第1周 周测试卷(范围:集合的概念、基本关系与基本运算)- 2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2026-08-21
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摘要:
**基本信息**
2026-2027学年高一上数学同步周周测(第1周)聚焦集合基础,题源涵盖四川、吉林等地期中/阶段检测,通过Venn图(第4题)、容斥原理应用(第10题)及含参数集合问题(第13题),考查抽象能力、推理意识与模型意识,适配周测巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|6/30|子集、元素关系、集合运算|结合Venn图(第4题)考查几何直观|
|多选|2/12|集合关系、子集性质|多选项设计(第8题)提升辨析能力|
|填空|2/10|单元素集合、容斥原理|实际情境(第10题)体现应用意识|
|解答|3/48|交并补运算、含参数集合|分层设问(第13题)考查推理能力|
内容正文:
高一上学期数学人教A版同步 高一数学备课组
2026-2027学年高一上学期 数学同步周周测
第1周 集合的概念、集合间的基本关系、集合的基本运算
(考试时间:70分钟,分值:100分)
班级:__________ 学号:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(24-25高一上·四川乐山·期中)集合的一个子集是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先化简集合,结合选项可得答案.
【详解】因为,所以的子集有,;
故选:D.
2.(24-25高一上·吉林·阶段检测)下列元素、集合间的关系表述正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由元素与集合关系可得A项;由对空集的理解及关于空集的包含关系的规定可判断BC;由集合的交集运算与真子集概念可得D项.
【详解】A项,因为,故A错误;
B项,由是不含任何元素的集合,故B错误;
C项,由是任何集合的子集可知,故C正确;
D项,由,而不是的真子集,故D错误;
故选:C.
3.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据补集和交集的含义即可得到答案.
【详解】,则.
故选:B.
4.(25-26高一上·重庆沙坪坝·期中)如图,全集,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】阴影部分表示集合中去掉与集合中相同的元素所得集合,据此可得结果.
【详解】阴影部分表示:集合中去掉与集合中相同的元素所得到的集合,
因为,所以阴影部分表示的集合为,
故选:B.
5.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知集合,若且,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】因为且,
则得(I)或(II),
由(I)解得,由(II)解得,
故实数的取值范围是.
6.已知集合,,现有下面四个结论
①;②;
③;④的真子集的个数为.
其中正确结论的个数是
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】分析:分别求出A与B中不等式的解集确定A与B.
详解:,,
①,故①正确;
②,故②正确;
③,故③正确;
④的真子集的个数为,故④正确.
故选D.
二、选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
7.(25-26高一上·宁夏银川·阶段检测)设全集,集合,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】解不等式化简集合,再利用交集、补集、并集的定义,结合子集的意义逐项判断.
【详解】由,或,
对于A,,A正确;
对于B,,则,B正确;
对于C,或或,C错误;
对于D,或,则,D正确.
故选:ABD
8.(25-26高一上·云南昭通·期中)已知集合,则( )
A.若,则
B.若,则有两个子集
C.若中只有一个元素,则
D.不可能为
【答案】AB
【分析】利用元素与集合关系求解判断A;求出集合判断B;根据集合中元素的个数求出参数的值或取值范围,可判断CD选项.
【详解】对于A,由,得,解得,A正确;
对于B,由,得,解得,集合有两个子集,B正确;
对于C,若集合只有一个元素,
当时,,合乎题意,
当时,则有,解得,
故当中只有一个元素时,或,C错误;
对于D,当时,则关于的方程无实数解,
所以,解得,
故当时,,D错误.
故选:AB.
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分.
9.(25-26高一上·浙江·期中)已知集合只有一个元素,则a的值为_______________.
【答案】0或1
【详解】集合只有一个元素,即在实数范围内只有一个解,分两种情况讨论:
当时,方程为,解得,集合只有1个元素,符合题意,
当时,只有一个解等价于判别式,解得,符合题意,
综上,的值为或.
10.(25-26高一上·河北保定·期中)某校高一(4)班学生共47人,寒假参加体育训练,其中参加足球队的有25人,参加排球队的有22人,参加游泳队的有24人,足球、排球都参加的有12人,足球、游泳都参加的有9人,排球、游泳都参加的有8人,三项都参加的有__________人.
【答案】5
【分析】将参加各队的学生转化为集合,利用三个集合的容斥原理公式,设三项都参加的人数为未知数,代入已知数据列方程求解.
【详解】设参加足球队的学生组成集合,参加排球队的学生组成集合,参加游泳队的学生组成集合,
则,,,,,.
设三项都参加的人数为,
则,
因为,
所以由
得,
解得,即三项都参加的有5人.
故答案为:5.
四、解答题:本题共3小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
11.(16分)(25-26高一上·黑龙江·期中)已知全集为,集合,或 .
求:(1);
(2);
(3).
【答案】求:(1);(2);(3)
【分析】(1)根据交集的概念进行运算可得;
(2)根据补集和交集的概念进行运算可得;
(3)根据并集和补集的概念进行运算可得.
【详解】或,,或.
(1).
(2).
(3).
12.(16分)(25-26高一上·广东惠州·阶段检测)已知集合, .
(1)求集合C的所有真子集.
(2)求集合.
(3)设集合且,求实数的取值范围.
【答案】(1)答案见解析
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)由题意可得,写出真子集即可;
(2)求出集合的补集,根据交集、并集的定义即可求得答案;
(3)由题意可得,分,两种情况求解即可.
【详解】(1)因为,,所以,
所以集合C的真子集为.
(2)因为,,
所以,或,,
所以或,;
(3)因为,所以,
若,则,即时,,符合,
若,则,解得,
所以实数的取值范围.
13.(16分)(25-26高一上·江西吉安·阶段检测)已知集合或,
(1)若中只有一个元素,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)由题意建立等式求出即可;
(2)由得出不等式组解出来即可;
(3)由,对集合进行分类讨论即可.
【详解】(1)因为集合,
由集合中只有一个元素得,
即.
(2)因为或,
由,
所以,
解得:,
所以实数的取值范围为.
(3)因为,
若,则,即,
若,则,或
解集为:
综上所述,若,则实数的取值范围为.
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2026-2027学年高一上学期 数学同步周周测
第1周 集合的概念、集合间的基本关系、集合的基本运算
(考试时间:70分钟,分值:100分)
班级:__________ 学号:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、选择题:本题共6小题,每小题5分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(24-25高一上·四川乐山·期中)集合的一个子集是( )
A. B. C. D.
2.(24-25高一上·吉林·阶段检测)下列元素、集合间的关系表述正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(25-26高一上·江苏无锡·阶段检测)已知集合,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·重庆沙坪坝·期中)如图,全集,则图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
5.(25-26高一上·湖南长沙·阶段检测)已知集合,若且,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
6.已知集合,,现有下面四个结论
①;②;
③;④的真子集的个数为.
其中正确结论的个数是
A. B. C. D.
二、选择题:本题共2小题,每小题6分,共12分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
7.(25-26高一上·宁夏银川·阶段检测)设全集,集合,下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
8.(25-26高一上·云南昭通·期中)已知集合,则( )
A.若,则
B.若,则有两个子集
C.若中只有一个元素,则
D.不可能为
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分.
9.(25-26高一上·浙江·期中)已知集合只有一个元素,则a的值为_______________.
10.(25-26高一上·河北保定·期中)某校高一(4)班学生共47人,寒假参加体育训练,其中参加足球队的有25人,参加排球队的有22人,参加游泳队的有24人,足球、排球都参加的有12人,足球、游泳都参加的有9人,排球、游泳都参加的有8人,三项都参加的有__________人.
四、解答题:本题共3小题,共48分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
11.(16分)(25-26高一上·黑龙江·期中)已知全集为,集合,或 .
求:(1);
(2);
(3).
12.(16分)(25-26高一上·广东惠州·阶段检测)已知集合, .
(1)求集合C的所有真子集.
(2)求集合.
(3)设集合且,求实数的取值范围.
13.(16分)(25-26高一上·江西吉安·阶段检测)已知集合或,
(1)若中只有一个元素,求实数的值;
(2)若,求实数的取值范围;
(3)若,求实数的取值范围.
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