3.3汽化和液化同步练习 2026-2027学年人教版八年级物理上册

2026-08-21
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摘要:

**基本信息** 本同步练习通过基础辨析、情境应用、实验探究三级分层设计,覆盖汽化和液化核心概念及综合应用,强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|单一现象判断|单选聚焦生活实例(如雾的形成),巩固汽化液化概念| |发展层|概念综合应用|填空简答结合厨房、《天工开物》情境,提升科学思维| |提升层|实验与工程实践|实验题探究蒸发影响因素,综合题关联青藏铁路热棒技术,培养科学探究与社会责任|

内容正文:

3.3汽化和液化同步练习 一、选择题(本题共9小题, 1-6题为单选题, 7~9题为多选题。) 1.如图,雨后天晴,老君山云雾缭绕,如诗如画。雾的形成过程属于(     ) A.汽化 B.熔化 C.液化 D.凝固 【答案】C 【详解】雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴。 故选C。 2.下列现象对应的物态变化中,属于汽化的是(  ) A.冰雪消融 B.烘干湿手 C.露珠晶莹 D.壶口冰瀑 【答案】B 【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水,属于熔化,不是汽化,故A不符合题意; B.烘干湿手是液态水变为气态水蒸气,属于汽化(蒸发),故B符合题意。 C.露珠晶莹是气态水蒸气变为液态水,属于液化,不是汽化,故C不符合题意; D.壶口冰瀑是液态水变为固态冰,属于凝固,不是汽化,故D不符合题意。 故选B。 3.水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,这是因为(     ) A.水蒸气的温度比开水温度高 B.水蒸气降温时放热多 C.水蒸气与皮肤的接触面大 D.水蒸气在液化时要大量放热 【答案】D 【详解】我们日常接触的开水是100℃,对应的水蒸气温度同样是100℃。当100℃的水蒸气接触到温度更低的皮肤时,会先发生液化现象,变成同温度的小水滴,这个液化过程会向皮肤释放大量的热,之后液化得到的100℃的水还会继续降温放热。和直接接触100℃的开水相比,水蒸气额外多了液化放出的大量热量,所以造成的烫伤更严重。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 4.在沙漠中,可以利用如图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有(  ) A.熔化  凝固 B.凝固  汽化 C.汽化  液化 D.熔化  液化 【答案】C 【详解】沙漠中的水分首先从液态变成气态的水蒸气,发生汽化现象。然后水蒸气遇到塑料膜凝结成液态的小水珠,发生液化现象,小水珠越积越多,最后落下来,被收集到杯中。 故选C。 5.关于下列热现象,说法正确的是(  ) A.春天,冰雪消融是凝固现象 B.夏天,从冰箱拿出的冷饮,过一会瓶壁变湿了是熔化现象 C.秋天,草叶上的露珠是液化现象 D.冬天,在寒冷的室外人呼出的白气,是汽化现象 【答案】C 【详解】A.冰雪消融是固态冰变为液态水,属于熔化现象,不是凝固,故A错误; B.冷饮瓶壁变湿,是空气中的气态水蒸气遇冷变为液态小水珠附着在瓶壁,属于液化现象,不是熔化,故B错误; C.草叶上的露珠,是空气中的气态水蒸气遇冷液化形成的液态小水珠,属于液化现象,故C正确; D.呼出的“白气”是呼出的气态水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,属于液化现象,不是汽化,故D错误。 故选C。 6.我国某地区冬季的最低气温是,而有一地区夏季最高气温可达47.8℃,下表是在一个标准大气压下一些物质的熔点和沸点,根据表中的数据可知,能用表中的物质作为温度计的测温物质测量这两个地区气温的是(     ) 物质 碘 酒精 水银 水 熔点/℃ 114 0 沸点/℃ 184 78 357 100 A.碘 B.水银 C.酒精 D.水 【答案】C 【详解】温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,我们需要测量的温度范围是-53℃至47.8℃,温度计的测温物质需在此温度区间保持液态,因此测温物质的凝固点应低于最低气温,沸点应高于最高气温。 A.碘的熔点为114℃,-53℃和47.8℃都低于它的熔点,碘在此温度下为固态,不能使用,故A不符合题意; B.水银的熔点是-39℃,最低气温-53℃低于水银的熔点,水银会凝固,不能使用,故B不符合题意; C.酒精的熔点是-117℃、沸点是78℃,-53℃高于熔点、47.8℃低于沸点,全程酒精为液态,符合测温要求,故C符合题意; D.水的熔点是0℃,-53℃低于水的熔点,水会凝固成冰,无法测温,故D不符合题意。 故选C。 7.壶水烧开时会有“白气”在壶嘴喷出,关于图中a、b两处,下列说法正确的是(  ) A.b处“白气”比a处多 B.“白气”是水蒸气 C.a、b两处先汽化后液化 D.“白气”形成要放热 【答案】AD 【详解】A.壶嘴处a附近温度高,水蒸气不容易液化,所以a处“白气”少;b处离壶嘴远,温度低,水蒸气更容易液化,所以b处“白气”多。故A正确; BD.“白气”不是水蒸气,水蒸气是看不见的,“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,液化过程放热。故B错误,D正确; C.壶内的水先汽化变成水蒸气,然后水蒸气在壶嘴外液化成“白气”,在a、b两处均为液化,故C错误。 故选AD。 8.如下列图片所示,对于通过煎、炒、蒸、炖烹调的四种美食中所包含的物理知识,下列认识正确的是(  ) A.煎:煎食物一般用油而不用水,主要是利用油的沸点较高 B.炒:翻炒菜肴时常冒出大量的“白气”,这是汽化现象 C.蒸:通过高温水蒸气液化放热,将食物蒸熟 D.炖:煲内的水沸腾后,炖盅内的水随后也沸腾 【答案】AC 【详解】A.食用油的沸点比水的沸点高,因此煎食物一般用油而不用水,是因为油的沸点比水的沸点高,故A正确; B.翻炒菜肴时常冒出大量的白汽,是水蒸气遇冷液化形成的小水珠,故B错误; C.蒸是通过高温水蒸气液化放热,食物吸热而变熟,故C正确; D.沸腾需要的条件是液体温度达到沸点,同时还要继续吸热;将炖盅浸在大煲的水中,而且用蒸架把盅与煲底隔离,大煲内水由于火的持续加热,温度达到沸点而沸腾,经过一段时间的热传递,炖盅中水的温度也会达到沸点温度,这样炖盅内外温度相等,没有温度差,不会发生热传递,炖盅中水不能继续吸热,则里面的水只能是达到沸点温度而不能沸腾,故D错误。 故选AC。 9.地球表面70%以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图,下列说法正确的是(   ) A.地表的水吸收热量,水升华成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴 C.小水滴遇到更冷的气流,凝固成小冰晶 D.小冰晶降落过程中,熔化成雨水 【答案】BCD 【详解】A.地表的水处于液态,吸收热量,由液态变为气态,属于汽化,故A错误; B.水蒸气与冷空气接触,放热液化成小水滴,故B正确; C.小水滴遇到更冷的气流,凝固成小冰晶,故C正确; D.小冰晶降落过程中,是由固态变为液态的雨水,这个过程是熔化,故D正确。 故选BCD。 二、填空题 10.在跨学科实践课上,某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动,下面是该小组同学项目拓展:煎鸡蛋时,炉火熄灭前、后瞬间会出现以下两种情景:炒锅上方都会有“白气”。图中炒锅上方的“白气”是______(填物态变化名称)现象,其中图______是火焰熄灭后的情景。 【答案】 液化 甲 【详解】炒锅上方的“白气”本质是高温水蒸气遇冷形成的细小液态小水滴,锅中产生的高温水蒸气,遇冷从气态变为液态,该物态变化是液化; 火焰熄灭前,炒锅上方空气被炉火加热,环境温度较高,水蒸气不容易发生液化,形成的“白气”量更少;火焰熄灭后,不再有炉火加热,炒锅上方的环境温度更低,大量水蒸气更容易遇冷液化,产生的白气更多更浓密,因此白气更旺盛的甲图是火焰熄灭后的情景。 11.厨房中蕴含着丰富的物态变化知识,请根据所学内容填空: (1)把同样的元宵放在水中煮和放在油中炸,油中炸的元宵会发黄变焦,而水中煮的不会,这说明油的___________比水的高; (2)煮饺子时,“扬汤止沸”,是通过加快水的___________(填物态变化名称)来吸热,使水温暂时低于沸点而停止沸腾; 【答案】(1)沸点 (2)汽化 【详解】(1)液体沸腾时温度保持沸点不变,元宵在油中炸会发黄变焦,说明油能达到的温度更高,因此油的沸点比水的高。 (2)“扬汤止沸”通过增大水与空气接触的面积,加快水的汽化,汽化需要吸收热量,使水温暂时低于沸点,从而停止沸腾。 12.取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是_________现象,需要_________(选填“吸热”或“放热”),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,表明用_________方法可以使气体液化。 【答案】 汽化 吸热 压缩体积 【详解】向外拉活塞,乙醚消失,是由液态变为气态,该过程属于汽化现象;汽化过程需要吸收热量;向内推活塞时,注射器内气体体积被压缩,乙醚由气态变为液态,这表明压缩体积的方法可以使气体液化。 13.小明洗澡时,发现浴室的A、B两根水管出现了有趣的现象,水管A外部上布满水珠,水管B外部上却见不到水珠,如图所示。由此推断 ___ 管通的是冷水(均选填“A”或“B”)。 【答案】A 【详解】液化现象是热的水蒸气遇到冷的物体时放热形成的,水管A外部上布满水珠,说明发生了液化现象,而B看不见水珠,说明没有发生液化,故可以判断A管通的是冷水。 14.如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”情境,将一张湿纸膜贴在砖墙上,在巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分发生________(填物态变化名称)现象,干透后揭下来就是成品纸了。 【答案】汽化 【详解】湿纸膜上的水分是液态,温度升高后,液态水吸热变为水蒸气散失,使纸变干。物质由液态变为气态的过程叫做汽化。 15.《天工开物》记载了古代蒸馏制酒的方法。如图是地锅内盛发酵液体的混合物(主要成分酒精和水),天锅内盛冷水。酒精蒸气在天锅外壁遇冷________(填物态变化名称),最后流向酒桶。采用这种方法把酒精和水分离开,是因为酒精和水的________不同。 【答案】 液化 沸点 【详解】酒精蒸气是气态的,在遇冷后流回酒桶,说明酒精蒸气遇冷后变成液体,发生的物态变化是液化。 采用这种方法把酒精和水分离,是因为酒精和水的沸点不同。在常压下,酒精的沸点约为78℃,而水的沸点为100℃。加热时,酒精先沸腾蒸发,形成酒精蒸气,再冷凝收集,从而实现分离。 16. 小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到_________℃时锅中的“油”就沸腾了,不再升温;继续加热,直到下层的醋全部_________后(填物态变化名称),油的温度才会升高,就不可能赤手从油锅中取铁球了。 【答案】60 汽化 【详解】[1]当锅中的“油”沸腾时,温度达到醋的沸点,温度为60℃。 [2]醋加热过程中,不断吸热汽化成醋蒸气,当醋全部汽化后,里面的油不断吸热,温度升高,直到温度达到油的沸点,油沸腾。 17.如图所示,小明在学习了水的沸腾知识后,用酒精灯给有水的纸锅加热,发现水沸腾后纸锅并没有燃烧,纸的燃点是183℃。这主要是因为水沸腾时___________(选填“吸”或“放”)热,温度___________(填“升高”、“降低”或“不变”),使纸锅的温度不能达到纸的燃点。 【答案】 吸 不变 【详解】水沸腾的特点是持续吸热,但温度保持不变。标准大气压下水的沸点约为100℃,远低于纸的燃点183℃,水沸腾时会不断从纸锅吸收热量,使纸锅的温度始终维持在水的沸点左右,无法达到纸的燃点,因此纸锅不会燃烧。 18.小明起床后发现房间的玻璃内侧出现水雾,这是水蒸气通过______(选填“降低温度”或“压缩体积”)的方式液化形成的,此时的季节最有可能是_______(选填“冬”或“夏”)季。 【答案】 降低温度 冬 【详解】[1]房间玻璃内侧出现水雾,是因为空气中的水蒸气遇冷后液化成小水滴。此过程是通过降低温度实现的。 [2]冬季室内温度较高,水蒸气遇冷玻璃易液化,而夏季室内外温度普遍较高,玻璃的温度也较高,室内空气中的水蒸气不易在玻璃内侧发生液化。因此,最可能的季节是冬季。 19.某同学把刚做好的热蛋挞放进玻璃展示柜,玻璃柜的_______(选填“内”或“外”)侧水蒸气容易出现一层白雾,此时可以把展示柜的温度______(选填“调低”或“调高”),让白雾快速消失。 【答案】 内 调高 【详解】白雾是玻璃柜内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃柜,在玻璃柜内侧液化成的小水滴; 如果把展示柜的温度调高,玻璃和周围空气的温差变小,水蒸气就不容易液化,同时已经形成的小水珠也会更快汽化,白雾就会快速消失。 三、简答题 20.如图所示,小明将热水、冰水分别装入甲、乙纸杯中,一段时间后,发现两只纸杯的杯壁上都有小水珠出现。请你根据所学物理知识,说说小水珠出现在杯壁内侧还是外侧,并分别解释形成水珠的原因。 【答案】甲热水杯水温高于室温,因此杯内的水蒸气温度也较高,当这些高温水蒸气遇到温度较低的杯壁时,会放热并液化成小水珠。由于杯壁的温度较低,小水珠会附着在杯壁的内侧。 乙冷水杯,水温低于室温,杯壁温度也会很低。此时,室温下空气中的水蒸气遇到冷的杯壁,同样会放热并液化。因为室温下的水蒸气在杯壁外侧,小水珠会附着在杯壁的外侧。 【详解】 略 21.明代宋应星所著的《天工开物》中详细记载了“古法造纸”其中一道工序透火焙干。透火焙干是指焙纸时先在两道土砖砌成的砖墙夹巷内生火,然后将湿纸贴在墙上,从空隙中散发的热气使纸张慢慢变干,如图所示。 (1)“透火焙干”工序中,给墙壁烤火能加快湿纸变干,原因是什么? (2)为了使纸张干得更快些,你会从哪些方面改进,请写出一点,并说明你的理由。 【答案】(1)给墙壁烤火,使湿纸的温度升高,加快了水的蒸发。 (2)提高墙壁温度:加大火力或缩短湿纸与火源的距离,使墙壁温度更高,水分蒸发更快。 【详解】(1)略 (2)提高墙壁温度:加大火力或缩短湿纸与火源的距离,使墙壁温度更高,水分蒸发更快(温度越高,蒸发速度越快); 保持焙干环境通风:在焙干处设置通风口或使用扇子加速空气流动,加快湿纸表面的空气流速,从而加快水分蒸发(空气流速越快,蒸发速度越快); 将湿纸均匀摊开:增大湿纸与墙壁的接触面积,加快蒸发(表面积越大,蒸发速度越快) 四、实验题 22.近几年夏天,西安气温最高可达到38℃左右。开空调、往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑措施纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林查阅资料后得知,这些措施与蒸发现象有关,于是小林同学准备了滴管、水、玻璃片和酒精灯等器材,探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)如图1中甲、乙,小林用滴管把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内同一位置,观察蒸发情况,这是探究蒸发的快慢与________的关系。 (2)通过图1中________和________的对比,可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系。以上探究过程采用了________法。 (3)通过图1中丙、丁的对比,________(选填“可以”或“不可以”)探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关,原因是________。 (4)在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把伸开的手烘干,如图2所示,利用了下列哪几种方法加快水的蒸发________(选填序号)。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 【答案】(1)液体表面积 (2) 甲 丙 控制变量 (3) 不可以 没有控制液体的温度相同 (4)①②③ 【详解】(1)把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内同一位置,保证了温度和空气流速相同,只有液体表面积不同,所以这是探究蒸发快慢与液体表面积的关系; (2)通过图1中甲、丙两图的对比,控制液体的表面积、液体表面空气流速相同,可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系;影响蒸发快慢的因素有液体的温度、液体的表面积、液体表面空气流速等,在进行探究时,要运用控制变量法,每次只控制与其中一个量的关系; (3)根据丙、丁两图的对比,不可以探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关,不符合控制变量法,因为没有控制液体的温度相同; (4)热风干手器吹出的空气温度高,提高了水的温度,可使手上水蒸发加快;②把手伸开,吹出的风也会使液体在空气中的表面积增大,可使手上水分蒸发加快;③吹出的风使手表面空气流动速度加快,可使手上水蒸发加快。故选①②③。 23.小胡同学在做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示。 (1)安装实验器材时,应该按照____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;图甲中温度计的示数为____________℃; (2)从表格中记录的实验数据可以看出,水的沸点是____________℃,还可以得出水沸腾的特点是____________________________________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 … (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图乙中a所示,若其它条件不变,仅增加水的质量,则温度与时间的关系图线应为图中的____________(选填“a”、“b”、“c”或“d”); (4)小胡仔细观察了水沸腾前后水中气泡上升时的变化情况,丙图中____________(选填“①”或“②”)是水沸腾前的情况; (5)如图丁所示,在烧杯和试管中都装有水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,试管中的水____________(选填“能”或“不能”)沸腾。 【答案】(1) 自下而上 96 (2) 99 持续吸热,温度保持不变 (3)c (4)② (5)不能 【详解】(1)因为加热时需用酒精灯的外焰,因此安装实验器材时需先调整酒精灯的高度,再依次固定铁圈、烧杯、温度计等器材,因此按自下而上的顺序安装。 图甲温度计的分度值为1℃,液柱对应示数为96℃。 (2)由实验数据可知,水加热到5min后温度保持99℃不变,因此水的沸点是99℃;沸腾的过程中,酒精灯还持续为水提供热量,故水沸腾的特点是:持续吸热,但温度保持不变。 (3)其他条件不变,仅增加水的质量时,水的沸点不会改变,但需要吸收更多热量才能升温至沸腾,因此水加热至沸腾的时间会变长,对应图线为c。 (4)水沸腾前,下方水温高于上方,气泡上升时水蒸气遇冷液化,气泡体积逐渐变小,因此②是水沸腾前的情况。 (5)烧杯中的水沸腾后温度保持不变,试管中的水可以通过热传递达到和烧杯水相同的沸点温度,但此时试管内外水温相同,试管内的水无法继续吸热,因此不能沸腾。 五、综合应用题 青藏铁路上的“热棒”技术 被称为“天路”的青藏铁路,在修建时为了保证多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧竖立了许多热管,这种热管也被称为热棒,如图甲所示。 热棒是封闭的中空长棒,里面一般填充着液态氨作为“制冷剂”,如图乙所示。热棒的下端插在冻土中,这部分是蒸发器,暴露在地面且安装有散热片的部分为冷凝器。在寒冷的季节,蒸发器中的液态氨______(选填“吸收”或“放出”)周围土体中的热量而______(填物态变化名称)成气态,气态氨上升到热棒的上端,通过散热片______(选填“吸收”或“放出”)热量到空气中,气态氨______(填物态变化名称)成液态氨,又下沉至蒸发段,再蒸发。如此循环往复,冻土中的热不断被散发出去,使冻土厚度增加。即使到了暖季,热棒中的气态氨不会变回液态氨,热棒不再工作,冻土不会全熔化,从而保证了路基的坚固、稳定。而我们生活中常用的冰箱也有相同的工作原理。电冰箱冷冻室正常工作时的温度在﹣18℃以下,使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量。 (1)给短文中的空白部分补上适当的内容; (2)“热棒”中的液态氨具有沸点______(选填“高”或“低”)的特点; (3)“热棒”的主要作用是______(选填“A”或“B”); A.气态氨液化放热给土层,使土层温度升高 B.液态氨汽化从土层吸热,使土层温度降低 (4)冰箱的自动除霜功能实际上就是通过化霜系统加热使霜______(填物态变化的名称)形成水,由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中,自动蒸发; (5)请根据短文提供的信息,写出一种减少冰箱耗电量的方法:______。 【答案】 (1) 吸收 汽化 放出 液化 (2)低 (3)B (4)熔化 (5)及时给冰箱除霜 【详解】(1)[1][2][3][4]物质由液态变为气态叫做汽化,由气态变为液态叫做液化,汽化吸热,液化放热。在寒冷的季节,蒸发器中的液态氨吸收周围土体中的热量而汽化成气态,气态氨上升到热棒的上端,通过散热片放出热量到空气中,气态氨液化成液态氨,又下沉至蒸发段,再蒸发。如此循环往复,冻土中的热不断被散发出去,使冻土厚度增加。 (2)[5]热棒中的液态氨要在下方冻土层中吸热汽化,表明其具有较低的沸点,很容易低温下沸腾。 (3)[6]由(1)中分析可知,“热棒”的主要作用是通过液态氨汽化从土层吸热,使土层温度降低,保证多年冻土区路基的稳定性,故选B。 (4)[7]固态的霜吸热后变成液态的水的过程叫做熔化。 (5)[8]电冰箱冷冻室正常工作时的温度在﹣18℃以下,使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量,所以要减少冰箱耗电量,需要及时给冰箱除霜。此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量,所以要减少冰箱耗电量,也可以将冰箱放置在阴凉通风处。 试卷第14页,共14页 试卷第1页,共14页 学科网(北京)股份有限公司 $ 3.3汽化和液化同步练习 一、选择题(本题共9小题,1- 6题为单选题, 7~9题为多选题。) 1.如图,雨后天晴,老君山云雾缭绕,如诗如画。雾的形成过程属于(     ) A.汽化 B.熔化 C.液化 D.凝固 2.下列现象对应的物态变化中,属于汽化的是(  ) A.冰雪消融 B.烘干湿手 C.露珠晶莹 D.壶口冰瀑 3.水蒸气烫伤比开水烫伤更严重,这是因为(     ) A.水蒸气的温度比开水温度高 B.水蒸气降温时放热多 C.水蒸气与皮肤的接触面大 D.水蒸气在液化时要大量放热 4.在沙漠中,可以利用如图所示的方法应急取水,此过程中发生的物态变化有(  ) A.熔化  凝固 B.凝固  汽化 C.汽化  液化 D.熔化  液化 5.关于下列热现象,说法正确的是(  ) A.春天,冰雪消融是凝固现象 B.夏天,从冰箱拿出的冷饮,过一会瓶壁变湿了是熔化现象 C.秋天,草叶上的露珠是液化现象 D.冬天,在寒冷的室外人呼出的白气,是汽化现象 6.我国某地区冬季的最低气温是,而有一地区夏季最高气温可达47.8℃,下表是在一个标准大气压下一些物质的熔点和沸点,根据表中的数据可知,能用表中的物质作为温度计的测温物质测量这两个地区气温的是(     ) 物质 碘 酒精 水银 水 熔点/℃ 114 0 沸点/℃ 184 78 357 100 A.碘 B.水银 C.酒精 D.水 7.壶水烧开时会有“白气”在壶嘴喷出,关于图中a、b两处,下列说法正确的是(  ) A.b处“白气”比a处多 B.“白气”是水蒸气 C.a、b两处先汽化后液化 D.“白气”形成要放热 8.如下列图片所示,对于通过煎、炒、蒸、炖烹调的四种美食中所包含的物理知识,下列认识正确的是(  ) A.煎:煎食物一般用油而不用水,主要是利用油的沸点较高 B.炒:翻炒菜肴时常冒出大量的“白气”,这是汽化现象 C.蒸:通过高温水蒸气液化放热,将食物蒸熟 D.炖:煲内的水沸腾后,炖盅内的水随后也沸腾 9.地球表面70%以上是海洋,但可供人类直接利用的淡水资源不足全部水资源的万分之一,提高节水意识是公民的义务和责任。如图是水循环示意图,下列说法正确的是(   ) A.地表的水吸收热量,水升华成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触,液化成小水滴 C.小水滴遇到更冷的气流,凝固成小冰晶 D.小冰晶降落过程中,熔化成雨水 二、填空题 10.在跨学科实践课上,某小组同学开展了“了解并尝试鸡蛋的各种烹饪方法”的项目化学习活动,下面是该小组同学项目拓展:煎鸡蛋时,炉火熄灭前、后瞬间会出现以下两种情景:炒锅上方都会有“白气”。图中炒锅上方的“白气”是______(填物态变化名称)现象,其中图______是火焰熄灭后的情景。 11.厨房中蕴含着丰富的物态变化知识,请根据所学内容填空: (1)把同样的元宵放在水中煮和放在油中炸,油中炸的元宵会发黄变焦,而水中煮的不会,这说明油的___________比水的高; (2)煮饺子时,“扬汤止沸”,是通过加快水的___________(填物态变化名称)来吸热,使水温暂时低于沸点而停止沸腾; 12.取一支注射器,吸入一些乙醚,用橡皮帽套紧针头处,如图所示。再向外拉活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是_________现象,需要_________(选填“吸热”或“放热”),然后往里推活塞,到一定程度时,可以观察到会有液态乙醚出现,表明用_________方法可以使气体液化。 13.小明洗澡时,发现浴室的A、B两根水管出现了有趣的现象,水管A外部上布满水珠,水管B外部上却见不到水珠,如图所示。由此推断 ___ 管通的是冷水(均选填“A”或“B”)。 14.如图是我国古籍《天工开物》中描绘的造纸时“透火焙干”情境,将一张湿纸膜贴在砖墙上,在巷中生火,砖的温度升高,湿纸膜上的水分发生________(填物态变化名称)现象,干透后揭下来就是成品纸了。 15.《天工开物》记载了古代蒸馏制酒的方法。如图是地锅内盛发酵液体的混合物(主要成分酒精和水),天锅内盛冷水。酒精蒸气在天锅外壁遇冷________(填物态变化名称),最后流向酒桶。采用这种方法把酒精和水分离开,是因为酒精和水的________不同。 16.小李同学观看表演“沸腾的油锅中取铁球”后,得知锅中的“油”是由上层的油和下层的醋组成的混合液体,油的沸点为287℃,醋的沸点为60℃,当温度达到_________℃时锅中的“油”就沸腾了,不再升温;继续加热,直到下层的醋全部_________后(填物态变化名称),油的温度才会升高,就不可能赤手从油锅中取铁球了。 17.如图所示,小明在学习了水的沸腾知识后,用酒精灯给有水的纸锅加热,发现水沸腾后纸锅并没有燃烧,纸的燃点是183℃。这主要是因为水沸腾时___________(选填“吸”或“放”)热,温度___________(填“升高”、“降低”或“不变”),使纸锅的温度不能达到纸的燃点。 18.小明起床后发现房间的玻璃内侧出现水雾,这是水蒸气通过______(选填“降低温度”或“压缩体积”)的方式液化形成的,此时的季节最有可能是_______(选填“冬”或“夏”)季。 19.某同学把刚做好的热蛋挞放进玻璃展示柜,玻璃柜的_______(选填“内”或“外”)侧水蒸气容易出现一层白雾,此时可以把展示柜的温度______(选填“调低”或“调高”),让白雾快速消失。 三、简答题 20.如图所示,小明将热水、冰水分别装入甲、乙纸杯中,一段时间后,发现两只纸杯的杯壁上都有小水珠出现。请你根据所学物理知识,说说小水珠出现在杯壁内侧还是外侧,并分别解释形成水珠的原因。 21.明代宋应星所著的《天工开物》中详细记载了“古法造纸”其中一道工序透火焙干。透火焙干是指焙纸时先在两道土砖砌成的砖墙夹巷内生火,然后将湿纸贴在墙上,从空隙中散发的热气使纸张慢慢变干,如图所示。 (1)“透火焙干”工序中,给墙壁烤火能加快湿纸变干,原因是什么? (2)为了使纸张干得更快些,你会从哪些方面改进,请写出一点,并说明你的理由。 四、实验题 22.近几年夏天,西安气温最高可达到38℃左右。开空调、往室内地面上洒水、打开窗户通风、尽量穿短衣短裤等避暑措施纷纷登场。这些措施为什么可以使人感觉到凉爽?小林查阅资料后得知,这些措施与蒸发现象有关,于是小林同学准备了滴管、水、玻璃片和酒精灯等器材,探究蒸发快慢与哪些因素有关。 (1)如图1中甲、乙,小林用滴管把质量相等的两滴水分别滴在两块玻璃片上,并将其中一滴水摊开,把它们放在室内同一位置,观察蒸发情况,这是探究蒸发的快慢与________的关系。 (2)通过图1中________和________的对比,可以探究蒸发的快慢与液体的温度的关系。以上探究过程采用了________法。 (3)通过图1中丙、丁的对比,________(选填“可以”或“不可以”)探究蒸发快慢与液体表面上方的空气流动的速度是否有关,原因是________。 (4)在一些洗手间装有热风干手器,洗手后用它可以很快把伸开的手烘干,如图2所示,利用了下列哪几种方法加快水的蒸发________(选填序号)。 ①提高液体的温度 ②增大液体的表面积 ③加快液体表面空气流动速度 23.小胡同学在做“探究水的沸腾”实验,实验装置如图甲所示。 (1)安装实验器材时,应该按照____________(选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序进行;图甲中温度计的示数为____________℃; (2)从表格中记录的实验数据可以看出,水的沸点是____________℃,还可以得出水沸腾的特点是____________________________________。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 …… 温度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 … (3)用同一酒精灯给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图乙中a所示,若其它条件不变,仅增加水的质量,则温度与时间的关系图线应为图中的____________(选填“a”、“b”、“c”或“d”); (4)小胡仔细观察了水沸腾前后水中气泡上升时的变化情况,丙图中____________(选填“①”或“②”)是水沸腾前的情况; (5)如图丁所示,在烧杯和试管中都装有水,给烧杯加热使杯中水沸腾,继续加热,试管中的水____________(选填“能”或“不能”)沸腾。 五、综合应用题 青藏铁路上的“热棒”技术 被称为“天路”的青藏铁路,在修建时为了保证多年冻土区路基的稳定性,铁路两侧竖立了许多热管,这种热管也被称为热棒,如图甲所示。 热棒是封闭的中空长棒,里面一般填充着液态氨作为“制冷剂”,如图乙所示。热棒的下端插在冻土中,这部分是蒸发器,暴露在地面且安装有散热片的部分为冷凝器。在寒冷的季节,蒸发器中的液态氨______(选填“吸收”或“放出”)周围土体中的热量而______(填物态变化名称)成气态,气态氨上升到热棒的上端,通过散热片______(选填“吸收”或“放出”)热量到空气中,气态氨______(填物态变化名称)成液态氨,又下沉至蒸发段,再蒸发。如此循环往复,冻土中的热不断被散发出去,使冻土厚度增加。即使到了暖季,热棒中的气态氨不会变回液态氨,热棒不再工作,冻土不会全熔化,从而保证了路基的坚固、稳定。而我们生活中常用的冰箱也有相同的工作原理。电冰箱冷冻室正常工作时的温度在﹣18℃以下,使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高5℃,其内部就要增加25%的耗电量。 (1)给短文中的空白部分补上适当的内容; (2)“热棒”中的液态氨具有沸点______(选填“高”或“低”)的特点; (3)“热棒”的主要作用是______(选填“A”或“B”); A.气态氨液化放热给土层,使土层温度升高 B.液态氨汽化从土层吸热,使土层温度降低 (4)冰箱的自动除霜功能实际上就是通过化霜系统加热使霜______(填物态变化的名称)形成水,由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中,自动蒸发; (5)请根据短文提供的信息,写出一种减少冰箱耗电量的方法:______。 试卷第8页,共8页 试卷第1页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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