6.3 防灾减灾 课件 2026-2027学年高一上学期地理人教版必修一

该高中地理课件围绕“防灾减灾”主题，系统涵盖指导方针、灾害监测、防御、救援与救助、灾后恢复等核心内容，结合自救互救知识。课堂导入可通过荷兰拦海工程、深圳红树林等案例，衔接自然灾害成因，构建“成因-防御-自救”学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点在于以逻辑导图串联防灾减灾四环节，结合工程措施（如加固山体）与非工程措施（如设立防灾减灾日），体现人地协调观。通过“查找应急避难场所”实践活动及相关练习，培养地理实践力与综合思维。学生能提升自救能力，教师可借助丰富案例与结构化内容提高教学效率。

6.3 防灾减灾 本节框架 防灾减灾手段 自救和互救 防灾减灾 国家地震灾害紧急救援队 教室内的避震措施 指导方针 以防为主，防抗救相结合 1、灾害监测 2、灾害防御 3、灾害救援与救助 4、灾后恢复 具体工作 防灾减灾手段—灾害监测 静止轨道气象卫星：风云四号 便携式微型气象监测站 对自然灾害进行实时监测，以减少灾害带来的损失。 吊箱测流 (水文监测) 地质灾害监测 灾害监测主要是通过各种技术手段对自然灾害的孕育、发生、发展和致灾全过程进行动态监测。 防灾减灾手段—灾害防御 图为荷兰须德海拦海工程，荷兰全境平均海拔不超过1.2米，约四分之一国土低于海平面，如果没有水坝拦水，当遇到强风暴潮，后果不堪设想。 图为深圳宝安红树林湿地公园，红树林生长于陆地与海洋交界带的滩涂浅滩，可以抵御风暴潮、消减海浪，是构筑海岸防护林的首选。 地震预警系统 工作原理：利用深入地下的探测仪探测纵波，传给计算机，即刻计算该次地震的震级、烈度、震源等，并抢在横波到达前，通过传播速度远快于地震波的电磁波发出警报。 防灾减灾手段—灾害防御 加固山体 加固河岸 修建水库 ——防御旱涝灾害 ——防治洪涝灾害 ——防治山体滑坡 工程措施 防灾减灾手段—灾害防御 出台防灾减灾法律 加强宣传教育——设立防灾减灾日 非工程措施 防灾减灾手段—灾害救援与救助 调动救援物资、人员 稳定社会秩序 开展心理辅导 救治伤员 防灾减灾手段—灾后恢复 2008年汶川地震后，山东潍坊市援建的北川新县城安居房一期工程。 灾后心理辅导 灾害监测 灾害防御 灾害救援与救助 灾后恢复 防抗救相结合 以 防 为 主 防灾减灾—逻辑导图 笔记： 加强灾害监测和预报预警（加强灾害监测；建立灾害预警机制） 制定减灾规划 健全防灾减灾法律法规 加强减灾管理 加强宣传、教育，提高防灾减灾意识 ... ... 洪涝、台风多发区应及时关注天气预报灾害预警信息 灾 前 准 备 防灾应急救援包 灾 前 准 备 灾 中 救 助 洪涝来袭：往地势高的地方逃生 地震发生：及时、有序地撤离到安全地带 灾 中 救 助 地震时不应采取的行为 不要躲在大梁下；不要躲在窗户边； 不要靠近不结实的墙体； 不要破窗而逃，以免被玻璃扎伤或摔伤； 注意避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、高压线、路灯、广告牌、吊车、危旧房屋、雨篷下和砖瓦木材等物的堆放处，撤离时不可乘坐电梯。 遭遇泥石流：垂直于泥石流的山坡逃生 灾 中 救 助 台风来临时，室内的人注意事项 应准备好手电筒、收音机、食物、饮用水及常用药品等，以备急需；关好门窗，及时搬移窗口、阳台处的花盆等，以免大风来时被吹下砸到人等。 如何把落水的人救上岸或转移到安全地带？ 提示　抛救生圈、救生衣等，或划船、游泳去救人。 洪灾过后，不吃洪水浸泡过的食物，喝煮沸后的水 对房屋进行全面消毒，电器干燥后再使用 灾 后 自 我 保 护 地震发生后往往还有余震，不可立即返家，要远离危墻 广告牌、电线杆等危险区域，等余震后再作打算 灾 后 自 我 保 护 案例—地震的灾前准备 防灾救急包 牢记撤退路线及应急避难场所位置 为预防你在强震中被埋，以下哪一项是最可能不需要的救急物品？ A、塑料瓶装水 B、脱水食品 C、处理外伤的医疗用品 D、耳机 E、应急手电筒 F、收音机 D 案例—地震的灾中救助 如果你在强震中被埋，以下哪两项是最不应该采取的行动？ A、用砖木加固四周 B、尽量寻找四周的水、食物 C、不断地大声呼救 D、尽可能地用明火照亮四周 E、有异味时及时堵住口鼻 C D 案例—地震的灾后自我防护 强震后往往会有余震，因此强震后不能马上返回家中，还应该远离危墙、电线杆等危险区域。 活动： 了解身边的应急避难场所 应急避难场所是城镇供人们躲避自然灾害的场所。这里能保障基本生活需求并配有一定功能设施。应急避难场所一般布设在城镇空旷地带。 利用电脑、手机等工具，在网络地图上查找身边最近的应急避难场所。 若所在地区建设了应急避难场所，查找从学校或居所前往应急避难场所的最佳路线。 若所在地区没有应急避难场所，请选择附近你认为合适的应急避难场地，并说明理由。 案例—地震的灾后自我防护 相关练习 2009年7月11日左右，由重庆“驴友空间”网站组织的旅游团队，在穿越万州与云阳交界的潭獐峡区域时突遭山洪袭击，35名队员大部分被洪水卷走。共造成7人遇难，12人失踪。当这样的山洪来临时，人们最好的逃生方法是(　　) A．迅速顺着山沟向低处跑 B．迅速朝山洪来向的山沟高处跑 C．迅速向垂直于山沟的高处跑 D．迅速找到树枝漂浮不下沉 C 相关练习 在森林中一旦遭遇火灾，下列做法正确的是 A．使用沾湿的毛巾遮住口鼻，顺风逃离 B．如果火势减弱，则可休息 C．选择低洼地或坑洞躲避 D．伺机逆风突破林火包围 D 解析：A：人在森林中奔跑速度不会快于火势顺风蔓延的速度；B：“火势突然减弱”往往只是暂时，火险之地，不可片刻逗留；C：低洼、坑洞是最难逃生的死地。 总结提升：自然灾害的防御措施 (1)非工程性防御措施 (2)工程性防御。就是通过修建防灾工程，从各个方面改变自然灾害系统，最终达到减灾的目的。 改变地表环境(孕灾环境的稳定性)，防止和减轻自然灾害的强度 岩土体改造工程、疏排水工程，加固稳定变形土体，防止滑坡、泥石流等地质灾害的发生 生物工程措施防风固沙，防止土地沙化、水土流失、沙尘暴等 阻隔或控制灾害与人口、财产等的直接相遇 修建大堤防洪防潮，保护堤内的人口和财产安全 建立护坡、挡墙等支挡物，避免泥石流冲击村庄、耕地 改变财物等的特性，提高抗灾性能，减少灾害损失 兴建水库、排灌站、电机井等，防洪抗旱 加固房屋建筑，增强抗震性能 总结提升：洪涝灾害的防御措施 工程措施： 1、兴建水库，退耕还湖————调节径流 2、修筑堤坝，疏浚河道 3、开辟分洪区，开挖分洪道——降低水位 4、植树造林 （上游：修建水库、植树造林； 中下游：加固堤坝、疏通河道、修分洪蓄洪区、退田还湖） 非工程措施： 1、加强洪水的监测和预报 2、加强防灾、减灾意识 3、严格控制滥砍滥伐 4、建立统一的减灾防灾管理体制 5、建立统一的抗洪抢险指挥管理系统 6、加强灾前水利建设投入与减灾科研投入 开源：①修建水库，调节水资源时间分布不均； ②跨流域调水，调节水资源空间分布不均； ③合理开采地下水，海水淡化等。 节流：①加强宣传，提高节水意识； ②调整农业结构，种植耐旱的作物； ③发展节水农业； ④实行阶梯水价 ⑤减少、治理水污染，提高水资源利用率。 干旱灾害 防灾减灾措施 a、加强监测和预警； b、及时清理排水管道，保持排水畅通； c、将住在低洼地区和危房中的人员及时转移到安全住所； d、有关部门要做好户外广告牌的加固； e、建筑工地要做好临时用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具； f、园林部门要加固城区的行道树 台风灾害 防灾减灾措施 ①加强监测和预报，提前做好防寒准备; ②防冻寒:培育耐寒品种，采用技术措施为农作物保暖，为牲畜搭建棚舍，降低死亡率; ③防雪:及时为交通和电力设施除雪，保障交通和电力的持续性; ④防风:加固户外设施，停止出海捕鱼 寒潮灾害 防灾减灾措施 加强地震科研资金与技术投入，加强灾害保险、救援工作 加强管理，建立统一防灾减灾管理体制和应急预案 加强地震减灾教育与演练 健全相关法律 普及减灾防灾常识，提高公众减灾防灾意识 提高自救互救能力…… 加强地震监测 加强防震隔震技术研究（提高建筑物抗震强度） 技术层面 国家层面 公众层面 总结提升：地震的防御措施 总结提升：滑坡灾害的防御措施 工程措施： 实施护坡工程;恢复地表植被 例如加固岩体——通过岩体改造工程，加固稳定变形土体； 非工程措施： 技术措施如加强预报——利用地理信息技术加强监测和预报；加强科学研究，建立灾情监测系统； 建立健全减灾工作的政策法规体系，加强管理； 加强公众的减灾教育——通过减灾规划和防灾法律、减灾管理及公众减灾教育等。 防御措施——减轻滑坡灾害的主要措施。 总结提升： 自救与互救 1.应对洪水灾害的正确方法 (1)防洪准备 (2)洪水应急 (3)洪水中的救助 2.应对地震灾害的正确方法 (1)地震发生时，保障安全的关键三点： (2)地震中的自救与互救：具体图解如下所示： 3.应对滑坡、泥石流的自救措施 (1)在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进方向的高处跑，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。 (2)可根据现场地形，向未发生泥石流的高处逃避。 (3)在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、汇合处。 $