3.1常见天气系统学案 2026-2027学年高二上学期人教版地理选必一

该高中地理导学案围绕“锋与天气”展开，涵盖气团与锋的基础概念、冷锋、暖锋及准静止锋的特征与天气变化。通过候课读书复习河流地貌、温故知新巩固热力环流原理，结合“一场秋雨一场寒”等生活谚语破题导入，搭建前后知识联系的学习支架。 以新课标核心素养为导向，区域认知引导学生区分锋面空间结构及天气差异，综合思维助力分析锋面形成与天气变化过程，地理实践力通过寒潮、梅雨等实例提升应用能力。分层阅读指导与生活实例探究结合，限时检测选用最新模拟题，有效帮助学生构建知识体系，便于教师教学评估与学生自主学习。

高二地理学案 编号14 班级________ 姓名_________ 号数______ 3.1.2低气压(气旋)与高气压(反气旋) 【候课读书】背诵冷锋、暖锋、准静止锋过境天气特征及我国典型锋面天气 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背冷暖锋降水位置、典型天气实例，随机抽背！ 【破题导入】提问：台风带来狂风暴雨，伏旱持续高温晴朗，两种极端天气分别受什么系统控制？ 【学习目标】 1.区域认知：结合等压线示意图，掌握南北半球气旋、反气旋水平气流旋转方向，区分两类系统中心垂直运动与区域天气差异。 2.综合思维：从气压分布→水平气流→垂直气流→天气状况完整逻辑链条，综合分析气旋、反气旋天气成因，对比二者各项特征差异。 3.地理实践力：能根据等压线图判读气旋、反气旋；结合台风、伏旱、寒潮实例，运用系统原理解释现实天气现象。 4.人地协调观：认识气旋、反气旋带来旱涝、台风等气象灾害，人类可通过气象监测预警规避灾害，合理安排生产生活，实现人地协调。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：基础概念与气流运动规律 1.什么是低压（气旋）、高压（反气旋）？二者中心气压有何区别？ 答案 低压：等压线闭合，中心气压低于四周的天气系统，气流整体旋转向内，称为气旋； 高压：等压线闭合，中心气压高于四周的天气系统，气流整体旋转向外，称为反气旋。 2.水平气流运动遵循什么根本规律？南北半球偏转方向是什么？ 答案 受地转偏向力影响；北半球水平气流向右偏，南半球向左偏。 3.分别写出南北半球气旋、反气旋的水平旋转方向？ 答案 北半球气旋：逆时针向内辐合；南半球气旋：顺时针向内辐合； 北半球反气旋：顺时针向外辐散；南半球反气旋：逆时针向外辐散。 知识点二：低压（气旋）系统与天气 1.气旋中心垂直方向气流如何运动？原因是什么？ 答案 气流垂直上升；四周空气向中心汇集，中心空气被迫向上爬升。 2.气旋控制下多阴雨天气的成因是什么？ 答案 中心气流持续上升，气温降低，水汽冷却凝结，易成云致雨。 3.影响我国的典型气旋天气是什么？多发生在什么季节？有哪些灾害？ 答案 台风（热带气旋）；夏秋季节；带来狂风、特大暴雨、风暴潮，引发洪涝、滑坡泥石流。 知识点三：高压（反气旋）系统与天气 1.反气旋中心垂直方向气流如何运动？原因是什么？ 答案 气流垂直下沉；中心气压高，空气自上而下向四周流动。 2.反气旋控制下多晴朗干燥天气的成因是什么？ 答案 气流下沉过程中气温不断升高，水汽难以冷却凝结，难以形成云雨，天气晴朗。 3.影响我国的两类典型反气旋，分别对应什么天气、发生季节？ 答案 ①夏季副热带高压（西太平洋副高）：长江中下游伏旱，高温少雨； ②冬季蒙古 — 西伯利亚高压：冬季寒潮、寒冷晴朗天气。 知识点四：气旋、反气旋综合对比判读 1.从气压、水平气流、垂直气流、天气四方面对比气旋与反气旋 答案 气旋：中心低压，向内辐合上升，多阴雨； 反气旋：中心高压，向外辐散下沉，多晴朗。 2.台风中心台风眼是什么天气？成因？ 答案 台风眼区域无风、少云、晴朗；台风眼气流下沉，水汽无法凝结，风力微弱。 【综合探究题】 1.为什么伏旱天气高温少雨？ 答案 夏季长江中下游受副热带高压（反气旋）控制，气流下沉增温，难以形成降水，晴天多，太阳辐射强，持续高温干旱。 2.南半球某海域出现低压系统，画出气流方向并预判天气。 答案 水平气流顺时针向内辐合，中心气流上升，多狂风暴雨天气。 3.辨析：“凡是高压控制一定干旱，凡是低压控制一定多雨”，判断正误并说明理由。 答案 说法错误。高压气流下沉，一般晴朗，但高纬冷高压控制下气温低，蒸发弱，可能出现降雪；低压上升易降雨，但内陆干燥地区水汽极少，低压控制也无明显降水。 4.夏秋东南沿海防御台风可以采取哪些措施？ 答案 加强台风卫星监测、提前发布预警；加固沿海建筑、渔船提前回港；山区提前防范暴雨诱发滑坡泥石流；提前转移低洼地区群众。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 下图为“我国北方地区某季节某时段近地面等压面(单位：百帕)分布示意图”。读图完成以下各题。 1.该天气系统过境甲地时可能出现的天气现象是(　　) A.阴雨绵绵 B.大雪纷飞 C.晴朗干燥 D.狂风暴雨 2.该天气系统南移过境甲地过程中，甲地的风向变化是(　　) A.东北风转为西南风 B.东南风转为西南风 C.西北风转为东南风 D.西南风转为东北风 读“天气系统示意图”，完成以下各题。 3.我国天气现象与图示天气系统正确对应的是(　　) A.b—伏旱；d—春雨 B.a—沙尘暴；c—梅雨 C.c—寒潮；d—台风 D.a—北方夏季的暴雨；b—秋高气爽 4.若b天气系统自东向西经过某地，则该地(　　) A.先吹东北风后吹西南风 B.先吹西南风后吹东北风 C.先吹东南风后吹西北风 D.先吹东北风后吹东南风 5.下列关于天气系统说法正确的是(　　) A.a锋后多降水 B.b控制多降水 C.c锋后多降水 D.d控制多下沉气流 (2024·宁夏银川期末)读“某日部分区域海平面等压线分布图”(单位：百帕)，完成以下各题。 6.甲、乙、丙、戊四处可能形成锋面的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.戊 7.若戊处天气晴朗，则等压线a的数值可能是(　　) A.1 002.5百帕 B.1 005百帕 C.1 000百帕 D.1 010百帕 8.甲处天气特征及成因分别是(　　) A.干热　高压脊控制 B.冷湿　低压槽控制 C.冷湿　高压脊控制 D.干热　低压槽控制 温带气旋龙卷是伴随温带气旋发育的剧烈上升涡旋，常出现在锋面气旋的暖气团一侧。辽宁省是我国东北温带气旋龙卷的高发区。下图示意辽宁省温带气旋龙卷典型天气流场模型。据此完成以下各题。 9.发育温带气旋龙卷的区域(　　) A.近地面气流旋转辐合 B.高空气流旋转辐散 C.近地面气流顺时针运动 D.高空风速小于近地面 10.对图示温带气旋龙卷的形成起到关键作用的是(　　) A.暖锋北上 B.冷锋南下 C.暖湿气流输送 D.气旋水平移动 11.辽宁省是我国东北温带气旋龙卷的高发区，主要是因为(　　) ①邻近海洋　②西风较强　③纬度较低　④冷锋频发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2025·河北承德期中)下图示意某日某时我国东南沿海某地天气形势，图中冷锋与暖锋交点处为气压中心。据此完成以下各题。 12.关于此时图中天气状况的说法，正确的有(　　) ①M地受低压槽控制　 ②甲、乙两地风速可能相同 ③气压中心盛行下沉气流　 ④丙、丁两地气温相同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.此时，丁地的天气特征可能是(　　) A.狂风暴雨，气温降低 B.连续阴雨，气温升高 C.风和日丽，气压降低 D.天气转晴，气压升高 【能力提升】 14.（12分）(2024·广东深圳期中)阅读图文材料，完成下列要求。 受地面状况、大气运动、太阳辐射等因素影响，在地面或高空形成高压区和低压区。在地转偏向力的作用下，不同半球形成不同的气旋和反气旋系统。下图为北美洲局部地区某日某时刻等压线分布图。 (1)指出图中甲、乙、丙三个阴影区中最适合户外活动的地区，并说明理由。 (2)指出P地的天气特征，并分析成因。 (3)说明甲、乙两个阴影区形成的天气系统，并对比天气差异。 第三章　第一节　课时2　低气压(气旋)与高气压(反气旋) 1.C【解析】根据图中甲地附近等压面向上凸出可知，该天气系统为高气压(反气旋)，高气压控制区气流下沉，天气晴朗干燥，C正确；受暖锋或准静止锋控制阴雨绵绵，A错误；受冷锋控制多大雪纷飞、狂风暴雨天气，B、D错误。故选C。 2.A【解析】由上题分析可知，该天气系统为高气压(反气旋)。高气压(反气旋)过境过程中，甲地先处于高压中心的南部，后处于高压中心的北部，风向由东北风转为西南风。故选A。 3.C【解析】根据图示可知，a为暖锋，b为南半球的反气旋，c为冷锋，d为北半球的气旋。南半球的反气旋(b)不会影响我国，排除A、D；梅雨是受准静止锋影响形成的，排除B；寒潮受冷锋影响形成，台风是强烈发展的热带气旋，C正确。 4.A【解析】南半球反气旋中心西侧吹东北风，东侧吹西南风，若b(南半球反气旋)天气系统自东向西经过某地，则该地先吹东北风后吹西南风，A正确。 5.C【解析】a为暖锋，降水多在锋前，排除A；b为反气旋，反气旋控制下多晴朗干燥天气，降水较少，排除B；c为冷锋，降水多在锋后，C正确；d为气旋，气旋控制下多上升气流，排除D。 6.B【解析】读图可知，甲处位于高压脊附近，气流辐散，不可能出现锋面系统，A错。乙处位于低压槽附近，不同性质的气流易辐合形成锋面系统，B正确。丙、戊两处外围为闭合等压线，属于局部气压中心，气流多垂直运动，难以形成锋面，C、D错。故选B。 7.D【解析】若戊处天气晴朗，表明其为局部高压中心。图中a闭合等压线外围相邻等压线数值分别为1 010百帕和1 005百帕，而戊为局部高压中心，则a数值为1 010百帕，故选D。 8.A【解析】读图可知，甲处位于高压脊附近，受高压脊影响，天气晴朗干热，故选A。 9.A【解析】图示发育温带气旋龙卷的区域近地面为气旋，且该区域位于北半球，气流呈逆时针辐合，A正确，C错误；高空为单一的强西风，并非旋转气流，B错误；高空摩擦力小，风速大，D错误。 10.C【解析】由图可知，该锋面气旋暖气团一侧有暖湿气流输送，为龙卷补充热量和水汽，暖湿气流受热辐合上升，水汽凝结释放热量，加剧气流上升，形成温带气旋龙卷，C正确。 11.B【解析】辽宁省邻近海洋，水汽条件较好，①正确；温带气旋龙卷是伴随温带气旋发育的剧烈上升涡旋，高空较强的西风对其形成影响小，②错误；在东北地区中，辽宁省纬度较低，受暖湿气流影响较大，大气更易受热上升，③正确；冷锋频发会削弱暖湿气流，不利于温带气旋龙卷的形成，④错误。故选B。 12.A【解析】由图中冷锋、暖锋的位置可知，该天气系统是锋面气旋，中心气压低，冷锋、暖锋位于低压槽，M地位于暖锋锋面处，受低压槽控制；甲地在冷锋锋后，乙地在冷锋锋前，两地分别在低压槽线的两侧，可能风速相同；低压中心盛行上升气流；丙地在暖锋锋前冷气团一侧，气温偏低，丁地在暖锋锋后暖气团一侧，气温偏高。故选A。 13.C【解析】此时丁地在暖锋锋后，受暖气团控制，气温高，气压低，天气晴朗。故选C。 14. (1)丙阴影区。理由：丙阴影区位于高压脊附近，气流下沉，天气晴朗。 (2)天气特征：形成多云天气(或阴天)。成因：P地位于低压中心附近，且等压线稀疏，气流上升运动缓慢，空气中的水汽凝结量小，难以形成降水。 (3)天气系统：甲阴影区为冷锋，乙阴影区为暖锋。天气差异：甲阴影区形成云、雨(雪)、大风天气，乙阴影区形成阴雨连绵天气。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号13 班级________ 姓名_________ 号数______ 3.1.1锋与天气 【候课读书】背诵河流侵蚀、堆积地貌类型及分布河段 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背热力环流原理，随机抽背！ 【破题导入】提问：一场秋雨一场寒、一场春雨一场暖是什么天气原理？寒潮、梅雨分别由什么天气系统带来？ 【学习目标】 1.区域认知：结合冷暖锋示意图，区分冷锋、暖锋、准静止锋空间结构，掌握三类锋面影响下不同区域气温、降水分布差异。 2.综合思维：综合冷暖气团性质差异，分析锋面形成原理，对比冷锋、暖锋过境前、过境时、过境后完整天气变化过程。 3.地理实践力：能根据气温、降水、风向变化判断锋面类型，结合寒潮、梅雨等生活天气实例分析锋面影响。 4.人地协调观：认识锋面活动带来降水、寒潮等天气，人类可通过天气预报提前防灾，顺应天气规律安排生产生活。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：气团与锋的基础概念 1.什么是气团？按热力性质分为哪两类？性质有何差异？ 答案 气团：水平方向温度、湿度等物理性质均匀的大范围空气团； 冷气团：气温低、密度大、气压高、湿度小； 暖气团：气温高、密度小、气压低、湿度大。 2.什么是锋、锋面、锋线？锋面附近为什么多阴雨天气？ 答案 锋：冷暖气团相遇形成的交界面系统； 锋面：冷暖气团的倾斜交界面； 锋线：锋面与地面相交的线； 暖气团沿锋面抬升，水汽冷却凝结，形成云雨，因此锋面附近多阴雨。 3.锋面倾斜方向有什么规律？为什么？ 答案 锋面向冷气团一侧倾斜；冷气团密度大，位于锋面下方，暖气团密度小，沿锋面爬升。 知识点二：冷锋及其天气变化 1.冷锋的定义是什么？暖气团爬升形式？ 答案 冷气团主动向暖气团移动形成的锋；暖气团被迫快速抬升。 2.完整梳理冷锋过境前、过境时、过境后气温、气压、天气特征。 答案 过境前：受单一暖气团控制，气温高、气压低、天气晴朗； 过境时：大风、降温、短时间强降雨 / 降雪； 过境后：冷气团控制，气温下降、气压升高、天气转晴。 3.我国哪些典型天气由冷锋造成？ 答案 冬季寒潮、北方夏季暴雨、春季沙尘暴、秋冬大风降温。 知识点三：暖锋及其天气变化 1.暖锋的定义是什么？暖气团爬升形式？ 答案 暖气团主动向冷气团移动形成的锋；暖气团缓慢主动爬升。 2.完整梳理暖锋过境前、过境时、过境后气温、气压、天气特征。 答案 过境前：单一冷气团控制，气温低、气压高、天气晴朗； 过境时：连续性阴雨，降水持续时间长； 过境后：暖气团控制，气温升高、气压降低、天气转晴。 3.暖锋降水主要落在锋前还是锋后？冷锋呢？ 答案 暖锋：降水集中在锋前（冷气团一侧）； 冷锋：降水主要集中在锋后，锋前少量降水。 知识点四：准静止锋与典型天气 1.准静止锋形成条件？天气特征？ 答案 条件：冷暖气团势力相当，锋面来回摆动； 天气：长时间连续性阴雨天气。 2.我国两大典型准静止锋、发生时间与对应天气？ 答案 江淮准静止锋：6—7 月，长江中下游梅雨； 昆明准静止锋：冬半年，贵阳冬雨连绵，昆明晴天多。 【综合探究题】 1.辨析 “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒” 分别对应什么锋面，说明原理。 答案 一场春雨一场暖：暖锋过境，过境后暖气团取代冷气团，气温持续回升； 一场秋雨一场寒：冷锋过境，过境后冷气团占据原地，气温不断降低。 2.从气温、气压、降水、风力四方面对比冷锋、暖锋过境时差异。 答案 冷锋：大风、短时暴雨 / 暴雪、气温骤降、气压快速升高； 暖锋：风力小、连续性小雨、气温缓慢升高、气压缓慢下降。 3.分析冬季冷锋南下带来寒潮对农业的不利影响与防御措施。 答案 不利：低温冻害冻伤农作物、果树，牲畜冻伤； 防御：提前灌溉、覆盖保温膜、熏烟增温、培育耐寒品种。 4.为什么贵阳冬半年 “天无三日晴”？ 答案 冬季受昆明准静止锋控制，贵阳位于冷气团一侧，暖气团持续爬升，长期形成连续性阴雨天气；昆明处于暖气团一侧，多晴天。 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·河北邯郸期末)读“某地5月5日前后的天气状况统计图”，完成以下各题。 1.造成此次天气变化的天气系统，最有可能是(　　) A.冷锋 B.地形雨 C.准静止锋 D.暖锋 2.与造成此次天气变化的天气系统无关的是(　　) A.长江中下游地区的梅雨 B.我国冬半年的寒潮 C.我国北方夏季的暴雨 D.华北地区的“一场秋雨一场寒” 3.该地的此次降水过程是(　　) A.冷气团气流下沉形成 B.暖气团被迫抬升形成 C.暖气团主动沿锋面爬升形成 D.冷气团气流上升形成 某天气系统过境后，家住我国南方地区的刘老师打开手机中的天气预报软件，获得了图示天气资料。读图，回答以下各题。 4.上述天气系统最可能是(　　) A.冷锋 B.暖锋 C.冷气团 D.暖气团 5.关于图中所示日期的说法，正确的是(　　) A.昨天大气污染较为严重 B.今天水平气压梯度力较小 C.明天大气保温作用较强 D.周二白天洗车店生意较好 (2025·云南昆明期中)昆明准静止锋位于云贵高原，锋面常常徘徊于昆明和贵阳之间，易形成连续阴雨天气。下图示意昆明准静止锋。据此完成以下各题。 6.昆明准静止锋最易发生的季节为(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 7.此时贵阳附近的天气特征是(　　) A.阴雨连绵 B.晴空万里 C.大雪纷飞 D.暴风骤雨 8.若只考虑冷、暖气团势力的昼夜变化，昆明准静止锋(　　) A.白天南移，夜间北移 B.白天与夜间均北移 C.白天北移，夜间南移 D.白天与夜间均南移 (2024·江西南昌期中)每年二、三月，我国华南地区的一些室内的墙壁和地面都会“冒水”，称为“回南天”。“回南天”一般是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大所致。下表为广州市某年3月部分天气数据。据此完成以下各题。 9.最有可能出现“回南天”天气现象的是(　　) A.15日 B.14日 C.13日 D.10日 10.根据材料，下列叙述正确的是(　　) A.10日至12日，广州有暖锋过境 B.10日至12日，广州有冷锋过境 C.13日夜晚大气逆辐射最强 D.相对湿度与平均气温呈负相关 天山准静止锋是影响我国的主要准静止锋之一，来自西伯利亚和北大西洋不太强的冷气团进入准噶尔盆地后，先形成冷锋再形成准静止锋。读“天山准静止锋示意图”，完成以下各题。 11.冷锋转变为准静止锋是由于(　　) A.暖气团持续抬升 B.冷气团势力变弱 C.暖空气遇冷下沉 D.冷空气移动受阻 12.受天山准静止锋影响的地区会出现(　　) A.降温与升温交替 B.持续阴雾或微雪 C.大风与暴雪天气 D.持续多云与浓雾 某年6月13日，有烟台市民拍到烟台长岛出现了壮观的滚轴云，云体极长像要通往天空的尽头。滚轴云又称波状云，是水平的管形状云。滚轴云一般是高空下沉扩散的冷空气遇到外侧的暖湿气流时，暖湿气流被较快抬升造成的。下图为滚轴云景观照片。据此完成以下各题。 13.易催生滚轴云的天气系统是(　　) A.准静止锋 B.冷气团 C.暖锋 D.冷锋 14.同一个滚轴云，与下部气团相比，上部气团性质偏(　　) A.暖干 B.暖湿 C.冷干 D.冷湿 15.滚轴云出现时，当地的天气变化最可能是(　　) A.碧空如洗 B.连绵细雨 C.狂风暴雨 D.黄沙漫天 【能力提升】 16.（18分）(2025·广东中山阶段练习)阅读资料，完成下列要求。 材料一　副锋是指两个源地相同，但由于离开源地的时间长短和路程远近不同，因而具有不同热力特性的气团之间的锋。冷气团在移动过程中，由于变性程度(变为暖气团的程度)不同，可能会有小股冷空气补充南下，因此在主锋后常有副锋形成。下图示意某年4月13日亚洲局部地区海平面气压分布，b锋为副锋。 材料二　空气质量指数用于定量描述空气质量状况，指数越高，大气污染越严重。 (1)在图中a锋线位置画出锋面符号；与①地相比，描述此时②地的天气特征。 (2)描述b锋的形成过程。 (3)该日①地空气质量指数较高，请说明理由。 第三章　第一节　课时1　锋与天气 1.A【解析】根据图中信息可知，该地3～7日气温下降，气压升高，并伴有降水，故为冷锋过境。 2.A【解析】长江中下游地区的梅雨是在江淮准静止锋控制下形成的；我国冬半年的寒潮、北方夏季的暴雨、华北地区的“一场秋雨一场寒”均是冷锋南下形成的。 3.B【解析】冷锋是冷气团主动向暖气团移动的锋，暖气团被迫抬升，空气冷却，水汽凝结形成降水。 4.B【解析】该天气系统过境后，气温呈上升态势、风力减小，最可能是暖锋过境，受暖气团控制而气温上升。 5.B【解析】读图可知，昨天西南风3～4级，大气污染物因风力较大而不易存留，大气污染较轻，A错误；今天微风，风力较小，且受单一气团控制而水平气压梯度力较小，B正确；明天为晴天，云层较薄，大气保温作用较弱，C错误；周二为小雨天气，不适宜洗车，D错误。 6.D【解析】昆明准静止锋是由北方来的冷气团与由南方来的暖气团相遇，加上地形阻挡形成的锋面，该季节冷气团可以长驱南下至云贵高原，说明冷气团势力强，应为北半球冬季，故选D。 7.A【解析】由图可知，贵阳位于冷气团一侧，冷暖气团相遇时，暖气团上升，遇冷水汽凝结形成降水，形成的降水多发生在冷气团一侧，故此时贵阳附近阴雨连绵，A正确，B错误。贵阳位于南方地区，降雪较少，C错误。形成准静止锋的冷暖气团势均力敌暖气团上升速度缓慢，降水强度较小，D错误。 8.C【解析】夜间因地面辐射弱，气温下降，冷气团的势力增强，锋面向南推移；白天，太阳辐射增强，暖气团势力增强，锋面向北移，C正确。 9.C【解析】根据材料可知，“回南天”一般是冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大所致。读表格可知，13日正是天气转晴、气温回升、湿度增大的时候，所以最有可能出现“回南天”天气现象，故选C。 10.A【解析】根据表格数据可知，10日至13日广州天气由雨转晴，气温升高，符合暖锋过境的天气特征，A正确，B错误。13日是晴天，云层较薄，夜晚大气逆辐射较弱，C错误。读表格可知，相对湿度与平均气温并不呈负相关，D错误。故选A。 11.D【解析】由图示及材料可知，冷气团进入准噶尔盆地后，先形成冷锋，受天山阻挡，难以向南移动，进而形成准静止锋，故选D。 12.B【解析】天山准静止锋难以向南移动，会造成山前暖气团被抬升，近地面降温；该准静止锋出现在冬春季冷空气频发时节，水汽含量较少，多形成阴雾或微雪天气。因冷空气活动频繁，不太可能出现持续浓雾天气。 13.D【解析】据材料分析可知，滚轴云一般是高空下沉扩散的冷空气遇到外侧的暖湿气流时，暖湿气流被较快抬升造成的，故易催生滚轴云的天气系统是冷锋，D正确。 14.B【解析】据材料及上题分析可知，冷锋来临时，冷气团主动向暖气团移动，使暖湿气团被迫抬升，当空气向上运动时，在顶部形成云；当空气向下运动时，云层蒸发。故同一个滚轴云，与下部气团相比，上部气团性质偏暖湿，B正确。 15.C【解析】由以上分析可知，滚轴云是由冷锋催生的，冷锋来临时，常出现大风、云层增厚、雨雪天气，故当地最可能出现狂风暴雨的天气现象，C正确。 16. (1) ②地天气特征：气温较高，气压较低，以晴朗天气为主，昼夜温差较大，风力小。 (2)主锋(a锋)过境后受单一冷气团控制，天气晴朗，太阳辐射强，气团温度升高变性；受冷高压影响，小股冷空气补充南下，与暖气团相遇，形成冷锋。 (3)①处等压线密集，风力大；春季气候干燥，降水少；植被覆盖率低，地表裸露，易起沙，形成沙尘天气，空气质量指数较高。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号13 班级________ 姓名_________ 号数______ 3.1.1锋与天气 【候课读书】背诵河流侵蚀、堆积地貌类型及分布河段 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背热力环流原理，随机抽背！ 【破题导入】提问：一场秋雨一场寒、一场春雨一场暖是什么天气原理？寒潮、梅雨分别由什么天气系统带来？ 【学习目标】 1.区域认知：结合冷暖锋示意图，区分冷锋、暖锋、准静止锋空间结构，掌握三类锋面影响下不同区域气温、降水分布差异。 2.综合思维：综合冷暖气团性质差异，分析锋面形成原理，对比冷锋、暖锋过境前、过境时、过境后完整天气变化过程。 3.地理实践力：能根据气温、降水、风向变化判断锋面类型，结合寒潮、梅雨等生活天气实例分析锋面影响。 4.人地协调观：认识锋面活动带来降水、寒潮等天气，人类可通过天气预报提前防灾，顺应天气规律安排生产生活。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：气团与锋的基础概念 1.什么是气团？按热力性质分为哪两类？性质有何差异？ 2.什么是锋、锋面、锋线？锋面附近为什么多阴雨天气？ 3.锋面倾斜方向有什么规律？为什么？ 知识点二：冷锋及其天气变化 1.冷锋的定义是什么？暖气团爬升形式？ 2.完整梳理冷锋过境前、过境时、过境后气温、气压、天气特征。 3.我国哪些典型天气由冷锋造成？ 知识点三：暖锋及其天气变化 1.暖锋的定义是什么？暖气团爬升形式？ 2.完整梳理暖锋过境前、过境时、过境后气温、气压、天气特征。 3.暖锋降水主要落在锋前还是锋后？冷锋呢？ 知识点四：准静止锋与典型天气 1.准静止锋形成条件？天气特征？ 2.我国两大典型准静止锋、发生时间与对应天气？ 【综合探究题】 1.辨析 “一场春雨一场暖，一场秋雨一场寒” 分别对应什么锋面，说明原理。 2.从气温、气压、降水、风力四方面对比冷锋、暖锋过境时差异。 3.分析冬季冷锋南下带来寒潮对农业的不利影响与防御措施。 4.为什么贵阳冬半年 “天无三日晴”？ 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 (2024·河北邯郸期末)读“某地5月5日前后的天气状况统计图”，完成以下各题。 1.造成此次天气变化的天气系统，最有可能是(　　) A.冷锋 B.地形雨 C.准静止锋 D.暖锋 2.与造成此次天气变化的天气系统无关的是(　　) A.长江中下游地区的梅雨 B.我国冬半年的寒潮 C.我国北方夏季的暴雨 D.华北地区的“一场秋雨一场寒” 3.该地的此次降水过程是(　　) A.冷气团气流下沉形成 B.暖气团被迫抬升形成 C.暖气团主动沿锋面爬升形成 D.冷气团气流上升形成 某天气系统过境后，家住我国南方地区的刘老师打开手机中的天气预报软件，获得了图示天气资料。读图，回答以下各题。 4.上述天气系统最可能是(　　) A.冷锋 B.暖锋 C.冷气团 D.暖气团 5.关于图中所示日期的说法，正确的是(　　) A.昨天大气污染较为严重 B.今天水平气压梯度力较小 C.明天大气保温作用较强 D.周二白天洗车店生意较好 (2025·云南昆明期中)昆明准静止锋位于云贵高原，锋面常常徘徊于昆明和贵阳之间，易形成连续阴雨天气。下图示意昆明准静止锋。据此完成以下各题。 6.昆明准静止锋最易发生的季节为(　　) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 7.此时贵阳附近的天气特征是(　　) A.阴雨连绵 B.晴空万里 C.大雪纷飞 D.暴风骤雨 8.若只考虑冷、暖气团势力的昼夜变化，昆明准静止锋(　　) A.白天南移，夜间北移 B.白天与夜间均北移 C.白天北移，夜间南移 D.白天与夜间均南移 (2024·江西南昌期中)每年二、三月，我国华南地区的一些室内的墙壁和地面都会“冒水”，称为“回南天”。“回南天”一般是由于冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，致使气温回升，空气湿度加大所致。下表为广州市某年3月部分天气数据。据此完成以下各题。 9.最有可能出现“回南天”天气现象的是(　　) A.15日 B.14日 C.13日 D.10日 10.根据材料，下列叙述正确的是(　　) A.10日至12日，广州有暖锋过境 B.10日至12日，广州有冷锋过境 C.13日夜晚大气逆辐射最强 D.相对湿度与平均气温呈负相关 天山准静止锋是影响我国的主要准静止锋之一，来自西伯利亚和北大西洋不太强的冷气团进入准噶尔盆地后，先形成冷锋再形成准静止锋。读“天山准静止锋示意图”，完成以下各题。 11.冷锋转变为准静止锋是由于(　　) A.暖气团持续抬升 B.冷气团势力变弱 C.暖空气遇冷下沉 D.冷空气移动受阻 12.受天山准静止锋影响的地区会出现(　　) A.降温与升温交替 B.持续阴雾或微雪 C.大风与暴雪天气 D.持续多云与浓雾 某年6月13日，有烟台市民拍到烟台长岛出现了壮观的滚轴云，云体极长像要通往天空的尽头。滚轴云又称波状云，是水平的管形状云。滚轴云一般是高空下沉扩散的冷空气遇到外侧的暖湿气流时，暖湿气流被较快抬升造成的。下图为滚轴云景观照片。据此完成以下各题。 13.易催生滚轴云的天气系统是(　　) A.准静止锋 B.冷气团 C.暖锋 D.冷锋 14.同一个滚轴云，与下部气团相比，上部气团性质偏(　　) A.暖干 B.暖湿 C.冷干 D.冷湿 15.滚轴云出现时，当地的天气变化最可能是(　　) A.碧空如洗 B.连绵细雨 C.狂风暴雨 D.黄沙漫天 【能力提升】 16.（18分）(2025·广东中山阶段练习)阅读资料，完成下列要求。 材料一　副锋是指两个源地相同，但由于离开源地的时间长短和路程远近不同，因而具有不同热力特性的气团之间的锋。冷气团在移动过程中，由于变性程度(变为暖气团的程度)不同，可能会有小股冷空气补充南下，因此在主锋后常有副锋形成。下图示意某年4月13日亚洲局部地区海平面气压分布，b锋为副锋。 材料二　空气质量指数用于定量描述空气质量状况，指数越高，大气污染越严重。 (1)在图中a锋线位置画出锋面符号；与①地相比，描述此时②地的天气特征。 (2)描述b锋的形成过程。 (3)该日①地空气质量指数较高，请说明理由。 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二地理学案 编号14 班级________ 姓名_________ 号数______ 3.1.2低气压(气旋)与高气压(反气旋) 【候课读书】背诵冷锋、暖锋、准静止锋过境天气特征及我国典型锋面天气 【士气展示】学地理览天下奇观，知地理炼博大胸怀！ 我要上知天文、下知地理 ！ 我要上管天、下管地，管着中间的大气！我要学好地理，我会学好地理！ 【温故知新】读背冷暖锋降水位置、典型天气实例，随机抽背！ 【破题导入】提问：台风带来狂风暴雨，伏旱持续高温晴朗，两种极端天气分别受什么系统控制？ 【学习目标】 1.区域认知：结合等压线示意图，掌握南北半球气旋、反气旋水平气流旋转方向，区分两类系统中心垂直运动与区域天气差异。 2.综合思维：从气压分布→水平气流→垂直气流→天气状况完整逻辑链条，综合分析气旋、反气旋天气成因，对比二者各项特征差异。 3.地理实践力：能根据等压线图判读气旋、反气旋；结合台风、伏旱、寒潮实例，运用系统原理解释现实天气现象。 4.人地协调观：认识气旋、反气旋带来旱涝、台风等气象灾害，人类可通过气象监测预警规避灾害，合理安排生产生活，实现人地协调。 【第一遍看书】不看学案，通篇细读课本包括图片等边边角角的内容 【第二遍看书】明确问题，再次看书，解决问题（在学案中标明课本答案所在页码和段落，课本找不到答案的将自己思考所得答案写在学案相应位置） 知识点一：基础概念与气流运动规律 1.什么是低压（气旋）、高压（反气旋）？二者中心气压有何区别？ 2.水平气流运动遵循什么根本规律？南北半球偏转方向是什么？ 3.分别写出南北半球气旋、反气旋的水平旋转方向？ 知识点二：低压（气旋）系统与天气 1.气旋中心垂直方向气流如何运动？原因是什么？ 2.气旋控制下多阴雨天气的成因是什么？ 3.影响我国的典型气旋天气是什么？多发生在什么季节？有哪些灾害？ 知识点三：高压（反气旋）系统与天气 1.反气旋中心垂直方向气流如何运动？原因是什么？ 2.反气旋控制下多晴朗干燥天气的成因是什么？ 3.影响我国的两类典型反气旋，分别对应什么天气、发生季节？ 知识点四：气旋、反气旋综合对比判读 1. 从气压、水平气流、垂直气流、天气四方面对比气旋与反气旋 2.台风中心台风眼是什么天气？成因？ 【综合探究题】 1.为什么伏旱天气高温少雨？ 2.南半球某海域出现低压系统，画出气流方向并预判天气。 3.辨析：“凡是高压控制一定干旱，凡是低压控制一定多雨”，判断正误并说明理由。 4.夏秋东南沿海防御台风可以采取哪些措施？ 【释疑解惑】 1. 小组讨论 2.共同探究（准备回答以上问题） 【当堂小结及背诵】背诵相关知识点，做好抽查的准备。 【限时检测】 下图为“我国北方地区某季节某时段近地面等压面(单位：百帕)分布示意图”。读图完成以下各题。 1.该天气系统过境甲地时可能出现的天气现象是(　　) A.阴雨绵绵 B.大雪纷飞 C.晴朗干燥 D.狂风暴雨 2.该天气系统南移过境甲地过程中，甲地的风向变化是(　　) A.东北风转为西南风 B.东南风转为西南风 C.西北风转为东南风 D.西南风转为东北风 读“天气系统示意图”，完成以下各题。 3.我国天气现象与图示天气系统正确对应的是(　　) A.b—伏旱；d—春雨 B.a—沙尘暴；c—梅雨 C.c—寒潮；d—台风 D.a—北方夏季的暴雨；b—秋高气爽 4.若b天气系统自东向西经过某地，则该地(　　) A.先吹东北风后吹西南风 B.先吹西南风后吹东北风 C.先吹东南风后吹西北风 D.先吹东北风后吹东南风 5.下列关于天气系统说法正确的是(　　) A.a锋后多降水 B.b控制多降水 C.c锋后多降水 D.d控制多下沉气流 (2024·宁夏银川期末)读“某日部分区域海平面等压线分布图”(单位：百帕)，完成以下各题。 6.甲、乙、丙、戊四处可能形成锋面的是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.戊 7.若戊处天气晴朗，则等压线a的数值可能是(　　) A.1 002.5百帕 B.1 005百帕 C.1 000百帕 D.1 010百帕 8.甲处天气特征及成因分别是(　　) A.干热　高压脊控制 B.冷湿　低压槽控制 C.冷湿　高压脊控制 D.干热　低压槽控制 温带气旋龙卷是伴随温带气旋发育的剧烈上升涡旋，常出现在锋面气旋的暖气团一侧。辽宁省是我国东北温带气旋龙卷的高发区。下图示意辽宁省温带气旋龙卷典型天气流场模型。据此完成以下各题。 9.发育温带气旋龙卷的区域(　　) A.近地面气流旋转辐合 B.高空气流旋转辐散 C.近地面气流顺时针运动 D.高空风速小于近地面 10.对图示温带气旋龙卷的形成起到关键作用的是(　　) A.暖锋北上 B.冷锋南下 C.暖湿气流输送 D.气旋水平移动 11.辽宁省是我国东北温带气旋龙卷的高发区，主要是因为(　　) ①邻近海洋　②西风较强　③纬度较低　④冷锋频发 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ (2025·河北承德期中)下图示意某日某时我国东南沿海某地天气形势，图中冷锋与暖锋交点处为气压中心。据此完成以下各题。 12.关于此时图中天气状况的说法，正确的有(　　) ①M地受低压槽控制　 ②甲、乙两地风速可能相同 ③气压中心盛行下沉气流　 ④丙、丁两地气温相同 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.此时，丁地的天气特征可能是(　　) A.狂风暴雨，气温降低 B.连续阴雨，气温升高 C.风和日丽，气压降低 D.天气转晴，气压升高 【能力提升】 14.（12分）(2024·广东深圳期中)阅读图文材料，完成下列要求。 受地面状况、大气运动、太阳辐射等因素影响，在地面或高空形成高压区和低压区。在地转偏向力的作用下，不同半球形成不同的气旋和反气旋系统。下图为北美洲局部地区某日某时刻等压线分布图。 (1)指出图中甲、乙、丙三个阴影区中最适合户外活动的地区，并说明理由。 (2)指出P地的天气特征，并分析成因。 (3)说明甲、乙两个阴影区形成的天气系统，并对比天气差异。 学科网（北京）股份有限公司 $