2.5 跨学科实践:制作隔音房间模型 同步练 2026-2027学年人教版八年级物理上册

2026-08-21
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摘要:

**基本信息** 以跨学科实践为载体,通过基础认知-实验探究-综合应用三层设计,实现噪声控制知识从概念理解到实践创新的进阶巩固,培养物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|噪声控制途径、材料隔音特性等单一知识点|1-11题单选及填空题,结合生活情境(如城市植树种草、双层玻璃隔音)考查基础概念| |实验探究|实验设计、变量控制、数据处理等科学方法|实验题23通过比较不同材料/厚度隔音效果,培养科学思维与探究能力| |综合应用|跨学科知识整合与技术原理分析|综合应用题24结合降噪耳机技术,考查主动/被动降噪原理,体现科学态度与社会责任|

内容正文:

2.5跨学科实践:制作隔音房间模型 一、选择题(本题共14小题, 1~11题为单选题, 12~14题为多选题。) 1.在两个隔音房间模型相同位置放入响度相同的闹钟,噪音计先后放在图中位置,示数如图。则隔音房间1(  ) A.通过防止产生来控制噪声 B.通过防止入耳来控制噪声 C.隔音性能比隔音房间2好 D.隔音性能比隔音房间2差 2.在跨学科实践课上,小海利用双层玻璃制作了一个隔音房模型,下列减弱噪声的途径与隔音房模型相同的是(  ) A.舰载机引导员佩戴耳罩 B.学校附近禁止汽车鸣笛 C.摩托车发动机装消声器 D.城市马路两侧植树种草 3.小林想在耳机外加一层隔音层,以防止耳机漏音,下列选材最合适的是(  ) A.泡沫棉 B.铁片 C.报纸 D.硬质塑料 4.各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房可以给人们提供一个相对安静的生活环境。下图是某隔音房,它采用11层环保隔音材料和三层中空钢化玻璃,内吸音,外隔音,防火防潮,稳固耐用。以下说法错误的是(  ) A.声音传播需要介质,固体、液体、气体都能作为传声介质 B.声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说, C.采用不同材料制作复合隔音墙体,声音无法在隔音材料中传播 D.隔音房让声音在不同材料之间转换传播,从而达到减弱噪声的效果 5.非洲用中国制造的铺轨机建设首条沙漠重载铁路时,用长钢轨替代短钢轨,减少了钢轨接缝数量,进而减少振动减弱噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是(     ) A.在学校附近禁止鸣笛 B.在高架路两侧设隔音板 C.将玻璃换成双层玻璃 D.在强噪声环境下戴耳塞 6.下列情景中的声音属于噪声的是(     ) A.音乐厅中的演奏声 B.教室里的读书声 C.报告厅中的演讲声 D.建筑工地上机器的轰鸣声 7.在操场上,小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方5m处分别佩戴A、B两款隔音耳罩,当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时,小明刚好听不到歌声。下列判断不正确的是(  ) A.B款隔音耳罩隔音性能较好 B.该播放器通过旋转旋钮可以调节声音的响度大小 C.保持音量相同,戴隔音耳罩在播放器正前方移动,直至刚好听不到声音,B比A远 D.保持音量大小和小明的位置相同,确保戴隔音耳罩都能听到声音,则A的响度比B小 8.一位乡村振兴主播在直播间推介农产品时,发现讲话声混杂不清。下列从声学角度提出的改进建议中,正确的是(     ) A.回声是声音反射形成的,增大音量即可消除 B.在主播身后放置光滑金属板,使声音更集中 C.使用麦克风是通过改变音调来放大声音 D.在墙壁上悬挂厚窗帘,以吸收部分杂音 9.如图,“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位、摄像机监控系统、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后,可通过声源定位系统精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是(       ) A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声 B.声源定位系统利用了声音能够传递信息 C.汽车喇叭声音越大,其传播速度就越快 D.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位 10.作为陕西省民航发展“头号工程”,西安咸阳国际机场三期扩建工程正稳步推进,施工中通过加装隔声屏障、选用低噪声设备等多项措施降低噪声污染。其中,施工区域周边加装的专业隔声屏障有效阻断了机械噪声向周边居民区传播,这种控制噪声的措施与下列相同的是(     ) A.机场禁止夜间22:00至次日6:00进行高噪声施工 B.为受噪声影响的周边学校安装隔声窗 C.施工时优先选用静音型设备 D.现场作业人员佩戴防噪声耳罩进行操作 11.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中与控制噪声无关的是(     ) A.为经常暴露在噪声环境下的人群配备耳塞 B.清除城市垃圾,保持环境整洁 C.交通工具推广使用低噪声轮胎、消声器 D.合理安排住宅区、混合区、商业区和工业区,避免高噪声源与住宅区直接相邻 12. “主动降噪”是一种减弱车内噪声的新方法。汽车里的麦克风将噪声进行收集,然后传送给行车电脑。通过运算之后,车内的扬声器就会发出和噪声完全相反波谱的声音,这样就会实现减弱噪声的目的。根据以上说明,判断下列说法正确的是(     ) A.麦克风是噪声的声源 B.此方法是在声音传播途中减弱噪声 C.车内扬声器发出的声音是声源有规律振动产生的 D.在空气中,扬声器发出的声音传播速度与噪声传播速度一样快 13.噪声对人们的心理和生理都会有伤害,已成为影响人们生活的一大公害。以下有关噪声的说法中正确的是(     ) A.喜庆的鞭炮给一些人带来欢乐,但也会破坏其他人的安宁,成为令人讨厌的噪声 B.0dB是人类听觉的下限 C.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了在传播过程中阻断噪声的传播 D.在飞机旁工作的人员要佩戴带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 14.小明在跨学科实践活动中,制作了一个带盖的塑料盒,将正在振铃的小闹钟放进盒内,然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹,放进盒内,分析不同材料的隔声能力,便制作成一个隔音房间模型。下列有关说法错误的是(  ) A.铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低 B.该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播 C.实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值 D.测得铃声的分贝值越大,说明材料的隔声效果越好 二、填空题 15.在噪声污染严重的环境中,“隔音”就是为了改变声音的________,隔音的本质是在________控制和减弱噪声。 16.在跨学科实践活动中,经过小组同学的共同探究,做出了如图所示的隔音房模型,当隔音房中的闹钟响铃时,小组同学听到的声音是通过_________传入人耳的。这个隔音房是在_________减弱噪声的。 17.小华在家里修理厨房里的桌子时,不时有敲击物体的声音发出,对于隔壁的小明学习来说,敲击声属于______,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案: ①在被敲的地方垫一块抹布; ②把房间、厨房门窗关闭关严; ③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵. 上述三种方案中,第一种是在______减弱噪声;第二种在______减弱噪声;第三种是在______减弱噪声. 18.建筑中广泛应用的新型型材“断桥铝”的主要优点有保温、抗渗性能优良等。敲击玻璃可以发出声音,该声音是由物体________产生的;断桥铝采用的三层真空玻璃可以有效地减弱室内噪声,这是在________减弱噪声。 19.有个成语叫隔墙有耳,把耳朵贴在墙上,就可以听到隔壁房间里的人的说话声,说明__________和___________都能传声。(均选填“气体”“液体”或“固体”) 20.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料;司机在驾驶汽车进行倒车时,所使用的倒车雷达是通过________(选填“超声波”或“次声波”)来探测障碍物。 21.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了__________。利用听音棒可以使听到的声音更____(填“高”或“大”)些,这是因为____________________________。 三、简答题 22.使用家用电器、演奏乐器或者进行其他家庭娱乐活动时,应当控制音量或者采取其他有效措施来避免对周围居民造成噪声污染。 (1)“控制音量”是在什么环节来控制噪声污染的? (2)你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?请写出一条具体措施及对应的物理知识。 四、实验题 23.项目提出: 当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人或邻居。小明设想在家中改造一个隔音房间,这样就不会彼此干扰了。为降低改造成本,小明打算先制作一个隔音房间的简易模型,测试其隔音性能,再实际改造。 项目分析: 那么首先我们需要思考:物体的隔音效果跟什么因素有关? 【猜想】 ①可能跟材料的种类有关;②可能跟材料的厚度有关。 项目实施: 【实验一】选取最适合的隔音墙装修材料 常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。为了比较这几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,小明还准备了其他器材:音叉、机械闹钟、手机、鞋盒。 (1)在本实验中适合做声源的是___________ A.振动的音叉 B.播放歌曲《我和我的祖国》的手机 C.持续响铃的机械闹钟 (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。 方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较____________。(填字母代号,下同) 方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较____________。 A.此处距鞋盒的距离                    B.所听见声音的响度 C.所听见声音的音调                    D.所听见声音的音色 (3)小明采用方案二,通过实验得到如表一所示的数据。 表一: 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.2 1.8 0.5 1.2 分析数据可得:四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是___________。 【实验二】隔音效果和材料厚度的关系 (4)为了更准确地比较隔音效果,小明使用分贝仪进行音量的测量。选用纸巾进行实验,改变包裹声源的纸巾的张数,在___________(填“相同”或“不相同”)的距离处摆放测音器材用来测声音的强弱,测出数据记录在表二中。 表二: 项目 餐巾纸厚度 餐巾纸 0片 2片 4片 6片 响度 104 dB 100 dB 97 dB 95 dB 分析数据可得:同种隔音材料,材料越厚,其隔音性越___________(填“好”或“差”)。 【总结和反思】 (5)在实际应用中,我们不仅仅要考虑房间的隔音效果,还要考虑到房间的最大使用面积。仅仅是选择材料和厚度是不准确的,接下来应该对比固定___________下不同材料的隔音性能。 展示交流: 制作隔音房间评价表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改造 隔音效果(有效隔音量) 40 dB以上 30 dB-40 dB 30 dB以下 空间利用率 80%以上 70%-80% 70%以下 五、综合应用题 24.降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种:被动降噪耳机和主动降噪耳机。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间,或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。一般只能阻挡高频率噪声,对人耳能听到的环境低频噪声(100~1000Hz)降噪效果不明显。主动降噪耳机利用“有源消声”技术,通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波,将噪声中和,从而实现降噪的效果,如图甲所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计,可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声,进行第一轮隔音,同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。如图乙所示,某型号主动降噪耳机的原理为:先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声,再将噪声讯号传至降噪电路,降噪电路进行实时运算,通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰,提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了,可能会增加危险,尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外,长期使用也存在听力损伤的风险。 (1)被动降噪耳机在_______减弱噪声。 (2)主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的_________声波实现降噪效果。经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度_______(选填“相同”或“不同”)。 (3)小明在家学习时,如果此时身边有人不停说话。他最好选择佩戴_________降噪耳机。(已知人类发声频率范围约为) 试卷第6页,共7页 试卷第7页,共7页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.5跨学科实践:制作隔音房间模型 一、选择题(本题共14小题, 1~11题为单选题, 12~14题为多选题。) 1.在两个隔音房间模型相同位置放入响度相同的闹钟,噪音计先后放在图中位置,示数如图。则隔音房间1(  ) A.通过防止产生来控制噪声 B.通过防止入耳来控制噪声 C.隔音性能比隔音房间2好 D.隔音性能比隔音房间2差 【答案】D 【详解】AB.隔音房间通过阻断噪声传播,是在噪声的传播过程中减弱噪声,故AB不符合题意; CD.实验中声源响度、噪音计到声源的距离都相同,噪音计测得的分贝值越大,说明传出房间的声音响度越大,房间的隔音性能越差。 隔音房间1测得的示数为,大于隔音房间2的,因此隔音房间1的隔音性能比隔音房间2差,故D符合题意,C不符合题意; 故选D。 2.在跨学科实践课上,小海利用双层玻璃制作了一个隔音房模型,下列减弱噪声的途径与隔音房模型相同的是(  ) A.舰载机引导员佩戴耳罩 B.学校附近禁止汽车鸣笛 C.摩托车发动机装消声器 D.城市马路两侧植树种草 【答案】D 【详解】隔音房模型是通过阻断噪声的传播来减弱噪声,是在传播过程中减弱噪声。 A.舰载机引导员佩戴耳罩,防止声音进入人耳,是在人耳处减弱噪声,故A不符合题意; B.学校附近禁止汽车鸣笛,防止声音产生,是在声源处减弱噪声,故B不符合题意; C.摩托车发动机装消声器,是在声源处减弱噪声,故C不符合题意; D.城市马路两侧植树种草,植物吸收和阻挡声音传播,是在传播过程中减弱噪声,故D符合题意。 故选D。 3.小林想在耳机外加一层隔音层,以防止耳机漏音,下列选材最合适的是(  ) A.泡沫棉 B.铁片 C.报纸 D.硬质塑料 【答案】A 【详解】A.泡沫棉内部有很多细小的孔隙,声音在传播过程中经过这些孔隙时会不断反射、吸收,从而减弱声音的传播,隔音效果较好,适合作为隔音层材料,故A符合题意; B.铁片质地坚硬,声音容易在其表面反射,且不能有效吸收声音,隔音效果较差,故B不符合题意; C.报纸虽然有一定的隔音作用,但相比泡沫棉,其隔音效果较弱,故C不符合题意; D.硬质塑料质地坚硬,声音在其表面反射较多,不能很好地吸收声音,隔音效果不好,故D不符合题意。 故选A。 4.各种噪声严重影响了人们的日常生活,隔音房可以给人们提供一个相对安静的生活环境。下图是某隔音房,它采用11层环保隔音材料和三层中空钢化玻璃,内吸音,外隔音,防火防潮,稳固耐用。以下说法错误的是(  ) A.声音传播需要介质,固体、液体、气体都能作为传声介质 B.声音在不同介质中的传播速度不同,一般来说, C.采用不同材料制作复合隔音墙体,声音无法在隔音材料中传播 D.隔音房让声音在不同材料之间转换传播,从而达到减弱噪声的效果 【答案】C 【详解】AB.声音传播需要介质,固体、液体、气体都能作为传声介质;通常情况下,声音在固体中传播速度最快,在液体中传播速度次之,在空气中传播速度最慢,即,故AB正确,不符合题意; C.采用不同材料制作复合隔音墙体,声音可以在隔音材料之中传播。故C错误,符合题意; D.隔音房让声音在不同材料之间转换传播,声音在介质中传播时,会逐层减弱,从而达到减弱噪声的效果。故D正确,不符合题意; 故选 C。 5.非洲用中国制造的铺轨机建设首条沙漠重载铁路时,用长钢轨替代短钢轨,减少了钢轨接缝数量,进而减少振动减弱噪声。下列减弱噪声的途径与之相同的是(     ) A.在学校附近禁止鸣笛 B.在高架路两侧设隔音板 C.将玻璃换成双层玻璃 D.在强噪声环境下戴耳塞 【答案】A 【详解】A.禁止鸣笛是从声源处阻止噪声产生,与题干中减少钢轨接缝,进而减少振动减弱噪声,是在声源处减弱噪声,故A符合题意; B.高架路两侧设隔音板是在传播过程中阻断噪声传播,故B不符合题意; C.双层玻璃是在传播过程中阻断噪声传播,故C不符合题意; D.戴耳塞是在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。 故选A。 6.下列情景中的声音属于噪声的是(     ) A.音乐厅中的演奏声 B.教室里的读书声 C.报告厅中的演讲声 D.建筑工地上机器的轰鸣声 【答案】D 【详解】依据噪声的环保定义:凡是妨碍人们正常休息、学习、工作,或对人们要收听的声音产生干扰的声音均为噪声。 A. 音乐厅的演奏声是观众要欣赏的声音,无干扰作用,不属于噪声,故A错误; B. 教室里的读书声是正常学习所需的声音,不属于噪声,故B错误; C. 报告厅的演讲声是听众要收听的声音,不属于噪声,故C错误; D. 建筑工地上机器的轰鸣声会妨碍周边人员正常休息、学习、工作,属于噪声,故D正确。 故选D。 7.在操场上,小明用播放器播放同一首歌。他在播放器正前方5m处分别佩戴A、B两款隔音耳罩,当音量旋钮分别在图甲和乙的位置时,小明刚好听不到歌声。下列判断不正确的是(  ) A.B款隔音耳罩隔音性能较好 B.该播放器通过旋转旋钮可以调节声音的响度大小 C.保持音量相同,戴隔音耳罩在播放器正前方移动,直至刚好听不到声音,B比A远 D.保持音量大小和小明的位置相同,确保戴隔音耳罩都能听到声音,则A的响度比B小 【答案】A 【详解】A.小明到播放器的距离都是5m,戴A耳罩的音量要大于戴B耳罩时的音量,小明刚好听不到歌声,这表明A耳罩的隔音性能要好一些,故A不正确,符合题意; B.播放器通过旋转音量旋钮能改变听到声音的强弱程度,而声音的强弱叫响度,所以该播放器通过旋转旋钮可以调节声音的响度大小,故B正确,不符合题意; C.保持音量相同,戴隔音耳罩刚好听不到声音的位置,由于A的隔音性能好,则A的距离要小于B的距离,即B比A远,故C正确,不符合题意; D.保持音量大小和小明的位置相同,隔音性能好的,听到的声音的响度越小,A的隔音性能好,则A比B小,故D正确,不符合题意。 故选A。 8.一位乡村振兴主播在直播间推介农产品时,发现讲话声混杂不清。下列从声学角度提出的改进建议中,正确的是(     ) A.回声是声音反射形成的,增大音量即可消除 B.在主播身后放置光滑金属板,使声音更集中 C.使用麦克风是通过改变音调来放大声音 D.在墙壁上悬挂厚窗帘,以吸收部分杂音 【答案】D 【详解】A.增大音量仅会增大声音响度,无法消除反射形成的回声,故A错误; B.光滑金属板易反射声音,会增强回声导致声音更混杂,故B错误; C.使用麦克风是通过增大声音的响度放大声音,不改变音调,故C错误; D.厚窗帘为多孔吸声材料,可吸收部分杂音减少声音反射,故D正确。 故选D。 9.如图,“违法鸣笛”自动抓拍取证系统主要包括声源定位、摄像机监控系统、显示屏、后台联动执法系统。当机动车违法鸣笛后,可通过声源定位系统精确定位鸣笛的车辆位置。以下说法正确的是(       ) A.禁止鸣笛是为了在传播过程中阻断噪声 B.声源定位系统利用了声音能够传递信息 C.汽车喇叭声音越大,其传播速度就越快 D.声源定位系统利用超声波经汽车反射形成回声来定位 【答案】B 【详解】A.禁止鸣笛是为了在声源处阻断噪声,故A错误; B.声源定位系统精确定位鸣笛的车辆位置是利用了声音能够传递信息,故B正确; C.汽车喇叭声音的大小与振幅有关,不影响传播速度,故C错误; D.声源定位系统在汽车鸣笛声发出后直接被声源定位系统所接收,不是利用超声波经汽车反射形成回声定位,故D错误。 故选 B。 10.作为陕西省民航发展“头号工程”,西安咸阳国际机场三期扩建工程正稳步推进,施工中通过加装隔声屏障、选用低噪声设备等多项措施降低噪声污染。其中,施工区域周边加装的专业隔声屏障有效阻断了机械噪声向周边居民区传播,这种控制噪声的措施与下列相同的是(     ) A.机场禁止夜间22:00至次日6:00进行高噪声施工 B.为受噪声影响的周边学校安装隔声窗 C.施工时优先选用静音型设备 D.现场作业人员佩戴防噪声耳罩进行操作 【答案】B 【详解】施工区域周边加装的专业隔声屏障属于在传播过程中减弱噪声。 A.机场禁止夜间22:00至次日6:00进行高噪声施工,属于在声源处减弱噪声,故A不符合题意; B.为受噪声影响的周边学校安装隔声窗,属于在传播过程中减弱噪声,故B符合题意; C.施工时优先选用静音型设备,属于在声源处减弱噪声,故C不符合题意; D.现场作业人员佩戴防噪声耳罩进行操作,属于在人耳处减弱噪声,故D不符合题意。 故选B。 11.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中与控制噪声无关的是(     ) A.为经常暴露在噪声环境下的人群配备耳塞 B.清除城市垃圾,保持环境整洁 C.交通工具推广使用低噪声轮胎、消声器 D.合理安排住宅区、混合区、商业区和工业区,避免高噪声源与住宅区直接相邻 【答案】B 【详解】A.配备耳塞是在人耳处减弱噪声,与控制噪声有关,故A不符合题意; B.清除城市垃圾属于环境卫生治理,与噪声的产生、传播、接收均无关,故B符合题意; C.低噪声轮胎、消声器是在声源处减弱噪声,与控制噪声有关,故C不符合题意; D.合理安排住宅区、混合区、商业区和工业区,避免高噪声源与住宅区直接相邻,是在传播过程中减弱噪声,与控制噪声有关,故D不符合题意。 故选B。 12. “主动降噪”是一种减弱车内噪声的新方法。汽车里的麦克风将噪声进行收集,然后传送给行车电脑。通过运算之后,车内的扬声器就会发出和噪声完全相反波谱的声音,这样就会实现减弱噪声的目的。根据以上说明,判断下列说法正确的是(     ) A.麦克风是噪声的声源 B.此方法是在声音传播途中减弱噪声 C.车内扬声器发出的声音是声源有规律振动产生的 D.在空气中,扬声器发出的声音传播速度与噪声传播速度一样快 【答案】CD 【详解】A.麦克风作用为收集噪声,不是噪声的声源,故A错误; B.该方法通过反相声波与噪声叠加抵消实现降噪,不属于在传播途中减弱噪声的措施,故B错误; C.声音由物体振动产生,扬声器发出的特定波谱的声音由其振膜有规律振动产生,故C正确; D. 声速仅与介质种类、温度有关,相同条件下空气中不同声音传播速度相同,故扬声器发出的声音与噪声传播速度相等,故D正确。 故选CD。 13.噪声对人们的心理和生理都会有伤害,已成为影响人们生活的一大公害。以下有关噪声的说法中正确的是(     ) A.喜庆的鞭炮给一些人带来欢乐,但也会破坏其他人的安宁,成为令人讨厌的噪声 B.0dB是人类听觉的下限 C.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了在传播过程中阻断噪声的传播 D.在飞机旁工作的人员要佩戴带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声 【答案】ABD 【详解】A.喜庆的鞭炮给一些人带来欢乐,但对需要安静环境的人来说则是噪声,故A正确; B.0dB是人类刚能听到的最微弱的声音,为人类听觉的下限,故B正确; C.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了在声源处减弱噪声,故C错误; D.在飞机旁工作的人员要佩戴带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声,故D正确。 故选 ABD。 14.小明在跨学科实践活动中,制作了一个带盖的塑料盒,将正在振铃的小闹钟放进盒内,然后将小闹钟分别用纸板、木片、EVA等材料包裹,放进盒内,分析不同材料的隔声能力,便制作成一个隔音房间模型。下列有关说法错误的是(  ) A.铃声的分贝值表示听到铃声的音调高低 B.该实验说明正在振铃的小闹钟发出的声音可以在真空中传播 C.实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值 D.测得铃声的分贝值越大,说明材料的隔声效果越好 【答案】ABD 【详解】A.分贝是用来表示声音响度大小的单位,不是音调高低,故A错误,符合题意; B.该实验是在空气中进行的,没有涉及真空环境,不能说明声音可以在真空中传播,声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误,符合题意; C.实验时应该在相同的位置打开手机中的虚拟声音示波器测量铃声的分贝值,这样才能保证其他条件相同,只研究不同材料的隔声能力,故C正确,不符合题意; D.测得铃声的分贝值越大,说明声音的响度越大,也就意味着材料的隔声效果越差,故D错误,符合题意。 故选ABD。 二、填空题 15.在噪声污染严重的环境中,“隔音”就是为了改变声音的________,隔音的本质是在________控制和减弱噪声。 【答案】 响度 传播过程中 【详解】[1][2]隔音是为了改变声音的响度(减小传入人耳的声音响度);隔音是在传播过程中减弱噪声,如隔音墙、隔音材料等阻挡声音传播。 16.在跨学科实践活动中,经过小组同学的共同探究,做出了如图所示的隔音房模型,当隔音房中的闹钟响铃时,小组同学听到的声音是通过_________传入人耳的。这个隔音房是在_________减弱噪声的。 【答案】 空气 传播过程中 【详解】[1][2]声音的传播需要介质,小组同学听到隔音房内闹钟的声音,是通过空气这种介质传入人耳的;隔音房的作用是阻断声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声。 17.小华在家里修理厨房里的桌子时,不时有敲击物体的声音发出,对于隔壁的小明学习来说,敲击声属于______,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案: ①在被敲的地方垫一块抹布; ②把房间、厨房门窗关闭关严; ③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵. 上述三种方案中,第一种是在______减弱噪声;第二种在______减弱噪声;第三种是在______减弱噪声. 【答案】 噪声 声源处 传播过程中 人耳处 【详解】[1]不时有敲击物体的声音发出,会干扰隔壁的小明学习,因此敲击声属于噪声; [2]在被敲的地方垫一块抹布,使声音不能产生,是在声源处减弱噪声; [3]把房间、厨房门窗关闭关严,阻断噪声的传播,是在传播过程中减弱噪声; [4]用耳机塞住耳朵,可在人耳处减弱噪声. 18.建筑中广泛应用的新型型材“断桥铝”的主要优点有保温、抗渗性能优良等。敲击玻璃可以发出声音,该声音是由物体________产生的;断桥铝采用的三层真空玻璃可以有效地减弱室内噪声,这是在________减弱噪声。 【答案】 振动 传播过程中 【详解】声音是由物体的振动产生的,敲击玻璃发出的声音,声源就是振动的玻璃。 三层真空玻璃阻断了噪声向室内传播的路径,属于在传播过程中减弱噪声。 19.有个成语叫隔墙有耳,把耳朵贴在墙上,就可以听到隔壁房间里的人的说话声,说明__________和___________都能传声。(均选填“气体”“液体”或“固体”) 【答案】 气体 固体 【详解】[1][2]把耳朵贴在墙面,就可以听到隔壁房间人的说话声,声音是通过空气和墙传入人耳的,说明气体和固体都能传声。 20.在设计、建造电影院时,为了减少“回声”对观众听觉的干扰和影响,应尽量________(选填“增大”或“减少”)四周墙壁对声音的反射,因此电影院内四周墙壁表面要采用________(选填“柔软多孔”或“坚硬光滑”)的材料;司机在驾驶汽车进行倒车时,所使用的倒车雷达是通过________(选填“超声波”或“次声波”)来探测障碍物。 【答案】 减少 柔软多孔 超声波 【详解】回声是声音经障碍物反射形成的,要降低回声对听觉的干扰,需减少四周墙壁对声音的反射; 柔软多孔的材料能够吸收声音,减弱声音的反射效果;而坚硬光滑的材料会增强声音反射,所以电影院四周墙壁表面应采用柔软多孔的材料; 超声波具备方向性好、穿透能力强的特性,适合用于探测障碍物,倒车雷达正是通过超声波来实现探测功能的。 21.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右、大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水。选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了__________。利用听音棒可以使听到的声音更____(填“高”或“大”)些,这是因为____________________________。 【答案】 避免其他声音的干扰 大 固体传声效果好 【详解】[1]凌晨一点左右大街上车辆稀少,此时环境比较安静。地下水管漏水声音响度小,在这个时段检查可以避免周围环境噪声的干扰,从而更有利于听漏工听到水管漏水的声音。 [2]听音棒是固体,声音在固体中传播时,能量损失相对较少,能够使听到的声音响度增大,也就是让声音听起来更大。 [3]听音棒是固体,声音在固体中传播时,能量损失相对较少,固体传声效果比空气好。 三、简答题 22.使用家用电器、演奏乐器或者进行其他家庭娱乐活动时,应当控制音量或者采取其他有效措施来避免对周围居民造成噪声污染。 (1)“控制音量”是在什么环节来控制噪声污染的? (2)你还可以采取哪些有效措施来控制噪声污染?请写出一条具体措施及对应的物理知识。 【答案】(1)在声源处 (2)在房间内加隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声。 【详解】(1)减弱噪声的途径有三个,即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱,“控制音量”是控制声音的大小,是在声源处减弱噪声。 (2)根据减弱噪声的方式可知,在房间内加隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声;戴上耳塞,这是在人耳处减弱噪声。 四、实验题 23.项目提出: 当我们在家中弹奏乐器、欣赏音乐或观看电视节目时,有可能会打扰需要休息的家人或邻居。小明设想在家中改造一个隔音房间,这样就不会彼此干扰了。为降低改造成本,小明打算先制作一个隔音房间的简易模型,测试其隔音性能,再实际改造。 项目分析: 那么首先我们需要思考:物体的隔音效果跟什么因素有关? 【猜想】 ①可能跟材料的种类有关;②可能跟材料的厚度有关。 项目实施: 【实验一】选取最适合的隔音墙装修材料 常见的隔音材料有聚酯棉、实木、泡沫、海绵。为了比较这几种材料的隔音性能,除了待检测的材料外,小明还准备了其他器材:音叉、机械闹钟、手机、鞋盒。 (1)在本实验中适合做声源的是___________ A.振动的音叉 B.播放歌曲《我和我的祖国》的手机 C.持续响铃的机械闹钟 (2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案。 方案一:让人站在距鞋盒一定距离处,比较____________。(填字母代号,下同) 方案二:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较____________。 A.此处距鞋盒的距离                    B.所听见声音的响度 C.所听见声音的音调                    D.所听见声音的音色 (3)小明采用方案二,通过实验得到如表一所示的数据。 表一: 材料种类 聚酯棉 实木 泡沫 海绵 距离/m 0.2 1.8 0.5 1.2 分析数据可得:四种材料中最适合作隔音墙装修材料的是___________。 【实验二】隔音效果和材料厚度的关系 (4)为了更准确地比较隔音效果,小明使用分贝仪进行音量的测量。选用纸巾进行实验,改变包裹声源的纸巾的张数,在___________(填“相同”或“不相同”)的距离处摆放测音器材用来测声音的强弱,测出数据记录在表二中。 表二: 项目 餐巾纸厚度 餐巾纸 0片 2片 4片 6片 响度 104 dB 100 dB 97 dB 95 dB 分析数据可得:同种隔音材料,材料越厚,其隔音性越___________(填“好”或“差”)。 【总结和反思】 (5)在实际应用中,我们不仅仅要考虑房间的隔音效果,还要考虑到房间的最大使用面积。仅仅是选择材料和厚度是不准确的,接下来应该对比固定___________下不同材料的隔音性能。 展示交流: 制作隔音房间评价表 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改造 隔音效果(有效隔音量) 40 dB以上 30 dB-40 dB 30 dB以下 空间利用率 80%以上 70%-80% 70%以下 【答案】(1)C (2) B A (3)聚酯棉 (4) 相同 好 (5)厚度 【详解】(1)A.振动的音叉发声不稳定,还需要敲击,不适合作为本实验的声源,故A不符合题意; B.播放歌曲《我和我的祖国》的手机,播放一会,就停止,并且手机播放歌曲的响度会发生变化,不适合作为本实验的声源,故B不符合题意; C.持续响铃的机械闹钟发出的声音稳定,适合作为本实验的声源,故C符合题意。 故选C。 (2)为了比较这几种材料的隔音性能,可以让人站在距鞋盒一定距离处,通过比较听见声音的响度来比较隔音效果,听到的响度越小,说明材料的隔音效果越好,故B符合题意,A不符合题意。 故选B。 为了比较这几种材料的隔音性能,让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,通过比较此处距鞋盒的距离来比较隔音效果,距离越近,说明隔音效果越好,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 (3)由表格中数据可知,使用聚酯棉作为隔音材料时,听不见声音时与鞋盒的距离最近,说明使用聚酯棉的隔音效果最好,故四种材料中最适合做隔音墙装修材料的是聚酯棉。 (4)由控制变量法可知,改变包裹声源的纸巾的张数,则需要控制声源和分贝仪的距离,所以在相同的距离处摆放分贝仪用来测声音的强弱。 由表格中数据可知,使用的餐巾纸越多,餐巾纸厚度越大,分贝仪测得声音的响度越小,所以同种隔音材料,材料越厚,其隔音性越好。 (5)仅仅是选择材料和厚度是不准确的,为了验证不同材料的隔音性能,应固定厚度相同,使用不同隔音材料进行实验。 五、综合应用题 24.降噪耳机是指利用某种方法达到降低噪音的一种耳机。降噪耳机有两种:被动降噪耳机和主动降噪耳机。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间,或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。一般只能阻挡高频率噪声,对人耳能听到的环境低频噪声(100~1000Hz)降噪效果不明显。主动降噪耳机利用“有源消声”技术,通过降噪系统产生与外界噪声振幅相等的反相声波,将噪声中和,从而实现降噪的效果,如图甲所示。大部分主动降噪耳机采用体积较大的头戴式设计,可利用耳塞棉和耳机外壳等构造阻挡外界噪声,进行第一轮隔音,同时也为了有充足的空间安装主动降噪电路以及电源。如图乙所示,某型号主动降噪耳机的原理为:先由讯号麦克风侦测耳朵能听到的环境低频噪声,再将噪声讯号传至降噪电路,降噪电路进行实时运算,通过扬声器播放反相声波来抵消噪声。降噪耳机能够帮助人们减少噪声干扰,提升生活品质。但是环境声音被屏蔽了,可能会增加危险,尽量不要在街上走路时使用降噪耳机。另外,长期使用也存在听力损伤的风险。 (1)被动降噪耳机在_______减弱噪声。 (2)主动降噪耳机产生与外界噪声振幅相等的_________声波实现降噪效果。经降噪系统产生的声音响度与对应的噪声响度_______(选填“相同”或“不同”)。 (3)小明在家学习时,如果此时身边有人不停说话。他最好选择佩戴_________降噪耳机。(已知人类发声频率范围约为) 【答案】(1)人耳处 (2) 反相 相同 (3)主动 【详解】(1)减弱噪声的三个途径为:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。被动降噪耳机主要通过包围耳朵形成封闭空间,或者采用硅胶耳塞等隔音料来阻挡外界噪声。属于在人耳处减弱噪声。 (2)根据题干描述,主动降噪耳机是产生与外界噪声振幅相等的反相声波来中和噪声;而响度由振幅决定,两个声波振幅相等,因此对应的声音响度相同。 (3)人说话的发声频率范围为,其中100~1000Hz属于被动降噪效果很差的低频噪声区间,主动降噪耳机专门针对这类低频噪声有优秀的抵消效果,因此选择主动降噪耳机更合适。 试卷第12页,共13页 试卷第9页,共13页 学科网(北京)股份有限公司 $

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