精品解析：辽宁省丹东市凤城市2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题

**基本信息** 2024-2025九年级历史期末卷，以核心素养为导向，覆盖世界史关键节点，材料分析题凸显史料实证与历史解释能力，适配期末综合测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择|15题/30分|古代文明、工业革命、两次世界大战、冷战等|第1题考查历史解释，第2题强化时空观念，基础与素养结合| |材料分析|4题/40分|英国崛起、战争与国际格局、改革比较、革命演讲|16题以时序史料探究英国崛起，18题对比三大改革，培养唯物史观与综合分析能力|

2024—2025学年度上学期期末测试 九年级历史试卷 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项填在表格相应的题号下。每小题2分，共30分） 1. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，下列属于历史解释的是？（ ） A. 拜占庭帝国是一个地跨欧.亚.非三洲的大帝国 B. 622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 C. 大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家 D. 大约11世纪，庄园遍布欧洲各地 【答案】C 【解析】 【详解】A.“拜占庭帝国是一个地跨欧.亚.非三洲的大帝国”是客观陈述拜占庭帝国的疆域特点，属于历史史实，错误。 B.“622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社”是客观记录穆罕默德建立穆斯林公社的时间和地点，属于历史史实，错误。 C.“大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家”是在大化改新的基本史实之上，分析评判了这场改革带来的历史影响和社会性质的变化，属于历史解释，正确。 D.“大约11世纪，庄园遍布欧洲各地”是客观陈述欧洲庄园普及的时间范围，属于历史史实，错误。 2. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下面的时间尺空白处应该填写的（ ） A. 美国独立战争 B. 英国资产阶级革命 C. 颁布美国新宪法 D. 萨拉托加大捷 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，时间尺展示的是美国独立战争的过程，其中，1777年发生的事件是萨拉托加大捷，这是美国独立战争的转折点，D项正确；1777不能代表整个美国独立战争的过程，排除A项；英国资产阶级革命时间是从1640年到1688年，排除B项；颁布美国新宪法的时间是1787年，排除C项。故选D项。 3. 如表中A对应的内容应是（ ） 人物 成就 牛顿 出版《自然哲学的数学原理》 达尔文 A 巴尔扎克 完成“人间喜剧”的小说集 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》、《复活》等 贝多芬 《英雄交响曲》 A. 《物种起源》 B. 《遗传学经典文学》 C. 《双螺旋》 D. 《狂热的追求》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，达尔文是英国生物学家，在1859出版的《物种起源》中，达尔文提出了进化论的观点，A项正确；其他著作均于达尔文无关，排除BCD项。故选A项。 4. 与下图两位伟人有关系的文献是（ ） A. 《战争与和平》 B. 《十二铜表法》 C. 《天方夜谭》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】A.《战争与和平》是俄国列夫·托尔斯泰的文学作品，与马克思和恩格斯无关，错误。 B.《十二铜表法》是古罗马的成文法，与马克思和恩格斯无关，错误。 C.《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集，与马克思和恩格斯无关，错误。 D.《共产党宣言》是马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献，标志着马克思主义诞生，正确。 5. 下面是某同学的学习笔记，据此可以看出他学习的内容是（ ） 1765年 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1785年 瓦特改进蒸汽机 1825年 斯蒂芬森发明蒸汽机车试车成功 A. 第一次工业革命 B. 英国资产阶级革命 C. 英国的殖民扩张 D. 国际共产主义运动的兴起 【答案】A 【解析】 【详解】A.笔记里的1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机是第一次工业革命开始的标志，瓦特改进蒸汽机是第一次工业革命的核心动力革新，1825年斯蒂芬森发明蒸汽机车是第一次工业革命在交通领域的重要成果，这些事件都属于第一次工业革命的核心史实，正确。 B.英国资产阶级革命是17世纪的资产阶级政治革命，与这些技术发明无关，错误。 C.英国殖民扩张是对外殖民掠夺的活动，与题干的技术成果不匹配，错误。 D.国际共产主义运动是工人阶级相关的运动，与这些发明内容无关，错误。 6. 南美“解放者杯”是一项由南美洲各支顶级球会之间竞争最高荣誉的国际足球赛事，创立这项赛事的目的是纪念南美的“解放者”（ ） A. 章西女王 B. 甘地 C. 圣马丁和玻利瓦尔 D. 扎格鲁尔 【答案】C 【解析】 【详解】玻利瓦尔和圣马丁是南美独立运动的核心领导者，带领南美多个地区摆脱西班牙殖民统治获得独立，被共同尊称为南美的“解放者”，故本题选C。 7. 某同学假期在家观看了一部电影——《刺杀林肯》，该影片讲述了1865年美国第16任总统亚伯拉罕·林肯遇刺前后发生的故事。这部电影涉及的史事是（ ） A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 彼得一世改革 D. 拉美独立运动 【答案】B 【解析】 【详解】A.美国独立战争发生于1775-1783年，领导人是华盛顿，和林肯无关，错误。 B.林肯是美国南北战争时期的总统，1865年南北战争结束后，林肯遇刺身亡，电影讲述的正是这一时期的史实，正确。 C.彼得一世改革是俄国的改革，和美国、林肯没有关系，错误。 D.拉美独立运动是拉丁美洲反抗殖民统治的斗争，与美国林肯无关，错误。 8. “科技促进了社会进步的同时也带来了一系列前所未有的问题，在一篇文章中曾经这样记录19世纪中后期的英国城市的生活场景，孩子们在城市的垃圾堆上玩耍，有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。”以上材料可用于研究（ ） A. 殖民扩张的进程 B. “光荣革命”的发生 C. 工业革命的影响 D. 经济危机的爆发 【答案】C 【解析】 【详解】A.殖民扩张是英国对外掠夺开拓殖民地的活动，与材料描述的国内城市环境问题无关，错误。 B.光荣革命发生在1688年，属于17世纪的资产阶级革命事件，时间与背景都不匹配，错误。 C.19世纪中后期英国已经完成工业革命，工业革命一方面推动了科技和社会生产力的巨大进步，另一方面也带来了严重的环境污染、城市居住环境恶劣等社会问题，和材料里泰晤士河污浊、城市生活环境脏乱的场景完全吻合，正确。 D.经济危机是生产相对过剩引发的经济动荡危机，与材料呈现的场景没有关联，错误。 9. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。某校同学在观察以下两幅地图时，发现欧洲版图发生重大变化，与其背景相关的是（ ） A. 拿破仑对外战争 B. 第二次世界大战 C. 欧洲一体化加快 D. 第一次世界大战 【答案】D 【解析】 【详解】A.拿破仑对外战争时期，欧洲并未出现这种大规模帝国解体、新兴民族国家诞生的版图变化，错误。 B.第二次世界大战前，奥匈帝国等已经解体，不符合图示的变化背景，错误。 C.欧洲一体化是欧洲国家走向联合的过程，与题干中新兴国家出现、版图重构的变化不符，错误。 D.第一次世界大战摧毁了欧洲的德意志、奥匈、俄罗斯等老牌帝国，战后通过凡尔赛体系重新划分欧洲版图，诞生了大量新兴民族国家，正确。 10. 为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”这一观点，你应该选择的证据是（ ） A. 电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流 B. 蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围 C. 罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切 D. 国际互联网的出现使世界的联系更加紧密 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】材料体现的观点是“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”，能够选择的证据只有A选项电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流。蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围是第一次工业革命的成果，罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切发生于新航路开辟时期，国际互联网的出现使世界的联系更加紧密是第三次科技革命的成果。故答案选A。 11. 1933年德国先后退出世界裁军会议和国际联盟，1935年德国重新实行义务兵役制，1936年德军进入莱茵非军事区。德国这一系列活动（ ） A. 受到了国际联盟的制裁 B. 是对第一次世界大战后国际秩序的挑战和否定 C. 为纳粹党执政创造了条件 D. 是为了加强思想控制 【答案】B 【解析】 【详解】A.当时英法主导的国联推行绥靖政策，并未对德国的这些扩张行为实施有力制裁，错误。 B.一战后通过《凡尔赛条约》等一系列协定，形成了限制德国军备、重新划分欧洲格局的凡尔赛体系，也就是一战后的国际新秩序。题干中德国退出国际组织、突破军备限制、进军莱茵非军事区的行为，完全违背了《凡尔赛条约》对德国的约束，是对一战后国际秩序的公开挑战和否定，正确。 C.纳粹党早在1933年就已经在德国上台执政，题干中的系列活动是纳粹执政之后的对外扩张行动，并非为纳粹执政创造条件，错误。 D.题干中德国退出国际组织、突破军备限制、进军莱茵非军事区的行为，都是德国的军事、外交行动，与思想控制的政策无关，错误。 12. “彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定成立联合国……”决定上述决议的会议是（ ） A. 华盛顿会议 B. 雅尔塔会议 C. 开罗会议 D. 波茨坦会议 【答案】B 【解析】 【详解】A.华盛顿会议是一战后调整帝国主义在东亚太平洋地区利益的会议，与二战处置法西斯的内容无关，错误。 B.雅尔塔会议是二战后期美英苏首脑召开的重要会议，内容恰好包含题干中的两项核心规定：彻底消灭德国法西斯、战后对德国实行分区占领，同时正式决定战后成立联合国，正确。 C.开罗会议主要是商讨对日作战、战后处置日本的相关安排，没有题干中的相关决议，错误。 D.波茨坦会议的核心是敦促日本无条件投降，重申雅尔塔会议的部分精神，不符合题意，错误。 13. 区分史实与史论是历史学习的重要要求，下列表述中，属于“史论”的是（ ） A. 1947年，美国出台“杜鲁门主义” B. 1947年，美国提出“马歇尔计划” C. 1949年，北大西洋公约组织成立 D. 冷战是一种非战争非和平的对峙状态 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知凡是关于历史事件和历史人物的评论即为史论；而史实是考古或者史书记载的历史史实。冷战是一种非战争非和平的对峙状态，是对冷战的评论，故选D；ABC都是对冷战政策的组成部分，属于史实，排除。 14. 一位同学围绕教材主题进行线上学习，查找“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等材料。他学习的主题应是 A. 亚非拉国家的新发展 B. 二战后资本主义的新变化 C. 冷战后的世界格局 D. 不断发展的现代社会 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，第二次世界大战后，民族解放运动空前高涨，席卷全球。殖民帝国纷纷瓦解，越来越多的亚洲和非洲国家取得独立；1955年，万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争，从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台；1990年，纳米比亚独立，所有非洲国家摆脱了殖民主义的枷锁，标志着帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃；20世纪六七十年代，巴拿马不断爆发群众性的反美运动，要求收回运河区主权，1999年年底，巴拿马收回了运河区的全部主权。因此他学习的主题应是亚非拉国家的新发展。A项正确；二战后资本主义的新变化，与题干内容不符，排除B项；冷战后的世界格局是，“一超多强”的多极化作为一种历史趋势，排除C项；不断发展的现代社会，在题干内容中没有体现，排除D项。故选A项。 15. 1944年，国际货币制度（即布雷顿森林体系）确立，1947年，23国签订了关贸总协定，在这些重要的国际组织中，美国占据了支配地位。随着世界经济联系的日益密切，1995年1月，世界贸易组织取代了由美国占支配地位的关贸总协定。这表明 A. 世界多极化趋势已明显增强 B. 强权政治左右着世界的发展 C. 稳定的世界格局已经形成 D. 美国已成为世界的领导者 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据题干的“世界贸易组织取代了由美国占支配地区的关贸总协定”的信息，判断经济全球化趋势加强，1955年，世界贸易组织建立，表明，世界多极化趋势明显加强。BCD说法都不正确，应该排除。所以答案选A。 二、材料分析题（16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 某历史小组同学开展“大国崛起之路——探索英国成为世界强国之路”探究性学习，请你共同完成学习任务。 【殖民之路】 材料一 英国商船从英国各地的港口出发，将火器.机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖.烟草等产品返回英国。……这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“★”。 ——摘编自统编历史教科书《世界历史.九年级上册》 （1）材料一中的“★”指的是什么？结合所学知识，分析这一事件对英国产生怎样的影响。 【革命之路】 材料二 英国资产阶级革命历程示意图 ——改编自吴于廑，齐世荣主编《世界史》 （2）材料二英国“君主立宪制确立”的标志是什么？依据示意图，概括英国资产阶级革命过程所呈现的特点。 材料三 在短短20年的时间里，英国建立起了自己的铁路干线网，铁路线在1838年延伸到伯明翰，1840—1841年延伸到南安普顿和布里斯托尔。从1843年起，英国投入运营的铁路线里程达到1900英里（1英里≈1.6千米），但主要集中在人口密集的地区。 ——摘编自波斯坦《剑桥欧洲经济史》 （3）材料三反映了英国哪一领域的成就？ 【发展之路】 （4）依据上述材料，结合所学知识，谈谈英国崛起之路给我国发展带来怎样的启示。（写出一点即可） 【答案】（1）“★”：三角贸易。影响：客观上有助于英国的资本原始积累。 （2）标志：《权利法案》的颁布。特点：革命过程较为曲折；具有长期性和妥协性；制度先进，具有创新性；等等。 （3）领域：交通。 （4）启示：我国要走和平发展道路；我国发展要以经济建设为中心；我国要以先进的社会制度作保障；重视科技，教育事业的发展；等等。（写出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 “★”：“英国商船从英国各地的港口出发，将火器.机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖.烟草等产品返回英国。……以贩卖黑奴为中心的贸易”→三角贸易。 影响：三角贸易的巨额财富大量流入英国，完成资本原始积累，为英国后续发展提供了经济基础。 【小问2详解】 标志：《权利法案》通过限制王权、确立议会至上的原则，标志着君主立宪制在英国确立。 特点：从示意图里革命推进、共和国成立、封建王朝复辟、再到光荣革命的反复过程，可以直接总结出革命过程较为曲折；具有长期性和妥协性；制度先进，具有创新性等特征。 【小问3详解】 领域：“在短短20年的时间里，英国建立起了自己的铁路干线网，铁路线在1838年延伸到伯明翰，1840—1841年延伸到南安普顿和布里斯托尔。从1843年起，英国投入运营的铁路线里程达到1900英里”→交通。 【小问4详解】 启示：结合材料一三角贸易、材料二英国资产阶级革命历程、材料三英国交通领域的成就，从英国制度变革、工业革命创新的成功经验，以及三角贸易殖民掠夺的负面教训出发，提炼符合我国发展国情的启示，我国要走和平发展道路；我国发展要以经济建设为中心；我国要以先进的社会制度作保障；重视科技，教育事业的发展；等等。 17. 世界形势风云变幻，战争影响国际格局。阅读材料，回答问题。 材料一：在两次工业革命的推动下，欧美主要资本主义国家经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界，到20世纪初，世界领土基本被瓜分完毕。但是，实力后来居上的德国其殖民地只有英国的十分之一。德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧…… ——摘编部编版《世界历史》九年级下册 （1）根据材料一，20世纪初，随着英、德矛盾不断加剧，在欧洲形成了哪两大军事集团？ 材料二：1917年，美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后，战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。 ——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》 （2）依据材料二分析，一战后“新的国际秩序”指的是什么？ 材料三：第二次世界大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现……1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，第二次世界大战就结束了…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“转折点开始出现”源于哪场战役？这场世界反法西斯战争的东方主战场是哪一战场？ 材料四：冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得两大阵营始终没有兵戎相见。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》 （4）据材料四结合所学，指出冷战时期的两大阵营分别以哪两个大国为首而形成。 材料五：从1989年东欧剧变与1991年底苏联解体以来，旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡，在这样一个新旧交替的转折时期，建立什么样的国际（政治、经济）秩序的问题被突兀地提了出来。 ——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》 （5）根据材料五，结合所学知识，指出“旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡”中的“新格局”是什么？ 材料六：“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺…… ——摘自李东燕《人类命运共同体》 （6）结合材料六，指出构建“人类命运共同体”顺应了当今世界怎样的时代主题。 【答案】（1）三国协约和三国同盟。 （2）凡尔赛—华盛顿体系。 （3）斯大林格勒保卫战。中国战场。 （4）美国、苏联。 （5）世界多极化趋势。 （6）和平与发展。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“但是，实力后来居上的德国其殖民地只有英国的十分之一。德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧”和所学第一次世界大战的知识可知，20世纪初，随着英、德矛盾不断加剧，在欧洲形成了以英国为首的三国协约和以德国为首的三国同盟两大军事集团，这两大军事集团疯狂的扩军备战，加速了一战的爆发。 【小问2详解】 依据材料二“战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序”可知，一战后战胜国召开了巴黎和会，签署了一系列的条约，建立了“新的国际秩序”——凡尔赛—华盛顿体系。 【小问3详解】 依据材料三“1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现”和所学第二次世界大战的知识可知，1942年7月—1943年2月，苏德进行了斯大林格勒保卫战，德国战败投降，斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点；中国战场是这场世界反法西斯战争的东方主战场，在抗击日本法西斯的侵略中发挥了重大的作用。 【小问4详解】 据材料四“冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征”结合所学冷战的知识可知，冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，由此可知，冷战时期的两大阵营分别以美国、苏联两个大国为首而形成。 【小问5详解】 根据材料五“旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡”结合所学冷战后的世界格局的知识可知，苏联解体后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单极世界”。但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展。由此可知，“旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡”中的“新格局”是世界多极化趋势。 【小问6详解】 结合材料六“‘人类命运共同体’是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺”可知，构建“人类命运共同体”顺应了当今世界和平与发展的时代主题。 18. 改革即改变与革新。请你通过近现代史上重要改革的措施，探究历史问题。 改革 具体措施 改革一 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。 改革二 政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育.文化和生活方式。 改革三 整顿金融体系： 通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用。 加强对工业的计划指导： 通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。 调整农业政策： 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格…… （1）请写出上述三个改革的名称。 （2）上述哪两个改革使本国走上资本主义道路。 （3）“改革三”的特点及改革的积极影响是什么？ （4）通过上述三个改革对我国的启示是什么？ 【答案】（1）名称：俄国废除农奴制改革；日本明治维新；罗斯福新政。 （2）两个改革：改革一；改革二。 （3）特点：采用国家干预手段来扭转经济形势；积极影响：缓解了经济危机，增强了美国政府的宏观调控能力，对资本主义世界产生深远影响。 （4）启示：中国要坚持改革开放的国策；改革要根据国情；改革要与时俱进，等等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 名称：“农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买”→俄国废除农奴制改革；“政治上，废藩置县，加强中央集权……改造日本的教育、文化和生活方式”→日本明治维新；“整顿金融体系…… 加强对工业的计划指导……调整农业政策：通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格”→罗斯福新政。 【小问2详解】 两个改革：俄国农奴制改革废除了农奴制，日本明治维新摆脱了民族危机，二者都让本国从封建社会过渡到资本主义社会，走上了资本主义发展道路；而罗斯福新政是在美国已经是资本主义国家的前提下，对资本主义制度的内部调整。因此是改革一和改革二。 【小问3详解】 特点：罗斯福新政的核心特点就是放弃传统的自由放任政策，由国家直接介入经济运行，也就是采用国家干预手段来扭转经济形势。 积极影响：从缓解危机、增强政府宏观调控能力、深远影响等角度分析。 【小问4详解】 启示：结合俄国废除农奴制改革、日本明治维新、罗斯福新政三个改革的共性价值，对我国的启示可从坚持改革开放、根据国情、与时俱进等角度分析。 19. 历史上的很多伟人都曾发表过出色的演讲，他们以振聋发聩的主张声音，推动历史的车轮进入新的阶段。请阅读材料，结合所学知识回答问题。 【演讲一】 没有革命的发展，战争是结束不了的。当政权转到工兵农代表苏维埃手里的时候，资本家们一定会反对我们：日本会反对，法国会反对，英国会反对，各国政府都会反对。反对我们的是资本家，拥护我们的是工人。 ——列宁著名演讲《战争与革命》 【演讲二】 一个事件的发生，是世界风云发生的先兆。一七八九年的法国革命，是十九世纪中各国革命的先声。一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。 ——李大钊著名演讲《庶民的胜利》 （1）演讲一中的俄国在“战争”中的战况如何？ （2）演讲二中“一九一七年的俄国革命”对世界的影响是什么？ （3）请阅读下面的大事年表，任选两个（或三个）有关联的事件，写一篇小短文。（要求：观点明确，运用史实，论证观点，条理清晰） 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1917年3月 俄国爆发二月革命 1917年11月 俄国爆发十月革命 1918年 第一次世界大战结束 1919年1月 巴黎和会召开 【答案】（1）战况：接连失利。 （2）影响：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政的国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 （3）观点：第一次世界大战导致了俄国十月革命的爆发。 论述：1914年，俄国作为协约国参与第一次世界大战，在战争中，俄国接连失利，国内各种社会矛盾激化，反对战争和要求社会变革的呼声越来越高。1917年3月俄国发生二月革命，推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府，临时政府没有满足人民要求，继续参战，结果俄军惨败。导致百姓饥寒交迫.经济濒于崩溃。临时政府还迫害布尔什维克党人。1917年11月6日，列宁领导布尔什维克党人发动了“十月革命”，并取得了胜利。 所以，俄国参与第一次世界大战的惨败，国内各种矛盾激化导致了俄国十月革命的爆发。 【解析】 【小问1详解】 战况：“没有革命的发展，战争是结束不了的”“资本家们一定会反对我们”→这里的战争指第一次世界大战，当时俄国作为协约国一方参战，在战场上接连失利，伤亡惨重，国内经济也濒临崩溃，人民的反战情绪十分强烈。 【小问2详解】 影响：“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声”和所学知识→1917年的俄国革命即十月革命，可从其地位、建立无产阶级专政国家、推动国际无产阶级革命、对殖民地半殖民地人民的影响等角度进行分析。 【小问3详解】 示例： 根据题干要求可从材料中选择第一次世界大战爆发、俄国爆发二月革命、俄国爆发十月革命。俄国参与第一次世界大战，俄国接连失利。俄国二月革命，推翻了沙皇专制统治。列宁领导布尔什维克党人发动了“十月革命”，并取得了胜利，可提炼出“第一次世界大战导致了俄国十月革命的爆发”的观点。围绕观点，结合第一次世界大战爆发、俄国爆发二月革命、俄国爆发十月革命的时间、内容、影响等角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度上学期期末测试 九年级历史试卷 考试时间：60分钟 试卷满分：70分 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意要求的，请将最符合题意要求的选项填在表格相应的题号下。每小题2分，共30分） 1. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，下列属于历史解释的是？（ ） A. 拜占庭帝国是一个地跨欧.亚.非三洲的大帝国 B. 622年，穆罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 C. 大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家 D. 大约11世纪，庄园遍布欧洲各地 2. 时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下面的时间尺空白处应该填写的（ ） A. 美国独立战争 B. 英国资产阶级革命 C. 颁布美国新宪法 D. 萨拉托加大捷 3. 如表中A对应的内容应是（ ） 人物 成就 牛顿 出版《自然哲学的数学原理》 达尔文 A 巴尔扎克 完成“人间喜剧”的小说集 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》、《复活》等 贝多芬 《英雄交响曲》 A. 《物种起源》 B. 《遗传学经典文学》 C. 《双螺旋》 D. 《狂热的追求》 4. 与下图两位伟人有关系的文献是（ ） A. 《战争与和平》 B. 《十二铜表法》 C. 《天方夜谭》 D. 《共产党宣言》 5. 下面是某同学的学习笔记，据此可以看出他学习的内容是（ ） 1765年 哈格里夫斯发明珍妮纺纱机 1785年 瓦特改进蒸汽机 1825年 斯蒂芬森发明蒸汽机车试车成功 A. 第一次工业革命 B. 英国资产阶级革命 C. 英国的殖民扩张 D. 国际共产主义运动的兴起 6. 南美“解放者杯”是一项由南美洲各支顶级球会之间竞争最高荣誉的国际足球赛事，创立这项赛事的目的是纪念南美的“解放者”（ ） A. 章西女王 B. 甘地 C. 圣马丁和玻利瓦尔 D. 扎格鲁尔 7. 某同学假期在家观看了一部电影——《刺杀林肯》，该影片讲述了1865年美国第16任总统亚伯拉罕·林肯遇刺前后发生的故事。这部电影涉及的史事是（ ） A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 彼得一世改革 D. 拉美独立运动 8. “科技促进了社会进步的同时也带来了一系列前所未有的问题，在一篇文章中曾经这样记录19世纪中后期的英国城市的生活场景，孩子们在城市的垃圾堆上玩耍，有钱人在污浊不堪的泰晤士河上乘坐汽船游览。”以上材料可用于研究（ ） A. 殖民扩张的进程 B. “光荣革命”的发生 C. 工业革命的影响 D. 经济危机的爆发 9. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。某校同学在观察以下两幅地图时，发现欧洲版图发生重大变化，与其背景相关的是（ ） A. 拿破仑对外战争 B. 第二次世界大战 C. 欧洲一体化加快 D. 第一次世界大战 10. 为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”这一观点，你应该选择的证据是（ ） A. 电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流 B. 蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围 C. 罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切 D. 国际互联网的出现使世界的联系更加紧密 11. 1933年德国先后退出世界裁军会议和国际联盟，1935年德国重新实行义务兵役制，1936年德军进入莱茵非军事区。德国这一系列活动（ ） A. 受到了国际联盟的制裁 B. 是对第一次世界大战后国际秩序的挑战和否定 C. 为纳粹党执政创造了条件 D. 是为了加强思想控制 12. “彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国实行分区占领；决定成立联合国……”决定上述决议的会议是（ ） A. 华盛顿会议 B. 雅尔塔会议 C. 开罗会议 D. 波茨坦会议 13. 区分史实与史论是历史学习的重要要求，下列表述中，属于“史论”的是（ ） A. 1947年，美国出台“杜鲁门主义” B. 1947年，美国提出“马歇尔计划” C. 1949年，北大西洋公约组织成立 D. 冷战是一种非战争非和平的对峙状态 14. 一位同学围绕教材主题进行线上学习，查找“万隆会议”“纳米比亚独立”“巴拿马收回运河区主权”等材料。他学习的主题应是 A. 亚非拉国家的新发展 B. 二战后资本主义的新变化 C. 冷战后的世界格局 D. 不断发展的现代社会 15. 1944年，国际货币制度（即布雷顿森林体系）确立，1947年，23国签订了关贸总协定，在这些重要的国际组织中，美国占据了支配地位。随着世界经济联系的日益密切，1995年1月，世界贸易组织取代了由美国占支配地位的关贸总协定。这表明 A. 世界多极化趋势已明显增强 B. 强权政治左右着世界的发展 C. 稳定的世界格局已经形成 D. 美国已成为世界的领导者 二、材料分析题（16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16. 某历史小组同学开展“大国崛起之路——探索英国成为世界强国之路”探究性学习，请你共同完成学习任务。 【殖民之路】 材料一 英国商船从英国各地的港口出发，将火器.机械制品和酒等物品运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛产的蔗糖.烟草等产品返回英国。……这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“★”。 ——摘编自统编历史教科书《世界历史.九年级上册》 （1）材料一中的“★”指的是什么？结合所学知识，分析这一事件对英国产生怎样的影响。 【革命之路】 材料二 英国资产阶级革命历程示意图 ——改编自吴于廑，齐世荣主编《世界史》 （2）材料二英国“君主立宪制确立”的标志是什么？依据示意图，概括英国资产阶级革命过程所呈现的特点。 材料三 在短短20年的时间里，英国建立起了自己的铁路干线网，铁路线在1838年延伸到伯明翰，1840—1841年延伸到南安普顿和布里斯托尔。从1843年起，英国投入运营的铁路线里程达到1900英里（1英里≈1.6千米），但主要集中在人口密集的地区。 ——摘编自波斯坦《剑桥欧洲经济史》 （3）材料三反映了英国哪一领域的成就？ 【发展之路】 （4）依据上述材料，结合所学知识，谈谈英国崛起之路给我国发展带来怎样的启示。（写出一点即可） 17. 世界形势风云变幻，战争影响国际格局。阅读材料，回答问题。 材料一：在两次工业革命的推动下，欧美主要资本主义国家经济迅速发展。它们凭借强大的军事力量瓜分世界，到20世纪初，世界领土基本被瓜分完毕。但是，实力后来居上的德国其殖民地只有英国的十分之一。德国与占有殖民地较多的英、法等国的冲突不断加剧…… ——摘编部编版《世界历史》九年级下册 （1）根据材料一，20世纪初，随着英、德矛盾不断加剧，在欧洲形成了哪两大军事集团？ 材料二：1917年，美国和中国参加协约国一方作战。战争结束后，战胜国在1919年和1921-1922年分别召开了巴黎和会和华盛顿会议，与会各国缔结的一系列国际条约，在全球范围内确定了新的国际秩序。 ——摘编自黄安年《当代世界史资料选辑》 （2）依据材料二分析，一战后“新的国际秩序”指的是什么？ 材料三：第二次世界大战的前三年，轴心国把控着局面。1942年底，随着苏联人的胜利，转折点开始出现……1945年9月2日，在停泊于东京湾的美国“密苏里号”战舰甲板上，举行了正式的投降仪式。这样，第二次世界大战就结束了…… ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （3）材料三中“转折点开始出现”源于哪场战役？这场世界反法西斯战争的东方主战场是哪一战场？ 材料四：冷战不仅具有传统的大国利益冲突的实质内容，具有明显的地缘政治与战略特点，更以强烈的意识形态色彩为主要特征。另外，冷战的两大阵营在进行激烈的军备竞赛的同时，又形成一种自我控制机制，使得两大阵营始终没有兵戎相见。 ——摘编自徐蓝主编《世界近现代史1500-2007》 （4）据材料四结合所学，指出冷战时期的两大阵营分别以哪两个大国为首而形成。 材料五：从1989年东欧剧变与1991年底苏联解体以来，旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡，在这样一个新旧交替的转折时期，建立什么样的国际（政治、经济）秩序的问题被突兀地提了出来。 ——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》 （5）根据材料五，结合所学知识，指出“旧的两极格局被打破，世界开始向新格局过渡”中的“新格局”是什么？ 材料六：“人类命运共同体”是中国领导人对走和平发展道路、奉行合作共赢的开放战略、恪守维护世界和平、促进共同发展外交宗旨的承诺…… ——摘自李东燕《人类命运共同体》 （6）结合材料六，指出构建“人类命运共同体”顺应了当今世界怎样的时代主题。 18. 改革即改变与革新。请你通过近现代史上重要改革的措施，探究历史问题。 改革 具体措施 改革一 农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。农奴为此付出了沉重的代价。 改革二 政治上，废藩置县，加强中央集权；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；社会生活上，提倡“文明开化”，向西方学习，改造日本的教育.文化和生活方式。 改革三 整顿金融体系： 通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用。 加强对工业的计划指导： 通过《全国工业复兴法》，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动；规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时；通过《全国劳工关系法》，在一定范围内维护工人合法权益。 调整农业政策： 通过《农业调整法》，对全国农业生产和销售进行调节，限制产量，稳定农产品价格…… （1）请写出上述三个改革的名称。 （2）上述哪两个改革使本国走上资本主义道路。 （3）“改革三”的特点及改革的积极影响是什么？ （4）通过上述三个改革对我国的启示是什么？ 19. 历史上的很多伟人都曾发表过出色的演讲，他们以振聋发聩的主张声音，推动历史的车轮进入新的阶段。请阅读材料，结合所学知识回答问题。 【演讲一】 没有革命的发展，战争是结束不了的。当政权转到工兵农代表苏维埃手里的时候，资本家们一定会反对我们：日本会反对，法国会反对，英国会反对，各国政府都会反对。反对我们的是资本家，拥护我们的是工人。 ——列宁著名演讲《战争与革命》 【演讲二】 一个事件的发生，是世界风云发生的先兆。一七八九年的法国革命，是十九世纪中各国革命的先声。一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声。 ——李大钊著名演讲《庶民的胜利》 （1）演讲一中的俄国在“战争”中的战况如何？ （2）演讲二中“一九一七年的俄国革命”对世界的影响是什么？ （3）请阅读下面的大事年表，任选两个（或三个）有关联的事件，写一篇小短文。（要求：观点明确，运用史实，论证观点，条理清晰） 19世纪六七十年代 第二次工业革命开始 1914年 第一次世界大战爆发 1917年3月 俄国爆发二月革命 1917年11月 俄国爆发十月革命 1918年 第一次世界大战结束 1919年1月 巴黎和会召开 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $