第2单元 古代欧洲文明(晚默册)-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级上册历史分层练(统编版)广西专版

2026-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版九年级上册
年级 九年级
章节 第二单元 古代欧洲文明
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2026-08-23
更新时间 2026-08-23
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2026-08-23
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 古代欧洲文明 第5课古代希腊 日期: 姓名: 监督人: 一、希腊城邦 1.兴起时间:公元前8世纪。 2.特点:“ 二、雅典和斯巴达 1.雅典的民主政治: (1)权力机关: (最高权力机关)、议事会 (2)公元前5世纪中期 主政时,公民担任国家官职和出席公民大会都可以获 得 和公民大会制度得到进一步发展。 (3)局限性:①公民仅占总人口的小部分,公民大会有时会被野心家操纵,造成政治不稳定 和决策失误。②民众法庭的判决是终审判决,不得上诉,而且马上执行。由于原告和被 告的身份和演说直接影响判决结果,也会出现冤假错案。 (4)实质: 民主政治。 2.斯巴达:实行 国王和长老议事会有相当大的权力,公民大会只是名义上的 最高权力机关。 三、亚历山大帝国 1.概况:公元前334年,马其顿国王 率兵进攻波斯帝国,于公元前330年灭亡波 斯帝国后继续征战,建立了地跨欧、亚、非三洲的 2.影响:①消极 具有侵略性质,给被征服地区人民带来巨大灾难。 ②积极,亚历山大帝国客观上促进了 加强了东西方之间的经济 联系。 【归纳总结】古代世界交往的方式有哪两种? (1)暴力冲突(战争):亚历山大东征、布匿战争、希波战争、罗马帝国的扩张等。 (2)和平交往:丝绸之路、鉴真东渡、玄奘西行、郑和下西洋等。 ▲观点/主题:多元文化的交流融合促进世界文明的进步和发展。 四、古代希腊文化 项目 概况 神话特点: 文学 《 》是了解早期希腊社会的主要文献 (1)希罗多德的《 》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争 史学 (2)修昔底德的《 》是军事政治史的开山之作 (1)雕塑:《 》 艺术 (2)建筑: 建筑群将建筑和雕刻艺术完美融合 (1)代表人物:苏格拉底、柏拉图和亚里土多德 哲学(2)贡献:提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题,对此后2000多年哲学的发展 产生了重大影响 科学欧几里得的《 》; 发现浮力定律,提出 原理 4 第6课古代罗马 日期: 姓名: 监督人: 一、罗马共和国 1.建立:约公元前509年,罗马建立共和国。 2.统治概况: (1)对内:元老院(掌握国家实际权力);两个执政官及其他官员(主持日常政务); (拥有选举、立法等权力)。 (2)对外:公元前3世纪前期征服意大利半岛→灭迦太基(布匿战争),征服希腊→公元前 世纪后期,征服整个地中海地区。 3.衰落:公元前73年, ,冲击了罗马奴隶主的统治。 二、罗马帝国 1.背景:公元前49年 控制罗马元老院,实行独裁统治。公元前44年,恺撒被 刺杀。 2.建立: 将所有权力集中到自己手中,执政终身,创立元首制。公元前1世纪后期, 罗马共和国演变为罗马帝国。 3.全盛时期:2世纪, 进入全盛时期。 4.对外交往:罗马帝国时代 已经打通,东西方文化交流发展到一个新高度。 罗马帝国和汉代中国不仅相互有一定了解,而且有直接的人员往来。 5.衰亡: (1)395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。 (2)476年,西罗马帝国在内部矛盾和日耳曼人的打击下灭亡(西欧奴隶社会结束,开始进入 封建社会,即中世纪)。 (3)1453年,东罗马帝国( )被奥斯曼帝国所灭。 三、古代罗马文化 文学维吉尔的《 》是罗马著名史诗 史学 的《罗马史》系统叙述了罗马从建城到公元前1世纪的历史 建筑罗马道路四通八达,是联系帝国各个地区的重要纽带: 和万神殿 》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。罗马人发展出完整的法 法学 学系统 恺撒命人以古代埃及人的太阳历为蓝本编制新历法,称“ 。 后经过不断 历法 修改,成为今天人们使用的公历的基础 ▲补充:受地理条件和历史环境的影响,古代亚非地区产生了大河文明,古代欧洲地区产生了 海洋文明。世界古代文明呈多元发展,都在多个领域创造了辉煌灿烂的文明成果,对后世产 生了深远影响。区域文明之间存在交流(亚历山大东征、罗马的征服与扩张、丝绸之路的开 通),和平与暴力并存,客观上推动了文明的传播与发展。 5【示例二】 观点:科技人物的发明推动生产力的发展。(1分) 论述:18世纪60年代工业革命兴起,1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用, 提供了更加便利的动力,极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵 深发展,促进了工厂规模的扩大,使工厂制度最终确立。1825年,英国人斯蒂 芬森设计的蒸汽机车正式试车成功,标志着铁路时代的开始。铁路时代的到 来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得 更加密切。(4分) 综上所述,科技人物的发明创造,不仅催生了新的生产工具与交通方式,更深 刻改变了生产组织形式与经济联系模式,成为推动社会生产力发展的动力。 (2分) 晚默册 九年级(上册) 第一单元文明的产生和古代亚非文明 第1课从原始社会到奴隶社会 300万直立行走新石器时代打制石器磨制石器农业定居生活 陶器 第2课古代两河流域 两河流域乌鲁克汉漠拉比汉漠拉比法典世界上第一部较为完备的成文法典 奴隶主楔形60 第3课古代埃及 尼罗河流域尼罗河的赠礼胡夫金字塔专制权力经济发展水平 法老象形文字太阳历 第4课古代印度 印度河哈拉帕摩亨佐·达罗婆罗门吠舍世代相袭贵贱分明 奴隶主乔达摩·悉达多摩诃婆罗多罗摩衍那多元 第二单元古代欧洲文明 第5课古代希腊 小国寡民公民大会伯里克利津贴公民法庭奴隶制寡头政治 参考答案及解析 亚历山大亚历山大帝国亚历山大东征东西方文化大交汇神人同形同性 荷马史诗历史伯罗奔尼撒战争史掷铁饼者雅典卫城几何原本 阿基米德杠杆 第6课古代罗马 公民大会2斯巴达克起义恺撒屋大维罗马帝国丝绸之路 拜占庭帝国埃涅阿斯纪李维大竞技场十二表法儒略历 第三单元封建时代的欧洲 第7课法兰克王国和西欧封建制度 克洛维查理大帝查理曼帝国意大利土地封赐契约意义庄园 自给自足自营地庄园法庭 第8课西欧的城市和大学 10世纪金钱赎买琅城市民市民阶层资产阶级最美好的花朵 自主权 第9课拜占庭帝国 查士丁尼1453《查土丁尼法典》《罗马民法大全》欧洲民法 兼收并蓄《战争史》圣索菲亚大教堂文艺复兴运动 第四单元中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课封建时代的日本 唐朝大化改新中央集权制度土地赋税封建社会源赖朝 幕府统治幕府首领 第11课阿拉伯帝国 伊斯兰教穆罕默德阿拉伯帝国巴格达《一千零一夜》《医典》 东西方文化交流造纸术欧洲阿拉伯数字 第12课中古时期的非洲和美洲 加纳马里玛雅人玛雅文明象形文字20进制金字塔神庙 印加梯田西班牙 第五单元走向近代 第13课西欧经济社会发展与文艺复兴运动 租地农场分工协作资本主义化资产阶级意大利人文主义 但丁神曲《蒙娜丽莎》莎士比亚罗密欧与朱丽叶资本主义 参考答案及解析 第14课探寻新航路 商品经济《马可·波罗行纪》罗盘导航迪亚士达·伽马哥伦布 美洲麦哲伦第一次环球航行世界逐渐成为一个整体物种的传播 殖民掠夺资本主义殖民地 第15课早期殖民掠夺 葡萄牙英国东印度公司16世纪英国三角贸易野蛮性残酷性 第六单元资本主义制度的初步确立 第16课英国资产阶级革命 王权有限权利请愿书1640查理一世“光荣革命” 封建君主的专制统治权利法案君主立宪制议会 第17课美国的独立 英国殖民统治华盛顿美国独立战争《独立宣言》1776 美利坚合众国人人生而平等民族解放战争1787分权与制衡 第一部资产阶级成文宪法奴隶制 第18课法国大革命和拿破仑帝国 封建制度三级会议启蒙运动巴黎民众攻占巴土底狱人权宣言 法兰西第一共和国人权自由拿破仑拿破仑帝国拿破仑法典 保护私有财产欧洲的封建势力 第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生 第19课第一次工业革命 君主立宪制瓦特蒸汽时代工厂制度斯蒂芬森第一个工业国家 工业资产阶级环境污染 第20课马克思主义的诞生 宪章运动共产主义者同盟《共产党宣言》1848马克思马克思主义 国际工人运动 第21课第一国际和巴黎公社 第一国际马克思巴黎公社国际歌第一个无产阶级政权无产阶级专政 参考答案及解析

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