第11章 小结与复习（PDF部分书稿）-【鸿鹄志·名师测控】2026-2027学年九年级上册物理（沪粤版·新教材）安徽专版

第十一章小结与复习 日本章知识构建 定义：物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在① 移动一段距离，就 说这个力对物体做了机械功，简称做了功 做功{必要因素：作用在物体上的② 和物体在③ 的方向上移动的④ 公式：⑤ 单位：焦耳，简称焦，符号为J;1J=1N·m 定义：把⑥ 与⑦ 的比叫做功率 功率{公式：⑧ ,推导公式：P=Fv(适用于匀速直线运动) 机 械 功 单位：瓦特，简称瓦，符号为W;1W=1J/s,1kW=⑨ 公 '定义：把有用功W有用与总功W总的比值叫做机械效率 械 机械效率 公式：7=① ,相关公式：W总=W有用十W额外 定义：物体由于① 具有的能 动能 影响因素：质量、② 定义：高处的物体由于受③ 而具有的能 重力势能 影响因素：④ 、位置 动能和势能势能 定义：物体发生⑤ 而具有的能 弹性势能 影响因素：物体弹性强弱、⑥ 物体的动能与势能是可以相互⑦ 的；有摩擦等阻力时，在动能与势能的 相互转化中，机械能会⑧ 二教材素材延伸 命题点2探究物体重力势能的大小与哪 些因素有关 命题点1判断力对物体是否做功 2.用“模拟打桩”来探究物体重力势能的大小 1.如图，小华用力推汽车，没有推动，小华对汽 与哪些因素有关，物体的质量m1=m2<m。 车 功；小华叫了两个朋友帮忙一起 实验时，让物体从木桩正上方的某一高度处 推汽车，汽车动了，则他们对汽车 自由下落，将木桩打入沙中，三次实验木桩 功。（均选填“做了”或“不做”) 进入沙中的深度如图所示，木桩进入沙中的 深度越深，则物体对木桩做的功越 。 比较a、b可知：物体重力势能的大小与物体 的 有关；比较 可知：物体重 (第1题图) (第2题图) 力势能的大小与物体的质量有关。 第十一章功与机械能 15 旷重点实验突破 式滑梯，各个滑梯的高度都有所不同，小朋 实验1测量滑轮组的机械效率 友从不同的滑梯滑至底端时的快慢也有所 1.在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用如 不同，速度快的甚至会冲出滑梯摔在地上。 图所示的两组滑轮组进行了5次测量，测得 这一现象引起了小明的思考：人沿滑梯滑至底 数据如表： 端时速度的大小与什么因素有关呢？ 他猜想：与人开始下滑的起点高度有关。 小明用木块、硬纸板、垫块进行模拟实验，如 图乙所示。纸板一端置于垫块上，另一端置 于水平桌面上模拟滑梯，用纸板上从静止开 始下滑的木块模拟人，通过观察木块在水平 桌面上运动的距离来反映木块滑至底端O 甲 乙 点时速度的大小，距离越长表明速度越大。 动滑 钩码上 动力作用滑轮组的 请你回答下列问题： 实验 轮重 物重 动力 次数 升高度 点移动的机械效率 G/N G动/N F/N h/m 距离s/m /% 硬纸板 1 0.5 0.1 0.7 0.3 47.6 77力7777777777777777 甲 乙 2 0.5 1 0.2 0.7 0.6 47.6 3 0.5 0.1 1.1 0.3 60.6 ② 7777777 777777 4 0.5 4 0.1 2 0.3 66.7 丙 (1)若释放后木块保持静止，是因为木块受 5 1 4 0.1 1.6 0.5 ① 到沿纸板向 的摩擦力，若要让木 (1)表格中编号①处数据为 块下滑，写出一种操作方法： (2)由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组 的机械效率与 有关。 (2)解决上述问题后继续探究。如图丙①所 (3)有的同学认为机械越省力，它的机械效率 示，从纸板顶端释放木块，木块运动至桌 越高。你是用小明收集到的第 两 面上的M点；如图丙②所示，从纸板中部 组数据对比分析来判断这句话是错误 释放木块，木块运动至桌面上的N点。 的；若第5组实验时，钩码上升的时间为 比较木块两次在桌面上的运动距离，可 3s,则第5组实验过程中克服摩擦及绳 以得出结论：木块沿纸板下滑的起点越 重做功的功率为 W。用图乙所 示的滑轮组提升重物，若不计摩擦和绳 高， 重，绳子能承受的最大拉力为5N,则该 (3)根据上述探究，小明认为，要保证人不因 滑轮组的最大机械效率为 速度过大冲出滑梯，设计时可以考虑在 (4)在实验过程中弹簧测力计示数不稳定， 滑梯底端再连接一段 方向放 有同学认为匀速拉动弹簧测力计上升比 置的滑梯，结合上述实验现象和所学物 较困难，可以使弹簧测力计拉着绳子末 理知识说明这样设计的必要性； 端静止时读数，他的观点是 (选 填“正确”或“错误”)的；这样算得的机械 效率值与实际值相比偏大，是因为读得 弹簧测力计的示数与真实值相比 (4)结合你坐滑梯的经历，谈谈还有哪些因 (选填“偏大”“偏小”或“相等”)。 素可能会影响人沿滑梯下滑的快慢： 实验2探究动能的大小跟哪些因素有关 2.(贵州中考)小明观察到如图甲所示的组合 (写出两个因素即可) 16物理I九年级上册HY 目中考考点强化 4.[跨学科实践·社会发展]（牡丹江中考）如 考点1功和功率 图甲所示，我国自主研制的R20000-720型 1.(常州中考)如图所示，机器狗能帮助人们搬 全球最大塔式起重机，拥有性能超强、技术 运重物；不计空气阻力，下列四种情境中，机 先进、专利众多等特点，是塔机制造史上一次 器狗对重物A做功的是 ( 重要的突破。该塔机最大起重量为720t,最大 ) 起升高度为400m。（g取10N/kg) (1)请在图乙中画出物体沿竖直方向匀速上 升过程中受力的示意图。 (2)若塔机一次将100t的物体沿竖直方向 A.蹲着不动 匀速提升100m,拉力做的功是多少？ B.托举重物匀速竖直上升 (3)若塔机在(2)过程中所用时间为200s, C.站着不动 拉力做功的功率是多少？ D.承载重物匀速水平移动 2.（乐山中考)如图所示，某次比赛中，运动员 推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻 松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。 甲 若运动员对冰壶的水平推力为9N,冰壶运 动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。 从A点到O点冰壶沿直线运动中( 6.0 24.0 6.0单位：m 投掷线 起滑架 冰壶赛场俯视图 A.推力对冰壶做功为270J B.推力对冰壶做功为324J C.冰壶克服阻力做功为54J D.冰壶克服阻力做功为45J 3.(凉山州中考)甲、乙两车同时同地在水平路 面上向北沿直线行驶，它们的st图像如图 所示。已知甲车总重为1.2×104N,若甲车 0~8s内的牵引力大小恒为1.6×103N,则 考点2机械效率 ( ) 5.(青海中考)如图甲所示，工作人员正在组装 s/m 80 甲车 神舟飞船。用图乙所示的电动滑轮将质量 60 40 乙车 为2t的飞船部件在10s内匀速提升2m, 20 电动滑轮的机械效率为80%(g取 0246810t/s 10N/kg),以下分析正确的是 A.乙车速度大小为10m/s B.0一6s内，以甲车为参照物，乙车向北运动 C.0~6s内，甲车重力做功为7.2×105J D.0~6s内，甲车牵引力功率为1.6×104W 第十一章功与机械能 17 A.电动滑轮的总功为5×104J 下列说法正确的是 B.飞船部件的重力为2×103N C.绳子自由端移动的距离为2m D.电动滑轮的功率为5×104W 6.(兰州中考)某同学用滑轮组提升物体，绳子 自由端竖直移动的距离和物体上升的高度 A.从a到c的过程中，小球重力势能不变 随时间变化的关系分别如图线a、b所示。已 B.小球在c、d两点的动能可能相等 知物体的质量为0.5kg,动滑轮的质量为 C从a到d的过程中，小球运动到d点时， 0.1kg,绳子自由端的拉力F为2.5N(g取 动能最大 10N/kg)。则在0~5s的时间内，下列说法 D.从a到d的过程中，小球机械能守恒 正确的是 10.(济宁中考)如图是一座高山的等高线图。 A.绳子自由端移动的速度为0.02m/s 小明从A处到达B处，下列分析错误的是 B.滑轮组的有用功为0.5J ( C.拉力F的功率为0.05W A.小明在A处的重力势能比B处大 D.滑轮组的机械效率为83.3% ↑s/m B.A处的大气压比B处小 0.3 C.水在A处的沸点比B处低 0.2 D.小明的质量为60kg,其重力所做的功为 6×103J 1 2345t/s (第6题图) (第7题图) △A 20001500 7.(准安中考)如图所示，小明用400N的拉力 1000 平行于斜坡将重600N的木箱从斜坡底端 -500 匀速拉到顶端，斜坡长L=2m,高h=1m, 单位：米 (第10题图) (第11题图) 他做的总功为 J,斜坡的机械效率为 11.(安徽中考)网球比赛中，高速飞行的网球 ,木箱受到的摩擦力为 N。 撞击球拍使球拍发生形变，如图所示，则在 考点3机械能及其转化 球拍恢复原状的过程中，球拍的弹性势能 8.(通辽中考)小丽站在自动扶梯上随扶梯一 转化为网球的 起向上匀速运动，如图。下列关于她的机械 12.(德州中考)物理学中，物体重力势能的表 能说法正确的是 达式Ep=mgh,动能的表达式E,=方md。 如图所示，光滑水平面AB与光滑圆弧轨道 BC相连（连接处无能量损失）。质量m= 2kg的小球从A点以o=2m/s的初速度 A.动能增大，机械能增大 向右运动冲上圆弧轨道，不计空气阻力。小 B.重力势能增大，机械能增大 球从A运动到B的过程中机械能 C.动能减小，机械能不变 (选填“变大”“变小”或“不变”)，小球能到 D.重力势能减小，机械能增大 达圆弧的最大高度h= m(g取 9.[科学推理]（呼和浩特中考）如图所示，海天 10N/kg)。 同学将小球由a点静止释放，小球在管道内 沿abcd运动，ab段和bc段内壁光滑，cd段 内壁粗糙，a点略高于c点，b点与d点等高。 18物理I九年级上册HY参考答案 第十一章功与机械能 11.1功 新知梳理 1.力距离2.力力距离3.乘积4.焦耳J1 基础过关 1.C2.B3.C4.85.D 能力提升 6.D7.B8.09.100010.0.6011.解：小红同学上半身的体重：G=50%G= 50%×480N=240N,小红同学完成一次仰卧起坐所做的功：W=Gh=240N×0.3m= 72J,则小红同学在1min内做仰卧起坐所做的功：W总=nW=40×72J=2880J。 思维拓展 12.642 11.2功率 新知梳理 1.多少时间做功的多少所用时间2.快慢3.四4.瓦特W11000 基础过关 1.B2.D3.C4.0.95.(1)卷尺秒表(2)m(31656.A 能力提升 7.A8.D9.=<10.1001山.1512.1：213.解：(1)物体上升的速度== 冬-二-0,2m/,(2)由题意知，物体匀速上升，物体受到的拉力与重力是一对平 衡力，所以，拉力F=G=5000N;起重机做的功W=Fh=5000N×2m=10000J;起 重机提升物体的功率P=W=10000J-1000W。 t 10s 11.3机械效率 第1课时机械效率 新知梳理 W布用小于 4.有用功W有烟总功W意W量 基础过关 1.B2.204243.C4.605.C 能力提升 6.C7.B8.300040%9.改变力的方向160010.解：(1)提升重物做的有用 功为W=G=2.7X10N×10m=2.7×10J.(2)由7=W是×10%可得拉力 做的总功为W。=W盟=2.7X10」=3X10J,由图可知，承担物重的绳子股数为n 90% 3,绳子自由端移动的距离为s=nh=3×10m=30m,由W=Fs可得，绳端的拉力为 F=W鱼=3X10J=1X104N,(3)拉力的功率为P=W=3X10]=2X10w. 30m t 15s (4)拉力做的额外功为W额外=W总一W有用=3×105J一2.7×105J=3×104J,克服摩擦 和钢丝绳重所做的功为W1=1.2×10J,克服动滑轮重力做的功为W2=W照外一W1= 3X10J-1.2×10J=1.8×101.由w=可得，动滑轮重力为Ga=%- 1.8×10J=1.8×103N。 10m -49 第2课时测量滑轮组的机械效率 新知梳理 1.02.1重(2)小 基础过关 1.(1)2.4(2)83.3%(3)1.2(4)增大物重（合理即可）2.D3.C4.B 能力提升 5.B6.A7.C 思维拓展 8.(1)弹簧测力计示数（拉力）/N88.9(2)钩码重力（物重）(3)不合理没有考虑 到摩擦的影响(4)A 小专题一功、功率和机械效率的计算 1.解：(1)做引体向上时需要克服重力做功，已知小明体重G=500N,每次上升距离h= 0.6m,小明完成一次引体向上做的功W=Gh=500N×0.6m=300J。(2)小明10s内 做的总功W。=4×300J=1200J;小明做功的功率P=W鱼=1200J-120W。 10s 2.解：(1)心脏本次跳动对血液的推力为F=pS=1.6×10Pa×5×10-4m2=8N。 (2)静息时，血流通过的距离s==0.25m/s×0.8s=0.2m,则心脏本次跳动对血液 做的功W=Fs=6N×0.2m=1.2J。3.解：(1)因满载时配送车匀速行驶，处于平 衡状态，所受牵引力和阻力是一对平衡力，所以满载时配送车匀速行驶时所受牵引力 F=f=0.06mg=0.06×1000kg×10N/kg=600N。(2)36km/h=10m/s,牵引力做 功的功率P=F0=600NX10m/s=6000W。4.解：(1)有用功为W有用=Gh=6N× 0.3m=1.8J。(2)总功为W:=Fs=4NX0.6m=2.4J,所以滑轮组的机械效率为 ”题X100%=2.&X100%=75%。5.解：1)客车满载时所受总重力G=mg3 1一W总 6000kg×10N/kg=6×104N,发动机对满载客车所做的有用功W有用=Gh=6× 104N×1000m=6×10J。(2)牵引力做的总功W总=Fs=20000N×10×103m= 2X10,则盘山公路的机被效率)0整×10%=炎8×100%=30%.(8)行 驶过程中所做的额外功W籁外=W总一W有用=2×108J一6×10？J=1.4×108J,客车所 受的摩擦力f=W处-4X10」-1.4X10N。6.解：1)该过程中绳子对木箱所 s10×103m 做的有用功W有用=Gh=mgh=200kg×10N/kg×0.8m=1600J。(2)该过程中绳子 拉力做的总功W。=Fs=100NX2m=200J,斜面的机被效率W是×10%= )600」×100%=80%。(3)克服木箱受到的摩擦力做的额外功W鬟*=W意一W有用= 2000J1 2000J-1600J=400J,由W林=可得，木箱受到的摩擦力f=W处-400】-200N。 2m 7.解：(1)重物受到的重力G=mg=270kg×10N/kg=2700N,过支点画出动力和阻 力的力臂，如图所示： B 由图可知，O点为支点，不计杆重和摩擦，根 据杠杆平衡的原理可得GXL1=FXL,根据三角形关系可得F=G=O×G= OB 20cm×2700N=450N。(2)由题意知，重物被竖直匀速顶起10cm即0.1m,根据 120cm W有里X 三角形关系可知，力F移动的距离为0.6m,因此这个过程的机械效率？=W。 100%0X100%-=2700NX0.1mX100%=75%, 600N×0.6m 11.4动能和势能 第1课时动能和势能 新知梳理 1.做功2.运动质量速度质量速度3.受重力作用高大4.弹性形变 大势能 一 50 基础过关 1.C2.增大3.B4.重力势能5.质量B、C6.(1)速度(2)小球与木块一起 运动的距离乙运动速度大小7.变大变大 能力提升 8.B9.AB10.弹簧的弹性势能 思维拓展 11.(1)弹簧被压缩的程度(2)速度(3)质量(4)控制变量法（或转换法） 第2课时机械能的转化 新知梳理 1.动能势能2.不变减少3.电机械 基础过关 1.B2.机械电3.弹性势4.重力势动5.B6.不变减小减小7.变小 不变大于8.等于b 能力提升 9.A10.B11.A12.减小13.相等增大不变= 思维拓展 14.C 第十一章小结与复习 本章知识构建 ①力的方向上②力③力④距离⑤W=Fs⑥做功的多少⑦所用时间 ⑧P-g@100%是×160%①运动②速度重为作用质量 ⑤弹性形变®弹性形变大小⑦转化®减少 教材素材延伸 1.不做做了2.多高度a、c 重点实验突破 1.(1)50(2)被提升的物重(3)4、50.196%(4)错误偏小2.(1)上增大 斜面的坡度(2)滑至底端时速度越大(3)斜向上由于人的速度较大容易冲出滑 梯，即人此时的动能较大，因此可以将人的动能转化为重力势能，以防止人冲出滑梯 (4)滑梯表面的光滑程度、滑梯的坡度 中考考点强化 1.B2.C3.D4.解：(1)物体沿竖直方向匀速上升，物体处于平衡状态，受到的竖直 向上的拉力与竖直向下的重力大小相等，受力示意图如下图所示： (2)100t的 G 物体所受的重力G=mg=1×105kg×10N/kg=1×10N,塔机匀速提起货物，拉力与 物体所受重力大小相等，即F=G=1×105N,塔机一次将100t的物体沿竖直方向匀 速提升100m,拉力做的功W=Fs=1×105N×100m=1×108J。(3)塔机在(2)过程 中所用时间为200s,则拉力做功的功率P=W=1X10」=5×10W。5.A t200s 6.B7.80075%1008.B9.B10.D11.动能12.不变0.2 第十二章内能与热机 12.1内能 新知梳理 1.分子动能分子势能2.剧烈多少3.做功热传递等效传导对流 辐射4.转移转化 基础过关 1.D2.丙甲3.D4.热传递5.C 能力提升 6.B7.D8.做功9.减小液化10.(1)温度内能(2)内机械(3)做功 思维拓展 11.(1)热传递(2)数字式温度计示数变大外界对物体做功，物体内能增大(3)物 体对外界做功，物体内能减少分子动能小(4)b —51