[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版七年级语文上册第十三课《火把节之歌》导学案（无答案）

淮安市南陈集中学七年级语文学案 主备人：卜成龙 审核人：邱玉荣 第三单元 第13课（火把节之歌）学案23 日期： 班级： 姓名： 组别： 评价： (请同学们写清以上项目，尤其是组别，老师会参照组别给予评价，如A组的同学只要完成标注ABC的题目且完成较好就可以得A.) 【教学目标】1、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面 2、体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢 3、从火把节的传说中体会彝族人民的勇敢与坚强 【教学重点】理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面 【教学难点】体会火把节时彝族人民无比欢乐的心情和彝家人勤劳勇敢 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读语文课本P.59页—火把节之歌 内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1．有感情地朗读课文，找出你认为重要的字词和拼音写在下面。ABC 2．看拼音，写词语。ABC pī zhān jiǎo jiàn shuāi jiāo jī qíng sì yì （ ） （ ） （ ） （ ） jí dù jiǎng lì huáng chóng bù qū bù náo （ ） （ ） （ ） （ ） 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明！ 3、读课文，思考：这篇课文主要讲了什么？用简洁的语言概括。ABC 4 、默读课文，想想文章可以分成几部分？试概括出每部分的内容。ABC 5、彝家人为了火把节都做了哪些准备？找出相关的语句。读一读，谈谈你的体会。ABC 6、课文描写了火把节的哪几个场面？在小组内说说你最喜欢哪个场面？BC 7、文章讲述了一个什么样的传说，表现出了彝族人民的哪些品质？BC 8、从