内容正文:
.x-y=2.
(2)当a=-5,b=-2时,(2x十a)·
∴.(x-y)2=4,
(3x+b)=(2x-5)(3x-2)=6x2
x2+y2-2xy=4,
19x+10.
52-2xy=4,
1
2xy=48,
15.解:1)B=2x(x2+2x)=2x+x,
xy=24.
B+A=2x3+x2+2x.
:(x+y)2=x2+y2+2xy=52+
48=100,
(2)A
2B
.x十y=10或x十y=一10(不合题意,
舍去).
2x)72x+2z
连结CF(图略),可知阴影部分的面积
=4x2-x3-1
·y·2
222
7
=x十y
=2x2-x
=10.
16.解:(1)根据题意可构造图形如下,
滚动练习二(11.2~11.4)
1.D2.B3.B4.B5.B6.D
S.
7.2ab8.-19.±210.29
SA
11.解:(1)(x-1)(x+2)-3(x-1)
=x2+2x-x-2-3.x+3
S
S3
=x2-2x+1.
2(号6+26-a6)
1
a平6c
:大正方形的面积可以看作是边长为
(a十b十c)的正方形面积,还可以看作
是三个正方形的面积与六个长方形的
=(号6+6-g6)
面积的和,即S1,S2,S:,S:,S,
S6,S,,Sg,Sa的和,
.(a+b+c)2=S1+Sg+S3+S,+
S;+S6+S,+Sg+S。=a+b2+c2+
2
ab÷
1
1
1
9a62
2ab+2ac+2bc.
(2)设正方形ACDE的边长为a,正方
1
1
9a6÷ga6
形BCFG的边长为b,
由于AB=5,两正方形的面积和S1十
=6a6+号b-6
S2=13,
.a+b=5,a2+b2=13.
(3)(2x+y)2+(x-y)(x+y)
.(a+b)2=a2+2ab+b2
5.x(x-y)
即25=13+2ab,
=4x2+4.xy+y2+x2-y2-5x2+5xy
E
--M
=9xy:
S
12.解:(1)原式=(90+1)×(90-1)
B
C
=902-12
=8100-1
=8099.
N--E
G
(2)原式=852-2×65×85+65
∴.ab=6.
=(85-65)2
=202
阴影部分的面积为?ab=3,即
=400.
△BCD的面积为3.
13.解:原式=4(x-y)2-(4x2-3xy)
(3)由(1)知,(x+y十g)2=x+y2十
=4x2-8.xy+4y2-4x2+3xy
x2+2xy+2xg十2yx,
=4y2-5.xy,
x+y+x=8,x2+y2+x2=26,
当=-2y=-时
..2xy +2xz+2ys=(x+y+)2-
(x2+y2+x2)=82-26=38.
原式=4x(-号))-5x(-2x(-)
∴.xy十yg十xg=19.
令a=xy,b=yz,c=xx,
=4X-5X2X立
.(zy+yz+zz)2=x2y+y+
4
x's+2xyz'+2x'yz+2xy'z.
=1-5
zyz=12,
=-4
.z'y2+y22+x=(zy+y+
14.解:(1)由题意,得(2x一a)(3x十b)
xx)2-24(x+y+x)=192-24×
=6x2+(2b-3a)x-ab
8=169.
=6x2+11x-10,
11.5因式分解
(2x+a)(x+b)
=2x2+(a+2b)x+ab
第1课时提公因式法
=2x2-9.x+10,
基础达标
所以2的20-一每得82
1.B
2.解:①a2-1=(a+1)(a-1)是因式分
活20川川2对肉·HS版·八年级数学·上
解,理由:符合因式分解的定义:
5.解:(1)x3-9z
②+1=(:+)不是因式分解,理
=x(x2-9)
=x(x十3)(x-3).
(2)(.x2+y2)2-4x2y
由:立不是整式:
=(x2+y2+2xy)(x2+y2-2xy)
③3mn2-6mn=3mn(n-2m)是因式
=(x+y)(x-y).
分解,理由:符合因式分解的定义;
(3)(2x+y)2-(x+2y)
④ab一ac十a=a(b一c)不是因式分解
=(2x+y+x+2y)(2x+y-x-2y)
理由:左右两边不相等;
=(3.x+3y)(x-y)
⑤2a3=2a·a·a不是因式分解,理
=3(x+y)(x-y)
由:2a3是单项式:
6.D7.(a-1)8.±12
⑥x+2.xy-1=x(x+2y)-1不是因9.解:(1)a+6ab+9b2=(a+3b)2.
式分解,理由:右边不是积的形式
(2)(x2-2x)2-6(x2-2x)+9
3.C4.D5.x(x-3)6.2a
=(x2-2x-3)2
7.解:(1)原式=3x·3x-3x·2y+3.x·
=[(x+1)(x-3)]
1=3x(3x-2y+1).
=(x十1)2(x-3)2.
(2)原式=(a-b)2(a-b-1).
能力提升
(3)原式=3m(x一y)十n(x一y)=(x一
1.B2.D3.C4.D5.C
y)(3m+n).
6.207.(x+3)
(4)原式=-a"·3a2-a”·(-2a)-
8.解:(1)-2a3+12a2-16a=-2a(a2
a"·5=-a"(3a2-2a+5).
6a+8)=-2a(a-2)(a-4).
能力提升
(2)(x2+1)2-4x2
1.A2.B3.B4.A
=(.x2+1+2x)(x2+1-2x)
5.(x+7)(4a-3)6.-3
=(x+1)2(x-1)2.
7.解:(1)2(a-b)2+4(b-a)
(3)x+2xy+y2-2x-2y+1=
=2(a-b)2-4(a-b)
(x+y)2-2(x+y)+1=(x+y-1)
=2(a-b)(a-b-2).
9.解:(1)20252-1975
(2)(2x+1)(3x-2)-(2x+1)
=(2025+1975)×(2025-1975)
=(2x+1)(3.x-2-2x-1)
=4000×50
=(2x+1)(x-3).
=200000.
8.解:(1)原式=1.99×(1.99+0.01》
(2)42.52+85×57.5+57.52
=1.99×2
=42.5+2×42.5×57.5+57.5
=3.98.
=(42.5+57.5)
=1002
(2)原式=2025×(2025+1)-2026
=2025×2026-2026
=10000.
=2026×(2025-2026)
10.解:(1)公式
=2026×(-1)
(2)不彻底(x一2)
=-2026.
(3)设m2-2m=y,
9.解:(19x-31)(13x-17)-(17
原式=y(y+2)+1
13.x)·(11x-23)
=y2+2y+1
=(19x-31)(13x-17)+(13.x-17)·
=(y+1)2
=(m2-2m+1)2
(11.x-23)
=(13x-17)(30x-54),
=(m-1)'
11.解:(1)15=82-72
∴.a=13,b=-17,c=-54.
15的另一个平方差分解是82-7.
∴.a十b+c=-58.
(答案不唯一)
10.解:(1)提公因式法
(2)(1+x)2027
(2),M=x2+6x,
.M=x2+6.x
3)原式=1
×4×(5+52+53+…+
=(x+3)2-9
4
52026)
=(x+3)2-32
:x为正整数,x十3也是正整数
=1×(4×5+4×5+4×53+…+
∴.M可平方差表示.
4X52026)
(3)k=一16.理由如下:
N=x2-y2+6.x-10y+k
1
×(1+4+4X5+4X5+4X5+.+
=(x+3)2-(y+5)2+k+16,
若N可平方差表示,则k+16=0,
4s)-子
.k=-16.
=1十4)2g
专题训练六因式分解的几种
5
常见方法
52027-5
1.D2.3y-3
4
3.解:(1)原式=x(x一2)+3(x-2)
=(x-2)(x十3).
第2课时公式法
(2)原式=0.11×(17+37+46)
基础达标
=0.11×100
1.D2.D3.C4.(x+2)(x-2)
=11.
4.解:(1)原式=(a+3a十a-1)(a+5.解:方法一:草坪的面积=(a十2b)2-
3a-a+1)
(a+26)6-(a+26)6+62
=(a2+4a-1)(a2+2a+1)
=a2+2ab+b2:
=(a2+4a-1)(a+1)
方法二:草坪的面积=(a+2b一b)(a+
(2)原式=(x2-1-3)
2b-b)=(a+b).
=(x2-4)2
可以得到等式a2+2ab+b=(a十b)2.
=(.x+2)2(x-2)2
6.解:设OA=m=OD,OB=n=OC,
5.解:(1)a2+b2-1-2ab
则m+n=OD+OB=BD=8,
=(a2+b2-2ab)-1
S△A0D+S△B0e=17,
=(a-b)2-1
=(a-b+1)(a-b-1).
7m+=17,
(2).a-b=3,b-c=-4,
即m2+n2=34.
两式相加得,a一c=-1,
又:(m十n)2=m2+n2+2m,
…a2-ac-ab+bc
∴.64=34+2mn,
=(a:-ab)-(ac-bc)
即mn=15.
=a(a-b)-c(a-b)
=(a-b)(a-c)
∴Sam=oAOB=m=克
=3×(-1)
第12章全等三角形
=-3.
6.解:(1)a+b-ab-1
12.1
命题、定义、定理与证明
=(a-ab)+(b-1)
=a(1-b)-(1-b)
1.命题
=(1-b)(a-1).
基础达标
(2)abi-ab+bic-bc
1.D2.B3.D
=(ab2-ab)+(b'c-bc)
4.如果两个角互补,那么这两个角不可能
=ab(b-1)+bc(b-1)
都是锐角
=b(b-1)(a+c).
5.C6.A7.C8.直9.C10.A
7.解:(1)ab-2a-2b+4
能力提升
=(ab-2a)-(2b-4)
1.C2.A3.B4.C
=a(b-2)-2(b-2)
5.如果一个三角形是直角三角形,那么它
=(b-2)(a-2).
的两个锐角互余真
(2).m2+2mn+2n2-6n+9=0,
6.①7.①②③
.(m2+2mn+n2)+(n2-6n+9)=0.
8.如果AB∥CD,那么∠B+∠C=180
.(m+n)2+(n-3)2=0.
(答案不唯一)
∴.m+n=0,n-3=0.
9.解:(1)两直线相交有几个交点?它不
∴.m=一3,n=3.
是命题,
8.解:(1)原式=(m)+8
(2)同角或等角的补角相等.它是命题,
=(m2)2+2×m2×8+82-2×m2×8
它为真命题
=(m2+8)2-16m9
(3)如果a十b=0,那么a=0,b=0.
=(m2+8-4m)(m2+8+4m).
它是命题,但它为假命题,例如:α
(2)原式=m2-10m+25-9
2,b=-2
=(m-5)2-9
10.解:如图,∠1与∠2的两边分别平
=(m-5)2-32
行,但它们不相等,而是∠1十∠2
=(m-5+3)(m-5-3)
180°,即互补.
=(m-2)(m-8).
9.解:(1)设m十n=x,
2
则原式=x一18x十81
=(x-9)9
人1
=(m+n-9)2.
2.定义、定理与证明
(2)设x2-6x=y,
基础达标
则原式=(y十8)(y十10)十1
1.C2.D3.定义4.B5.B
=y2+18y+81
6.④
=(y+9)2
7.证明::∠1+∠2=180(已知),
=(x2-6x+9)
∴a仍(同旁内角互补,两直线平行).
=(x一3)
.∠2+∠3=180°(平角的定义),
10.解:因为45=5×9,1=1×1,且1×
∠2+∠4=180°(已知),
5+1×9=14,
∴.∠3=∠4(等量代换).
所以原式=(a2+6a+5)(a2+6a+9)=
.bc(同位角相等,两直线平行)
(a+1)(a+5)(a+3)
∴a∥c(如果两条直线都和第三条直线平
数学活动面积与代数恒等式
行,那么这两条直线也互相平行).
1.B
能力提升
2.(a+b)(p+q)=ap+ag+bp+bg(答案1.B2.C
不唯一)
3.90°垂直的定义90°等量代换
3.a2-ab-2b=(a+b)(a-2b)
已知等角的余角相等同位角相等,
4.(a+b)(a+3b)
两直线平行40川川2肉·HS版·八年级数学·上
第2课时
基础达标
答案见活20
知识点1用平方差公式分解因式
1.下列各多项式中,能直接用平方差公式分解
因式的是
A.a2+9
B.a2-6a+9
C.-a2-9
D.a2-9
2.因式分解(x一1)2-9的结果是
A.(x-10)(x+8)B.(x+8)(x+1)
C.(x-2)(x+4)D.(x+2)(x-4)
3.若x十y=3,x2-y2=9,则x-y的值为
A.1B.2C.3
D.-3
4.因式分解:x2-4=
5.分解因式:
(1)x3-9x:
(2)(x2+y2)2-4x2y2;
(3)(2x+y)2-(x+2y)2.
知识点2用完全平方公式分解因式
6.下列各式中,能用完全平方公式进行因式分
解的是
()
1,1
A.x2+2x-1
B.z2+4x十
4
C.x2+2x+4
D.x2-6x+9
7.因式分解:a2-2a+1=
8.(易错题)(2024淄博中考)若多项式4x2
mxy十9y2能用完全平方公式因式分解,则
m的值是
公式法
9.分解因式:
(1)a2+6ab+9b2;
(2)(x2-2x)-6(x2-2x)+9.
能力提升
答案见活20
1.下列多项式,能用公式法分解因式的有
()
①x2+y2;②-x2+y2;③x2+2xy-y2;
④-x2+4xy-4y2.
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.如果多项式x2+1加上一个单项式后,能够
直接用完全平方公式进行因式分解,那么添
加的单项式不可以是
()
A.2x
B.-2x
c
3.(易错题)对于多项式xa一y(其中1≤a≤6,
且a为整数)能够利用平方差公式进行因式
分解,则a的值可能有
()
A.1种B.2种C.3种D.4种
4.如果a+b=3,ab=1,那么a3b+2ab2+
ab3的值为
()
A.0B.1C.4D.9
5.(2025衡水阜城县期末)小强是一位密码编译
爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信
息:a-b,x-y,x+y,a十b,x2-y2,
a2一b2分别对应下列六个字:华、爱、我、
中、游、美,现将(x2-y2)a2-(x2-y2)b
因式分解,结果呈现的密码信息可能是
A.我爱美
B.中华游
C.爱我中华
D.美我中华
6.若a十b=4,a-b=1,则(a+2)2-(b-2)2
的值为
7.(2024威海中考)因式分解:(x十2)(x十
4)+1=
8.分解因式:
(1)-2a3+12a2-16a;
(2)(x2+1)2-4x2;
(3)x2+2xy+y2-2x-2y+1.
9.利用因式分解简便计算:
(1)20252-19752;
(2)42.52+85×57.5+57.52.
10.下面是小烨同学对多项式(x2一4x十2)·
(x2一4x+6)十4进行因式分解的过程,
解:设x2一4x=y,
原式=(y+2)(y+6)十4…第一步
=y2+8y+16…第二步
=(y十4)2…第三步
=(x2一4x十4)2.…第四步
第11章整式的乘除141
回答下列问题:
(1)小烨同学第二步到第三步运用了
(填“公式”或“提公因式”)法进行因式
分解;
(2)小烨同学因式分解的结果是否彻底?
(填“彻底”或“不彻底”),若不
彻底,请直接写出因式分解的最后结果:
(3)以上方法叫做“换元法”,请你模仿以
上方法对(m2-2m)(m2-2m十2)+1进行
因式分解.
行核心素养
11.(推理能力)若一个正整数x能表示成两个
正整数的平方差的形式,则称这个数可
“平方差表示”.每一种表示方法叫做一个
平方差分解。
例:.15=42一12,.15可平方差表示,
4-12是15的一个平方差分解,
(1)请写出15的另一个平方差分解;
(2)试说明:若M=x2+6x(其中x是正整
数),则M可平方差表示;
(3)已知N=x2-y2+6x-10y+k(x、y
是正整数,k是常数,且x>y十2),要使
N可平方差表示,试求出符合条件的一个
k值,并说明理由