01任意角、弧度制及任意角的三角函数回归教材版讲义——2027届高三一轮复习

2026-08-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.13 MB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 gtzong36
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学高考复习讲义聚焦任意角、弧度制及任意角的三角函数等核心考点,按概念内涵、公式应用、象限判定的逻辑层次梳理知识,通过回归教材经典例题、考点分类解析、方法规律总结、分层跟踪练习的教学流程,帮助学生系统构建知识网络,突破终边相同角表示、扇形公式应用等难点。 资料以教材为根基深度对接高考要求,如通过推导扇形面积公式培养数学思维,结合三角函数定义判断象限角符号强化数学语言表达,设置基础巩固与能力提升分层练习。精准的考点突破策略和即时反馈设计,能有效提升学生解题效率,为教师把控一轮复习节奏、落实核心素养提供实用指导。

内容正文:

2027届高三一轮复习三角函数及解三角形回归教材版讲义 ——01 任意角、弧度制及任意角的三角函数 知识梳理: 1.角的概念 (1)任意角 ①一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角叫做正角,按顺时针方向旋转形成的角叫做负角; ②如果一条射线没有做任何旋转,就称它形成了一个零角. (2)象限角 使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角. (3)终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}. 2.弧度的定义和公式 (1)定义:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位记作rad. (2)弧度与角度的换算:360°=2πrad;180°=π rad,1°= rad,1 rad=°. (3)公式:①弧长公式:l=|α|r;②扇形面积公式:S扇形=lr=|α|r2. 说明:公式中的α必须为弧度制! 3.任意角的三角函数 (1)定义 设P(x,y)是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O的距离为r,则sinα=,cosα=,tanα=(x≠0). (2)三角函数值在各象限内的符号 三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 回归教材: 1、【人教A版必修一第5.1.1节例3】写出终边在直线上角的集合S.S中满足不等式的元素有哪些? 2、【人教A版必修一第5.1.2节例6】利用弧度制证明下列关于扇形的公式: (1);(2);(3). 其中R是圆的半径,()为圆心角,l是扇形的弧长,S是扇形的面积. 3、【人教A版必修一第5.1.1节练习第5题】写出与下列各角终边相同的角的集合,并找出集合中适合不等式的元素: (1);(2). 4、【人教A版必修一第5.1.2节练习第1题】把下列角度化成弧度:(1);(2);(3). 5、【人教A版必修一第5.1.2节练习第2题】把下列弧度化成角度:(1);(2);(3). 6、【人教A版必修一第5.1.2节练习第3题】分别用角度制、弧度制下的弧长公式,计算半径为1 m的圆中,的圆心角所对的弧的长度(可用计算工具). 7、【人教A版必修一第5.1.2节练习第4题】已知半径为120 mm的圆上,有一条弧的长是144 mm,求该弧所对的圆心角(正角)的弧度数. 8、【人教A版必修一习题5.1第3题】分别用角度和弧度写出第一、二、三、四象限角的集合. 9、【人教A版必修一习题5.1第4题】 一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角等于1弧度吗?为什么? 10、【人教A版必修一习题5.1第11题】(1)时间经过(时),时针、分针各转了多少度?各等于多少弧度? (2)有人说,钟的时针和分针一天内会重合24次。你认为这种说法是否正确?请说明理由. (提示:从午夜零时算起,假设分针走了t min会与时针重合,一天内分针和时针会重合n次,建立t关于n的函数解析式,并画出其图象,然后求出每次重合的时间) 11、【人教A版必修一习题5.1第12题】已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿. (1)当大轮转动一周时,求小轮转动的角度; (2)如果大轮的转速为(转/分),小轮的半径为,那么小轮周上一点每1s转过的弧长是多少? 12、【人教A版必修一第5.2.1节例1】求的正弦、余弦和正切值. 13、【人教A版必修一第5.2.1节例3】求证角为第三象限角的充要条件是 14、【人教A版必修一第5.2.1节练习第2题】设是三角形的一个内角,在,,,中,哪些有可能取负值? 15、【人教A版必修一第5.2.1节练习第3题】确定下列三角函数值的符号: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 考点梳理: 终边相同的角及轴线角 例、【人教A版必修一第5.1.1节例2】写出终边在y轴上角的集合. 例、【人教A版必修一第5.1.2节练习第3题】用弧度表示: (1)终边在x轴上的角的集合;(2)终边在y轴上的角的集合. 例、若角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线y=-x上,则角α的取值集合是(  ) A. B. C. D. 例、【人教A版必修一习题5.1第2题】写出与下列各角终边相同的角的集合,并找出集合中适合不等式的元素: (1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8). 小结: 1、终边相同角的集合的应用 利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角. 2.轴线角 象限角的判断 例. 已知角 的终边在第二象限,且,则角的终边在( ) A. 第一象限或第三象限 B. 第二象限或第四象限 C. 第三象限 D. 第四象限 例、【人教A版必修一第5.1.1节例1】在0°~360°范围内,找出与角终边相同的角,并判定它是第几象限角. 例、【人教A版必修一第5.1.1节练习第1题】锐角是第几象限角?第一象限角一定是锐角吗?再分别就直角、钝角来回答这两个问题. 例、【人教A版必修一第5.1.1节练习第4题】在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是第几象限角: (1);(2);(3). 小结: 1、象限角的两种判断方法 (1)图象法:在平面直角坐标系中作出已知角,并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角. (2)转化法:先将已知角化为2kπ+α(α∈[0,2π),k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角α, 再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角. 2.象限角 或nθ(n∈N*)终边所在象限的 例、【人教A版必修一习题5.1第7题】 已知是锐角,那么是( ). A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 小于180°的正角 D. 第一或第二象限角 例、已知角 是第二象限角,则角 是第( )象限角. A. 一 B. 二 C. 三 D. 一或三 例、【人教A版必修一习题5.1第8题】若为第一象限角,则是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第二象限角 D. 第一或第三象限角 小结:1、求或nθ(n∈N*)终边所在象限的方法 (1)将θ的范围用不等式(含有k,k∈Z)表示. (2)两边同除以n或乘n. (3)对k进行讨论,得到或nθ(n∈N*)终边所在的象限. 2.确定kα,(k∈N*)的终边位置3步骤 (1)用终边相同角的形式表示出角α的范围; (2)再写出kα或的范围; (3)然后根据k的可能取值讨论确定kα或的终边所在的位置. 象限角的拓展——范围角 例、集合中的角所表示的范围(阴影部分)是(  ) 例、集合,中的角所表示的范围(阴影部分)是( ) A. B. C. D. 例、已知角α的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为________________. 扇形的弧长、面积公式 例、(多选)已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,则下列说法正确的是(  ) A.扇形的半径可能为2 B.扇形的半径可能为1 C.圆心角的弧度数可能是1 D.圆心角的弧度数可能是2 例、某日,分针长为6 cm的时钟从20:10走到20:35,则分针转动的弧度数α=________,分针的针尖走过的弧长l=________cm. 例、已知一扇形的圆心角为α,半径为R,弧长为l, (1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长l; (2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大?  小结、扇形的弧长和面积的计算方法 (1)在弧度制下,记住下列公式 ①弧长公式:l=|α|r;②扇形的面积公式:S=lr=|α|r2(其中l是扇形的弧长,α是扇形的圆心角,r是扇形的半径). (2)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量. 三角函数的定义及其应用 例、设α是第二象限角,P(x,1)为其终边上一点,且cosα=x,则tanα=(  ) A.- B.- C. D. 例、已知角α的终边上一点P(-,m)(m≠0),且sinα=,则cosα=________,tanα=________. 例、【人教A版必修一第5.2.1节例2】如图,设是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为,点P与原点的距离为r,求证:,,. 三角函数值符号的判定 例、sin 2·cos 3·tan 4的值(  ) A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.不存在 例. 确定下列式子的符号 (1);(2);(3);(4). 例、【人教A版必修一第5.2.1节练习第4题】对于,②,③,④,⑤与⑥,选择恰当的关系式序号填空: (1)角为第一象限角的充要条件是_____; (2)角为第二象限角的充要条件是_____; (3)角为第三象限角的充要条件是_____; (4)角为第四象限角的充要条件是______. 小结: 判断三角函数值的符号,关键是确定角的终边所在的象限,然后结合三角函数值在各象限的符号确定所求三角函数值的符号,注意不要忽略角的终边在坐标轴上的情况. 跟踪练习: 1.把-1 125°化成α+2kπ(0≤α<2π,k∈Z)的形式是(  ) A.--6π       B.-6π C.--8π D.-8π 2、已知点P(cos α,tan α)在第二象限,则角α在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3、已知点在角的终边上,且,则角 的大小为( ) A. B. C. D. 4、已知角 的顶点与原点重合,始边与轴正半轴重合,终边在直线上,则角 的余弦值为( D ). A. B. C. D. 5.设θ是第三象限角,且=-cos,则是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 6.已知α是第二象限角,P(x,)为其终边上一点,且cos α=x,则x等于(  ) A. B.± C.- D.- 7、已知α与210°角的终边关于x轴对称,则是(  ) A.第二或第四象限角 B.第一或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 8.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,卷一《方田》中有如下两个问题: [三三]今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何? [三四]又有宛田,下周九十九步,径五十一步.问为田几何? 翻译为:[三三]现有扇形田,弧长30步,直径长16步.问这块田面积是多少? [三四]又有一扇形田,弧长99步,直径长51步.问这块田面积是多少? 则下列说法正确的是(  ) A.问题[三三]中扇形的面积为240平方步 B.问题[三四]中扇形的面积为平方步 C.问题[三三]中扇形的面积为60平方步 D.问题[三四]中扇形的面积为平方步 9.已知点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,且α∈[0,2π),则角α的取值范围是(  ) A.∪ B.∪ C.∪ D.∪ 10.(多选)在平面直角坐标系xOy中,角α顶点在原点O,以x轴的非负半轴为始边,终边经过点P(1,m)(m<0),则下列各式的值恒大于0的是(  ) A. B.cos α-sin α C.sin αcos α D.sin α+cos α 11.(多选)下列关系式正确的是(  ) A.sin300°<0 B.cos(-305°)>0 C.tan>0 D.sin10>0 12.(多选)已知角θ的终边经过点(-2,-),且θ与α的终边关于x轴对称,则下列结论正确的是(  ) A.sinθ=- B.α为钝角 C.cosα=- D.点(tanθ,sinα)在第一象限 13.(多选)下列结论中正确的是(  ) A.若角α的终边过点P(3k,4k)(k≠0),则sin α= B.若α是第一象限角,则为第一或第三象限角 C.若扇形的周长为6,半径为2,则其中心角的大小为1弧度 D.若0<α<,则sin α<tan α 14.设α=2 020°-360°×k,k∈Z,β=2 020°,若α是与β终边相同的最小正角,则k=________. 15、【人教A版必修一习题5.1第1题】在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是哪个象限的角: (1);(2);(3);(4). 16. 【人教A版必修一习题5.2第5题】确定下列三角函数值的符号: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 17. 【人教A版必修一习题5.2第2题】已知角的终边上有一点的坐标是,其中,求. 18.设角α1=-350°,α2=860°,β1=,β2=-. (1)将α1,α2用弧度制表示出来,并指出它们各自的终边所在的象限; (2)将β1,β2用角度制表示出来,并在-720°~0°之间找出与它们有相同终边的所有角. 19.如图,在平面直角坐标系xOy中,角α的始边与x轴的非负半轴重合且与单位圆交于点A,它的终边与单位圆交于x轴上方一点B,始边不动,终边在运动. (1)若点B的横坐标为-,求tanα的值; (2)若△AOB为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合; (3)若α∈,请写出弓形AB的面积S与α的函数关系式. 学科网(北京)股份有限公司 $ 2027届高三一轮复习三角函数及解三角形回归教材版讲义 ——01 任意角、弧度制及任意角的三角函数 知识梳理: 1.角的概念 (1)任意角 ①一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角叫做正角,按顺时针方向旋转形成的角叫做负角; ②如果一条射线没有做任何旋转,就称它形成了一个零角. (2)象限角 使角的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,角的终边在第几象限,就说这个角是第几象限角. (3)终边相同的角 所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=α+k·360°,k∈Z}. 2.弧度的定义和公式 (1)定义:长度等于半径长的圆弧所对的圆心角叫做1弧度的角,弧度单位记作rad. (2)弧度与角度的换算:360°=2πrad;180°=π rad,1°= rad,1 rad=°. (3)公式:①弧长公式:l=|α|r;②扇形面积公式:S扇形=lr=|α|r2. 说明:公式中的α必须为弧度制! 3.任意角的三角函数 (1)定义 设P(x,y)是角α终边上异于顶点的任一点,其到原点O的距离为r,则sinα=,cosα=,tanα=(x≠0). (2)三角函数值在各象限内的符号 三角函数值在各象限内的符号:一全正、二正弦、三正切、四余弦. 回归教材: 1、【人教A版必修一第5.1.1节例3】写出终边在直线上角的集合S.S中满足不等式的元素有哪些? 解:如图,在直角坐标系中画出直线,可以发现它与x轴的夹角是45°,在0°~360°范围内,终边在直线上的角有两个:45°,225°.因此,终边在直线上的角的集合 . S中适合不等式的元素有,,,,,. 2、【人教A版必修一第5.1.2节例6】利用弧度制证明下列关于扇形的公式: (1);(2);(3). 其中R是圆的半径,()为圆心角,l是扇形的弧长,S是扇形的面积. 证明:(1)由公式可得.下面证明(2)(3). 半径为R,圆心角为n°的扇形的弧长公式和面积公式分别是,, 将n°转换为弧度,得,于是,.将代入上式,即得. 3、【人教A版必修一第5.1.1节练习第5题】写出与下列各角终边相同的角的集合,并找出集合中适合不等式的元素: (1);(2). 【答案】(1),,;(2) 【分析】(1)终边相同的角的集合,分别令,即可得解; (2)终边相同的角的集合,分别令,即可得解. 【详解】(1),分别令,得,,; (2),分别令,得. 【点睛】此题考查终边相同的角的表示方法,以及找出在指定范围内的元素,关键在于准确表示,正确求解不等式. 4、【人教A版必修一第5.1.2节练习第1题】把下列角度化成弧度:(1);(2);(3). 【答案】(1); (2); (3) 【分析】(1)根据题意,结合弧度=角度,即可求解; (2)根据题意,结合弧度=角度,即可求解; (3)根据题意,结合弧度=角度,即可求解. 【解析】(1)由题意得,. (2)由题意得,. (3)由题意得,. 5、【人教A版必修一第5.1.2节练习第2题】把下列弧度化成角度:(1);(2);(3). 【答案】1);(2);(3). 【分析】(1)利用转化即可;(2) 利用转化即可;(3) 利用转化即可。 【详解】(1). (2). (3). 【点睛】本题考查的是角度制和弧度制的相互转化,较简单. 6、【人教A版必修一第5.1.2节练习第3题】分别用角度制、弧度制下的弧长公式,计算半径为1 m的圆中,的圆心角所对的弧的长度(可用计算工具). 【答案】 【分析】利用公式和分别计算即可 【详解】角度制下:,,弧长. 弧度制下:,,弧长. 【点睛】本题考查的是角度制和弧度制下弧长公式的应用,较简单. 7、【人教A版必修一第5.1.2节练习第4题】已知半径为120 mm的圆上,有一条弧的长是144 mm,求该弧所对的圆心角(正角)的弧度数. 【答案】1.2 【分析】利用公式计算即可 【详解】,即该弧所对的圆心角的张度数为1.2. 【点睛】本题考查的是扇形有关公式的直接应用,较简单. 8、【人教A版必修一习题5.1第3题】分别用角度和弧度写出第一、二、三、四象限角的集合. 【分析】先用角度制写出四个象限角的集合,再用弧度制写出这四个象限角的集合即可. 【详解】用角度制写出象限角的集合是: 第一象限角:; 第二象限角:; 第三象限角:; 第四象限角:. 用弧度制写出象限角的集合是: 第一象限角:; 第二象限角:; 第三象限角:; 第四象限角:. 【点睛】本题考查了象限角的角度制与弧度制的表示方法问题,解题时应熟练地写出来,是基础题. 9、【人教A版必修一习题5.1第4题】 一条弦的长等于半径,这条弦所对的圆心角等于1弧度吗?为什么? 【答案】不等于,原因见解析 【分析】直接利用弧度数定义判断即可. 【详解】不等于1弧度,这是因为等于半径长的弧所对的圆心角为1弧度的角,而等于半径长的弦所对的弧比半径长. 【点睛】本题考查弧度制的应用,属于基础题. 10、【人教A版必修一习题5.1第11题】(1)时间经过(时),时针、分针各转了多少度?各等于多少弧度? (2)有人说,钟的时针和分针一天内会重合24次。你认为这种说法是否正确?请说明理由. (提示:从午夜零时算起,假设分针走了t min会与时针重合,一天内分针和时针会重合n次,建立t关于n的函数解析式,并画出其图象,然后求出每次重合的时间) 【答案】(1)时针:,;分针:,.(2)不正确,理由见解析 【分析】 (1)算出时针每小时转过的度数乘以4便是经过4小时时针转过的度数;分钟每分钟转过的度数乘以便是经过4小时分针转过的度数,然后将度数转换成弧度即可; (2)可假设经过后,时针和分针第次重合,则有,可以求出,并且最后一次相遇经过的时间为,这样即可求出一天内时针和分针重合的次数,从而判断出这种说法的正误. 【详解】(1)因为时针按照顺时针方向旋转,故形成的角为负角,经过4小时,时针转了,分针转了,分别等于弧度和弧度; (2) 分针每比时针多走一圈便会重合一次,设分针走了会和时针重合,并且是第此重合, 则:;,;最后一次相遇经过了; 此时,即时针和分针相遇22次;重合24次的说法不正确. 【点睛】考查对时针和分针运动情况的掌握,度数和弧度数的关系及转换,弄清楚分针和时针相遇时转过圈数的关系. 11、【人教A版必修一习题5.1第12题】已知相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿. (1)当大轮转动一周时,求小轮转动的角度; (2)如果大轮的转速为(转/分),小轮的半径为,那么小轮周上一点每1s转过的弧长是多少? 【答案】(1);(2). 【分析】 (1)相互啮合的两个齿轮转动的齿数相同,得到小轮转动的角度; (2)再通过大轮的速,得到小轮的转速,从而求出小轮上每一点的转速,再根据弧长公式计算可得. 【详解】(1)相互啮合的两个齿轮,大轮有48齿,小轮有20齿,当大轮转动一周时,大轮转动了48个齿,小轮转动周,即.. (2)当大轮的转速为时,.小轮转速为, 小轮周上一点每转过的弧度数为:. 小轮的半径为,小轮周上一点每转过的弧长为:. 【点睛】本题考查了角度与弧度的关系的实际应用,本题难度不大,属于基础题 12、【人教A版必修一第5.2.1节例1】求的正弦、余弦和正切值. 【答案】,, 【分析】求出的终边与单位圆的交点即可 【详解】在直角坐标系中,作(如图), 易知的终边与单位圆的交点坐标为.所以,,,. 【点睛】本题考查的是三角函数的定义,较简单. 13、【人教A版必修一第5.2.1节例3】求证角为第三象限角的充要条件是 【分析】根据象限角的定义以及三角函数在各个象限中的符号证明即可 【详解】因为角为第三象限角所以, 反过来:由得,由得 所以,所以角为第三象限角, 所以角为第三象限角的充要条件是 【点睛】本题主要考查充分条件、必要条件、充要条件的定义,象限角的定义以及三角函数在各个象限中的符号,属于基础题. 14、【人教A版必修一第5.2.1节练习第2题】设是三角形的一个内角,在,,,中,哪些有可能取负值? 【答案】和有可能取负值 【分析】直接根据角所在象限确定正负值. 【详解】当是钝角时,和取负值,当时,,此时和均为正值.即是三角形的一个内角时,和有可能取负值. 15、【人教A版必修一第5.2.1节练习第3题】确定下列三角函数值的符号: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 【答案】(1)正;(2)负;(3)0;(4)负;(5)正;(6)正. 【分析】判断出每个角的终边所在象限即可 【详解】因为的第二象限角,所以的符号为正 因为,所以是第三象限角所以的符号为负 因为,所以的终边在轴负半轴,所以 因为,所以是第四象限角,所以的符号为负 因为,所以是第二象限角,所以的符号为正 因为,所以是第三象限角,所以的符号为正. 【点睛】本题考查的是三角函数在各个象限中的符号,较简单. 考点梳理: 终边相同的角及轴线角 例、【人教A版必修一第5.1.1节例2】写出终边在y轴上角的集合. 解:在0°~360°范围内,终边在y轴上的角有两个,即90°,270°角(如图).因此,所有与90°角终边相同的角构成集合, 而所有与270°角终边相同的角构成集合,于是,终边在y轴上的角的集合 . 例、【人教A版必修一第5.1.2节练习第3题】用弧度表示: (1)终边在x轴上的角的集合;(2)终边在y轴上的角的集合. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)将终边在x轴正半轴上的角的集合与终边在x轴负半轴上的角的集合取并集即可 (2)将终边在y轴正半轴上的角的集合与终边在y轴负半轴上的角的集合取并集即可 【详解】(1); (2). 【点睛】本题考查的是终边在坐标轴上的角的表示方法,较简单. 例.若角α的顶点为坐标原点,始边在x轴的非负半轴上,终边在直线y=-x上,则角α的取值集合是(  ) A. B. C. D. 解析:选D 因为直线y=-x的倾斜角是,tan α=-,所以终边落在直线y=-x上的角的取值集合为或者.故选D. 例、【人教A版必修一习题5.1第2题】写出与下列各角终边相同的角的集合,并找出集合中适合不等式的元素: (1);(2);(3);(4);(5);(6);(7);(8). 【分析】根据终边相同的角的概念直接表示,并求出集合中适合不等式的元素. 【解析】(1),其中适合不等式的元素有:. (2),其中适合不等式的元素有:. (3),其中适合不等式的元素有:. (4),其中适合不等式的元素有:. (5),其中适合不等式的元素有:. (6),其中适合不等式的元素有:. (7),其中适合不等式的元素有:. (8),其中适合不等式的元素有:. 小结: 1、终边相同角的集合的应用 利用终边相同的角的集合可以求适合某些条件的角,方法是先写出与这个角的终边相同的所有角的集合,然后通过对集合中的参数k赋值来求得所需角. 2.轴线角 象限角的判断 例. 已知角 的终边在第二象限,且,则角的终边在( ) A. 第一象限或第三象限 B. 第二象限或第四象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C [解析] 角 是第二象限角,,,,, 角的终边在第一或第三象限.,, 角的终边在第三象限.故选. 例、【人教A版必修一第5.1.1节例1】在0°~360°范围内,找出与角终边相同的角,并判定它是第几象限角. 解:,所以在0°~360°范围内,与角终边相同的角是,它是第二象限角. 例、【人教A版必修一第5.1.1节练习第1题】锐角是第几象限角?第一象限角一定是锐角吗?再分别就直角、钝角来回答这两个问题. 【答案】锐角是第一象角,第一象限角不一定是锐角;直角为终边在坐标轴上的角(不属于任何象限),但终边在坐标轴上的角不一定为直角;钝角为第二象角,但第二象角不一定为钝角. 【分析】锐角是第一象角,第一象限角可以是锐角加的整数倍,所以不一定是锐角;直角为终边在坐标轴上的角(不属于任何象限),但终边在坐标轴上的角不一定为直角,如;钝角为第二象角,但第二象角不一定为钝角. 【详解】锐角,是第一象限角,是第一象限角不是锐角;直角的终边在坐标轴上(不属于任何象限),但终边在坐标轴上的角不一定为直角,如;钝角是第二象限角,是第二象限角,但不是钝角,所以锐角是第一象角,第一象限角不一定是锐角;直角为终边在坐标轴上的角(不属于任何象限),但终边在坐标轴上的角不一定为直角;钝角为第二象角,但第二象角不一定为钝角. 【点睛】此题考查象限角轴线角与锐角钝角和直角之间的关系,关键在于掌握终边相同的角的表示方式的辨析. 例、【人教A版必修一第5.1.1节练习第4题】在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是第几象限角: (1);(2);(3). 【答案】(1),第四象限角;(2),第一象限角; (3),第三象限角 【分析】(1)根据题意,通过对已知角加上或减去的整数倍后得到的角在范围内,即可求解;(2)根据题意,通过对已知角加上或减去的整数倍后得到的角在范围内,即可求解; (3)根据题意,通过对已知角加上或减去的整数倍后得到的角在范围内,即可求解; 【解析】(1)因为,所以在范围内,与角终边相同的角为,是第四象限角. (2)因为,所以在范围内,与角终边相同的角为,是第一象限角. (3)因为,所以在范围内,与角终边相同的角为,是第三象限角. 小结: 1、象限角的两种判断方法 (1)图象法:在平面直角坐标系中作出已知角,并根据象限角的定义直接判断已知角是第几象限角. (2)转化法:先将已知角化为2kπ+α(α∈[0,2π),k∈Z)的形式,即找出与已知角终边相同的角α, 再由角α终边所在的象限判断已知角是第几象限角. 2.象限角 或nθ(n∈N*)终边所在象限的 例、【人教A版必修一习题5.1第7题】 已知是锐角,那么是( ). A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 小于180°的正角 D. 第一或第二象限角 【答案】C 【分析】由题知,故,进而得答案. 【详解】因为是锐角,所以,所以,满足小于180°的正角.其中D选项不包括,故错误.故选:C 例、已知角 是第二象限角,则角 是第( )象限角. A. 一 B. 二 C. 三 D. 一或三 【答案】D [解析]因为角 是第二象限角, ,,即 ,, 令,得;令,得.故 是第一或第三象限角.故选. 例、【人教A版必修一习题5.1第8题】若为第一象限角,则是( ) A. 第一象限角 B. 第二象限角 C. 第一或第二象限角 D. 第一或第三象限角 【答案】D 【分析】写出第一象限角,得到的范围,再讨论k的取值即可. 【详解】因为为第一象限角,所以,所以, 当时,,属于第一象限角,排除B; 当时,,属于第三象限角,排除AC; 所以是第一或第三象限角,故选:D 小结:1、求或nθ(n∈N*)终边所在象限的方法 (1)将θ的范围用不等式(含有k,k∈Z)表示. (2)两边同除以n或乘n. (3)对k进行讨论,得到或nθ(n∈N*)终边所在的象限. 2.确定kα,(k∈N*)的终边位置3步骤 (1)用终边相同角的形式表示出角α的范围; (2)再写出kα或的范围; (3)然后根据k的可能取值讨论确定kα或的终边所在的位置. 象限角的拓展——范围角 例、集合中的角所表示的范围(阴影部分)是(  ) 答案:C 解析:当k=2n(n∈Z)时,2nπ+≤α≤2nπ+(n∈Z),此时α表示的范围与≤α≤表示的范围一样;当k=2n+1(n∈Z)时,2nπ+π+≤α≤2nπ+π+(n∈Z),此时α表示的范围与≤α≤表示的范围一样.故选C. 例、集合,中的角所表示的范围(阴影部分)是( ) A. B. C. D. 答案:C [解析]当时,,,此时 表示的范围与表示的范围一样; 当时,,,此时 表示的范围与 表示的范围一样.故选. 例、已知角α的终边在如图所示阴影表示的范围内(不包括边界),则角α用集合可表示为________________. 答案: 解析:∵在[0,2π)内,终边落在阴影部分角的集合为, ∴所求角的集合为. 扇形的弧长、面积公式 例、(多选)已知扇形的周长是6 cm,面积是2 cm2,则下列说法正确的是(  ) A.扇形的半径可能为2 B.扇形的半径可能为1 C.圆心角的弧度数可能是1 D.圆心角的弧度数可能是2 答案:ABC 解析:设扇形的半径为r,圆心角的弧度数为α,则由题意得解得或可得扇形的半径可能为1或2,圆心角的弧度数可能是4或1. 例、某日,分针长为6 cm的时钟从20:10走到20:35,则分针转动的弧度数α=________,分针的针尖走过的弧长l=________cm. 答案:- 5π 解析:因为分针是按照顺时针旋转的,所以转动的弧度数为负数,可得α=-×2π=-, 由分针长为6 cm可得,弧长l=|α|r=5π cm. 例、已知一扇形的圆心角为α,半径为R,弧长为l, (1)若α=60°,R=10 cm,求扇形的弧长l; (2)若扇形的周长为20 cm,当扇形的圆心角为多少弧度时,这个扇形的面积最大? 解:(1)∵α=60°= rad,R=10 cm,∴扇形的弧长l=αR=×10=(cm). (2)由题意,得l+2R=20,∴l=20-2R.∴S扇=lR=(20-2R)R=-R2+10R=-(R-5)2+25. ∴当R=5 cm时,S扇有最大值25 cm2.此时l=20-2×5=10(cm),α===2 rad. ∴当α=2 rad时,扇形的面积最大.  小结、扇形的弧长和面积的计算方法 (1)在弧度制下,记住下列公式 ①弧长公式:l=|α|r;②扇形的面积公式:S=lr=|α|r2(其中l是扇形的弧长,α是扇形的圆心角,r是扇形的半径). (2)求扇形面积的关键是求得扇形的圆心角、半径、弧长三个量中的任意两个量. 三角函数的定义及其应用 例、设α是第二象限角,P(x,1)为其终边上一点,且cosα=x,则tanα=(  ) A.- B.- C. D. 答案:B 解析:由三角函数的定义知cosα==x,又α是第二象限角,故x=-2,所以tanα==-. 例、已知角α的终边上一点P(-,m)(m≠0),且sinα=,则cosα=________,tanα=________. 答案:-  或- 解析:设P(x,y),由题设知x=-,y=m,所以r2=|OP|2=(-)2+m2(O为原点),即r=, 所以sinα===,所以r==2,即3+m2=8,解得m=±. 当m=时,r=2,x=-,y=,所以cosα=-,tanα=-; 当m=-时,r=2,x=-,y=-,所以cosα=-,tanα=. 例、【人教A版必修一第5.2.1节例2】如图,设是一个任意角,它的终边上任意一点P(不与原点O重合)的坐标为,点P与原点的距离为r,求证:,,. 【分析】设角的终边与单位圆交于点,分别过点P,作x轴的垂线PM,,垂足分别为M,,利用即可证明. 【详解】如图,设角的终边与单位圆交于点.分别过点P,作x轴的垂线PM,,垂足分别为M,,则,,,,因为 所以,即.因为与y同号,所以,即. 同理可得,。 【点睛】只要知道角终边上任意一点P的坐标,就可以求得角的各个三角函数值,并且这些函数值不会随P点位置的改变而改变. 三角函数值符号的判定 例、sin 2·cos 3·tan 4的值(  ) A.小于0 B.大于0 C.等于0 D.不存在 [答案]A 【解析】因为<2<3<π<4<,所以2 rad和3 rad的角是第二象限角,4 rad的角是第三象限角, 所以sin 2>0,cos 3<0,tan 4>0,所以sin 2·cos 3·tan 4<0. 例. 确定下列式子的符号 (1);(2);(3);(4). 【答案】(1)正;(2)负;(3)负;(4)正 【分析】根据角所在的象限,判断三角函数的符号,即可判断各自的符号. 【详解】(1),∴原式为正; (2),∴原式为负; (3),∴原式为负; (4),∴原式为正. 【点睛】本题考查了三角函数在四个象限的符号判断,属于基础题. 例、【人教A版必修一第5.2.1节练习第4题】对于,②,③,④,⑤与⑥,选择恰当的关系式序号填空: (1)角为第一象限角的充要条件是_____; (2)角为第二象限角的充要条件是_____; (3)角为第三象限角的充要条件是_____; (4)角为第四象限角的充要条件是______. 【答案】(1). ①③或①⑤或③⑤或①③⑤ (2). ①④或①⑥或④⑥或①④⑥ (3). ②④或②⑤或④⑤或②④⑤ (4). ②③或②⑥或③⑥或②③⑥ 【分析】根据三角函数在各个象限中的符号即可填出答案 【详解】角为第一象限角的充要条件是①③或①⑤或③⑤或①③⑤; 角为第二象限角的充要条件是①④或①⑥或④⑥或①④⑥; 角为第三象限角的充要条件是②④或②⑤或④⑤或②④⑤; 角为第四象限角的充要条件是②③或②⑥或③⑥或②③⑥。 【点睛】本题考查的是三角函数在各个象限中的符号,较简单. 小结: 判断三角函数值的符号,关键是确定角的终边所在的象限,然后结合三角函数值在各象限的符号确定所求三角函数值的符号,注意不要忽略角的终边在坐标轴上的情况. 跟踪练习: 1.把-1 125°化成α+2kπ(0≤α<2π,k∈Z)的形式是(  ) A.--6π       B.-6π C.--8π D.-8π 【答案】D 解析:-1 125°=-1 440°+315°=-8π+,故选D. 2、已知点P(cos α,tan α)在第二象限,则角α在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [答案]C  [解析]点P(cos α,tan α)在第二象限,则所以角α在第三象限. 3、已知点在角的终边上,且,则角 的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】B [解析]依题意,点在第二象限,又,所以 ,而,所以.故选. 4、已知角 的顶点与原点重合,始边与轴正半轴重合,终边在直线上,则角 的余弦值为( D ). A. B. C. D. 【答案】D [解析]因为角 的终边在直线上,所以角 的终边在第一象限或第三象限, 可设点为角 的终边上一点,所以.故选. 5.设θ是第三象限角,且=-cos,则是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 答案:B 解析:由θ是第三象限角知,为第二或第四象限角,∵=-cos,∴cos<0.综上可知,为第二象限角.故选B. 6.已知α是第二象限角,P(x,)为其终边上一点,且cos α=x,则x等于(  ) A. B.± C.- D.- 【答案】D 解析:选D 由三角函数的定义得cos α==,解得x=±.又点P(x,)在第二象限内,所以x=-.故选D. 7、已知α与210°角的终边关于x轴对称,则是(  ) A.第二或第四象限角 B.第一或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第一或第四象限角 答案:B 解析:由α与210°角的终边关于x轴对称,可得α=k·360°-210°,k∈Z,所以=k·180°-105°,k∈Z,取k=0,1,可确定是第一或第三象限角.故选B. 8.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,卷一《方田》中有如下两个问题: [三三]今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何? [三四]又有宛田,下周九十九步,径五十一步.问为田几何? 翻译为:[三三]现有扇形田,弧长30步,直径长16步.问这块田面积是多少? [三四]又有一扇形田,弧长99步,直径长51步.问这块田面积是多少? 则下列说法正确的是(  ) A.问题[三三]中扇形的面积为240平方步 B.问题[三四]中扇形的面积为平方步 C.问题[三三]中扇形的面积为60平方步 D.问题[三四]中扇形的面积为平方步 【答案】B 解析:依题意,问题[三三]中扇形的面积为lr=×30×=120平方步,问题[三四]中扇形的面积为lr=×99×=平方步. 9.已知点P(sinα-cosα,tanα)在第一象限,且α∈[0,2π),则角α的取值范围是(  ) A.∪ B.∪ C.∪ D.∪ 答案:B 解析:因为点P在第一象限,所以即由tanα>0,可知角α为第一或第三象限角,画出单位圆如图.又sinα>cosα,用正弦线、余弦线得满足条件的角α的终边在如图所示的阴影部分(不包括边界),即角α的取值范围是∪. 10.(多选)在平面直角坐标系xOy中,角α顶点在原点O,以x轴的非负半轴为始边,终边经过点P(1,m)(m<0),则下列各式的值恒大于0的是(  ) A. B.cos α-sin α C.sin αcos α D.sin α+cos α 【答案】AB 解析:本题考查三角函数的定义.由题意知sin α<0,cos α>0,tan α<0,则>0,故A正确; cos α-sin α>0,故B正确;sin αcos α<0,故C错误;sin α+cos α的符号不确定,故D错误,故选AB. 11.(多选)下列关系式正确的是(  ) A.sin300°<0 B.cos(-305°)>0 C.tan>0 D.sin10>0 答案:AB 解析:因为300°=360°-60°,所以300°是第四象限角,故sin300°<0,A正确;因为-305°=-360°+55°,所以-305°是第一象限角,故cos(-305°)>0,B正确;因为-=-8π+,所以-是第二象限角,故tan<0,C错误;因为3π<10<,所以10是第三象限角,故sin10<0,D错误.故选AB. 12.(多选)已知角θ的终边经过点(-2,-),且θ与α的终边关于x轴对称,则下列结论正确的是(  ) A.sinθ=- B.α为钝角 C.cosα=- D.点(tanθ,sinα)在第一象限 答案:ACD 解析:角θ的终边经过点(-2,-),sinθ=-,A正确;θ与α的终边关于x轴对称,由题意得α的终边经过点(-2,),则α为第二象限角,不一定为钝角,cosα=-,B错误,C正确;因为tanθ=>0,sinα=>0,所以点(tanθ,sinα)在第一象限,D正确. 13.(多选)下列结论中正确的是(  ) A.若角α的终边过点P(3k,4k)(k≠0),则sin α= B.若α是第一象限角,则为第一或第三象限角 C.若扇形的周长为6,半径为2,则其中心角的大小为1弧度 D.若0<α<,则sin α<tan α 【答案】BCD  解析:当k=-1时,P(-3,-4),则sin α=-,故A错误;∵2kπ<α<2kπ+,k∈Z,∴kπ<<kπ+,k∈Z,∴为第一或第三象限角,故B正确;|α|===1,故C正确;∵0<α<,∴sin α<tan α⇔sin α<⇔cos α<1,故D正确. 14.设α=2 020°-360°×k,k∈Z,β=2 020°,若α是与β终边相同的最小正角,则k=________. 答案:5 解析:∵β=2 020°=360°×5+220°,α是与β终边相同的最小正角,∴α=2 020°-360°×k=220°, 解得k=5. 15、【人教A版必修一习题5.1第1题】在0°~360°范围内,找出与下列各角终边相同的角,并指出它们是哪个象限的角: (1);(2);(3);(4). 【分析】(1)根据题意,结合与角终边相同的角为,即可求解; (2)根据题意,结合与角终边相同的角为,即可求解; (3)根据题意,结合与角终边相同的角为,即可求解; (4)根据题意,结合与角终边相同的角为,即可求解. 【解析】(1)因为,所以在范围内,与终边相同的角为,为第二象限角. (2)因为,所以在范围内,与终边相同的角为,为第一象限角. (3)因为,所以在范围内,与终边相同的角为,为第三象限角. (4)因为,所以在范围内,与终边相同的角为,为第四象限角. 16. 【人教A版必修一习题5.2第5题】确定下列三角函数值的符号: (1);(2);(3);(4);(5);(6). 【答案】(1)负 (2)负 (3)负 (4)正 (5)负 (6)负 【分析】由角的终边的位置和三角函数的符号规律逐个判断即可. 【解析】(1)因为为第三象限角,所以为负; (2)因为为第二象限角,所以为负; (3)因为为第四象限角,所以为负; (4)因为为第一象限角,所以为正; (5)因为为第三象限角,所以为负; (6)因为为第二象限角,所以为负. 17. 【人教A版必修一习题5.2第2题】已知角的终边上有一点的坐标是,其中,求. 【分析】直接利用三角函数的坐标定义求解. 【详解】r==5|a|. 当a>0时,r=5a,∴sin α===,cos α===,tan α===; 当a<0时,r=-5a,∴sin α=-,cos α=-,tan α=. 综上可知,sin α=,cos α=,tan α=或sin α=-,cos α=-,tan α=. 【点睛】(1)本题主要考查三角函数的坐标定义,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力. 18.设角α1=-350°,α2=860°,β1=,β2=-. (1)将α1,α2用弧度制表示出来,并指出它们各自的终边所在的象限; (2)将β1,β2用角度制表示出来,并在-720°~0°之间找出与它们有相同终边的所有角. 解:(1) α1=-350°=-=-=-2π+,α2=860°===4π+. ∴α1的终边在第一象限,α2的终边在第二象限. (2) β1==×180°=108°,设θ=k·360°+β1(k∈Z),∵-720°<θ<0°, ∴-720°<k·360°+108°<0°(k∈Z),∴k=-2或k=-1, ∴在-720°~0°之间与β1有相同终边的角是-612°和-252°. 同理β2=-420°,且在-720°~0°之间与β2有相同终边的角是-60°. 19.如图,在平面直角坐标系xOy中,角α的始边与x轴的非负半轴重合且与单位圆交于点A,它的终边与单位圆交于x轴上方一点B,始边不动,终边在运动. (1)若点B的横坐标为-,求tanα的值; (2)若△AOB为等边三角形,写出与角α终边相同的角β的集合; (3)若α∈,请写出弓形AB的面积S与α的函数关系式. 解:(1)由题意可得B,根据三角函数的定义得tanα=-. (2)若△AOB为等边三角形,则∠AOB=,故与角α终边相同的角β的集合为. (3)若α∈,则S扇形=αr2=α,而S△AOB=×1×1×sinα=sinα, 故弓形AB的面积S=S扇形-S△AOB=α-sinα,α∈. 学科网(北京)股份有限公司 $

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01任意角、弧度制及任意角的三角函数回归教材版讲义——2027届高三一轮复习
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