精品解析：辽宁省丹东市凤城市2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

2023-2024学年辽宁省丹东市凤城市九年级（上）期末历史试卷 一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一个选项是符合题意要求的，请将符合题意要求的选项用2B铅笔涂在答题卡指定的位置上。每小题2分，共30分） 1. 下图是文艺复兴时期意大利艺术大师达·芬奇的名作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。画面内容直接反映的信息是 A. 刻画人物为主，体现人的个性 B. 资本主义在西欧萌芽并发展 C. 神学在西欧得到广泛宣传 D. 教会对人们实行精神控制 2. 请从下列关于四个国家的国家元首—产生方式—任期—权利—政体的描述中，选出与英国相符的一项（ ） A. 皇帝—世袭—终身制—独裁专权—君主专制 B. 沙皇—世袭—终身制—独裁统治—沙皇专制 C. 总统—选举—有任期—受到制约—总统共和制 D. 国王—世袭—终身制—统而不治—君主立宪制 3. 历史解释是指以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判，下列属于历史解释的是（ ） A. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国 B. 大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家 C. 622年，默罕默德在麦地那建立了穆斯林公社 D. 大约11世纪，庄园遍布欧洲各地 4. 如表中A对应的内容应是（ ） 人物 成就 牛顿 出版《自然哲学的数学原理》 达尔文 A 巴尔扎克 完成“人间喜剧”的小说集 列夫·托尔斯泰 《战争与和平》、《复活》等 贝多芬 《英雄交响曲》 A. 《物种起源》 B. 《遗传学经典文学》 C. 《双螺旋》 D. 《狂热的追求》 5. 某部世界史著作指出，凡此种种，不仅是那个时代的壮举，地球上的各个区域之间缺少联系，而经由他们的努力，这些地区之间建立新的联系成为可能。材料中“壮举”是指（ ） A. 手工工场兴起 B. 租地农场发展 C. 新航路的开辟 D. 早期殖民掠夺 6. 某班同学进行主题学习，根据下列相关信息，判断他们的学习主题是什么（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 拿破仑帝国的建立 7. 与下列图文相关的历史事件是（ ） “阿芙乐尔号” 巡洋舰 “阿芙乐尔”在俄文中的意思是“曙光”或“朝霞”，在古罗马神话里，“阿芙乐尔”是司晨的女神，她唤醒人们，送走黑暗，迎来光明。 A. 十月革命的胜利 B. 战时共产主义政策 C. 新经济政策 D. 苏联模式 8. “去吧，女王，印度人民感恩戴德……啊！章西女王，你打得英勇顽强。”人们歌颂章西女王是因为她带领人民反抗（ ） A. 西班牙的殖民统治 B. 法国的殖民统治 C. 葡萄牙的殖民统治 D. 英国的殖民统治 9. 运用数据进行分析是学习历史的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战 持续时间 参加国家 死亡人数 经济损失 4年多 30多个国家 3000多万人 3400多亿美元 A. 人类历史上的空前浩劫 B. 一场非正义的帝国主义战争 C. 导致五四运动爆发的原因 D. 一场正义的世界反法西斯战争 10. 下列与林肯有关的历史文献是 A. 《解放黑人奴隶的宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《权利法案》 11. 比较是一种重要的历史学习方法。基督教、佛教、伊斯兰教相比较，相同之处在于（ ） A. 都诞生于1世纪左右 B. 创始地点在亚洲 C. 宣扬众生平等 D. 都拥有至高无上的权力 12. 与如图两位伟人有关系的文献是（ ） 马克思 恩格斯 A. 《共产党宣言》 B. 《十二铜表法》 C. 《天方夜谭》 D. 《旧制度与大革命》 13. 下述内容涉及的条约是（ ） 重划德国疆界，阿尔萨斯——洛林归还法国 ……禁止德国实行义务兵役制……德国全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分 A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《四国公约》 D. 《海军军备条约》 14. 1920年，他号召印度人民开展非暴力不合作运动，这次运动主要采取不服从形式。这里“他”是（ ） A. 玻利瓦尔 B. 甘地 C. 圣马丁 D. 扎格鲁尔 15. 下列三幅图反映共同主题是（ ） A. 战场的残酷 B. 法西斯的暴行 C. 纳粹暴政 D. 民族的灭绝 二、非选择题（16题10分、17题10分、18题10分、19题10分，共40题） 16. 人类通过一次次争取解放的不懈努力，书写了社会进步的壮丽篇章。阅读下列信息，回答问题。 信息一： 信息二：19世纪六七十年代开始的第二次工业革命，不但在体力上解放了人类，而且这个“解放”已经初步延伸到了人类的脑力。工业革命导致交通方式的革命和工业结构与部门的根本性改造，并诞生了化学工业、汽车工