第二单元自测练习卷-2026-2027学年语文二年级上册统编版

**基本信息** 统编版二年级语文上册第二单元模拟巩固测试卷，以基础巩固与能力提升为梯度，覆盖识字写字、词语运用、阅读表达等单元核心，适配单元复习需求，助力语言运用与文化自信培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|4题12分|笔画、字义、诗句季节、字形|诗句季节判断渗透传统文化，如“霜叶红于二月花”考查文化积累| |填空题|34分|拼音写字、读音、组词、汉字魔法等|“汉字魔法”（牙刷-刷牙）训练语言逻辑，偏旁分析（杨、柏等木字旁）培养思维能力| |语言表达|3题12分|关联词造句|结合“一……就……”等实例，引导规范表达，提升语言运用能力| |现代文阅读|22分|课内《田家四季歌》与课外阅读|课内课外结合，查字典题强化学习方法，道理概括渗透思维训练| |写作题|20分|看图写话（季节、人物、事件、心情）|提示观察要素，引导审美表达，培养初步写作能力|

统编版二年级语文上册第二单元 模拟巩固测试卷 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、单选题（每题3分，共12分） 1.“枫”字的第8画是（ ） A.撇 B.横折斜钩 C.点 2.“日月潭是台湾著名的名胜古迹”中“名”的意思是（ ） A.名字，名称 B.出名的，有名望的 C.说出 3.下面诗句描写秋天景色的一项是（ ） A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀 B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 4.下列词语字形全部正确的一项是（ ） A.梧桐 松柏 队旗 欢孝 B.水杉 化石 耐寒 手掌 C.孔雀 飞翔 丛林 深处 D.花园 铜号 从林 稻田 二、填空题（每空1分，共34分） 5.看拼音，写词语。 tóng hào　　duì qí　　cóng lín　　xīn kǔ ________　________　________　________ guǒ yuán　　shān pō　　jīn guì　　yáng shù ________　________　________　________ 6.给加点字选出正确读音，打“√”。 桦树（huá huà）　　松柏（bǎi bó）　　场院（cháng chǎng） 辛苦（xīn xīng）　耐寒（nài lài）　　银杏（yín yíng） 7.比一比，再组词。 杨（ ）　壮（ ）　群（ ）　歌（ ） 场（ ）　状（ ）　君（ ）　哥（ ） 8.照样子，做汉字魔法。 （1）例：牙刷——刷牙 （ ）——（ ）　　（ ）——（ ） （2）例：足球——足球场 （ ）——（ ）　　（ ）——（ ） 9.选字组词，圈出括号里正确的字。 （园 圆）林　　（戴 带）红领巾　　（从 丛）林 （杉 衫）树　　一（队 对）人马　　（渴 喝）水 10.照样子写词语。 （1）例：金黄的落叶 ______的______ 　______的______ 　______的______ （2）例：眼睛圆圆的 ________________　________________　________________ 11.按课文《树之歌》内容填空。 ______高，榕树壮，梧桐树叶像______。 ________秋天叶儿红，______四季披绿装。 ______喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉______，金桂开花______。 12.观察汉字：杨、柏、杉、桂、桐、桃、梨。 （1）这些字都有偏旁________，大多和________有关。 （2）“桐、______、”读音和右边的部件读音一样。 三、语言表达（每题4分，共12分） 13.照样子，用加点词语造句。 （1）例：我一回到家，就开始写作业。 一……就……：____________________________________ （2）例：天上的云一会儿像小羊，一会儿像小马。 一会儿……一会儿……：____________________________ （3）例：小树渐渐地长高了。 渐渐地：__________________________________________ 四、现代文阅读（22分） 14.课内阅读 田家四季歌（节选） 春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 夏季里，农事忙，采桑养蚕又插秧。 早起勤耕作，归来戴月光。 （1）选文写了______季和______季的田园风光。（4分） （2）春天里看到的小动物是________。夏季农民要做的农事有________、______、______。（6分） （3）“早起勤耕作，归来戴月光”这句话的意思是（ ）（3分） A.农民早上睡觉，晚上干活 B.农民很早下地干活，回家的时候月亮已经升起来 C.农民晚上才去田里种地 （4）读了选文，你体会到农民伯伯怎么样？（3分）   15.课外阅读 小蚂蚁学本领 小蚂蚁看见蜜蜂在花丛中采蜜，心里十分羡慕。 小蚂蚁跑过去对蜜蜂说：“蜜蜂姐姐，我想跟你学采蜜，可以吗？”蜜蜂点点头答应了。 小蚂蚁学着蜜蜂的样子飞到花朵上，可是它没有翅膀，怎么也飞不起来。它累得满头大汗，只好放弃。 小蚂蚁又看见小蜘蛛织网。它想：我来学织网吧！它模仿蜘蛛吐丝，可是自己吐不出丝，怎么也织不成网。 小蚂蚁很难过。蚂蚁妈妈对它说：“每个人都有自己的本领。你虽然不会采蜜、不会织网，可是你力气大，可以搬运粮食，这就是你的本领。” 小蚂蚁听了，开心地点点头。 （1）读一读，填一填。（6分） 小蚂蚁向________学习采蜜，又向________学习织网，最后发现自己的本领是________________。 （2）查字典填空。（6分） “蜜”音序查字法，先查音序______，再查音节________。 “蛛”部首查字法，先查______部，除去部首还有______画。 （3）这个小故事告诉我们什么道理？（4分） 五、写作题（20分） 16.看图写话。 提示：图上什么季节？谁在什么地方干什么？他们的心情怎么样？不会写的字可以写拼音。   参考答案与详细解析 一、单选题（每题3分，共12分） 1.【答案】A 解析：“枫”的笔顺：横、竖、撇、点、横撇、点、撇、撇、横折弯钩。第8画为撇。木字旁4画，右边“风”一共5画，注意区分“横折斜钩”是第9画，不要混淆。 2.【答案】B 解析：“著名的名胜古迹”意思是很出名的古迹。名在这里指出名的、有名望的。A是名字，C是说出，均不符合句子语境。 3.【答案】C 解析： A选项写春天二月； B选项写夏季初夏； C选项“霜叶红”写秋天枫叶，所以选C。 4.【答案】C 解析： A“欢孝”错误，应为欢笑； B选项“水杉、化石、耐寒、手掌”字形全部正确，但对比C，C全部无错； D“从林”错误，应为丛林。 二、填空题（每空1分，共34分） 5.【答案】铜号；队旗；丛林；辛苦；果园；山坡；金桂；杨树 解析：全部为本单元会写字。注意“铜号”金字旁；“丛林”两个都是木字旁；“辛苦”的“辛不要多写一横。 6.【答案】huà√；bǎi√；cháng√；xīn√；nài√；yín√ 解析： 桦读huà，第四声；柏表示树木读bǎi；场院指晒粮食的平地读cháng； 辛苦xīn前鼻音；耐寒nài；银杏yín前鼻音。 7.参考答案（组词合理即可） 杨（杨树）　壮（壮大）　群（人群）　歌（歌声） 场（场地）　状（形状）　君（君子）　哥（哥哥） 解析：本题考察形近字辨析。“壮”指强壮；“状”指样子、形状；“杨”木字旁和树木有关，“场”土字旁，和场地有关。 8.示例答案 （1）例：牙刷——刷牙 风扇——扇风　蜜蜂——蜂蜜 解析：把词语两个字调换顺序，组成新词语。 （2）例：足球——足球场 图书——图书馆　美术——美术室 解析：前一个是事物，后面加上地点，组成表示场所的词语。答案不唯一。 9.【答案】圈出：园；戴；丛；杉；队；喝 解析： 园林，“园”和地方有关；戴红领巾，“戴”是佩戴；丛林，草丛树木； 杉树，树木；一队人马，用于队伍；喝水，和嘴巴动作有关用“喝”。 10.示例答案，答案不唯一 （1）火红的太阳；洁白的云朵；碧绿的小草 解析：“的”前面写形容词，后面写事物。 （2）脸蛋红红的；小草嫩嫩的；头发黑黑的 解析：仿写“XX+形容词”的AAB式描写外貌、事物特点。 11.【答案】杨树；手掌；枫树；松柏；木棉；活化石；满院香 解析：出自课文《树之歌》，严格按照原文默写。注意不要写错别字，“松柏”都是木字旁。 12.（1）【答案】木；树木 解析：带木字旁汉字大多和树木植物有关系。 （2）【答案】柏； 解析：形声字，右边是声旁，提示读音。 三、语言表达（每题4分，共12分） 13.参考例句（句子通顺，符合关联词用法就得分） （1）一……就……：我一听见铃声，就跑进教室。 解析：“一……就……”表示两件事紧接着发生。 （2）一会儿……一会儿……：弟弟一会儿搭积木，一会儿画画。 解析：用来写短时间内连续做两件不同的事情。 （3）渐渐地：天渐渐地黑下来了。 解析：“渐渐地”表示事物慢慢发生变化。 四、现代文阅读（22分） 14.课内阅读 （1）【答案】春；夏 解析：选文开头直接点明“春季里”“夏季里”。 （2）【答案】蝴蝶；采桑；养蚕；插秧 解析：从原文“花开草长蝴蝶飞”“采桑养蚕又插秧”直接提取信息。 （3）【答案】B 解析：这句话写农民劳作辛苦，清早出门种地，回家的时候月亮已经升起。 （4）参考答案：我体会到农民伯伯十分辛苦。 解析：围绕劳作辛苦回答，意思对即可。 15.课外阅读 （1）【答案】蜜蜂；小蜘蛛；搬运粮食 解析：回到短文提取人物与事件，蚂蚁的本领是力气大，可以搬运粮食。 （2）【答案】M；mi；虫；6 解析：音序查字，音序大写M；音节mi；蛛是虫字旁，除去虫字旁，剩余6画。 （3）参考答案：每个人都属于自己独特的本领，不要羡慕别人，要看到自己的长处。 解析：结合蚂蚁妈妈说的话作答，意思通顺即可。 五、写作题（20分） 16.参考范文： 秋天来了，果园里的果子成熟了。小红和小明来到果园摘苹果。红红的苹果挂满枝头，他们一边摘果子一边说笑，心里特别开心。 评分解析： 17‑20分：写清季节、人物、地点、事件，语句通顺，标点正确，错别字极少。不会写的字可以写拼音。 13‑16分：要素齐全，个别句子不通顺，少量错别字。 8‑12分：内容简短，缺少部分要素。 7分及以下：语句不通顺，字数很少。 学科网（北京）股份有限公司 $