四川省南充市西充中学2025-2026学年高三上学期人教版生物练习17

2026-08-21
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 遗传与进化
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 南充市
地区(区县) 西充县
文件格式 DOCX
文件大小 217 KB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59290486.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 西充中学高三上期生物同步练(17),适配一轮复习,聚焦细胞生命历程与遗传规律,通过基础巩固-能力进阶-综合探究三层设计,强化生命观念与科学思维,提升知识迁移与实验分析能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|减数分裂、细胞增殖分化、遗传基本规律|单知识点辨析(如第1题基因型推断)| |能力进阶|遗传特例(“自私基因”)、基因互作、表观遗传|复杂情境分析(如第10题配子致死计算)| |综合探究|突变基因定位、实验数据解读|跨知识点实验设计(如15题突变体杂交分析)|

内容正文:

西充中学高2023级高三上期生物学试卷 练习(17) 一、选择题 1.从基因型为AaBb的母羊输卵管中采集卵子进行体外受精,被激活的卵子排出的第二极体的基因组成是aB,则该卵子及其对应的初级卵母细胞的基因组成分别是(  ) A.AAbb AAaaBBbb B.aaBB AaBb C.aaBB AAaaBBbb D.AAbb AaBb 2.手术切除大鼠部分肝脏后,残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖;肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞,使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是(  ) A.肝细胞增殖过程中,需要进行DNA复制 B.肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C.卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达 D.卵圆细胞能形成新的肝细胞,证明其具有全能性 3.如图表示酵母菌在不同环境条件下生存状态的调节示意图,当酵母菌生活环境中缺乏存活因子时,细胞会启动自噬作用,以延缓细胞的快速凋亡。下列相关叙述正确的是(  ) A.只要细胞外有营养物质,细胞就不会出现自噬作用 B.AKT能抑制细胞凋亡,还可以促进营养物质的吸收 C.mTor促进营养物质进入细胞内氧化分解,为酵母菌供能 D.mTor和AKT的作用不同,故自噬作用和细胞凋亡无关系 4.北大邓宏魁研究团队使用化学小分子诱导人成体细胞转变形成的多潜能干细胞,成为再生医学领域的“种子细胞”,其安全性在动物模型中已得到证实,未来可用于治疗尿毒症、糖尿病等疾病。下列分析正确的是(  ) A.多潜能干细胞被诱导形成新的组织时,细胞的形态结构和功能均发生了改变 B.人成体细胞转变为多潜能干细胞的过程,相当于植物组织培养的再分化过程 C.将多潜能干细胞诱导为产生胰岛素的细胞的过程中DNA、RNA和蛋白质发生了改变 D.该研究说明分化后的细胞在体内可恢复为原状态,细胞分化是可逆的 5.凋亡细胞表面具有磷脂酰丝氨酸(PS),巨噬细胞可分泌桥接蛋白(MPG-E8)。MPG-E8同时与PS和巨噬细胞表面的MPG-E8的受体结合,刺激巨噬细胞吞噬凋亡细胞。下列说法正确的是(  ) A.凋亡细胞表面产生PS的过程一定不受基因的控制 B.MPG-E8受体缺陷不影响巨噬细胞吞噬凋亡细胞 C.巨噬细胞可通过溶酶体酶消化凋亡细胞的多种结构 D.巨噬细胞吞噬凋亡细胞体现了免疫系统的免疫监视功能 6. 孟德尔两对相对性状杂交的实验运用了“假说—演绎法”。下列说法正确的是( ) A. “产生配子过程中,同源染色体分离使成对遗传因子彼此分离”属于假说内容 B. “F₁自交后代出现4种性状组合,且比例为9:3:3:1”属于实验现象 C. “进行测交实验,后代出现4种性状组合,且表型比例为1:1:1:1”属于演绎推理 D. 孟德尔揭示自由组合定律的实质是雌雄配子结合时,控制不同性状的遗传因子自由组合 7. 水稻的某病害是由某种真菌(有多个不同菌株)感染引起的。水稻中与该病害抗性有关的基因有3个(A1、A2、a);基因A1控制全抗性状(抗所有菌株),基因A2控制抗性性状(抗部分菌株),基因a控制易感性状(不抗任何菌株),且A1对A2为显性,A1对a为显性、A2对a为显性。现将不同表现型的水稻植株进行杂交,子代可能会出现不同的表现型及其分离比。下列叙述错误的是( ) A. 全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=3:1 B. 抗性植株与易感植株杂交,子代可能出现抗性:易感=1:1 C. 全抗植株与易感植株杂交,子代可能出现全抗:抗性=1:1 D. 全抗植株与抗性植株杂交,子代可能出现全抗:抗性:易感=2:1:1 8.某作物的雄性育性与细胞质基因(P、H)和细胞核基因(D、d)相关。现有该作物的4个纯合品种:①(P)dd(雄性不育)、②(H)dd(雄性可育)、③(H)DD(雄性可育)、④(P)DD(雄性可育),科研人员利用上述品种进行杂交实验,成功获得生产上可利用的杂交种。下列有关叙述错误的是(  ) A.①和②杂交,产生的后代雄性不育 B.②、③、④自交后代均为雄性可育,且基因型不变 C.①和③杂交获得生产上可利用的杂交种,其自交后代出现性状分离,故需年年制种 D.①和③杂交后代作父本,②和③杂交后代作母本,二者杂交后代雄性可育和不育的比例为3∶1 9.某植物花粉的育性受植株基因型控制而与花粉本身基因无关,已知R基因控制合成的R蛋白与花粉的育性密切相关(如图),基因R对r完全显性,下列有关叙述错误的是(  ) A.基因型为RR或Rr的植株花粉全部可育 B.基因型为rr的植株自交后代花粉全部不育 C.Rr植株群体连续自由交配2代,F2中雄性不育的比例为1/6 D.自然状态下,花粉可育植株的比例会越来越高  10.基因在生物进化中有“绝对自私性”。某种植物的花有红花、粉红花和白花三种颜色,受一对等位基因A/a控制,基因A是一种“自私基因”,杂合子在产生配子时,基因A能“杀死”体内的部分雄配子。选择红花(AA)植株和白花(aa)植株杂交,F1全部开粉红花,F1植株自交,F2中红花∶粉红花∶白花=2∶3∶1。下列相关分析正确的是(  ) A.基因A能“杀死”体内的部分雄配子,说明基因A对a为完全显性 B.F2中三种花色的比例,说明该性状遗传不遵循基因分离定律 C.F1产生的配子中,基因型为a的雄配子中有1/3被基因A“杀死” D.若让F2进行随机传粉,则后代中出现白花植株的比例为5/36 11.某种昆虫的颜色由常染色体上的一对等位基因控制,雌虫有黄色和白色两种表型,雄虫只有黄色,控制白色的基因在雄虫中不表达,各类型个体的生存和繁殖力相同。随机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配,F1雌性全为白色,雄性全为黄色。继续让F1自由交配,理论上F2雌性中白色个体的比例不可能是(  ) A.1/2   B.3/4   C.15/16   D.1 12.已知羊的有角性状(A)对无角性状(a)为显性(A、a位于常染色体上),但雌羊只有在显性纯合时表现为有角。取一对有角羊进行杂交(三年内产了3胎,每胎产多只羊),所得后代的表型及比例为有角♂∶有角♀∶无角♀=2∶1∶1,下列叙述不正确的是(  ) A.由题意分析可知,有角羊一定含有A基因,无角羊一定含有a基因 B.根据杂交实验结果推测,亲本的基因型为AA(♀)和Aa(♂) C.无角羊相互交配,后代可能出现有角雄羊 D.为确定一无角雌羊的基因型,可用一只有角雄羊与该羊多次交配 13.已知某种昆虫的体色由位于2号染色体上的一对等位基因A(红色)、a(棕色)控制,且AA个体在胚胎期致死:另一对等位基因B/b也会影响昆虫的体色,只有基因B存在时,上述体色才能表现,否则表现为黑色。现有红色昆虫(甲)与黑色昆虫(乙)杂交,F1表现型及比例为红色:棕色=2:1。欲判断B、b基因是否位于2号染色体上,取F1中一只红色雄性昆虫与F1中多只棕色雌性昆虫进行交配得到F2,统计F2的表现型及比例(不考虑染色体互换)。下列叙述不正确的是(    ) A.亲本的基因型甲为AaBB、乙为Aabb B.若F2表现型及比例为红色:棕色:黑色=2:1:1,则B、b基因在2号染色体上 C.若F2表现型及比例为红色:棕色:黑色=1:2:1,则B、b基因在2号染色体上 D.若F2表现型及比例为红色:棕色:黑色=3:2:3,则B、b基因不在2号染色体上 14.矮牵牛叶形有卵圆形和椭圆形,由一对等位基因控制,花朵大小有大花型和小花型。将大花椭圆矮牵牛与小花卵圆矮牵牛杂交,继续让F1自交,F2中大花椭圆:小花椭圆:大花卵圆:小花卵圆=27:21:9:7.下列叙述错误的是(  ) A.花朵大小至少由两对等位基因控制 B.F1减数分裂可产生8种配子 C.F2中的小花椭圆有10种基因型 D.F2小花椭圆中杂合子所占比例为8/21 班级      姓名         1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二、非选择题 15. 水稻是自花授粉的二倍体作物,稻穗粒数是决定水稻产量的重要因素。研究人员利用EMS处理野生型水稻,经过筛选获得稳定遗传的大穗突变体1和大穗突变体2。为了探究两株突变体的突变性质,研究人员将突变体1和突变体2分别与野生型亲本进行杂交,结果如下表所示。 杂交组合 F1 F2 突变型 野生型 突变型 野生型 突变体1(♀)×野生型(♂) 0 11 58 175 突变体2(♀)×野生型(♂) 0 15 85 256 回答下列问题: (1)用EMS处理野生型水稻获得大穗突变体的育种方法是___________。根据表中数据分析,突变体1和突变体2都是由_____个基因发生______________突变造成的。若F2的野生型植株自交,获得的F3表型及比例是____________。 (2)为了确认上述两类突变基因的位置关系,研究人员将突变体1和突变体2互为父本和母本进行正反交。若子代均表现为野生型,说明突变体1和突变体2的突变基因在位置上属于________基因。 (3)实验中还发现另一株大穗突变体3(甲),经证实其突变基因与突变体1和突变体2的突变基因均不同。将突变体3与野生型杂交,F1均表现为野生型,已知F1产生的配子及受精卵活力均正常。利用F1和甲进行正反交实验,获得F2的表型和比例如图所示: ①为解释上述实验现象,提出假设:该大穗突变性状受_______对独立遗传的基因控制;基因型为____________的水稻表现为大穗性状,其余均表现为野生型;在子代中,其中来自_____(填“父本”或“母本”)的一对等位基因发生____________修饰不表达。 ②若F1自交,所结籽粒的表型及比例为____________________,则支持上述假设。 ①据图分析,2号植株产生的雄配子类型有 种,1个雄配子携带的耐盐碱基因最多有 个。 ②该团队将1号、2号、3号植株分别自交,理论上所得子一代的表型及比例分别是 。 参考答案 1-14.CDBAC BADBD ADDD 15.【答案】(1)①. 诱变育种 ②. 单 ③. 隐性 ④. 大穗(突变型):野生型=1:5 (2)非等位(3) ①. 两 ②. 隐性纯合子 ③. 父本 ④. 甲基化(表观遗传) ⑤. 野生型:大穗(突变型)=7:1 (1)用EMS处理野生型水稻获得大穗突变体,这种利用物理或化学因素诱导基因突变的育种方法是诱变育种。分析表格数据,突变体1与野生型杂交,F2中突变型:野生型≈1:3,突变体2与野生型杂交,F2中突变型:野生型≈1:3,这符合一对等位基因的隐性突变性状分离比,说明突变体1和突变体2都是由单个基因发生隐性突变造成的。 设野生型基因为A,突变型基因为a,F2野生型植株基因型及比例为AA:Aa=1:2,野生型植株自交,AA自交后代全为野生型,Aa自交后代野生型:突变型=3:1,所以F3中突变型比例为2/3×1/4=1/6,野生型比例为1-1/6=5/6,即大穗(突变型):野生型=1:5。 (2)将突变体1和突变体2相互为父本和母本进行正交、反交,若子代均表现为野生型,说明突变体1和突变体2的突变基因在位置上属于非等位基因,因为如果是等位基因,杂交子代可能会出现突变型。 (3)①甲与野生型杂交得到的子代为正常个体,说明大穗为隐性性状。F1与甲杂交属于测交,F1作母本时结果出现野生型:大穗=3:1,推测该性状受到两对等位基因的控制,且只有不含显性基因的个体表现为大穗,基因型为隐性纯合子。F1作父本时,与甲杂交,后代野生型:大穗=1:1,推测父本产生配子时有一对等位基因发生甲基化(表观遗传)修饰不表达。 ②F1产生的卵细胞中含显性基因正常发挥功能的配子:不含显性基因的配子=3:1,F1产生的精子中含显性基因正常发挥功能的配子:不含显性基因的配子和含显性基因不发挥功能的配子=1:1,所以F1自交所结籽粒的表型及比例为野生型:大穗(突变型)=(1-1/4×1/2):(1/4×1/2)=7:1。 ( 4 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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