“帮农义卖”、关爱留守儿童计划等,这启示我们( )
①要培育积极健康、向上向善的网络文化
②要积极在网上传播正能量,弘扬主旋律
③在网络生活中践行社会主义核心价值观
④要让网络成为青少年学习生活中的全部
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查传播网络正能量。
①②③:网络公益活动的开展,启示我们要培育积极健康、向上向善的网络文化,要积极在网上传播正能量,弘扬主旋律,在网络生活中践行社会主义核心价值观,①②③说法正确;
④:要让网络成为青少年学习生活中的补充,④错误;
故本题选A。
13. 银行有“一米线”的规定;图书馆要保持安静;购买商品要依次排队;劳动者依法与企业签订劳动合同;…正是因为有这些规则,我们的生活才变得井然有序。这表明( )
①生活中时时处处有规则
②规则规范着我们的行为
③有了规则就失去了自由
④社会规则保障社会秩序的实现
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查社会规则的作用。
①②④:“一米线”、保持安静、依次排队等都体现了在社会生活中处处有规则,这些规则规范着我们的行为,社会规则保障社会秩序的实现,故①②④符合题意;
③:社会规则是为了更好的保障自由,不是失去自由,故③说法错误;
故本题选B。
14. 小轩的爸爸借给朋友10万元,双方约定一年后还清。但两年过去了,虽然对方经济很宽裕,却拒不还钱。小轩应该( )
①建议爸爸使用诉讼手段,要回自己钱
②劝说爸爸找朋友再次协商,催促其尽快还款
③将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上,讨回公道
④咨询律师事务所、法律援助中心等法律服务机构,获得法律帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学会依法维权。
①②④:面对侵权行为,要主动寻求法律帮助,或者协商、诉讼,这些都是正确依法维权的方式,故①②④符合题意;
③:面对侵害,我们要依法维权,将欠钱不还者姓名和住址等信息发到网上的做法是违法行为,故①说法错误;
故本题选B。
15. 被告人温某为发泄个人情绪,故意驾车冲撞行人和道路设施,造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑,剥夺政治权利终身。对此理解正确的是( )
①严重社会危害性是犯罪的必然后果
②死刑为主刑,剥夺政治权利终身为附加刑
③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
④犯罪害人害己害社会,我们应自觉远离犯罪
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查犯罪的特征、预防犯罪的要求。
②③④:被告人温某故意驾车冲撞行人和道路设施,具有严重的社会危害性,被法院一审判处其死刑,剥夺政治权利终身,可以看出其行为是犯罪行为,死刑为主刑,剥夺政治权利终身为附加刑,说明任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁,表明犯罪害人害己害社会,我们应自觉远离犯罪,②③④说法正确;
①:严重社会危害性是犯罪的最本质特征,应受刑罚处罚性是犯罪的必然后果,①说法错误;
故本题选D。
第二部分非选择题(共40分)
二、材料分析题(本题包括5小题,共40分。阅读材料并结合所学知识回答问题)
16. 以下是中学生小德的日记摘要,请仔细阅读并完成下列问题。
日记一,日期 5月30日,天气 晴
今天,我和爸爸妈妈在电视新闻中看到了“神舟十六号”载人飞船发射成功的好消息,这令我们全家人心潮澎湃,我们对中国航天人的进取和奉献精神感到十分敬佩。
(1)日记一反映出小德是通过什么方式了解社会生活的?
日记二,日期 7月15日,天气 晴
今天,我应同学的邀约,一起去乡下劳动,帮助生活不便的老人除草、采摘蔬菜,虽然很累,但是看到丰硕的劳动果实,我感到很快乐。
日记三,日期 7月25日,天气 晴
今天上午,我坐25路公交车去观看演出时,遇到一位行动不便的老人,我主动让出了自己的座位,老人欣然接受,旁人也向我投来赞赏的目光。
(2)根据日记二、日记三指出,小德参加的亲社会行为有哪些?
(3)养成亲社会行为对青少年的健康成长有什么意义?
【答案】(1)观看电视新闻。
(2)帮助农村老人干农活;在公交车上为老年人让座。
(3)有利于养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。
【解析】
【分析】考点考查:养成亲社会行为的途径、青少年养成亲社会行为的表现、青少年养成亲社会行为的必要性。
能力考查:信息提取与分析能力。
核心素养:法治观念、政治认同、道德修养、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要养成亲社会行为的途径等知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识 。
关键词:在电视新闻中看到了“神舟十六号”载人飞船发射成功的好消息→观看电视新闻。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用青少年养成亲社会行为的表现等知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“帮助生活不便的老人除草、采摘蔬菜”→他积帮助农村老人干农活;
关键词②:遇到一位行动不便的老人,我主动让出了自己的座位→在公交车上为老年人让座。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查青少年养成亲社会行为的必要性,可结合教材知识作答。
17. 道法课上,同学们以“网络生活新空间”为主题,进行了案例解读分析活动。
案例一 2023年上半年,我国网络零售市场规模总体呈稳步增长态势。在线服务消费增势较好。直播电商作为新兴行业蓬勃发展,有望成为经济发展的新动力新引擎。
案例二 2023年7月到8月,沈阳市委联合人民网“领导留言板”,推出“人民建议·献计沈阳”意见与建议网络征集活动,为政府部门吸纳民意和汇聚民智提供了平台,也让广大群众畅所欲言,有效推动城市发展难题破解和治理效能提升。
(1)两则案例分别体现了网络是如何推动社会进步的?
案例三 近几年,科技发展日新月异,网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔视野,增长了知识、才干,也有人抵挡不住其中的诱惑。有人说:“网络美丽但有陷阱”。
(2)对青少年而言,网络陷阱有哪些?请列举一例。
(3)“网络美丽但有陷阱”,我们应该如何理性参与网络生活?
【答案】(1)网络为经济发展注入新的活力;网络促进民主政治的进步。
(2)例:青少年沉迷网络游戏,无心学习,导致学习成绩下降。
(3)我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。(写出一点即可)
【解析】
【分析】考点考查:网络推动社会进步、合理利用网络、网络的消极影响
能力考查:提炼观点和识记运用能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用网络推动社会进步的有关知识,从体现类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:直播电商作为新兴行业蓬勃发展,有望成为经济发展的新动力新引擎→联系网络为经济发展注入新的活力。
关键词②:沈阳市委联合人民网“领导留言板”,推出“人民建议·献计沈阳”意见与建议网络征集活动等→联系网络促进民主政治的进步。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查青少年面对的网络陷阱,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查青少年怎样理性参与网络生活,可以根据教材知识进行回答
18. 观察以下两幅漫画,并结合所学知识回答问题。
(1)漫画一中孩子的言行是否正确?
(2)漫画一启示我们应怎样做到自觉遵守规则?
(3)漫画二启示我们公民在行使自由和权利的时候应注意哪些问题?
【答案】(1)正确。 (2)遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。
(3)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。
【解析】
【分析】考点考查:自觉遵守规则、自由和规则的关系。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:孩子阻止妈妈闯红灯→可联系做法正确作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自觉遵守规则的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:孩子阻止妈妈闯红灯→可联系遵守社会规则需要他律和自律;遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用自由和规则的关系的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“霸座行为”被处罚→可联系公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。
第三步:整合信息,组织答案。
19. 以下是小亮生活中的两个片段,请结合所学知识回答问题。
片段一 小亮与同学约好周日一起参加志愿者活动,早上八点在校门口集合。早晨,闹钟响了,但是小亮翻身又睡了。妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了!”“没事,我不到,他们不会走的。”结果小亮迟到了。
(1)你怎么看待小亮的言行?长此以往可能会带来哪些后果?
(2)请你告诉小亮,诚信对个人有什么重要性?
片段二 地铁上,小亮看到有一位妈妈抱着孩子,孩子安安静静地躺在妈妈的怀里睡着了。妈妈怕孩子的脚踢到别人,也怕弄脏旁边坐着的男士的灰色西装,就一直用手捧着孩子的双脚。小亮被这位母亲的行为深深感动,在心里默默的为这位母亲点了个赞。
(3)联系所学知识,请你用一句话为这位母亲的做法点赞。
(4)向这位优秀的母亲学习,我们应如何尊重他人?(写出两点即可)
【答案】(1)小亮的言行是不讲究诚信的表现。长此以往可能会失去同学们的信任。其他观点正确,符合题意的答案也可得分。
(2)诚信是一个人安身立命之本。
(3)尊重他人是一个人内在修养的外在表现,这位母亲懂得尊重他人,体现良好的内在修养。其他观点正确,符合题意的答案也可得分。
(4)积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。
【解析】
【分析】考点考查:践行诚信、诚信的重要性、尊重他人。
能力考查:理解和运用所学知识的能力。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用践行诚信的有关知识,从看法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“没事,我不到,他们不会走的。”→可链接是不讲究诚信的表现+长此以往可能会失去同学们的信任。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查诚信对个人的重要性,可结合教材知识作答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用尊重他人的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:怕孩子的脚踢到别人,也怕弄脏旁边坐着的男士的灰色西装,就一直用手捧着孩子的双脚→可链接懂得尊重他人,体现良好的内在修养。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查尊重他人的要求,可结合教材知识作答。
20. 法治主题班会上,主持人向同学们出示了以下两段材料。
材料一 2023年7月23日,一名游客在七彩丹霞景区七彩虹霞台游览时,翻越围栏拍照,景区安保人员发现后,及时制止劝返。丹霞景区派出所依据《治安管理处罚法》对该游客处以200元罚款;该游客深刻认识到自身行为的错误性和严重性,并公开致歉。
(1)该游客的行为属于哪一违法行为?你判断的依据是什么?
材料二 中学生小明发现一名男子在对一名乞丐进行言语侮辱和身体伤害,立即上前制止。小明与该男子争吵以后,随即扭打在一起,小明还被打伤住院。家人纷纷责怪小明多管闲事,不赞同未成年人与违法行为做斗争。
(2)你赞同小明家人的观点吗?请写出一点理由。
(3)如果你是小明,你会以什么样的方式帮助乞丐?为什么?
【答案】(1)行政违法行为。行政违法行为是指违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚行为。该游客违反了《治安管理处罚法》被处以200元罚款,说明是行政违法行为。
(2)不赞成。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。(写出一点即可)
(3)我会立即寻求周围大人的帮助,或拨打电话报警。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
【解析】
【分析】考点考查:违法行为类别、同违法犯罪作斗争。
能力考查:分析和描述能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为公民,需要调用法不可违的有关知识,从体现类和原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:游客在游览时翻越围栏拍照,被丹霞景区派出所依据《治安管理处罚法》对该游客处以200元罚款→联系行政违法行为+违反行政法律规范,应当受到行政处分或行政处罚的行为。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要调用善于斗争的有关知识,从原因类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:家人纷纷责怪小明多管闲事,不赞同未成年人与违法行为做斗争→联系不赞成该观点,理由联系同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本问的设问主体为学生,需要善于斗争的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:中学生小明发现一名男子在对一名乞丐进行言语侮辱和身体伤害→联系应该立即寻求他人的帮助,或报警+未成年人同违法犯罪作斗争的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
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