第五单元 平行四边形和梯形 高频易错题单元基础测试-2026-2027学年人教版四年级上册数学(新教材)
第五单元 平行四边形和梯形 高频易错题单元基础自测
(考试时间:90分钟 试题满分:100分)
姓名: 总分:
易错点题目双向细目表 | |||||||||||
易错点1 | 平行和垂直的特征及性质 | ||||||||||
题号 | 1 | 5 | 8 | 27 | 32 | ||||||
正误 |
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易错点2 | 平行四边形的概念及特点 | ||||||||||
题号 | 4 | 7 | 9 | 15 | |||||||
正误 |
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易错点3 | 梯形的概念及特点 | ||||||||||
题号 | 2 | 10 | 11 | 17 | |||||||
正误 |
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易错点4 | 数平行四边形和梯形的数量 | ||||||||||
题号 | 3 | ||||||||||
正误 |
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易错点5 | 求平行四边形或梯形的周长 | ||||||||||
题号 | 12 | 28 | 29 | 30 | |||||||
正误 |
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一、填空题(共26分)
1.(本题3分)下面的6组直线中,互相平行的有( ),相交的有( )。在相交的直线中,互相垂直的有( )。(填序号)
2.(本题2分)一个梯形有( )组对边平行,一个平行四边形有( )组对边分别平行且相等。
3.(本题2分)下图中有( )个平行四边形和( )个梯形。
4.(本题2分)一个梯形的下底是上底的6倍,如果将其上底延长10厘米,那么就成了一个平行四边形。这个梯形的上底是( )厘米,下底是( )厘米。
5.(本题2分)下图中,线段AB与线段( )互相平行,线段AC与线段( )互相垂直。
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6.(本题2分)如图所示,四条线段中最短的是线段( ),这条线段的长度叫作点A到直线l的( )。
7.(本题2分)在同一平面内,与已知直线相距3厘米的平行线可以画( )条。在一组相距5厘米的平行线中间画一个最大的正方形,这个正方形的边长是( )厘米。
8.(本题3分)下图中,直线AB和直线CD互相平行,线段( )和线段( )一样长(填序号),线段①和线段④的位置关系为( )。
9.(本题2分)聪聪和明明都用两根长7厘米和两根长5厘米的小棒,摆了一个平行四边形,他们摆的图形的( )一定相等,是( )厘米。
10.(本题2分)如图,把大小不同的两个正方形拼在一起,那么阴影部分是( )形,理由是( )。
11.(本题2分)如下图,将两个完全相同的梯形(上底为4厘米,下底为7厘米,高为6厘米)拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底为( )厘米,高为( )厘米。
12.(本题2分)等腰梯形的一条腰长35厘米,上底长13厘米,下底长47厘米,它的周长是( )厘米。如果将上底延长至与下底相等,此时图形变为一个平行四边形,该平行四边形
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的周长是( )厘米。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)跳远比赛中,裁判给乐乐的成绩是290厘米,但皮尺没有和起跳线垂直,乐乐的真实成绩可能是( )厘米。
A.280 B.325 C.368
14.(本题2分)把一张长方形纸连续对折两次,形成的折痕( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相平行,也可能互相垂直
15.(本题2分)两个完全一样的钝角三角形,一定能拼成一个( )。
A.正方形 B.长方形 C.平行四边形
16.(本题2分)笑笑在一张三角形纸上只剪了一刀,她不可能剪出( )。
A.一个梯形和一个三角形 B.两个三角形 C.两个梯形
17.(本题2分)如图,重叠部分是( )。
A.长方形 B.平行四边形 C.梯形
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)同一平面内,两条不平行的直线,一定相交。( )
19.(本题1分)一个莫比乌斯带只有一个面,一条边。( )
20.(本题1分)一个梯形的上底和下底之间的距离处处相等。( )
21.(本题1分)正方形、长方形、平行四边形、梯形都是特殊平行四边形。( )
22.(本题1分)使用圆规和直尺可以测量一个平行四边形的周长。( )
四、计算题(共26分)
23.(本题8分)直接写出得数。
3×23= 12×60= 123×3= 11×90=
600×5= 6×101= 22×40= 260×2=
24.(本题9分)用竖式计算。(带☆的要验算)
134×60= 203×42= ☆187×49=
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