第一、二单元综合测试题 2026—2027学年统编版九年级历史上册

**基本信息** 初中历史第一、二单元综合测试卷，涵盖古代亚非文明与古希腊罗马文明，通过选择与非选择题型结合核心素养，适配单元复习需求，注重基础巩固与综合能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|原始社会至封建社会发展、古代两河流域历法与法律、埃及文明、印度种姓制度、希腊民主、罗马帝国等|第2题以生产力发展分析文明产生根源，体现唯物史观；第13题区分史料类型，强化史料实证| |非选择题|3题/55分|《汉谟拉比法典》评价、尼罗河文明成果、雅典民主特点、罗马法发展、古代城市功能等|16题综合三则材料归纳大河流域文明共性，凸显时空观念；18题以城市展板形式考查文明交流，注重历史解释与家国情怀|

第一、二单元综合测试题 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.约300万年前,人类开始形成。从早期人类的出现到15世纪末期,人类社会大体经历了 (　　) A.原始社会—奴隶社会—封建社会 B.原始社会—封建社会—奴隶社会 C.奴隶社会—原始社会—封建社会 D.封建社会—原始社会—奴隶社会 2.农业和畜牧业的产生提供了稳定的食物来源,要求更细密的社会分工,这促进了生产力进一步发展,进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。材料旨在说明(　　) A.人类文明产生具有曲折性和长期性 B.农牧业是古代最重要的生产部门 C.阶级和国家出现是文明产生的标志 D.生产力的发展是文明产生的根源 3.古代两河流域人根据月亮运行周期,将一年分为12个月,约每月30天;因土地测量和灌溉的需求发展了几何学。这反映了古代两河流域人(　　) A.依赖外来技术传承 B.崇尚宗教神秘主义 C.主动适应自然环境 D.农业经济高度发达 4.古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规,内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比,也并不逊色。这表明 (　　) A.尼罗河流域是人类文明发祥地 B.古巴比伦的社会矛盾得到解决 C.人类社会的法制传统源远流长 D.两河流域出现了世界最早文字 5.古代埃及人在采集修筑金字塔的石头时,会让奴隶使用青铜凿子在岩石上打上眼,然后插上木楔,灌上水,当木楔被水泡胀时,岩石便被胀裂。这体现了(　　) A.埃及文明的先进 B.法老的无上权威 C.奴隶的辛酸血泪 D.劳动人民的智慧 6.古代埃及历史铭文记载,法老被视为神,是法律的来源。古代埃及人赞扬法老:“威令在你的口中,认知在你的心中,而你的舌头可以产生正义。”这反映了(　　) A.埃及法老权威至上 B.古代埃及实行民主政治 C.古代埃及法律发达 D.君权神授思想束缚人们 7.某同学编写了一部关于古代印度文明的课本剧。下列“剧本摘录”中叙述正确的是(　　) A.哈拉帕和摩亨佐·达罗诞生于尼罗河流域 B.汉谟拉比主政时期,古代印度文明达到鼎盛 C.种姓之间等级森严,刹帝利对首陀罗毕恭毕敬 D.古代印度人根据日月运行规律制定历法 8.公元前6世纪前后,古代印度列国纷争,社会矛盾错综复杂;随着经济地位的提高,刹帝利和吠舍大商人极力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权,于是佛教应运而生。这说明佛教 (　　) A.得到广泛传播 B.与印度政治高度融合 C.顺应了古代印度发展需要 D.促进了经济的发展 9.下列世界早期文明成就,共同体现了世界文明具有 (　　) A.共容性 B.地理性 C.政治性 D.多样性 10.黑格尔说:“一提到希腊这个名字,在有教养的欧洲人心中自然会引起一种家园之感。”这主要是因为(　　) A.古代希腊是欧洲文明之源 B.古代希腊的法学系统完整 C.古代希腊的神话影响广泛 D.古代希腊的哲学成就突出 11.在雅典城邦,五百人议事会对所有官员进行审查考核,包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己的“分内之事”,就会因渎职而受到处罚。这表明雅典 (　　) A.发展民主政治 B.推行贵族共和 C.加强君主专制 D.维护成文法律 12.亚历山大东征使本来已经失去发展条件的希腊文化找到了根植于城邦外部的土壤与条件,并再度辉煌起来,希腊的文学、艺术、史学、自然科学都有了长足发展,一座座图书馆拔地而起,文化名人辈出。材料说明亚历山大东征(　　) A.充分显示了古希腊制度的优越性 B.促进了地区间文化的交流与繁荣 C.对被征服地区人民实行文化侵略 D.给被征服地区人民带来深重灾难 13.史料种类众多,其中第一手史料,也叫原始史料,是历史发生最初的、最原始的记录。其他史料或由于立场的不同,或受环境的影响,不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古代希腊历史的第一手史料最恰当的是(　　) A.讲述古代希腊历史的电影 B.《伯罗奔尼撒战争史》 C.雅典卫城遗址 D.老师讲的亚历山大东侵的故事 14.屋大维称自己是“第一公民”,意即元首。元老院实际上受元首的控制。屋大维本人是元首、统帅、终身执政官、首席元老、大祭司长,独揽各项大权。这段材料反映出(　　) A.罗马实行共和制度 B.屋大维的功勋卓著 C.罗马进入帝国时期 D.罗马帝国最终分裂 15.罗马的建筑实际上是罗马民族传统和希腊传统结合的产物,并在这一基础上结合本民族的艺术传统进一步发展和充实起来。能佐证这一论述的史料是(　　) A.雅典卫城遗址 B.罗马城的象征 C.克诺索斯宫殿遗址 D.罗马大竞技场遗址 二、非选择题(共55分) 16.(20分)阅读材料,回答问题。 材料一　在引言部分,汉谟拉比宣扬君权神授,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义和公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑。 ——摘编自齐涛主编《世界通史教程》 材料二　万岁,尼罗河!您来到这片大地,您的平安到来,给埃及以生命……永不停息地浇灌着大地…… 材料三　雅利安人极力阻止与受他们鄙视的臣民混合,因而,发展起四大世袭种姓的制度。前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级组成,第四种姓则留给达塞人(原住民)。达塞人不得参加宗教仪式,也没有其征服者所享有的种种社会权利。 ——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学知识,简要评价材料一所反映的法典。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出古代埃及人热情歌颂尼罗河的原因。(2分)尼罗河孕育了古代埃及哪些文明成果?(3分) (3)根据材料三并结合所学知识,指出种姓制度的实质。(3分) (4)概括材料一、材料二、材料三所示文明发源地的共同特点。(2分)并归纳这一特点出现的原因。(4分) 17.(18分)阅读材料,回答问题。 材料一　公元前6世纪,雅典率先创立民主制,随后被许多城邦采用。国家建立了政权机关,公民大会是最高权力机构,通常每年召开40次,负责审议和批准议事会起草的提案,审查和选举公职人员。所有公民都有权参加大会,拥有知情权、发言权、选举权和被选举权。由于绝大多数官职实行抽签选举,一年一任,连任不超过两届,因此,不管是目不识丁的农民,还是家财万贯的富人,都有担任国家公职的机会,甚至有可能成为最高领导人。但雅典民主也有难以克服的缺陷。 (1)根据材料一并结合所学知识,概括雅典民主政治的特点。 (8分) 材料二　共和国时代,贵族借助特权不断欺压平民,在法制方面,贵族垄断立法和司法大权,当时罗马只有习惯法,所谓的习惯法就是从氏族部落时代遗留下来的习俗和规矩。由于没有成文法,贵族可以随意解释法律,平民的利益得不到保护,在这种背景下,贵族和平民的斗争也日趋激烈起来。罗马贵族在平民的压力下开始启动制定成文法,但当时的罗马还没有制定法律的经验。于是,罗马在公元前460年派遣立法委员会到雅典学习、收集法典。3年后,立法委员会回国,他们结合罗马的实际情况,起草了成文法。 (2)根据材料二并结合所学知识,指出罗马法发展经历的阶段以及推动罗马法发展的动力因素。(4分) 材料三　古代希腊的民主政治对人类文明的发展有着重要意义。此外,罗马法作为欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系……它不仅在维系罗马帝国的统治中发挥了重要的作用,而且也对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 ——摘编自吴明华《古代希腊罗马政治制度对近现代西方的影响》 (3)根据材料三并结合所学知识,列举罗马法制建设方面的重要成就。(2分)概括罗马法对后世的影响。(2分) (4)综合上述材料,谈一谈你对民主与法制建设的认识。(2分) 18.(17分)城市拥有丰富的文化遗迹和历史记忆,展现古代文明的产生、发展与多元面貌。某校开设世界古代重要城市宣传展,请你一起参与。 展板一　孟斐斯城 展板二　罗马城 　　公元前1世纪,罗马城已经拥有100万人口。罗马城内工商业发展迅速,金融、行会、高利贷业也有很大发展。从帝国建立到公元180年左右,为歌颂权力、炫耀财富、表彰功绩,建造了一大批凯旋门、纪功柱和以皇帝命名的广场、神庙,此外剧场、圆形剧场与浴场等亦趋于宏大与豪华富丽。 ——摘编自[英]迈克尔·格兰特《罗马史》 展板三　亚历山大城 　　亚历山大在新城市亚历山大……他们与希腊商人之间贸易往来频繁……港口码头停靠着来自世界各地尤其是亚洲的商船,带来了世界各地的商品。闪耀着光芒的灯塔,是工匠们的杰出建筑,也是这座城市的标志性建筑。……成为那个时代地中海重要的“桥梁”。 (1)写出展板一地图中孟斐斯城临近的河流的名称。(2分)并简述其作用。(4分) (2)根据展板二,归纳罗马城的特点。(4分) (3)根据展板三并结合所学知识,概括亚历山大建立亚历山大城的意义。(4分) (4)综合三块展板的内容,提炼世界古代城市发展的智慧。(3分) 详解详析 1.A 2.D　[解析] 根据题干信息可知,农业和畜牧业的产生提供了稳定的食物来源,推动了社会分工的细化;社会分工又反过来促进生产力进一步发展,进而催生了剩余产品、社会分化和阶级;为了控制生产资料和剩余产品,国家开始产生。生产力的发展贯穿了文明产生的全过程,是文明产生的根源,D项正确。 3.C　4.C　5.D　6.A　7.D　8.C　9.D 10.A　11.A　12.B　13.C　14.C　15.D 16.(1)《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典;《汉谟拉比法典》保护私有财产,其实质是维护奴隶主的利益;《汉谟拉比法典》在古代西亚地区有重要影响,表明人类社会的法制传统源远流长。 (2)尼罗河贯穿埃及南北,滋养了两岸的土地和居民,孕育出古代埃及文明。金字塔、太阳历、象形文字。 (3)森严的奴隶制等级制度(或维护奴隶主阶级利益的严格的社会等级制度)。 (4)都属于大河流域。大河流域气候温和,光热充足,地势平坦,适合人类生存;有充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产发展。(意思相近即可) 17.(1)公民大会是雅典最高权力机关(主权在民);全体公民直接参与国家治理(直接民主);抽签选举,实行任期制(轮番而治);存在极大的局限性。 (2)阶段:从习惯法到成文法。动力因素:平民与贵族的斗争。 (3)成就:颁布了《十二表法》,这是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。影响:对近现代西方国家的司法与立法产生了深远的影响。 (4)认识:民主与法制是历史发展的必然趋势;要立足国情,不断完善民主与法制。 18.(1)名称:尼罗河。作用:有利于农业生产;孕育了古代埃及文明。 (2)规模宏大,富丽豪华;商业功能突出。 (3)意义:促进了希腊文化的传播,加强了东西方之间的贸易和文化交流,使亚历山大城成为重要的交通枢纽和贸易中心。 (4)智慧:要积极适应和改造自然环境;加强对外交流,推动区域经济文化的发展;对待文化要在继承的基础上不断创新。(言之有理即可) 学科网（北京）股份有限公司 $