内容正文:
河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级上学期12月月考
道德与法治试题
注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负!
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。进入初中,站在新起点,我们应该( )
①交友第一,融入集体
②点滴做起,努力学习
③珍视当下,把握机遇
④挥洒青春,心想事成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查初中生适应新起点的正确态度。
①:中学生应以学习为主,交友是重要但非第一目标,故①说法错误;
②:强调从点滴努力,符合题干“始于足下”的积累精神,故②符合题意;
③:珍视当下与把握初中新机遇的要求一致,故③符合题意;
④:“心想事成”忽视实际努力,属于空想表述,故④说法错误;
故本题选C。
2. 中国人一向爱好和平,数千年以来“和”的观念已深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子,要和和气气,家庭和睦,才能万事兴旺。构建和谐、美好的家庭( )
A. 是父母的责任,我们只需要努力学习
B. 需要家庭成员相互关爱、彼此尊重
C. 需要家庭成员多考虑自己的利益和喜好
D. 应固守传统家规家训,形成独特家风
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建和谐家庭的知识。
B:构建和谐家庭需要成员间相互关爱与尊重,这符合家庭和睦的核心要求,故B符合题意;
A:家庭和谐是全体成员共同责任,并非仅父母之责,故A错误;
C:多考虑自身利益会破坏家庭和谐,故C错误;
D:应传承优秀家规而非固守所有传统,故D错误;
故本题选B。
3. 小春同学在校园舞蹈比赛中不慎摔倒,错失决赛后他掩面而泣,心情久久不能平复。班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。校园广播站要报道此事,下列适合作为报道标题的是( )
A. 珍爱生命 舞动人生 B. 调节情绪 独立成长
C. 不遇挫折 难以成功 D. 集体帮扶 温暖人心
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查集体的相关知识。
D:个人的成长离不开集体。题干中,班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。这体现了集体帮扶、温暖人心,故D正确;
A:材料未涉及珍爱生命 舞动人生,故排除A;
B:材料未涉及独立成长,故排除B;
C:不遇挫折也可以成功,故排除C;
故本题选D。
4. 中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十多年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查建设美好集体的要求的相关知识。
①:材料强调“大兵团作战”和几代航天人的共同努力,说明美好集体需要每个成员的贡献,故①符合题意;
②:“个人利益与团队利益总是一致的”表述绝对化,现实中可能存在冲突,故②说法错误;
③:材料提到“三步走”战略任务的完成,体现一致目标和团结协作的重要性,故③符合题意;
④:“一定能”过于绝对,集体力量对个人的影响并非必然,故④说法错误;
故本题选B。
5. 今年高考中,“敬礼娃娃”郎铮以四川省文科前30的名次被北京大学国际关系学院录取。在接受采访时,他说:“如果可以的话,希望经过自身努力学习,能为自己的国家发声,能捍卫国家的利益。”对上述材料理解正确的是( )
A. 学习点亮生命明灯,让生活更充实 B. 学习可以增益社会,维护国家利益
C. 考大学是唯一的出路,需学会学习 D. 只有成绩好,才能为国家贡献力量
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查学习的重要性。
B:郎铮希望经过自身努力学习,能捍卫国家的利益,说明学习可以增益社会,维护国家利益,故B符合题意;
A:说法正确,但与题干主旨不符合,故A不符合题意;
C:“唯一的出路”说法太绝对,故C错误;
D:“只有......才能”说法太绝对,故D错误;
故本题选B。
6. 退休教师孙宁生,远离家乡来到乌蒙山脚下的云南省曲靖市麒麟区茨营中学,开启了长达十余年的支教生涯。在这里,除了教书育人,他还竭尽所能自掏腰包资助贫困学生。因为有了孙宁生,这些大山里的孩子看到了外面的世界,渐渐有了梦想,以及逐梦的底气和勇气。下列诗句与孙老师事迹最相符的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来
C. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 D. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查教师的职业的相关知识。
A:选项强调实践,故A不符合题意;
B:选项强调自信,故B不符合题意;
C:选项表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩,故C不符合题意;
D:选项指的是老师因辛苦奋斗在讲台而变白的头发,讴歌了老师的无私奉献;丹心热血指的是老师对于学生的关爱与真诚之心,故D符合题意;
故本题选D。
7. 鲍叔牙和管仲二人是好朋友。尽管管仲家境贫寒,但鲍叔牙并不在意,还给予他无私的帮助。当管仲遭遇误解时,鲍叔牙为他辩护,这一行为使管仲深感“生我者父母,知我者鲍子也”。管鲍之交说明( )
A. 友谊是平等的、双向的
B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 友谊不能没有原则
D. 友谊是一成不变的
【答案】B
【解析】
【详解】A:友谊是平等的、双向的,但题干侧重强调朋友间的理解与信任,未体现平等双向,故 A 不符合题意;
B:题干中鲍叔牙理解并帮助管仲,管仲感叹“知我者鲍子也”,体现了友谊是一种心灵的相遇,故 B 符合题意;
C:友谊不能没有原则,但题干未涉及友谊原则的相关内容,故 C 不符合题意;
D:友谊不是一成不变的,会随自身或环境的变化而变化,故 D 说法错误;
8. 有人说:“朋友是雨中伞、指路灯、黑暗中的光亮。”下列能体现这一观点的是( )
A. 小山和小峰讲哥们义气,经常为对方“两肋插刀”
B. 小杰和小川因玩游戏旷课,老师询问时互相隐瞒
C. 小丽的好友生病住院,小丽利用课余时间帮她补习
D. 小优和小秀是好友,她们从不给对方指出缺点和错误
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查友谊的力量。
C:题文内容说明朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。据此,小丽的好友生病住院,小丽利用课余时间帮她补习,说明小丽能够真心的关怀、帮助好友,体现了小丽和好友之间的真挚友谊,故C说法正确;
A:友谊不能没有原则,小山和小峰经常为对方“两肋插刀”的做法是哥们儿义气的表现,不是真正的友谊,故A说法错误;
B:友谊需要信任和真诚,但不等于不加分辨的为对方做任何事,小杰和小川的做法是缺乏诚信的表现,故B说法错误;
D:好朋友之间应真诚的给对方指出缺点和错误,小优和小秀从不给对方指出缺点和错误,不是真正的友谊,故D说法错误;
故本题选C。
9. 在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到( )
A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的
C. 生命是不可逆的 D. 生命是来之不易的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查生命的特点。
A:通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。这体现了生命是独特的,故A符合题意;
BCD:题干材料没有体现生命是短暂的、生命是不可逆的、生命来之不易,故BCD不符合题意;
故本题选A。
10. 五千年中华文明的浩瀚星辰在时间的长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列与材料相符的有( )
①在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富
②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④中华优秀精神基因已融入所有中国人的血脉中
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查生命有接续。
①②③:依据教材知识,题文中的观点表明在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富;生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命;我们仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上继承和创造人类的文明成果,故①②③说法正确;
④:“所有中国人”观点绝对化,是错误的,故排除④;
故本题选B。
11. 霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。但他却成为现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。从中我们能够看到( )
A. 人类的生命力比动植物更强
B. 每个人的生命都具有价值
C. 生命既是脆弱的,也是坚强的
D. 生命有限,我们要及时行乐
【答案】C
【解析】
【详解】A:人类与动植物的生命力各有特点,不能简单比较强弱,且题干未涉及此类比较,说法错误,故 A 不符合题意;
B:题干侧重强调生命面对困境时的状态,并未直接体现每个人的生命都具有价值这一观点,故 B 不符合题意;
C:霍金患病瘫痪体现生命是脆弱的,他战胜病魔取得成就体现生命是坚强的,故 C 符合题意;
D:及时行乐是消极享乐主义,不符合积极向上的人生态度,说法错误,故 D不符合题意。
12. 2024年3月19日,浙江台州温岭街头发生了暖心一幕:在城东高架附近的路口,一辆小轿车上演了“45度让路法”,及时为后方救护车让出了一条“生命通道”。该行为( )
①是违反交通规则、罔顾法律的表现
②是敬畏生命、关爱他人生命的体现
③是对生命的尊重,是不得已的选择
④是传递温暖、彰显城市文明的表现
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】①:为执行紧急任务的救护车让行是法律规定的义务,并非违反交通规则,故①说法错误。
②:车主主动让出“生命通道”,体现了对生命的敬畏和对他人的关爱,故②说法正确。
③:这是车主主动承担社会责任的表现,是自觉的选择,而非“不得已的选择”,故③说法错误。
④:该行为传递了社会温暖,彰显了市民的良好素养和城市文明,故④说法正确。
13. 4月23日,以“共建书香社会共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。本次大会将举办阅读推广等系列活动,旨在持续深化全民阅读活动,在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。从个人角度讲,阅读能够让我们( )
①爱护身体,保持健康的体质②养护精神,让生命更加充盈
③知行合一,延长生命的时间④启智增慧,延展人生的深度
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查养护精神、学习的意义。
②④:分析题文,全民阅读活动爱读书、读好书、善读书,有利于我们养护精神,充盈生命,启智增慧,延展人生的深度,故②④符合题意;
①③:夸大了阅读的作用,阅读不能够保持健康的体质,延长生命的时间,故①③说法错误;
故本题选C。
14. 2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水④传染病多发季,戴口罩,勤洗手
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查自救自护的方法、增强风险意识。
①:上下学结伴而行,不走偏僻小道,有利于保障自身安全,故①说法正确;
②:发现有人触电,跑过去将他拉开,自己也会陷入危险的境地,此举不可取,故②说法错误;
③:炒菜油锅起火,立即往锅里浇水会造成更大的伤害,此举不可取,故③说法错误;
④:传染病多发季,戴口罩,勤洗手,有利于预防疾病,保障自身的健康,故④说法正确;
故本题选C。
15. 半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起;假期作业不想写,假期生活空虚……这是个别同学节假日生活的真实写照。对此( )
①爱护身体,熬夜阅读经典名著
②爱护身体,合理规划作息时间
③养护精神,拒绝参加社会实践
④养护精神,丰富假期文化生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关注与养护精神家园。
②④:分析题干材料,针对许多同学节假日生活的真实写照,养成健康生活方式,丰富假期文化生活,故②④正确;
①:选项做法影响健康,故排除①;
③:要参加社会实践提高自己的能力。故排除③;
故本题选C。
16. 在防灾减灾日当天,某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是( )
①降低自然灾害发生频率 ②提高未成年人自我保护能力
③丰富学校教师业余生活 ④增强未成年人安全防范意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查守护生命。
②④:材料中,某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是提高未成年人自我保护能力,增强未成年人安全防范意识,②④说法正确;
①:这与降低自然灾害发生频率无关,①说法错误;
③:这歪曲了题文的主旨,③说法错误;
故本题选C。
17. 浓烟烈火的现场,当其他人都向外逃时,唯有他们逆人流而行,哪里有火光,便奔赴哪里!他们是“最美逆行者”消防员。对消防员的行为理解正确的是( )
A. 承担责任要付出生命和血的代价
B. 逆行危险,是不珍爱生命的表现
C. 坚持人民至上,生命至上
D. 热心公益,传递弘扬社会正能量
【答案】C
【解析】
【详解】A:承担责任往往伴随着付出代价,但代价并不一定是要付出生命和血,该说法过于绝对,故A说法错误。
B:消防员逆行是为了抢救人民生命财产,是珍爱他人生命、敬业奉献的表现,而非不珍爱生命,故B说法错误。
C:消防员在危险时刻奔赴火场,为了保护人民群众的安全,体现了坚持人民至上、生命至上的价值理念,故C符合题意。
D:消防员救火救灾是履行法定职责,属于本职工作,并非热心公益行为,故D说法错误。
二、非选择题。(共36分)
18. 下面是一位英模女儿写给父亲的信,请你阅读并回答问题。
一位英模女儿写给父亲的信
亲爱的爸爸:
您在天堂还好吗?从我记事起,您总是在外忙。小时候总觉得您很威严,以至于都不敢在您面前撒娇。后来才理解您是因为心里总是装着工作,没心思陪我嬉闹。如今好想陪您说说话,哪怕是训斥我也好,但都不可能了。
每每心中苦闷时,照片中您的笑容就是我最好的疗愈剂。长大的我也更能理解您对事业的忠诚与热爱。您放心!我一定会成为像您一样的人民警察,尽自己最大的努力,发扬您的精神,奉献自己,为祖国富强增砖添瓦!
请你结合“生命的特点”的相关知识阐释这位女儿写给父亲的信。
【答案】①生命是不可逆的,也是短暂的,生老病死是生命发展不可抗拒的自然规律。
②人的生命是代代接续的。个人的生命虽然短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
③人的精神生命是不断传承的。英模虽已离世,但他的女儿会传承他的精神。
【解析】
【详解】本题考查生命的特点,需结合所学知识,根据关键词从材料中进行提炼。
“如今好想陪您说说话,哪怕是训斥我也好,但都不可能了”,可知生命是不可逆、短暂的,生老病死是生命发展不可抗拒的自然规律。
“我一定会成为像您一样的人民警察,发扬您的精神”,可知人的生命是代代接续的,人的精神生命是不断传承的。
19. 进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”
联系材料,结合所学知识,判断分析:学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力。
【答案】此观点错误。①学习中有快乐,对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时⋯⋯我们都可以体味到学习带来的快乐;学习中也有辛苦,学习过程中需要集中注意力、耗费精力。遇到困难和阻挠时要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
②我们要学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣、掌握科学的学习方法、善于运用不同的学习方式。③我们要接纳与欣赏自己,扬长避短,改正缺点,激发潜能。④生活难免有挫折,我们需要正确面对挫折。
【解析】
【详解】该观点是错误的。小玲割裂了学习苦与乐的关系,只看到学习的辛苦,看不到学习的快乐;同时没有正确认识自己,面对成绩不理想的挫折产生无力感。学习是苦乐交织的过程,并非只有苦;面对学习困境不能消极认命,要学会科学学习;要学会接纳欣赏自己,看到自身长处;学会正确对待挫折,发掘自身力量。
20. 当灾害发生时,总会出现一支不容忽视的力量——救援队。七年级(1)班的同学们开展了以“敬畏生命”为主题的探究学习,请你参与其中并完成下列任务。
◎走近救援队伍
首先,同学们介绍了北京房山蓝天救援队相关事迹:2023年,北京房山蓝天救援队全年组织、参与公益活动1139次,累计出队11976人次、出车7953台次;参与了年初的土耳其地震救援、年中的“23·7”特大暴雨灾害救援、年尾的甘肃地震救援等重大救援任务。“干净的心,纯洁的爱,只为蓝天!”
(1)结合蓝天救援队的事迹和所学知识,请你谈谈为什么要敬畏生命。
◎学习人物精神
以下是北京房山蓝天救援队2023年工作总结会上队长的发言:
“在这样一个和平年代,我们总会经历一些无法预计的灾害,能够挺身而出帮助他人的人就是英雄。”
“房山蓝天救援队总是有这样一群人,冲锋在前,披荆斩棘,逆向而行,他们践行着加入蓝天时的承诺:挽救生命,挽救家庭。”
(2)从敬畏生命的角度,谈谈蓝天救援队队长的发言对我们有哪些启示。
◎总结学习内容
经过本次学习,同学们了解到我国还有许多像房山蓝天救援队一样的救援志愿者。危难来临时,他们逆流而上;当危险退去,他们又变成普通人,默默守护。同学们纷纷写下了自己对他们的赞颂。
(3)请你从生命的角度拟写一句赞美词,表达对救援志愿者们的敬意。
【答案】(1)①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。
②当蓝天救援队为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
(2)①敬畏生命,就要关爱他人的生命。要谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。②敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。当人民的生命遭遇天灾人祸的威胁时,竭尽全力挽救和保护最广大人民的生命,这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。
(3)你们用行动守护他人的生命,彰显生命高于一切,你们是道德的标杆,是生命的灯塔,是我们学习的榜样!
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查敬畏生命的原因,需要对材料内容进行关键词提炼;
土耳其地震、“23·7”特大暴雨灾害、甘肃地震等灾害,可知生命是脆弱的、艰难的。
蓝天救援队为挽救生命而努力,可知生命是坚强、崇高和神圣的。
【小问2详解】
从设问中可知要考查敬畏生命的做法,需要对材料内容进行关键词提炼;
房山蓝天救援队总是有这样一群人,冲锋在前,挽救生命,挽救家庭,可知就要关爱他人的生命;就要坚持人民至上、生命至上。
【小问3详解】
本题为开放性试题,紧密围绕“生命”这一角度,表达对救援志愿者们的敬意,言之有理即可。
21. 2024年5月9日,河北省石家庄市中小学生心理健康日(月)启动。这已经是该市连续15年举办中小学生心理健康(日)月活动。育人润心,向光而行。近年来,石家庄市教育局通过健全完善工作机制、配齐配强专业工作队伍、广泛开展主题教育活动等方式推动中小学心理健康教育。在工作过程中,该市不断完善家校社联动“3+3+3+3”培养模式,即完善推进三个体系建设、科学提升三支队伍素养、强力挖掘三个品牌内涵、全力创新三项服务模式,获得了广大师生、家长一致好评。
为响应中小学生心理健康日(月)活动,七年级(3)班准备以“保持心理健康”为主题开展一次活动探究。请你积极参与,完成相关任务。
(1)请你围绕主题,设计一种活动形式。
(2)在探究中,小柔疑惑:心理健康的表现是什么?请你为她解惑。
(3)活动结束前,请你就如何保持心理健康,向同学们发出倡议。
【答案】(1)健康知识黑板报、心理健康讲座、保持心理健康小技巧分享会,等等。
(2)心理健康是一种良好而持续的心理状态,表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
(3)①在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。②保持心理健康还需要我们磨炼意志,增强生命韧性。对自己的行为和目标有清醒的认识,以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力,勇往直前,战胜挫折和困难。
【解析】
【小问1详解】
本题考查为主题活动设计一种活动形式,为开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
略。
【小问3详解】
略。
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河南省周口市鹿邑县2024-2025学年七年级上学期12月月考
道德与法治试题
注意事项:本试卷不准拍照转发,不准发至小红书、抖音等各大网络平台,给其他学校造成跑题,后果自负!
一、选择题。(17小题,每小题2分,共34分)
1. 九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。进入初中,站在新起点,我们应该( )
①交友第一,融入集体
②点滴做起,努力学习
③珍视当下,把握机遇
④挥洒青春,心想事成
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 中国人一向爱好和平,数千年以来“和”的观念已深入人心。“家和万事兴”说的是一家人过日子,要和和气气,家庭和睦,才能万事兴旺。构建和谐、美好的家庭( )
A. 是父母的责任,我们只需要努力学习
B. 需要家庭成员相互关爱、彼此尊重
C. 需要家庭成员多考虑自己的利益和喜好
D. 应固守传统家规家训,形成独特家风
3. 小春同学在校园舞蹈比赛中不慎摔倒,错失决赛后他掩面而泣,心情久久不能平复。班长带着同学们一起安慰他,使小春重拾信心、绽放笑容。校园广播站要报道此事,下列适合作为报道标题的是( )
A. 珍爱生命 舞动人生 B. 调节情绪 独立成长
C. 不遇挫折 难以成功 D. 集体帮扶 温暖人心
4. 中国载人航天的每一次重大突破,都是一场“大兵团作战”,几代航天人用了整整三十多年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站。由此可见( )
①美好集体的建设离不开集体中每个人的智慧和力量
②集体能成就个人,个人利益与团队利益总是一致的
③成员的一致目标和团结协作是团队发展的不竭动力
④集体的力量是强大的,一定能影响甚至改变一个人
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
5. 今年高考中,“敬礼娃娃”郎铮以四川省文科前30的名次被北京大学国际关系学院录取。在接受采访时,他说:“如果可以的话,希望经过自身努力学习,能为自己的国家发声,能捍卫国家的利益。”对上述材料理解正确的是( )
A. 学习点亮生命明灯,让生活更充实 B. 学习可以增益社会,维护国家利益
C. 考大学是唯一的出路,需学会学习 D. 只有成绩好,才能为国家贡献力量
6. 退休教师孙宁生,远离家乡来到乌蒙山脚下的云南省曲靖市麒麟区茨营中学,开启了长达十余年的支教生涯。在这里,除了教书育人,他还竭尽所能自掏腰包资助贫困学生。因为有了孙宁生,这些大山里的孩子看到了外面的世界,渐渐有了梦想,以及逐梦的底气和勇气。下列诗句与孙老师事迹最相符的是( )
A. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 B. 天生我材必有用,千金散尽还复来
C. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持 D. 鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花
7. 鲍叔牙和管仲二人是好朋友。尽管管仲家境贫寒,但鲍叔牙并不在意,还给予他无私的帮助。当管仲遭遇误解时,鲍叔牙为他辩护,这一行为使管仲深感“生我者父母,知我者鲍子也”。管鲍之交说明( )
A. 友谊是平等的、双向的
B. 友谊是一种心灵的相遇
C. 友谊不能没有原则
D. 友谊是一成不变的
8. 有人说:“朋友是雨中伞、指路灯、黑暗中的光亮。”下列能体现这一观点的是( )
A. 小山和小峰讲哥们义气,经常为对方“两肋插刀”
B. 小杰和小川因玩游戏旷课,老师询问时互相隐瞒
C. 小丽的好友生病住院,小丽利用课余时间帮她补习
D. 小优和小秀是好友,她们从不给对方指出缺点和错误
9. 在“探问生命”主题班会上,同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己,看到自己的独一无二。通过活动,同学们感到( )
A. 生命是独特的 B. 生命是短暂的
C. 生命是不可逆的 D. 生命是来之不易的
10. 五千年中华文明的浩瀚星辰在时间的长河涤荡尘埃,血脉传承绵延至今,精神的纽带浩荡飘拂,自古以来中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。下列与材料相符的有( )
①在生命的接续中,人类的精神文明也不断积累和丰富
②生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命
③我们不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
④中华优秀精神基因已融入所有中国人的血脉中
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
11. 霍金21岁时患上肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,手部只有三根手指可以活动。但他却成为现代最伟大的物理学家之一、20世纪享有国际盛誉的伟人之一。从中我们能够看到( )
A. 人类的生命力比动植物更强
B. 每个人的生命都具有价值
C. 生命既是脆弱的,也是坚强的
D. 生命有限,我们要及时行乐
12. 2024年3月19日,浙江台州温岭街头发生了暖心一幕:在城东高架附近的路口,一辆小轿车上演了“45度让路法”,及时为后方救护车让出了一条“生命通道”。该行为( )
①是违反交通规则、罔顾法律的表现
②是敬畏生命、关爱他人生命的体现
③是对生命的尊重,是不得已的选择
④是传递温暖、彰显城市文明的表现
A. ①④ B. ①③ C. ③④ D. ②④
13. 4月23日,以“共建书香社会共享现代文明”为主题的第三届全民阅读大会在云南昆明开幕。本次大会将举办阅读推广等系列活动,旨在持续深化全民阅读活动,在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。从个人角度讲,阅读能够让我们( )
①爱护身体,保持健康的体质②养护精神,让生命更加充盈
③知行合一,延长生命的时间④启智增慧,延展人生的深度
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
14. 2022年3月28日是第27个“全国中小学生安全教育日”,我们要做自己的“首席安全官”。下列做法正确的是( )
①上下学结伴而行,不走偏僻小道②发现有人触电,跑过去将他拉开
③炒菜油锅起火,立即往锅里浇水④传染病多发季,戴口罩,勤洗手
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
15. 半夜不睡,窝在床上玩手机;早上不起;假期作业不想写,假期生活空虚……这是个别同学节假日生活的真实写照。对此( )
①爱护身体,熬夜阅读经典名著
②爱护身体,合理规划作息时间
③养护精神,拒绝参加社会实践
④养护精神,丰富假期文化生活
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 在防灾减灾日当天,某初中学校组织师生开展疏散救援演练、安全教育讲座等活动。开展这些活动的目的是( )
①降低自然灾害发生频率 ②提高未成年人自我保护能力
③丰富学校教师业余生活 ④增强未成年人安全防范意识
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17. 浓烟烈火的现场,当其他人都向外逃时,唯有他们逆人流而行,哪里有火光,便奔赴哪里!他们是“最美逆行者”消防员。对消防员的行为理解正确的是( )
A. 承担责任要付出生命和血的代价
B. 逆行危险,是不珍爱生命的表现
C. 坚持人民至上,生命至上
D. 热心公益,传递弘扬社会正能量
二、非选择题。(共36分)
18. 下面是一位英模女儿写给父亲的信,请你阅读并回答问题。
一位英模女儿写给父亲的信
亲爱的爸爸:
您在天堂还好吗?从我记事起,您总是在外忙。小时候总觉得您很威严,以至于都不敢在您面前撒娇。后来才理解您是因为心里总是装着工作,没心思陪我嬉闹。如今好想陪您说说话,哪怕是训斥我也好,但都不可能了。
每每心中苦闷时,照片中您的笑容就是我最好的疗愈剂。长大的我也更能理解您对事业的忠诚与热爱。您放心!我一定会成为像您一样的人民警察,尽自己最大的努力,发扬您的精神,奉献自己,为祖国富强增砖添瓦!
请你结合“生命的特点”的相关知识阐释这位女儿写给父亲的信。
19. 进入初中后,小玲每次考试成绩都不好,为此她付出了很多努力。尽管如此,成绩仍然不是很理想,她常常闷闷不乐。朋友前来相劝,她说:“学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力,根本就高兴不起来。”
联系材料,结合所学知识,判断分析:学习只有苦,我又处处不如人,对此我无能为力。
20. 当灾害发生时,总会出现一支不容忽视的力量——救援队。七年级(1)班的同学们开展了以“敬畏生命”为主题的探究学习,请你参与其中并完成下列任务。
◎走近救援队伍
首先,同学们介绍了北京房山蓝天救援队相关事迹:2023年,北京房山蓝天救援队全年组织、参与公益活动1139次,累计出队11976人次、出车7953台次;参与了年初的土耳其地震救援、年中的“23·7”特大暴雨灾害救援、年尾的甘肃地震救援等重大救援任务。“干净的心,纯洁的爱,只为蓝天!”
(1)结合蓝天救援队的事迹和所学知识,请你谈谈为什么要敬畏生命。
◎学习人物精神
以下是北京房山蓝天救援队2023年工作总结会上队长的发言:
“在这样一个和平年代,我们总会经历一些无法预计的灾害,能够挺身而出帮助他人的人就是英雄。”
“房山蓝天救援队总是有这样一群人,冲锋在前,披荆斩棘,逆向而行,他们践行着加入蓝天时的承诺:挽救生命,挽救家庭。”
(2)从敬畏生命的角度,谈谈蓝天救援队队长的发言对我们有哪些启示。
◎总结学习内容
经过本次学习,同学们了解到我国还有许多像房山蓝天救援队一样的救援志愿者。危难来临时,他们逆流而上;当危险退去,他们又变成普通人,默默守护。同学们纷纷写下了自己对他们的赞颂。
(3)请你从生命的角度拟写一句赞美词,表达对救援志愿者们的敬意。
21. 2024年5月9日,河北省石家庄市中小学生心理健康日(月)启动。这已经是该市连续15年举办中小学生心理健康(日)月活动。育人润心,向光而行。近年来,石家庄市教育局通过健全完善工作机制、配齐配强专业工作队伍、广泛开展主题教育活动等方式推动中小学心理健康教育。在工作过程中,该市不断完善家校社联动“3+3+3+3”培养模式,即完善推进三个体系建设、科学提升三支队伍素养、强力挖掘三个品牌内涵、全力创新三项服务模式,获得了广大师生、家长一致好评。
为响应中小学生心理健康日(月)活动,七年级(3)班准备以“保持心理健康”为主题开展一次活动探究。请你积极参与,完成相关任务。
(1)请你围绕主题,设计一种活动形式。
(2)在探究中,小柔疑惑:心理健康的表现是什么?请你为她解惑。
(3)活动结束前,请你就如何保持心理健康,向同学们发出倡议。
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