内容正文:
山东省武城县三校联考2024-2025学年七年级上学期第二次月考
道德与法治试题
(满分100分 时间70分钟)
一、选择题部分(每个题2分,共20个,共计40分)
1. 陶渊明曾写道:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这首诗让我们感悟到( )
A. 生命是不可逆的
B. 生命是独特的
C. 生命是快乐的,没有烦恼
D. 生命是短暂的,要及时行乐
2. 五千年中华文明的浩瀚星辰,精神的纽带浩荡飘拂;时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今。自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这说明了( )
①我们身上都保留了祖先的遗传基因,因此人类传承的只是身体上的生命
②生命在接续,中华民族精神在传承,人类的精神在不断积淀和丰富
③我们的生命,不仅是身体的生命,还包括精神生命
④我们不仅在身体上接续祖先的生命,在精神生命上也是不断传承的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 影片《送你一朵小红花》真实地再现了癌症患者及家属痛苦不堪但努力认真活着的坚强,对生命的敬畏和对美好的向往让影片的泪点处都是温暖的。下列观点,你赞同的是( )
①生命是脆弱而又坚强的,我们要珍视生命,对它怀有敬畏之心
②人生难免有挫折,有些挫折是无法战胜的,但依旧要坚强面对
③生命是短暂的,应该及时避开挫折,追求生活舒适,享受生活
④我们每个人除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 江某下夜班开车回家,边开车边和朋友微信聊天。结果车子失控撞上了路灯,造成江某重伤。通过此件事件带给我们的启示是( )
①敬畏生命,珍惜生命健康 ②珍爱生命,学会自护自救
③呵护生命,遵守法律法规 ④珍视友谊,呵护宝贵友情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
5. 近来,世界局势动荡,多地战火纷飞,对平民生命安全构成威胁。某校七年级学生准备在互联网上向世界各国发出倡议,拒绝战争,呼唤和平。该倡议最合适的主题是( )
A. 生命至上,休戚与共 B. 坚忍不拔,面对挑战 C. 拒绝冷漠,保家卫国 D. 主动关心,呵护友谊
6. 孩子问母亲:“如果家中着了火,我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:“最重要的是你能把自己的生命抢救出来,其他的一切都是不重要的。”这告诉我们( )
①在外在的东西面前,生命价值高于一切
②要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
③在人生旅程中,除了生命,其他的都不必在乎
④自己的生命最宝贵,其他人的生命无所谓
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
7. 某学校开展以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动,增强学生的安全意识。在下列行为中,对生命安全构成威胁的有( )
①雷雨天,在户外拨打手机告知父母自己所在的位置
②在大风蓝色预警的情况下,约朋友外出爬山
③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习
④避免到人群密集的地方,不围观、不凑热闹
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
8. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( )
①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提
②小轩:安全是个人的事,与他人无关
③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责
④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 下图漫画给你的启示是( )
A. 只要将规则内化于心,必然就能外化于行
B. 遵守规则只需要他律
C. 提醒、监督和帮助他人遵守规则是警察的事
D. 要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则
10. 安全素养是青少年必不可少的素养之一,下列做法能体现较高安全素养的是( )
A. 和好朋友结伴到伊洛河游泳 B. 放任自我随意约见网友
C. 主动了解预防踩踏的技巧 D. 在马路上玩轮滑
11. 中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们( )
A. 重视理论知识,确保救护成功
B. 平时多掌握急救的知识与技能
C. 不学会急救技能就不能打篮球
D. 能帮助别人,学习才会有意义
12. 近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明( )
A. 守护生命必然需要关注并养护我们的精神
B. 生命的价值高于一切,生命比学习更重要
C. 生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D. 生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
13. 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的有( )
A. 我的游泳技术很好,可以到小河里游泳
B. 在实验室做实验前,认真阅读安全须知
C. 放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避
D. 看电影时间不长,不必查看安全疏散通道
14. 某校七年级(1)班道德与法治老师以“如何科学锻炼身体”为议题组织教学。同学们发表了不同的观点,你认为说法正确的有( )
①制订科学的锻炼计划,并坚持去落实
②运动的强度越大,锻炼的效果越好
③锻炼身体前,做一些轻松的热身运动
④保持积极的心态,不过于关注结果
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
15. 爱护身体,是每个人对自己负责的重要体现。下列行为能体现爱护身体的是( )
A. 国庆假期通宵玩游戏,白天睡不醒
B. 从来不运动,怕耽误学习
C. 每天坚持按时吃早餐
D. 经常因为生活琐事和同学大打出手
16. 某网上论坛开展了以“健康的身体,是否就是幸福的全部”为主题的讨论,网友们纷纷发表了看法。下列观点你不认可的是( )
A. 身体健康不等于幸福,幸福还受其他因素的影响
B. 身体健康就意味着生活幸福
C. 保持身体健康的同时也要滋养心灵
D. 拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱
17. 在学校举办的辩论赛中,小芳输给了对手,因此,她很沮丧。你会对她说( )
①没关系,在挑战的过程中你已经有收获了
②挫败感可以丰富我们的人生经历
③学会化悲伤为力量,继续努力,提升自己
④你比对手厉害多了,找评委理论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 主播董宇辉的话很深刻:“人生不会一直如你的愿,跌宕起伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有低的。”“悲观是远见,乐观是智慧,意识到现状不够好,意识到未来也不会一帆风顺,本身就需要勇气,需要知识,需要智慧。”对此认识有误的是( )
A. 挫折是人生的宝贵财富,经历的挫折越多越好
B. 人生难免有挫折,要正确认识并勇敢面对挫折
C. 我们要学会增强生命的韧性,挖掘生命的力量
D. 要培养勇于面对困难的乐观心态和战胜挫折的坚强意志
19. 心态有好也有坏。积极心态和消极心态,如同我们生命里的两棵树,会结出不同的果实,积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中,如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态,出现了心理危机,我们应( )
①主动学习心理健康的知识
②憋在心里,独自承受,任其发展
③掌握自我调节的方法
④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
20. “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“谁怕?一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”,苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们( )
①勇敢面对挫折,只要努力就能成功②战胜艰难困苦,关键是要借助外力
③人生难免遇挫,要及时调整好心态④即使身处逆境,也要有乐观豁达的态度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二、非选择题部分(每题12分,共5个答题,共计60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。
结合材料,“最为天下贵”的人的生命有哪些特点?
22. 阅读材料,回答问题。
2024年9月6日,超强台风“摩羯”先后在海南文昌市、广东徐闻县登陆,造成严重灾害,大量用户电力、通信中断,部分房屋倒损。灾害发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示,受超强台风“摩羯”影响,海南、广东等地遭受严重灾害,造成人员伤亡和重大财产损失。要抓紧核实灾情,组织力量救灾,妥善做好受灾群众转移安置等工作,防止次生灾害发生,尽最大努力减少伤亡。要尽快修复受损的交通、电力、通信等基础设施,积极开展灾后重建,早日恢复正常生产生活秩序,切实保障人民群众生命财产安全。
结合材料谈谈我们应该怎样敬畏生命?
23. 阅读材料,回答问题。
应急通道是专门供应紧急救援、医疗救护、工程抢险等处理应急事务车辆使用的通道。张某去某小区办事,一时没有找到停车位,就把车停在了小区应急通道上。小区保安发现后,责令他把车开走。他不但不听,还对保安破口大骂。保安报警,张某被公安机关依法行政拘留。
结合材料,从增强安全意识的角度思考,我们应该怎样增强安全意识?
24. 作为交通参与者,青少年每日往返于家庭与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的受害者。
为了提高同学们的交通安全意识,培养自觉遵守交通规则和自我保护意识,关爱生命,保护生命安全,七年级(1)班举行一次主题班会,请你参与。
(1)请你为他们设计班会活动的主题。
(2)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何提高防范能力?
25. 阅读材料,回答问题。
江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫,常常被小伙伴嘲笑为‘傻子’。陆鸿虽然心里难过,但他一直很努力地读书。为了给家人和员工更好的生活,他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他说:‘幸福是奋斗出来的,只要肯努力,人生一定会发生改变。我也有价值!’
结合所学知识,说说陆鸿的事迹启示我们如何增强生命的韧性。
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山东省武城县三校联考2024-2025学年七年级上学期第二次月考
道德与法治试题
(满分100分 时间70分钟)
一、选择题部分(每个题2分,共20个,共计40分)
1. 陶渊明曾写道:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”这首诗让我们感悟到( )
A. 生命是不可逆的
B. 生命是独特的
C. 生命是快乐的,没有烦恼
D. 生命是短暂的,要及时行乐
【答案】A
【解析】
【详解】A:诗句意指青春年华不会重来,就像一天难有两个早晨,说明生命时光一去不复返,是不可逆的,故 A 说法符合题意;
B:诗句强调的是时间的流逝和不可回头,并未体现生命因人而异的独特性,故 B 说法不符合题意;
C:生命过程中既有快乐也有烦恼,该说法本身不符合客观事实,表述错误,故 C 说法不符合题意;
D:诗句倡导的是珍惜时间努力奋进,而非消极放纵的及时行乐,表述错误,故 D 说法不符合题意。
2. 五千年中华文明的浩瀚星辰,精神的纽带浩荡飘拂;时间长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今。自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这说明了( )
①我们身上都保留了祖先的遗传基因,因此人类传承的只是身体上的生命
②生命在接续,中华民族精神在传承,人类的精神在不断积淀和丰富
③我们的生命,不仅是身体的生命,还包括精神生命
④我们不仅在身体上接续祖先的生命,在精神生命上也是不断传承的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:我们身上都保留了祖先的遗传基因,但人类传承的不仅仅是身体上的生命,还包括精神信念上的生命,表述错误,故①不符合题意;
②:材料强调中华民族精神传承,说明生命在接续,中华民族精神在传承,人类的精神在不断积淀和丰富,故②符合题意;
③:我们的生命,不仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命,故③符合题意;
④:我们不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果,故④符合题意。
3. 影片《送你一朵小红花》真实地再现了癌症患者及家属痛苦不堪但努力认真活着的坚强,对生命的敬畏和对美好的向往让影片的泪点处都是温暖的。下列观点,你赞同的是( )
①生命是脆弱而又坚强的,我们要珍视生命,对它怀有敬畏之心
②人生难免有挫折,有些挫折是无法战胜的,但依旧要坚强面对
③生命是短暂的,应该及时避开挫折,追求生活舒适,享受生活
④我们每个人除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命的做法、增强生命韧性的做法、养护精神的要求。
①②④:题干中的描述,体现了生命的坚强,人生难免有挫折,有些挫折是无法战胜的,但依旧要坚强面对,生命是脆弱而又坚强的,我们要珍视生命,对它怀有敬畏之心,我们每个人除了要关注生理需要和身体健康,还要满足精神需求,故①②④符合题意;
③:我们要积极面对并战胜挫折,故③说法错误;
故本题选B。
4. 江某下夜班开车回家,边开车边和朋友微信聊天。结果车子失控撞上了路灯,造成江某重伤。通过此件事件带给我们的启示是( )
①敬畏生命,珍惜生命健康 ②珍爱生命,学会自护自救
③呵护生命,遵守法律法规 ④珍视友谊,呵护宝贵友情
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
①③:边开车边和朋友微信聊天,开车玩手机,反应速度会比平常慢很多,发生事故的危险性很大,这启示我们要敬畏生命,珍惜生命健康,呵护生命,遵守法律法规,故①③符合题意;
②④:材料与学会自护自救、珍视友谊无关,故②④不符合题意;
故本题选B。
5. 近来,世界局势动荡,多地战火纷飞,对平民生命安全构成威胁。某校七年级学生准备在互联网上向世界各国发出倡议,拒绝战争,呼唤和平。该倡议最合适的主题是( )
A. 生命至上,休戚与共 B. 坚忍不拔,面对挑战 C. 拒绝冷漠,保家卫国 D. 主动关心,呵护友谊
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命。
A:依据教材知识可知,生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要;向世界各国发出倡议,拒绝战争,呼唤和平,体现了生命至上,休戚与共,故A说法正确;
BCD:题干没有体现坚忍不拔、保家卫国、呵护友谊,故BCD不符合题意;
故本题选A。
6. 孩子问母亲:“如果家中着了火,我该抢救什么呢?”母亲微笑着回答:“最重要的是你能把自己的生命抢救出来,其他的一切都是不重要的。”这告诉我们( )
①在外在的东西面前,生命价值高于一切
②要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法
③在人生旅程中,除了生命,其他的都不必在乎
④自己的生命最宝贵,其他人的生命无所谓
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、守护生命。
①②:依据教材知识可知,家中着火,最重要的是保护生命安全,说明在外在的东西面前,生命价值高于一切,我们要增强自我保护意识,掌握一些基本的自救自护方法,故①②是正确的;
③:除了生命,我们还要在乎亲情等;③错误;
④:自己的生命是宝贵的,其他人的生命也宝贵;④错误;
故本题选A。
7. 某学校开展以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的安全教育日主题活动,增强学生的安全意识。在下列行为中,对生命安全构成威胁的有( )
①雷雨天,在户外拨打手机告知父母自己所在的位置
②在大风蓝色预警的情况下,约朋友外出爬山
③主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习
④避免到人群密集的地方,不围观、不凑热闹
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
①:雷雨天在户外拨打手机是危险的行为,增加被雷击的风险,对生命安全构成威胁。①符合题意;
②:大风天气外出爬山存在很大的安全隐患,对生命安全构成威胁。②符合题意;
③:主动、积极参加学校组织的紧急疏散演习,旨在提高学生在紧急情况下的应对能力和自我保护意识。③不符合题意;
④: 避免到人群密集的地方,不围观、不凑热闹,可以减少因人群拥挤、踩踏等事件导致的安全风险。这个行为对保障生命安全是有益的。④不符合题意;
故本题选A。
8. 关于增强安全意识,下面四位同学有不同的看法,其中说法正确的有( )
①小宇:生命安全是创造和享受一切美好的前提
②小轩:安全是个人的事,与他人无关
③小琳:注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责
④小茜:只要增强安全意识,就能避免危险
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
①③:生命是宝贵的,生命安全是创造和享受一切美好的前提,我们要树立生命安全意识。注重安全,既是对自己负责,也是对社会负责,故①③说法正确;
②:安全不仅仅是个人的事情,故②说法错误;
④:这夸大了安全意识的作用,故④说法错误;
故本题选B。
9. 下图漫画给你的启示是( )
A. 只要将规则内化于心,必然就能外化于行
B. 遵守规则只需要他律
C. 提醒、监督和帮助他人遵守规则是警察的事
D. 要坚定地维护规则,从自身做起,自觉遵守规则
【答案】D
【解析】
【详解】A:“只要⋯⋯必然”的表述过于绝对,将规则内化于心是外化于行的重要前提,但还需要在实践中主动践行,并非“必然”就能外化于行,故A说法错误;
B:遵守规则需要自律和他律共同作用,“只需要他律”忽视了自律的重要性,故B说法错误;
C:提醒、监督和帮助他人遵守规则是每个社会成员的责任,并非仅仅是警察的事,故C说法错误;
D:漫画反映了“凑够一撮人就闯红灯”的不遵守交通规则现象,启示我们应坚定维护规则,从自身做起,自觉遵守规则,故D说法正确。
10. 安全素养是青少年必不可少的素养之一,下列做法能体现较高安全素养的是( )
A. 和好朋友结伴到伊洛河游泳 B. 放任自我随意约见网友
C. 主动了解预防踩踏的技巧 D. 在马路上玩轮滑
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查学会自我保护。
C:安全素养是青少年必不可少的素养之一,要提高自我保护意识,掌握自我保护的方法,主动了解预防踩踏的技巧,故C符合题意;
ABD:“和好朋友结伴游泳”容易发生溺水,“放任自我随意约见网友”容易上当受骗,发生危险,“主动在马路上玩轮滑”容易发生道路安全问题,危害生命安全,故ABD说法错误;
故本题选C。
11. 中学生小海和小伙伴打篮球时,小伙伴突然摔倒,失去了意识。小海用在学校学过的急救知识给他实施了心肺复苏。几分钟后,小伙伴睁开了眼睛。这件事告诉我们( )
A. 重视理论知识,确保救护成功
B. 平时多掌握急救的知识与技能
C. 不学会急救技能就不能打篮球
D. 能帮助别人,学习才会有意义
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习防护和急救的知识和技能。
B:分析题文可知,小海用在学校学过的急救知识给小伙伴实施了心肺复苏,体现了学习防护和急救的知识和技能的重要性,告诉我们平时多掌握急救的知识与技能,故B说法正确;
A:“确保救护成功”说法太绝对,夸大了理论知识的作用,故A说法错误;
C:选项说法过于绝对,没有急救技能也可以打篮球,故C说法错误;
D:学习不只是为了帮助别人,能帮助自己,学习也会有意义,故D说法错误;
故本题选B。
12. 近期,学校要举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,没有必要参加。对此,同学们应劝说小明( )
A. 守护生命必然需要关注并养护我们的精神
B. 生命的价值高于一切,生命比学习更重要
C. 生活难免有挫折,要发掘自身的生命力量
D. 生活中需要掌握一些基本的自救自护方法
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查爱护身体。
D:学校举办一些灾害发生时的模拟演练,是为了让我们更好的爱护身体,体现了生活中需要掌握一些自救自护的方法,故D符合题意;
A:材料中未体现养护精神,故A不符合题意;
B:生命价值高于一切,但学习同样重要,故B说法错误;
C:材料中未体现发掘生命力量,故C不符合题意;
故本题选D。
13. 在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。据此,下列情形中做法正确的有( )
A. 我的游泳技术很好,可以到小河里游泳
B. 在实验室做实验前,认真阅读安全须知
C. 放学时遇到雷雨天气,决定去大树下暂避
D. 看电影时间不长,不必查看安全疏散通道
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自救自护的方法。
B:分析题文可知,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,掌握自救自护的方法。因此,在实验室做实验前,认真阅读安全须知,故B说法正确;
A:单独到小河里游泳,有溺水危险,故A说法错误;
C:雷雨天气不能躲在大树下,故C说法错误;
D:看电影时间虽然不长,也需要查看安全疏散通道,故D说法错误;
故本题选B。
14. 某校七年级(1)班道德与法治老师以“如何科学锻炼身体”为议题组织教学。同学们发表了不同的观点,你认为说法正确的有( )
①制订科学的锻炼计划,并坚持去落实
②运动的强度越大,锻炼的效果越好
③锻炼身体前,做一些轻松的热身运动
④保持积极的心态,不过于关注结果
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:制订科学的锻炼计划并坚持落实,有利于养成良好习惯,增强体质,故①说法正确;
②:运动强度过大容易损伤身体,锻炼效果并非与强度成正比,应适度锻炼,故②说法错误;
③:锻炼前做热身运动可以活动筋骨,有效预防运动损伤,是科学锻炼的要求,故③说法正确;
④:保持积极心态,不过于关注结果,有利于身心健康,符合科学锻炼的理念,故④说法正确。
15. 爱护身体,是每个人对自己负责的重要体现。下列行为能体现爱护身体的是( )
A. 国庆假期通宵玩游戏,白天睡不醒
B. 从来不运动,怕耽误学习
C. 每天坚持按时吃早餐
D. 经常因为生活琐事和同学大打出手
【答案】C
【解析】
【详解】A:通宵玩游戏打乱作息,严重损害身体健康,不属于爱护身体的行为,故A说法错误;
B:长期不运动不利于身体素质提升,危害健康,不属于爱护身体的行为,故B说法错误;
C:坚持按时吃早餐是规律健康的生活习惯,有利于保护身体健康,符合爱护身体的要求,故C符合题意;
D:和同学大打出手,既伤害他人,也会让自身受伤,不属于爱护身体的行为,故D说法错误。
16. 某网上论坛开展了以“健康的身体,是否就是幸福的全部”为主题的讨论,网友们纷纷发表了看法。下列观点你不认可的是( )
A. 身体健康不等于幸福,幸福还受其他因素的影响
B. 身体健康就意味着生活幸福
C. 保持身体健康的同时也要滋养心灵
D. 拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查养护精神。
ACD:身体健康有助于人们实现幸福生活的目标,但是,身体健康不等于幸福,幸福还受其他因素的影响,保持身体健康的同时也要滋养心灵,拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱,故ACD说法正确;
B:身体健康和生活幸福并不等同,故B说法错误;
本题属于逆向选择,故本题选B。
17. 在学校举办的辩论赛中,小芳输给了对手,因此,她很沮丧。你会对她说( )
①没关系,在挑战的过程中你已经有收获了
②挫败感可以丰富我们的人生经历
③学会化悲伤为力量,继续努力,提升自己
④你比对手厉害多了,找评委理论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查直面挫折。
①②③:“在学校举办的辩论赛中,小芳输给了对手很沮丧”这种情况下,要学会直面挫折,人生难免有挫折,在挑战的过程中你已经有收获了,挫败感可以丰富我们的人生经历,我们要直面挫折,学会化悲伤为力量,继续努力,提升自己,故①②③符合题意;
④:“比对手厉害多了,找评委理论”的说法言过其词,不利于解决问题,故④错误;
故本题选A。
18. 主播董宇辉的话很深刻:“人生不会一直如你的愿,跌宕起伏才是人生,就像心跳一样,它是有高有低的。”“悲观是远见,乐观是智慧,意识到现状不够好,意识到未来也不会一帆风顺,本身就需要勇气,需要知识,需要智慧。”对此认识有误的是( )
A. 挫折是人生的宝贵财富,经历的挫折越多越好
B. 人生难免有挫折,要正确认识并勇敢面对挫折
C. 我们要学会增强生命的韧性,挖掘生命的力量
D. 要培养勇于面对困难的乐观心态和战胜挫折的坚强意志
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查正确对待挫折。
BCD:题文内容体现了正确对待挫折的重要性,表明人生难免有挫折,要正确认识并勇敢面对挫折,因此我们要学会增强生命的韧性,挖掘生命的力量,要培养勇于面对困难的乐观心态和战胜挫折的坚强意志,故BCD说法正确;
A:挫折是人生的宝贵财富,但不是经历的挫折越多越好,故A说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选A。
19. 心态有好也有坏。积极心态和消极心态,如同我们生命里的两棵树,会结出不同的果实,积极乐观的心态是生命活动中深层的活力之源。生活中,如果依靠自己的力量无法摆脱抑郁、烦恼的心态,出现了心理危机,我们应( )
①主动学习心理健康的知识
②憋在心里,独自承受,任其发展
③掌握自我调节的方法
④主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查保持积极心态。
①③④:依据教材知识,生活中出现了心理危机,我们应主动学习心理健康的知识,掌握自我调节的方法,主动向心理健康老师、心理医生寻求帮助,故①③④说法正确;
②:憋在心里,任其发展,不利于身心健康,故②说法错误;
故本题选C。
20. “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“谁怕?一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”,苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们( )
①勇敢面对挫折,只要努力就能成功②战胜艰难困苦,关键是要借助外力
③人生难免遇挫,要及时调整好心态④即使身处逆境,也要有乐观豁达的态度
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强生命韧性的方法。
③④:“泥泞里长出的坚韧”说明苏轼面对艰难困苦不畏惧,启示我们人生难免遇挫,要及时调整好心态,发掘自身生命力量,即使身处逆境,也要有乐观豁达的态度,勇敢面对挫折,故③④说法正确;
①:“只要努力就能成功”说法过于绝对,努力战胜挫折有助于我们成功,故①说法错误;
②:战胜艰难困苦,关键是要发掘自身生命力量,故②说法错误;
故本题选B。
二、非选择题部分(每题12分,共5个答题,共计60分)
21. 阅读材料,回答问题。
材料一 古人云:“水火有气而无生,草木有生而无知,禽兽有知而无义,人有气、有生、有知,亦且有义,故最为天下贵也。”
材料二 落叶飘向冥冥世界,归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶,让它重回枝头,鲜绿如初。这是一种流逝,一段自然的过程。它最后将深入泥土,化为淤肥,滋养另一个新的生命,这是它自身的延续和超越,也是落叶美丽的瞬间的永恒。
结合材料,“最为天下贵”的人的生命有哪些特点?
【答案】(1)①每个人的生命都是独特的。②每个人的生命都是不可逆的。③每个人的生命都是有限的。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查生命的特点相关知识,需要对材料内容进行关键词提炼;
材料一体现人的生命区别于其他动植物,说明生命具有独特性;
材料二落叶无法重回枝头,体现生命不可逆、有限。
22. 阅读材料,回答问题。
2024年9月6日,超强台风“摩羯”先后在海南文昌市、广东徐闻县登陆,造成严重灾害,大量用户电力、通信中断,部分房屋倒损。灾害发生后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平高度重视并作出重要指示,受超强台风“摩羯”影响,海南、广东等地遭受严重灾害,造成人员伤亡和重大财产损失。要抓紧核实灾情,组织力量救灾,妥善做好受灾群众转移安置等工作,防止次生灾害发生,尽最大努力减少伤亡。要尽快修复受损的交通、电力、通信等基础设施,积极开展灾后重建,早日恢复正常生产生活秩序,切实保障人民群众生命财产安全。
结合材料谈谈我们应该怎样敬畏生命?
【答案】①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。面对台风这类不可抗拒的自然灾害,我们要主动掌握防灾避险知识,做好灾害应对准备,降低生命受威胁的风险。②敬畏生命,就要关爱他人的生命。灾害发生后各方力量积极救援受灾群众,我们也应尽己所能关怀、帮助受灾群体,珍视他人生命安全。③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要,国家将保障人民群众生命财产安全放在救灾工作首位,正是生命至上理念的直接体现。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查敬畏生命相关知识,并且结合材料超强台风造成灾害,国家积极组织救灾、保障人民群众生命财产安全的事例,需要对材料内容进行关键词提炼;
台风带来自然灾害,生命会遭遇不可抗拒的自然风险,可知要尊重并遵循生命存在和发展的规律;
灾害发生后国家组织力量救助受灾群众,可知要关爱他人的生命;
国家把保障人民群众生命财产安全放在首位,可知要坚持人民至上、生命至上,明白生命比金钱、权势等外在之物更为重要。
23. 阅读材料,回答问题。
应急通道是专门供应紧急救援、医疗救护、工程抢险等处理应急事务车辆使用的通道。张某去某小区办事,一时没有找到停车位,就把车停在了小区应急通道上。小区保安发现后,责令他把车开走。他不但不听,还对保安破口大骂。保安报警,张某被公安机关依法行政拘留。
结合材料,从增强安全意识的角度思考,我们应该怎样增强安全意识?
【答案】①我们要树立安全第一的观念,既要关注个人生命安全,也要重视公共安全,对危害安全的行为保持警觉;②我们要充分认识应急通道等安全设施的保障作用,自觉不做占用应急通道等危害公共安全的行为;③发现危害公共安全的行为要及时劝阻或上报,共同维护公共安全。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查增强安全意识相关知识,并且结合材料张某占用小区应急通道,漠视公共安全,拒不配合保安劝导,最终被行政拘留的事例,需要对材料内容进行关键词提炼;
张某只顾个人停车便利,忽视公共安全,可知要树立安全第一的观念,既要关注个人生命安全,也要重视公共安全,对危害安全的行为保持警觉;
张某擅自占用应急通道,破坏安全设施的保障作用,可知要充分认识应急通道等安全设施的保障作用,自觉不做占用应急通道等危害公共安全的行为;
保安对张某的危险行为及时报警,可知发现危害公共安全的行为要及时劝阻或上报,共同维护公共安全。
24. 作为交通参与者,青少年每日往返于家庭与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、搭乘摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的受害者。
为了提高同学们的交通安全意识,培养自觉遵守交通规则和自我保护意识,关爱生命,保护生命安全,七年级(1)班举行一次主题班会,请你参与。
(1)请你为他们设计班会活动的主题。
(2)生命至上,每一个人的生命只有一次,我们应该如何提高防范能力?
【答案】(1)提高安全意识,创建“平安校园,让悲剧不再发生。
(2)①提高危险预判意识。
②提高避险和逃生能力。
③学习防护和急救的知识与技能。
【解析】
【小问1详解】
本题考查设计班会活动主题,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查如何提高防范能力,可结合教材知识作答。
25. 阅读材料,回答问题。
江苏小伙陆鸿,幼时因病导致脑瘫,常常被小伙伴嘲笑为‘傻子’。陆鸿虽然心里难过,但他一直很努力地读书。为了给家人和员工更好的生活,他开始摆摊、开店、学影视后期,练就一手绝活。如今,他的工厂已成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。他说:‘幸福是奋斗出来的,只要肯努力,人生一定会发生改变。我也有价值!’
结合所学知识,说说陆鸿的事迹启示我们如何增强生命的韧性。
【答案】①正确接纳挫折,及时调整负面情绪;②发掘自身生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志;③培养兴趣特长,挖掘自身潜能;④关心帮助他人,在奉献中提升生命价值。
【解析】
【详解】从设问中可知要考查增强生命的韧性相关知识,并且结合材料陆鸿身患疾病遭遇非议,仍坚持奋斗创业,创办残疾人扶贫创业基地的事例,需要对材料内容进行关键词提炼;
陆鸿遭遇疾病、他人非议,启示我们要正确接纳挫折,及时调整负面情绪;
陆鸿坚持读书、学习技能创业,启示我们要发掘自身生命力量,培养面对困难的勇气和坚强意志,培养兴趣特长,挖掘自身潜能;
陆鸿创办残疾人扶贫创业基地帮扶他人,启示我们要关心帮助他人,在奉献中提升生命价值。
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