第5、6单元大单元复习-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级上册历史分层练（统编版）广西专版

9.B【解析】法国大革命前，“革命”一词被视为动乱，但是法国大革命反对封建 特权统治，追求自由、平等、人民主权，是具有进步意义的社会变革，让人们看 到“革命”能推动社会进步、争取人民权利，所以“革命”词义发生转变，B项正 确；支持北美独立仅为法国对外举措，非革命核心目标，且当时革命未爆发，排 除A项；法国大革命主要是国内反封建，并非主要为打击英国、争夺世界霸权， 且这与“革命”词义褒贬变化关联小，排除C项；法国大革命是反对本国封建 统治，不是反对殖民主义，排除D项。故选B项。 10.C【解析】题千中拿破仑强制使用法语、宣扬法国的历史与荣耀、修建凯旋 门等措施，均旨在通过统一文化、强化历史认同和具象化国家权威来增强国 民对国家的归属感和凝聚力，C项正确；题干未涉及科技、职业技能教育，排 除A项；修建凯旋门等举措反而强化了拿破仑的个人权威，排除B项；拿破仑 1804年称帝，建立法兰西第一帝国，与共和政体相悖，排除D项。故选C项。 11.D12.D 13.A【解析】根据题千“这首歌因此得名《马赛曲》，成为法国人民反抗侵略、保 卫祖国的精神象征”和所学知识可知，题干描述了《马赛曲》的创作背景及其 在革命中鼓舞士气、凝聚人心的作用，直接反映出文艺作品成为革命时期凝 聚人心、鼓舞斗志的重要工具，A项正确；题千中并没有展现文艺创作与社会 变革之间的关系，无法得知文艺创作是推动社会变革的主要方式，排除B项； 题干中并没有涉及思想解放的内容，无法得知文艺创作促进国人思想解放， 排除C项；文艺作品与巩固新生政权无关，排除D项。故选A项。 14.(1)第一手史料：①3④⑥；(1分)第二手史料：②⑤。（1分) (2)主题：法治文明的演进与人类社会的进步。(2分) 阐释：古巴比伦的《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成 文法典，它以法律形式维护了奴隶主阶级的利益，反映了古巴比伦王国的社 会状况，为后世研究古代两河流域的社会结构、法律体系提供了珍贵的一手 资料。英国的《权利法案》于1689年通过，以法律形式限制了国王的权力，议 会权力不断加强，君主立宪制逐渐确立，是近代西方资产阶级法治文明的开 端，推动了英国民主政治的发展，也对世界其他国家的资产阶级革命和法治建 设产生了深远影响。(4分) 结论：综上所述，法治文明随着人类社会的发展不断演进，法治文明的进步体 现了人类社会从专制走向民主、从人治走向法治的发展趋势，是人类社会文 明进步的重要标志。(1分) 三阶·创新练 15.C 九年级上册第五、六单元大单元复习 1.D2.B3.C4.B5.D6.A7.A 8.D【解析】《权利法案》为限制王权提供了法律保障，体现了用法律来治理国 家，取代君主专制（人治）；《独立宣言》宣布美国摆脱英国的殖民统治，以法律 的形式宣告国家独立，体现了法治精神；《人权宣言》宣布了人权、法治、自由、 平等和保护私有财产等基本原则，也是以法律的形式来保障人权，所以这三个 法律文件所体现的共同理念是法治取代人治，D项正确。《独立宣言》是美国 宣告摆脱英国殖民统治、追求独立自由的文献，美国没有经历封建专制制度， 与否定封建专制、限制君主权力无关，排除A、C项。英国《权利法案》和法国 《人权宣言》没有涉及反对殖民统治，排除B项。故选D项。 9.C 10.特征：手工生产；集中劳动；分工合作。（每点1分，共3分】 11.（1)艺术类型：绘画；建筑；音乐。（每点1分，共3分) (2)社会状况：人口众多；商业繁荣；市民生活丰富。（写出其中两，点即可得 4分) 参考答案及解析 (3)【示例一】图1：自由女神像是法国赠送给美国的礼物，以纪念美国建立 100周年。她左手捧着《独立宣言》，象征人权与自由，号召殖民地人民反对 英国的殖民统治，宣告北美殖民地脱离英国而独立，推动了美国独立战争的 进程。(3分) 【示例二】图3：埃菲尔铁塔是法国为庆祝法国大革命胜利100周年而建造 的。法国大革命开始后，制宪议会通过了《人权宣言》，宣布人权、法治、自由、 平等和保护私有财产等基本原则，弘扬了资产阶级自由民主思想，促进了法 国资本主义的发展。（(3分) (4) 时间 歌曲序号 相关事件 1926年 ③ 北伐战争/国民大革命/国民革命运动/第一次国共合作 1931年 ② 抗日战争/九一八事变 1950年 ④ 抗美援朝 1979年 ① 改革开放/对外开放/设立经济特区 (4分) (5)认识：艺术能反映当时的社会状况/经济发展水平/社会生活/重大事件 等。（答对一点即可得1分) 12.(1)主题：走向近代。（2分) (2)14世纪开始，租地农场和手工工场的出现和发展，推动农业和手工业逐 渐资本主义化；随着西欧经济的发展，新兴资产阶级掀起了以人文主义为核 心思想的文艺复兴运动，为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想文化基 础；在人文主义推动下，资产阶级为追求现世生活的幸福，开始探寻新航路， 哥伦布“发现”美洲，麦哲伦船队完成环球航行，为欧洲资本主义的发展提供 经济动力；随着新航路的开辟，“三角贸易”盛行，使欧洲殖民者大发横财， 加速了资本原始积累。这一切，共同推动了欧洲社会的转型，走向近代。 (8分) 第七单元第一次工业革命和马克思主义的诞生 第19课第一次工业革命 理新知·自主学习 君主立宪制珍妮机瓦特蒸汽机蒸汽时代工厂制度斯蒂芬森 英国第一个工业国家工业革命工业资产阶级 培素养·合作探究 （1)原因：①英国君主立宪制建立后，政局稳定；②英国资本主义经济迅速发展； ③国内外市场迅速扩大；④新技术和新发明的不断出现。(4分。答出其中任意 两点即可) (2)【示例-】 图2：1785年，瓦特改进后的蒸汽机投入使用。蒸汽机的广泛应用是生产领域的 一次意义重大的飞跃，它推动了更多新机器、新技术的发明，极大提高了生产力。 到19世纪30年代，蒸汽机成为工业生产的主要动力来源。人类社会进入“蒸汽 时代”。 【示例二】 图3：1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车试车成功。蒸汽机车与铁路的发展使交 通更加快捷、便利，运输成本更低。生产和市场之间的联系更加紧密。 (任选一幅图片作答即可。3分) (3)影响：使用机器生产；工厂制度确立；城市规模增大；从事工业生产的人口不 断增多；工业无产阶级产生。（任意答出其中三点即可。6分) 参考答案及解析 固知识·分层训练 一阶·基础练 1.C2.C3.B4.D5.D6.C 7.C【解析】根据所学可知，19世纪中期，英国成为世界上第一个工业国家，工 业革命使英国成为“世界工厂”，乙的题目说法正确；工业革命使蒸汽机成为主 要的动力来源，人类进入“蒸汽时代”，丙的题目说法正确；工业革命造成社会 阶级结构发生重大变化，使整个社会日益分裂成两大对立的阶级一工业资 产阶级和工业无产阶级，丁的题目说法正确；1765年，哈格里夫斯发明珍妮机， 标志着工业革命的开始，甲的题目说法错误。因此符合史实的题目个数是3 个，C项正确。 二阶·能力练 8.A 9.D【解析】根据题千信息并结合所学知识可知，题千描述了工业革命后，大量 人口从乡村迁移至工业中心，进而促使英式足球、美国棒球等体育活动成为大 众运动。这一现象体现了工业革命对社会生活层面的改变，属于工业革命的 影响，D项正确；工业革命的背景包括圈地运动、海外市场扩张、技术积累等， 题干描述的是工业革命发生后的结果，而非前提条件，排除A项；工业革命的 含义侧重机器生产取代手工劳动和工厂制度确立等本质特征，而题干未涉及 工业革命的定义，排除B项；工业革命的特点如“以轻工业为开端”“蒸汽机的 广泛应用”等，材料未提及技术或生产方式的特点，而是强调社会效应，排除C 项。故选D项。 10.B【解析】工业革命使用机器生产，但工人仍需操纵机器，强度并未大幅降 低，排除A项；根据题干“棉布日产量较二十年前增长四十倍”和所学知识可 知，工业革命使机器取代了人力劳动，蒸汽机的发明和应用推动工业革命向 纵深发展，大大提高了劳动效率，解放了社会生产力，B项正确；工业革命激 化了资本主义社会的矛盾，使无产阶级进行了反抗资产阶级的运动，但不是 题目直接反映的信息，排除C项；工业革命加速了殖民扩张的步伐，更多的地 区沦为资本主义国家的殖民地，但不是题目直接反映的信息，排除D项。故 选B项。 11.B【解析】根据题千和所学知识可知，机器使得女性在生产领域能和男性平 等，这意味着女性从以往可能更多局限于家庭等角色，开始更多地进入生产 领域，实现了角色的转变，B项正确。 12.(1)视角：生产方式；全球扩张；阶级斗争；社会结构。（答出任意三，点即可。3分) (2)特点：实行商业垄断（成立垄断公司）；私人航海贸易势力与国家政权、军 事力量结合（或得到王权支持）；通过殖民贸易和海盗掠夺积累原始资本。 (答出任意两点即可，4分) (3)【示例一】视角：生产方式 说明：18世纪60年代后，欧洲众多国家陆续开始进行工业革命，以机器大生 产取代手工劳动，逐步确立工厂制度，这些国家逐步由农业社会进入工业 社会。 【示例二】视角：阶级斗争 说明：英国通过资产阶级革命推翻了封建君主专制，实现了政治斗争的胜利， 确立了资产阶级的统治地位，推动英国从封建国家发展为资本主义国家。 【示例三】视角：社会结构 说明：工业革命后，随着工业和商业的发展，英国的农村人口不断流向城市， 城市规模越来越大，英国由传统的乡村社会发展为现代的城市社会。 (任选一个视角作答即可。3分) (4)在具体的时空条件下考察历史（实地考察历史遗迹、遗址）；依靠可信史 料了解和认识历史（或史料实证）；有理有据地表达自己对历史的看法。（其 他答案言之有理也可，答出任意两，点即可。4分) 参考答案及解析大单元复习 历史时序>大单元架构〉纵横联系>对接中考 烤 九年级上册 第五、六单元 历史时序 西欧出现 资本主义 萌芽：意油亚 大利文艺 士到哥伦布达·伽“三角麦哲伦 英国开始 复兴运动 达好 到达马到达贸易”船队完成 建立殖民 开始 望角 美洲 印度 开始环球航行 霸权 约14世纪1488年1492年1498年16世纪1522年1640年1688年1689年18世纪1775年1776年1783年1787年1789年1804年 中后期 英国资英国爆 来克星 英国最终 法国大革拿破仑 资产阶 产阶级发“光 顿的交火 承认美国 命爆发帝国 级革命 革命拉荣革命 独立 建立 开序幕 重要 《权利法案》 《独立宣 美国 《人权《拿破仑 文献 通过 言》通过 1787年宣言》法典》 宪法制定通过 颁布 中国 -小 1405年1433年 1553年17世纪中期雍正年间 郑和下西洋 葡萄牙殖民 清朝开始 设立军 者攫取在我 实行闭关 机处 国澳门的租 锁国政策 住权 基本规律和大趋势： (1)欧洲社会转型一由中世纪迈向近代，即资本主义的产生与发展。 (2)17、18世纪正在壮大中的资产阶级的政治诉求一冲破封建统治的束缚，建立资本主义政治 制度。 ①趋势：由专制走向民主，由人治走向法治。 ②方式/潮流：资产阶级革命。 (1)美洲的物产传入中国，丰富了人民的物质生活；西方殖民者开始侵入中国，为防范西方殖民者的入 中外 侵，清政府实行闭关锁国政策 联系(2)17、18世纪，在英、美、法爆发资产阶级革命的同时，中国处于清朝统治时期，君主专制进一步强化 (3)英、美、法资产阶级革命的成果对中国早期现代化的初步探索产生了深远影响 (1)新航路的开辟是殖民扩张和掠夺的前提和重要条件；殖民扩张和掠夺为资本主义发展提供资金 原料和市场，促进了西欧资本主义的发展 (2)文艺复兴运动和启蒙思想的广泛传播，解放了人们的思想，为英国资产阶级革命、美国独立战争 因果 法国大革命等早期资产阶级革命的爆发奠定了思想基础（观点：思想解放推动社会进步） 联系(3)英国资产阶级革命后，英国加紧了对北美殖民地的掠夺，英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主 义的发展，引发了美国独立战争 (4)北美殖民地在独立战争中争取自由和平等的理念激发了法国人民的热情，促使了法国大革命的 爆发 83 大单元架构 单元大概念资本主义的产生与发展 西欧经济社会发展 资本主义性质的租地农场和手工工场 经济 1640年革命 兴起 基础 物质基础 君主立宪制 “光荣革命” 反封建 的英国 文艺复兴运动 本 核心思想：人文主义 本 代表人物：但丁、达·芬奇、莎士比亚思想 义 主 《权利法案》 促进生 意义：为欧洲资本主义社会的产生 基础 和发展奠定了思想文化基础 兴 制 独立战争 产力发 展，促 精神动力 度 起 联邦共和制 的美国 《独立宣言》 反殖民 进资本 新航路的开辟 初 主义发 航海家：迪亚士、达·伽马、哥伦 向 步 美国1787年 展，推 布、麦哲伦 宪法 动历史 影响：世界开始连为一个整体 确 资本 代 立 进步 推动 原始 法国大革命 早期殖民掠夺 积累 最早的国家：葡萄牙和西班牙 摧毁君主统 “三角贸易”：加速资本原始积累 《人权宣言》 反封建 治的法国 推动欧洲资本主义 的发展 《拿破仑法典》 纵横联系 1.【横向联系】中外航海活动 项目 中国 世界 事件 开辟海上丝绸之路 郑和下西洋 新航路的开辟和早期殖民掠夺 不 时间 汉武帝时期 1405-1433年 15世纪末开始 同 范围 局部交流：主要集中于亚非地区 具有全球性；以大西洋沿岸为中心 点 目的 具有政治、经济双重目的 掠夺财富，开辟海外市场 特点 政府主导；与各国友好交往 殖民掠夺、殖民扩张 共同点 都促进了世界各地之间的交往与联系，促进了文明的交流与传播 可提炼的观点/主题：①航海活动促进东西方经济文化交流；②中外航海活动促进世界各地的联系。 2.【纵向联系】资产阶级革命 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 革命任务 推翻封建君主专制统治 摆脱英国的殖民统治 推翻封建专制统治 领导阶级 资产阶级和新贵族 资产阶级和种植园主 资产阶级 革命性质 既是一场资产阶级革命，也 资产阶级革命 是一次民族解放战争 资产阶级革命 英国资产阶级革命不彻底， 美国独立战争后，南北双方 法国大革命最彻底，它不仅摧 不 革命程度 革命中资产阶级和新贵族 进行妥协，在南方保留了大 毁了法国的封建制度，而且撼 同 进行妥协，保留了君主 量种植园奴隶制经济 动了整个欧洲大陆的封建秩序 点 政权形式 君主立宪制 联邦共和制 民主共和制 (1)推翻了封建君主的专制统 (1)推翻了英国的殖民统治， 治，为英国资本主义的进 摧毁了法国的封建统治，促进 赢得了国家独立 意义 一步发展开辟了道路 (2)对世界近代历史产生重 (2)推动了美国资本主义经 了资本主义发展，具有世界性 影响 济的发展 要影响 84 (1)爆发原因：封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展 相同点 (2)领导阶级：都以资产阶级为主，革命主力都是人民群众 (3)作用：都为资本主义的发展开辟了道路，都推动了资产阶级民主政治的进程 根据上面信息，概括推动英、美、法社会转型的因素。 因素：生产力的发展；先进阶级的领导；人民群众的积极参与；革命的斗争方式；立法：等等。 【归纳主题】资本主义制度的初步确立。 3.【横向联系·异同比较】资产阶级革命中颁布的法律文献 法律文献 《权利法案》 《独立宣言》 美国1787年宪法 《人权宣言》 《拿破仑法典》 1689年，议会 1776年7月4日，1787年，华盛顿主1789年8月，制宪1804年，拿破仑颁 时间 通过 大陆会议通过 持制宪会议制定 议会通过 布实施 国家 英国 美国 法国 相关 英国资产阶级 美国独立战争 法国大革命 拿破仑帝国 史实 革命 宣告北美13个殖 宣告了人权、法治 民地独立；宣布人用分权与制衡原 体现了自由平等和 主要 限制国王的权力， 自由、分权、平等和 人生而平等，享有则设计了一个联 私有财产神圣不可 内容 扩大议会权力 保护私有财产等基 生命权、自由权和 邦制共和国 侵犯等原则 本原则 追求幸福的权利 不 同 世界上第一部资产 点 阶级成文宪法，有法国大革命的纲 肯定了法国大革命 议会的权力日益宣告了美利坚合利于美国的统一和领性文件；具有否 历史 的基本成果，确立 超过国王，君主众国（美国）的社会经济发展，对定封建专制和封 意义 了资本主义社会重 立宪制逐渐形成 诞生 后来一些资本主义建等级制度的进 要的立法规范 国家的政治制度产步意义 生了重要影响 允许奴隶制存在 没有宣布废除奴 不承认妇女、黑人 局限 隶制，没有给予广 和印第安人拥有 性 大黑人和印第安 和白人男子同等 人基本权利 的权利 都是资产阶级的法律文献；都巩固了资产阶级革命的成果；都有助于资产阶级民主法治社会的 相同点 建立，对西方民主政治发展产生重大而深远的影响；都反映了由专制走向民主、由人治走向法 治、建立资产阶级民主制度的趋势 【提炼主题/观点】请你根据“资产阶级法律文献”的线索内容，提炼一个主题/观点。 角度1：法律文献—法律文献的颁布实施是推动民主发展的重要保障。 角度2：民主与法治—一由专制到民主是人类社会发展的趋势。 对接中考 1.西欧资本主义产生有两个阶段，14一15世纪是第一阶段。这时，西欧的封建关系已经得到了充分的 发展，在封建社会内部孕育了资本主义生产关系的最初形态，“最初形态”显著表现是( A.城市的复兴 B.庄园的盛行 C.大学的自治 D.租地农场与手工工场的出现 85 2.[体现类](2025广西36)文艺复兴时期的一些建筑设计围绕人本身的诉求而进行，使建筑真正为 人设计、为人所用。这一建筑设计理念体现了 “体现、表明”类试题，要理解材料的主旨和大意+结合所学知识推断。 A.天赋人权 B.人文主义 C.信仰自由 D.平等观念 3.（2025重庆)下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是 手工工场 文艺复兴 资本主义发展 资本主义兴起 租地农场 ① 早期殖民扩张 A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 C.探寻新航路 D.资产阶级革命 4.下表从不同大洲的视角对某个历史事件的影响进行解读。据此推断，该事件是指 A.亚历山大东征 视角一：欧洲 加速资本原始积累 B.“三角贸易”盛行 视角二：美洲 促进种植园发展 C.哥伦布发现美洲大陆 视角三：非洲 带来深重灾难 D.美国独立战争 5.17世纪，荷兰画家维米尔以其真实还原当时荷兰市民生活的作品而闻名。他的画作中常见的元 素包括来自中国的瓷器、丝绸，来自美洲的海狸皮、白银，来自非洲的黑奴和来自荷兰的地图和地 球仪。据此可知，维米尔的画作 A.反映了文艺复兴与思想启蒙 B.加速了荷兰对外殖民扩张步伐 C.提高了市民的文化艺术修养 D.展现了全球化贸易和文化交流 6.（2023广西31)《人权宣言》提出：“法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。”这体 现了 ( A.平等原则 B.自由思想 C.分权主张 D.专制理念 7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道：“18世纪后期至20世纪初期这一时期是欧洲直接或间接 地成为全球主人的时期，在世界历史上具有突出地位。”从政治角度来分析欧洲“成为全球主人” 的原因是 A.资本主义制度确立与扩展 B.思想解放运动的兴起 C.资产阶级自由思想的传播 D.早期殖民掠夺与扩张 8.(2025连云港)17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英、美、法三国分别通过《权利法案》《独立 宣言》《人权宣言》。这些法律文件所体现的共同理念是 A.否定封建专制 B.反对殖民统治 C.限制君主权力 D.法治取代人治 9.(2024广西32)拿破仑亲自督促民法典的起草工作，在参政院召开的107次讨论会中，他直接主持 了55次。这体现了拿破仑 A.维护封建专制 B.坚守共和政体 C.重视法制建设 D.对抗反法联盟 10.[2024广西35(1)3分]图像材料蕴含丰富的信息，提取并释读其中的信息有助于我们更好地 理解历史。阅读材料，回答问题。 86 材料 中世纪晚期的玻璃制造业，不同的工序集合在同一个场所，以 便对劳动进一步实行分工。这促进了生产率的提高和产品质量的 改善。 中世纪晚期玻璃加工图（局部） 摘编自费尔南·布罗代尔《十五至十八世纪的物质文明、经济和资本主义》 [特点、特征类]根据材料并结合所学知识，概括中世纪晚期玻璃制造业生产方式的特征。(3分) “特征”类设问的常用切入角度：时间、空间、行为主体、内容、领域/范围、过程、目的、方式、影响。一 11.（15分)艺术能够反映社会状况。某校九年级学习小组以此开展专题研究，收集了以下材料。 组别 材料 第一组 [宋]张择端《清明上河图》（局部）》 第二组 图1自由女神像，是美国建国100周年时图2威斯敏斯特宫，又称议 图3埃菲尔铁塔，为庆祝法国 法国所赠。她的左手捧着一部意义非凡会大厦，是英国议会所在地大革命胜利100周年而建造 的文献，上面刻着“1776年7月4日” ① ② 1979年，那是一个春天，有一位老人 九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡， 在中国的南海边画了一个圈…走进万 抛弃了那无尽的宝藏… 象更新的春天… 摘编自歌曲《松花江上》 摘编自歌曲《春天的故事》 第三组 ③ ④ 打倒列强，打倒列强，除军阀，除军 雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就 阀！努力国民革命，努力国民革命，齐 是保家乡… 奋斗，齐奋斗！ 摘编自歌曲《中国人民志愿军战歌》 摘编自歌曲《国民革命歌》 (1)根据材料，指出该学习小组收集材料的艺术类型。(3分) (2)根据第一组材料，写出《清明上河图》反映的宋朝社会状况。(4分) 87 (3)根据第二组材料并结合所学知识，另选一幅图片，仿照示例，写一份解说词。(3分) 【示例】议会大厦是英国议会所在地。《权利法案》在此通过，确立议会权力至上原则，标志着英 国从专制走向民主，为资本主义发展奠定政治基础。 (4)根据第三组材料中歌词所反映的历史事件，完善大事年表。(4分) 时间歌曲序号 相关事件 1926年 1931年 1950年 1979年 (5)通过上述专题研究，谈谈你对艺术的认识。（1分) 12.（10分)阅读材料，完成下列要求。 材料 第五单元： 第13课西欧经济社会发展与文艺复兴运动 70 第14课探寻新航路…75 第15课早期殖民掠夺 80 一摘编自统编义务教育教科书《世界历史》九年级上册 (1)根据材料中的单元目录，在横线处填写出本单元的主题。(2分) (2)新趋势·写小论文根据材料并结合所学知识，运用“租地农场、手工工场”“人文主义”“哥伦 布、麦哲伦”“三角贸易”这四组词语，围绕本单元的主题写一则历史短文。 要求：①紧扣主题，闸述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑。④字数在200字 左右，四组词语需出现在短文内。(8分) 88