第4单元 第6章 第1节 第2课时 耳和听觉-【红对勾】2026-2027学年八年级上册生物45分钟作业与单元评估(人教版·新教材)

2026-08-21
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河北红对勾文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一节 人体对外界环境的感知
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.55 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 河北红对勾文化传播有限公司
品牌系列 红对勾·初中45分钟作业与单元评估
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59296516.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 基础达标 答案见活1 知识点刀耳的结构 1.耳的基本结构包括外耳、中耳和内耳。下列 结构中,属于中耳的是 ) A.听神经 B.外耳道 C.耳蜗 D.听小骨 2.耳的结构中能够接收声波并产生振动的是 ( A.耳郭B.听神经C.鼓膜D.耳蜗 3.如图为耳朵的结构图,其中2、4、6所代表 的结构依次是 ( A.半规管、听小骨、耳蜗 B.耳蜗、半规管、鼓膜 C.鼓膜、耳蜗、半规管 D.鼓膜、半规管、耳蜗 4.某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。 经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉 细胞部分受损,这类细胞存在于 () A.耳蜗 B.鼓膜 C.听神经 D.大脑皮层 5.在飞机起飞或降落时,有的乘客会咀嚼口香 糖。这样做可维持耳的某结构内外气压的平 衡,该结构是 () A.鼓膜B.半规管C.耳蜗D.听小骨 6.鼻咽部有炎症容易引起中耳炎,是因为中耳 通过哪个结构与鼻咽部相连 () A.鼓膜B.外耳道C.咽鼓管D.耳蜗 7.远处声音微弱时,用手掌托在耳后,听到的 声音会变大,此时手掌发挥的功能类似于 A.耳郭B.鼓膜C.听小骨D.耳蜗 第四单元人体生理与健康(二)3 耳和听觉 知识点2听觉的形成 8.(传统文化)有个成语叫“震耳欲聋”,那么遇 到巨大声响的时候,我们应该怎么做() A.闭嘴B.低头C.抬脚D.张开口 9.张先生出现听力障碍,去医院就诊发现大脑 和耳的结构并没有损伤,由此推测发病部位 可能是 () A.外耳道 B.前庭 C.听神经 D.耳蜗 10.“有声红绿灯”在城市的推广,方便了视障 人士的出行。盲人朋友可以借助听觉通过 不同声音来辨别红绿灯情况。下列与听觉 的形成无关的是 () A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.咽鼓管 11.生活中不宜用尖锐的器具掏耳,因为如果不 慎戳穿耳中的某结构,会引起听力下降。这 个结构最可能是 ( ) A.半规管 B.鼓膜 C.咽鼓管 D.耳蜗 12.为方便盲人出行,城市人行道上一般都设有 盲道,盲道用的砖与普通砖相比,有长条形 或圆点形凸起,这是因为盲人在盲道上行走 时主要依靠哪种方式获取外界信息() A.视觉B.触觉C.听觉D.嗅觉 13.下图是耳的基本结构图,请根据图回答: ③④ 5 ①② (1)在听觉形成过程中,外界的声波经过外 耳道传到① ,产生振动,然后通 过② ,把振动传到内耳,刺激了 ⑤ 内相应的感觉细胞,这些细胞就 把声音信息通过听神经传给大脑的一定区 域,人就产生了听觉。 (2)内耳除了⑤之外,还有③ 和 (④ (3)青少年平时要注意用耳卫生,请写出一 条用耳卫生的建议: 4■川川2树勾·八年级生物·上 能力提升 答案见活1 1.(传统文化)《周易·鼎》记载:“巽而耳目聪 明。”耳朵是人体重要的器官之一,某人发现 听觉有障碍,经检查耳的结构无损伤。推测 其发病部位可能是 ) A.鼓膜 B.耳蜗 C.听小骨 D.听神经或大脑的一定区域 2.如图为人耳的部分 3 结构示意图。有关 叙述错误的是 ② ( A.①是鼓膜,它 的振动通过听小骨传到内耳 B.②是耳蜗,内有对声波敏感的感觉细胞 C.③是前庭,能感受头部位置变动的情况 D.④是听神经,将声波信息传给大脑一定区域 3.根据人听觉的形成过程,以下各项中描述正 确的是 ( ①感觉细胞将声波信息传到大脑的一定区域, 产生听觉②声波经外耳道传到鼓膜,引起 鼓膜振动③振动经听小骨传到内耳,刺激 耳蜗内的感觉细胞 A.①②③B.③②①C.②③①D.②①③ 4.乘坐飞机的乘客在飞机起降时最好张开嘴, 或闭嘴、堵耳。这样做是为了 A.保持鼓膜内外气压平衡 B.使咽鼓管张开,保护听小骨 C.保护耳蜗内相应的感觉细胞 D.防止听神经受损伤 5.骨锚式助听器是一种骨传导助听装置,包括 声音处理器、桥基和植入体三部分。其工作 原理是声音处理器通过麦克风收集声音,桥 基将声音引起的振动通过颅骨和颌骨传导到 耳蜗。相关叙述错误的是 () A.骨锚式助听器适用于听小骨、鼓膜障碍患者 B.骨锚式助听器可将机械振动转为神经冲动 C.植入骨锚式助听器患者的颅骨和颌骨可传 导机械振动 D.植入骨锚式助听器患者的听觉在大脑形成 合核心素养 6.(科学探究)据世界卫生组织统计,全世界约有 11亿青少年因长时间佩戴耳机而存在噪声性 听力损伤(听损)隐患。请分析并回答下列问题: 外耳道 ① 听小骨 声音 ③ 听神经 ② 图1 250 200 口罩耳式 150 ☑挂耳式 氣 100 ■耳塞式 2☑ ■其他 50 86 佩戴不同种类 0 未提高提高 耳机的人数比例 音量 音量 图2 ☑听损人数口未听损人数 图3 25 20 815 壁 1516171819202122232425 起始佩戴耳机年龄/岁 注:听损风险>6.4%为高风险,≤6.4%为可接受风险。 图4 (1)外界声波依次经外耳、中耳传到内耳,刺激 图1中[ ([]内填序号,横线上 填名称)内相应的感觉细胞,最终在[③] 的一定区域形成听觉。 (2)当前,很多人因各种原因长时间佩戴耳 机。为了解佩戴耳机的种类、使用习惯以及 听力受损情况,研究人员随机选择了300余 位耳机使用者进行调查与研究,结果如图2、 图3所示。 I.使用耳机的人群中,佩戴 耳机者 占比最多。 Ⅱ.在嘈杂环境中,许多人常常提高耳机音 量。根据图3研究结果,研究人员提出了 “在嘈杂环境中不建议提高耳机音量”的倡 议,依据是 (3)研究人员还发现,起始佩戴耳机的年龄与 听损也存在一定的关系,如图4所示。据图 可知,起始佩戴耳机年龄超过 岁时, 听损风险开始降为可接受风险。 (4)请提出一条生活中保护听力的具体措施:详解答案0 体相当于一个凹透镜,C正确:眼球的前 第四单元人体生理与健康(二) (3)外界物体反射来的光,经过角膜、房 后径过长或角膜、晶状体的曲度过大, 水由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体 第六章人体生命活动的调节 所形成的物像落在视网膜的前方,因而 和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形 看不清远处的物体,造成近视,因此手 成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的 第一节人体对外界环境的感知 术前,看不清远处物体是因为物像落到 对光敏感的细胞,这些细胞产生的神经 第1课时眼和视觉 了视网膜的前方,D正确。故选B。 冲动,沿着视神经传到大脑的特定区域, 基础达标 4.(1)②玻璃体大脑的特定区域 就形成了视觉。因此眼球完好的人如果 1.C2.B3.C4.C5.A (2)长近视 视神经或者大脑的特定区域发生了病变, 6.(1)白眼球瞳孔晶状体的曲度视网 (3)晶状体凹透镜 同样也看不到东西。(4)保护眼睛的建 膜感受光的刺激折射光折射光 解析:(1)外界物体反射来的光,依次通 议:养成良好的用眼卫生习惯;注意眼 (2)晶状体视网膜大脑 过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体, 部清洁:注意在适宜的光线下看书或使 (3)由小变大 经过角膜、晶状体等的折射,落在视网 用电于产品:减少看电于屏幕的时间等 膜上形成一个物像。当视网膜上对光敏 7.A8.B9.B (合理即可) 感的细胞获得图像信息时,会通过视神 能力提升 第2课时耳和听觉 经将信息传给大脑的特定区域,从而形 1.B解析:当某同学在窗前远眺时,能看 基础达标 成视觉。(2)分析图2的曲线可知,与阅 清远处的物体,形成的物像在视网膜上, 读前相比较,志愿者弱光照下阅读后的 1.D2.C3.D4.A5.A6.C7.A 处于①状态,一只昆虫突然飞到眼前, 眼球前后径变长。如果眼球的前后径过 8.D9.C10.D11.B12.B 昆虫刚开始处于看不清的状态,形成的 长,远处物体反射来的光通过折射所形 13.(1)鼓膜听小骨耳蜗 物像不在视网膜上,处于③状态,调节 成的物像,就会落到视网膜的前方,这 (2)半规管前庭 晶状体曲度后看清了昆虫,在视网膜上 种以看不清远处物体为主要症状的眼病 (3)避免长时间接触高分贝噪声(或不使 形成了清晰的物像,处于②状态。故选B。 称为近视,因此我们可推测长期弱光照 用坚硬的机械器具挖耳朵,合理即可) 2.B解析:虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小 下阅读可能是引起近视的原因之一。(3) 能力提升 可以调节,能够控制进入眼球内的光, 除弱光外,研究发现人们长时间使用电 1.D解析:听觉形成的过程是外界的声波 结合题图可知,1是瞳孔,A正确。在眼 脑或手机,会导致晶状体的曲度增加或 经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动: 球的结构中,晶状体透明、有弹性,具 者眼球的前后径过长,使远处物体反射 振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗 有折射光的作用。玻璃体是透明的胶状 来的光形成的物像落在视网膜的前方, 内相应的感觉细胞,产生神经冲动;神 物质,能支撑眼球壁,并具有折射光的 因此不能看清远处的物体,形成近视。 经冲动通过与听觉有关的听神经传递到 作用。结合分析可知,2是晶状体,3是 近视需配载凹透镜加以矫正。 大脑的一定区域,就形成了听觉。由上 玻璃体,B错误。4(视网膜)是眼球内成5.(1)⑤晶状体视网膜 感受光的刺 可知,某人发生听觉障碍后去检查,结 像的部位,其上有对光敏感的细胞,这 激,形成物像 果表明耳的结构并无损伤。那么,推测 些细胞能够把物体的色彩、亮度等信息 (2)由远到近近视眼凹透 其发病的部位可能是听神经或大脑的一 转化为神经冲动,C正确。视觉的形成过 (3)视神经大脑的特定区域 定区域。故选D。 程:物体反射的光→角膜→房水·瞳孔~ (4)养成良好的用眼卫生习惯(或注意眼2.C解析:①鼓膜的作用是当声波传来时 晶状体→玻璃体→视网膜→视神经·大脑 部清洁;注意适宜的光线;减少看电于 产生振动,听小骨主要是将鼓膜产生的 的特定区域(形成视觉)。结合题图可知, 屏幕的时间,合理即可) 振动传导到内耳,A正确;②是耳蜗, 5是传导兴奋的视神经,6是产生视觉的大 解析:(1)水透镜相当于眼球的晶状体, 内有对声波敏感的感觉细胞,B正确; 脑的特定区域,D正确。故选B。 如图2中的⑤,纸盒内的屏幕承接凸透 ③是半规管,能感受头部位置变动的情 3.B解析:外界物体反射来的光,依次通 镜成的像,模拟的是眼球中的⑨视网膜。 况,C错误;④是听神经,它将声波信息 过角膜、房水、瞳孔、晶状体和玻璃体, 视网膜的作用是能感受光的刺激,形成 传给大脑的一定区域,形成听觉,D正 并经过角膜、晶状体等的折射,最终落 物像。(2)用注射器缓慢向水透镜内注 确。故选C。 在视网膜上形成一个物像。视网膜上有 水,水透镜曲度逐渐变大,这可模拟人3.C解析:听觉形成的过程:外界的声波 对光敏感的细胞,这些细胞将图像信息 在由远到近看物体时眼球相应结构的状 由耳郭收集后,经过外耳道传到鼓膜, 通过视神经传给大脑的特定区域,人就 态;用注射器向水透镜内注水后,水透 鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激 产生了视觉,可见手术后,患者的物像 镜模拟的晶状体曲度变大,物像清晰后, 耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些感 形成位置是视网膜,A正确;ICL晶体植 停止向水透镜注水,把LED灯拉远,屏 觉细胞将声波信息通过听神经传给大脑 入手术可以矫正近视,其原理可以理解 幕上看到的是一个模糊不清的物像,这 的一定区域,形成听觉。故选C。 为在眼球的虹膜后,晶状体前植入一个 可以模拟近视眼看远处物体的成像状态,4.A解析:飞机起降时,外界气压迅速变 “隐形眼镜”,植入的ICL晶体不会改变 近视可以通过配载凹透镜加以矫正。因 化,此时最好张开嘴,或闭嘴、堵耳。 晶状体的曲度,B错误;近视可以配戴凹 此,可以在纸盒和LED灯之间加上合适 这样做是为了保持鼓膜内外气压平衡。 透镜加以矫正,因此植入眼球的CL晶 的凹透镜加以矫正,使物像变得清晰。 故选A。 5.B解析:骨锚式助听器的工作原理是通 或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧的大气5.(1)神经元①胞体 过颅骨和颌骨传导振动来刺激耳蜗,从 压力的平衡:不随意掏耳等。 (2)③大脑皮层运动语言交流 而绕过外耳和中耳(包括鼓膜和听小骨 第二节神经调节 (3)④小脑(4)⑤脑干呼吸 等)直接刺激内耳。因此,它特别适用于 6.(1)②调节心跳、呼吸等人体基本的生 那些由于外耳或中耳问题(如鼓膜穿孔、 第1课时神经系统的组成和神经元 命活动 听小骨损伤等)而导致听力障碍的患者, 基础达标 (2)神经神经纤维传导兴奋 A正确。骨锚式助听器的主要功能是将1.D2.C (3)脊髓 声音转化为机械振动,并通过颇骨和颌3.(1)大脑皮层语言(2)①② 解析:(1)小脑位于脑干背侧,大脑的后 骨传导到耳蜗。然而,将机械振动转化4.脑脊髓小脑脑干脑神经 下方,小脑的主要功能是协调运动,维 为神经冲动的过程是在耳蜗内的感觉细5.C6.D7.D 持身体的平衡。③是脑干,脑干中有些 胞中完成的,而不是在骨锚式助听器本8.(1)神经元神经系统②胞体③ 部位专门调节心跳、呼吸等人体基本的 身。骨锚式助听器只是提供了一个振动 突起(2)③突起(3)接收信息传 生命活动。如果这些部位受到损伤,心 传导的路径,B错误。根据骨锚式助听器出信息(4)神经纤维神经(5)神经 跳和呼吸可能停止,从而危及生命。 的工作原理,它需要将声音处理器收集 末梢信息传递和处理(6)神经胶质 (2)学生能快速、灵敏地进行比赛还与遍 到的声音转化为机械振动,并通过颅骨能力提升 布全身的神经密切相关。许多神经纤维 和颌骨传导到耳蜗。因此,植入骨锚式1.C解析:脑包括大脑、小脑和脑干,因 聚集成束,外面包膜,就成为一条神经, 助听器的患者的颇骨和颌骨必须能够传此脑干不属于大脑的组成部分,A错误。 具有传导兴奋的功能。(3)腰部扭伤的病 导这些机械振动,C正确。无论声音是通大脑皮层是调节人体生命活动的最高级 人,若出现下肢运动障碍、大小便失禁 过气传导还是骨传导到达耳蜗,最终都: 中枢,其中比较重要的中枢有躯体运动 的症状,说明腰部脊髓受损,脊髓里腰 会在内耳的感觉细胞中被转化为神经冲中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉 部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的 动,并通过听神经传到大脑的一定区域 中枢以及人类所特有的语言中枢等;脑 控制,导致大小便失禁;同时大脑的 进行处理。因此,植入骨锚式助听器的患 干中有许多能够调节人体基本生命活动 “指令”也不能传到下肢了,造成下肢功 者的听觉也是在大脑形成的,D正确。故 的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢 能丧失。所以,热爱运动的你,进行体 选B。 等,负责控制心跳、呼吸、血压等活动 育活动时一定要做好自我保护。 ,(1)②耳蜗大脑 B错误。脊髓能对外界或体内的刺激产生 第2课时神经调节的基本方式 (2)I.耳塞式 有规律的反应,C正确。脑和脊髓是神经基础达标 Ⅱ,环境嘈杂时,提高耳机音量的人数中 系统的中枢部分,由脑发出的脑神经和 1.C2.B3.A 听损占比远高于未提高音量的人数 由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围4.(1)神经系统反射弧 (3)24 部分,D错误。故选C。 (2)①感受器②传入神经⑧神 (4)不在嘈杂的环境中提高耳机音量(或2.A解析:①是神经系统周围部分,由脑 经中枢④传出神经⑤效应器 推迟起始佩戴耳机的年龄;遇到巨大声 神经和脊神经组成,A错误。脑和脊髓 (3)①→②→③→④→⑤ 响时,我们要迅速张嘴,使咽鼓管张开, 是神经系统的中枢部分,脑包括大脑、 (4)感受刺激,产生神经冲动传出神经 或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧的大气 小脑和脑干。③的表层一大脑皮层是 的神经末梢 压力的平衡;不随意掏耳等,写出一条, 人体最高级神经中枢,B正确。神经元又 (5)有不能 合理即可) 叫神经细胞,是神经系统结构和功能的5.B6.D7.A8.D9.A10.B 解析:(1)外界的声波经过外耳道传到鼓 基本单位,包括胞体和突起两部分。所能力提升 膜,产生的振动通过听小骨传到内耳, 以,④神经元是神经系统结构和功能的 1.A解析:①是感受器,②是效应器, 刺激耳蜗内相应的感觉细胞产生声波信基本单位,C正确。神经元的基本结构包 A错误;③传入神经将神经冲动传至神 息,这些信息再通过听神经传给大脑的括胞体和突起两部分,突起由树突和轴 经中枢,④传出神经将神经冲动传至效 一定区域,产生听觉。图中②是耳蜗, 突组成,是神经细胞与其他细胞最明显 应器,③和④都有传导神经冲动的作用, ③是大脑的一定区域。(2)分析图2可的区别,D正确。故选A。 B正确;若④传出神经受损,刺激①感受 知,佩戴耳塞式耳机的人数占比最多。3.C解析:神经纤维聚集成束,外面包有 器,神经冲动可以通过上行神经纤维传 分析图3可知,环境嘈杂时,提高耳机膜,构成一条神经。可见,若将由橡胶 至大脑皮层的躯体感觉中枢,但传不到 音量的人数中听损占比远高于未提高音 包裹铜线形成的一根电线比喻成一条神 效应器,所以人体会产生感觉,但②不 量的人数,因此研究人员提出“在嘈杂 经,则里面的铜线相当于神经纤维。故 会有反应,C正确;缩手反射属于低级的 环境中不建议提高耳机音量”的倡议。 选C。 神经活动,⑤神经中枢位于脊髓内, (3)分析图4可知,听损风险≤6.4%为4.D解析:大脑皮层是调节人体生命活动 D正确。故选A。 可接受风险,再结合柱形图可知,起始的最高级中枢,比较重要的神经中枢有2D解析:神经调节的基本方式是反射, 佩戴耳机年龄超过24岁时,听损风险开 躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中A正确;图中①是感受器,②是神经中 始降为可接受风险。(4)生活中保护听力 枢、视觉中枢、听觉中枢等。由题干信 枢,③是效应器,B正确;膝跳反射为简 的措施:尽量不在嘈杂的环境中使用耳息和分析可知,“失歌症”与大脑功能密 单反射,其神经中枢②位于脊髓,C正 机;不在嘈杂的环境中提高耳机音量; 切相关,与小脑、脑干功能没有太大关 确;“望梅止渴”这一反射的过程是感受 推迟起始佩戴耳机的年龄;遇到巨大声 系,如果想要缓解“失歌症”,可以先从 器(眼睛)接受刺激并产生神经冲动,然 响时,我们要迅速张嘴,使咽鼓管张开, 纠正患者过强的表现欲开始。故选D。 后神经冲动由传入神经传导到大脑皮层 详解答案川活11

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第4单元 第6章 第1节 第2课时 耳和听觉-【红对勾】2026-2027学年八年级上册生物45分钟作业与单元评估(人教版·新教材)
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