4.4.3输送血液的泵 —— 心脏 同步练习-2025-2026学年人教版生物七年级下册

**基本信息** 初中生物人教版七年级下册“输送血液的泵——心脏”同步练，以“基础巩固+情境应用”分层设计，覆盖心脏结构、血液循环等核心知识点，通过选择与解答题结合，培养生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层（10题单选）|心脏结构、血液循环途径、血管类型等单一知识点|直接考查概念记忆，如体循环起点（题1）、瓣膜功能（题3），夯实结构与功能观| |提升层（5题解答）|综合应用血液循环、物质交换等知识|结合运动会（题11）、沙棘健康（题12）等情境，通过问答考查知识迁移，培养科学思维与健康意识|

初中生物人教版七年级下册 4.4.3输送血液的泵 —— 心脏—练习题 姓名：_____________学号：_____________班级：_____________ 一、单项选择题 1. 体循环的起点和终点分别是（ ） A．左心室、右心房 B．左心房、右心室 C．右心室、左心房 D．右心房、左心室 2. 下列有关血液的说法中错误的是（ ） A．与静脉血相比，动脉血氧含量高 B．血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧分离 C．动脉血呈鲜红色 D．与动脉血相比，静脉血中二氧化碳含量高 3. 下列关于人体瓣膜结构与功能的叙述，错误的是（ ） A．具有防止血液倒流的功能 B．动脉、静脉和心脏内都具有瓣膜 C．心室收缩时，动脉瓣张开 D．心房与心室之间的瓣膜朝心室开 4. 人体如同一台精密仪器，每个结构都有与其功能相适应的特点。下列叙述不正确的是（ ） A．心脏主要由肌肉组织构成，为血液循环提供动力 B．四肢的静脉和动脉内都有瓣膜，能防止血液倒流 C．呼吸道都有骨或软骨作为支架，保证气体顺畅通过 D．肺泡壁由一层上皮细胞构成，有助于进行气体交换 5. 人体血液循环包括两条途径：途径I－左心室→①→各级动脉→毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；途径Ⅱ一右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→②→左心房。下列相关叙述错误的是（ ） A．I途径表示体循环 B．①是主动脉 C．②血管内流的是静脉血 D．途径I和途径Ⅱ同时进行 6. 下图表示人体某器官三种血管的关系示意图，“→”表示血流方向，下列说法正确的是（ ） A．甲为静脉血管，管壁较薄，弹性较小 B．血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管 C．丙为静脉血管，管壁较薄，其内都流静脉血 D．甲为动脉血管，管壁较厚，弹性较大 7. 下图是心脏结构及某时刻工作示意图，下列叙述错误的是（ ） A．图示为心房收缩状态 B．图中房室瓣处于关闭状态 C．图示为心室收缩状态 D．图中动脉瓣处于打开状态 8. 如图为血管甲、乙横截面，甲静脉、乙动脉。下列判断错误的是（ ） A．甲管壁薄、弹性较小，属于静脉 B．肺静脉属于甲这类血管，内流动脉血 C．乙血流速度最慢，是物质交换的场所 D．乙为动脉，负责把血液从心脏输送到全身 9. 如图为血液循环相关示意图，A、B、C表示血管，其中A、B与心脏直接相连，下列叙述正确的是（ ） A．若该图表示肺循环，则A是肺动脉，B是肺静脉 B．若该图表示体循环，则A与心脏的左心房相连 C．若A流静脉血，B流动脉血，该图表示体循环 D．若B为主动脉，A为上、下腔静脉，该图表示肺循环 10. 磁悬浮心室辅助装置可以治疗心脏衰竭，其安装如图所示，血泵接在左心室，以下说法不正确的是（　　） A．血泵是肺循环的起点 B．血管A是主动脉 C．血泵可以为血液循环提供动力 D．血泵中运输的血液是动脉血 二、解答题 11. 为增强学生体质，某校举办秋季田径运动会。七年（3）班的小林作为班级后勤志愿者，全程为参赛同学提供服务，还协助校医处理了突发状况。请结合人体血液循环示意图回答下列问题： (1)短跑比赛时，参赛同学呼吸频率明显加快。吸入的氧气经过肺泡与血液的气体交换后，血液变成_______血，再通过______（填“体”或“肺”）循环运输到全身各处的骨骼肌细胞，为运动提供能量。 (2)一名同学在接力赛中不慎摔倒擦伤膝盖，校医从其手背静脉输液消炎。药物进入血管后，首先到达心脏的________（填图中数字），随后到达肺部进行气体交换，再回到心脏，最终通过体循环到达患处。 (3)心脏是血液循环的动力器官，同侧的心房与心室之间存在_______，保证血液只能沿一定方向流动；心脏跳动时，________收缩将血液泵出心脏。 (4)小林在帮同学搬物资爬楼时，也出现了心跳加快、呼吸急促的现象。请你给中学生写出一条增强心脏功能的合理建议：_______________________________。 12.甘肃本地盛产沙棘，沙棘果实中的活性物质对保护心血管有一定益处。心血管疾病是威胁中老年人健康的重要疾病，请据此回答下列问题。 (1)心脏是血液循环的动力器官，心脏壁主要由______组织构成。 (2)长期吃油腻食物，脂质沉积在血管壁，血管管腔变窄，会使血压______（填“升高”或“降低”），加快动脉硬化。 (3)吸烟危害心血管健康，香烟中的一氧化碳容易和红细胞内的______结合，降低血液携氧能力，造成组织缺氧。 (4)心血管患者舌下含服急救药物，药物经舌下毛细血管吸收，随体循环最先到达心脏的______。 (5)沙棘果肉中黄酮等有益物质，主要储存在果肉细胞的______内。 13. 生活中我们跑步、劳作时，心跳会明显加快，心脏持续为全身输送血液。结合人体血液循环相关知识，回答下列问题： (1)心脏主要由____________组织构成，是血液循环的动力器官。 (2)肺循环的起点是____________，终点是____________。 (3)氧气进入血液后，会与红细胞内的____________结合，随血液运往全身各处。 (4)心脏内有特殊结构，能够有效防止血液倒流，该结构是____________。 (5)体循环的功能是____________________________________。 14. 图1为人体血液循环示意图，其中序号①~⑥表示相关血管，A、B、C、D为心脏的四个腔，E为人体的器官。图2为人体血液与组织细胞间物质交换示意图，请据图回答问题。 (1)心脏的四个腔中肌肉壁最厚的是___________（填名称）。 (2)血液由B出发，进入血管②____________，再流经肺部毛细血管网完成物质交换，再由血管①送回C。这一循环途径被称为肺循环。 (3)图2中所示血管为___________，经过与组织细胞物质交换后，从该血管流出的是_________（填“静脉”或“动脉”）血。 (4)若E是小肠，血液流经小肠后营养物质含量______（填“增加”或“减少”）。 15. 在人的整个生命周期中，人体通过循环系统进行体内的物质运输。如图所示，是小刚绘制的人体血液循环流程图，其中①～⑥表示血管。请据图回答下列问题： (1)动脉血颜色鲜红，含氧较________________（填“多”或“少”）。图中流动脉血的血管有_____________（填序号）。 (2)血液从右心室出发回到左心房的循环途径称为__________（填“体”或“肺”）循环，其结果是血液变为__________（填“动脉血”或“静脉血”）。 (3)医生给胃炎患者手臂静脉注射药物后，则药物通过图中的__________（填序号）血管流回心脏，该药物最少__________次经过心脏才能到达患病部位。 答案 1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. D 7. A 8. C 9. C 10. A 11. (1) 动脉 体 (2) 1 (3) 房室瓣 心室 (4) 坚持每周进行适量的有氧运动（跑步、游泳、跳绳、骑自行车等）、规律作息不熬夜、保持健康低盐饮食 12. (1) 肌肉 (2) 升高 (3) 血红蛋白 (4) 右心房 (5) 液泡 13. (1) 肌肉 (2) 右心室 左心房 (3) 血红蛋白 (4) 瓣膜（房室瓣和动脉瓣） (5) 为组织细胞运来氧气和营养物质，同时运走组织细胞产生的二氧化碳等代谢废物 14. (1) 左心室 (2) 肺动脉 (3) 毛细血管 静脉 (4) 增加 15. (1) 多 ②⑤ (2) 肺 动脉血 (3)③ 2 学科网（北京）股份有限公司 $