内容正文:
第一章学业水平测试
(时间:60分钟满分:100分)
题序
二
三
总分
得分
一、选择题(每小题3分,共30分)》
1下列有理数-4,2,3,3,10,-1,0,号中,正数的个数为
1
吹
A.3
B.4
c.5
D.6
2.+(-3)的相反数是
A.±3
B.3
c.
D.-1-31
3.在工业生产中,A虹大模型的引入,显著提升了工业产品的精密度.下面是某工厂四台接人AI大模型
的机床生产的轴承的误差数据,其中精确程度最高的是
A.+0.02mm
B.-0.02mm
C.+0.01mm
D.-0.04mm
4.体育课上,全班男同学进行了100米测验,合格成绩为15秒.如表是某小组10名男生的成绩记录,其
中“+”表示成绩大于15秒.这个小组男生的合格率为
救
-0.8
+1
+0.2
0
-0.7
+0.6
-0.4
+0.1
-0.5
+0.3
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
5.下列说法正确的是
A.-(-3)与1-31互为相反数
B.相反数等于它本身的数有无数个
C.有理数a一定比-a大
D.-a的相反数就是a
6新考法〔跨学科〕下表是世界七大洲中其中五个大洲的最低点及其海拔
最低点
亚洲死海
欧洲里海
非洲阿萨勒湖
大洋洲北艾尔湖
北美洲死亡谷
海拔/m
-430.5
-28
-157
-16
-85
以上数据,海拔最低的是
A.北美洲死亡谷
B.大洋洲北艾尔湖
C.亚洲死海
D.非洲阿萨勒湖
7.下列说法正确的是
A.-a一定是负数
B.一个数不是正数就是负数
C.0是负数
D.在正数前面加“-”,就成了负数
8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,则数a,b,-a,-b的大小关系为
6
a
0
A.-a<-b<b<a
B.-a<b<a<-b
C.-a<b<-b<a
D.-a<-b<a<b
9.下列判断大小正确的是
()
A.-(-0.23)<1-0.321
B.1-31<-1+31
,1、1
C+7>6
10.点O,A,B,C在数轴上的位置如图所示,0为原点,点A,B到原点的距离相同,点C在点A的右侧,
且到点A的距离为3,若点C表示的数为a,则点B表示的数为
()
B
A.-(a-3)
B.-(a+3)
C.a+3
D.a-3
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的计
数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图,根据这种表示方法,图1表示的是+1和-2,图2表示的
是
和
洲
图1
图2
12.一只蚂蚁由数轴上表示-2的点先向右爬3个单位长度,再向左爬5个单位长度,则此蚂蚁所在的位
置表示的数为
13.大于-24而小于2的整数有
14.点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别为-4,1,若点B与点C之间的距离为2,则
点A与点C之间的距离为
15.如图,如果点A在数轴上表示的数为),那么点B表示的数为
B
16.甲、乙两人进行如下游戏:现有1,2,3,4,5,6,7,8共8个数,每人每次从中勾去2个数,两人轮流进
行经过3次勾数后,还剩两个数,这时所剩两数之差的绝对值即为先勾数的人所得的分数.若甲先
开始且希望自己尽可能多地得分,则甲可以保证自己至少得
分
三、解答题(共52分)
17.(10分)把下列各数写在相应的集合里.
-5,10,-20.43-215,001,75号-18+1820m
正数集合:{
…};
负数集合:{
…};
分数集合:{
…};
整数集合:{
…}
正整数集合:}
…}
全程复习大考卷·数学·七年级上册
·3·
18.(7分)数轴上点A,B,C的位置如图所示.
A BC
-5-4-3-2-1012345
请回答下列问题:
(1)表示有理数-3的点是点
,将点C向左移动4个单位长度得到点C',则点C表示的有理
数是
;
(2)在数轴上标出点D,E,其中点D,E分别表示有理数-。和1.5;
(3)将-30,3,15这四个数用<“连接
19.(7分)(1)若1al=4,1b1=1,且a<b,求a,b的值;
(2)若1al>Ib1,且b为正数,则a,b的大小关系怎样?
20.(9分)化简下列各数,写出最后结果,并回答问题:
()(-2》=一*(3
;-[-(-4)]=;-[-(+3.5)]=
-{-[-(-5)]}=
(2)当+1的前面有2026个负号时,化简后的结果是
(3)当-1的前面有2027个负号时,化简后的结果是
(4)通过以上分析,总结规律:对于一个数α,当其前面负号的个数是奇数时,化简后的结果是
当其前面负号的个数是偶数时,化简后的结果是
4
全程复习大考卷·数学·七年级上册
21.(9分)已知表示数a的点在数轴上的位置如图所示.
0
(1)在数轴上表示出a的相反数的位置;
(2)若数α与其相反数相距20个单位长度,则α表示的数为多少?
(3)在(2)的条件下,若数b表示的点与数α的相反数表示的点相距5个单位长度,则b表示的数为
多少?
郑
22.(10分)新素养〔创新意识〕数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形进行完美的结
合,研究数轴我们发现了很多重要的规律.如点A,B在数轴上分别表示有理数α,b,则A,B两点之间
的距离表示为AB=|a-bl.如图1,数轴上点A表示的数为-3,点B表示的数为2.
A
-5-4-3-2-1012345
A B O C D
痴
图1
图2
(1)A,B两点之间的距离为
(2)x表示任意一个有理数,利用数轴回答下列问题:
|x+3|+1x-21的最小值为
(3)如图2,一条笔直的高速公路边有四个村庄A,B,C,D和某乡镇0,四个村庄A,B,C,D分别位于
乡镇0左侧6km,左侧2km,右侧2km,右侧4km.现需要在该公路边上建一个便民服务点P,
那么这个便民服务点P建在何处,能使服务点P到四个村庄A,B,C,D的总路程最短?最短路
程为多少千米?试说明理由.参考答案及解析
(部分答案不唯一)
第一章考点梳理与复习
18.B19.B20.B
n.解:正数集合:{10,+4子001,75%,子,+1名
(2)5【解析】1x+3引+x-21表示的是x表示的点与-3表
1.D2.B3.D4A5.D6.C7.C8C
9.C【解析】①漫有最小的整数,错误,不符合题意:②有理
2号2-2
示的,点的距离加米表示的点与2表示的点的距离.由她对值
200.…}
的意义可知,当-3≤x≤2时,x+31+川x-21取最小值5
数包括正有理数,0,负有理数,错误,不符合题意:③非负数
23.D24.C25.A
(3)便民服务点P建在BC之间(包括点B和点G),能使
就是正致和0,正确,持合题意:④整数和分数统称有理数,
26A小斗提示:不要忽略0也是绝对值等于本身的数
负数集合{-5,-22,215,-18,}
服务点P到四个村庄A,B,C,D的总路程最短,最短路程
正确,特合题意
27.B
为14千米理由如下:记乡镇0表示的有理数为0,则A,
10.正有理数集合:1,0.0708,314,0.23,…:
28.解:(1)-1+2.51=-2.5.
分数集合:{2子+4分,-215,001,75%,
3
B,C,D表示的有理数分别为-6,-2,+2,+4
负整数集合:-700,:
(2)-1-3.41=-3.4
设便民服务点P在数轴上表示x的点处
(3)+1-41=4.
正分数集合:0.0708,3.14,0.23,…
1名
根据题意,得便民服务点到四点的距离之和为1x+6|+
(4)1-(-3)1=131=3.
整数集合:1-5,10.0,-18,200,…1:
1x+21+1x-21+1x-41.
非负整数集合:{1,0,….
29.B30.D31.C
11(1)如图
正整数集合:10,200,….
由绝对值的意义可知,当表示x的点在表示-2和2的点之
32>33.2
18解:(1)A-2
间时,1x+61+川x+21+x-21+1x-4|取最小值.
10,19,
3-8
34解:-(-1)=1,-1-21=-2,+(-15)=-1.5
(2)如图,点D,E即为所求
此时1x+61+x+2|+x-2|+|x-41=x+6+x+2-x+2-x+
把各数在数轴上表示如图
4
44
AD B
4=14.
-2515002
所以便民服务点P建在BC之间(包括点B和点C),能使
正整数
负整数
54原0134时
方42034
2
服务点P到四个村庄A,B,C,D的总路程最短,最短路程
5
所以2>-(-1)>0>+(-1.5)>-1-21>-2.5.
(3)由(2)可得-3c2<0<1.5
是14千米.
285.39
-40%,0.26,
第一章学业水平测试
第二章考点梳理与复习
19解:(1)因为la1=4,1b1=1,所以a=±4,6=±1.
1.A2B3.C4.C
1.B2.B3.A4.A5.C6.D
正分数
负分数
因为a<h,所以a=-4,b=-1或a=-4,6=1.
5.D【解析】A.-(-3)=3,1-31=3,故选项错误:B.相反数等
7.-3
(2)不是
(2)若a>0,因为1a1>1b1,b>0,所以a>b
于它本身的数只有0,故选项错误:C.若a≤0,则-a≥a,故
8解:(1)原式=23-14-35+10
12.C13.C
若a<0,因为b>0,所以a<b.
选项错误:D.-a的相反数就是a,故速项正确.
=(23+10)-(14+35)
14.-2或-615.5
20,小斗提示:遇到多重括号化简时,一定要从内往外或从外往内按
6.C
33-49
16.解:(1)如图.
顺序去括号
7.D【解析】A因为a可以表示正数、负数和0,所以-a可以
=-16.
B
54-3-2-1012345678
是负数、正数和0,故选项错误:B.一个数可以为正数,也可
解()2-号-43.55【解折1-(-2)=2+(-了
(2)6+3.5=9.5(千米).
以为0,也可以为簧数,故选项错误:C0既不是正数也不是
(2原武-3号1号
5--(-4)]=-4:-[-(+3.5)]=-(-35)=3.5
1
客:超市A和外公家C相距95千米
负数,故途项错误;D,在正数的前面加“-”,就成了负数,故
}
(3)6+1.5+11+3.5=22(千米).
选项正确。
-1-[-(-5)]1=-(-5)=5
=-4+2
答:小明一家从出发到返回家所经历的路程为22千米
8C【解析】把-4,-b在数轴上表示如图.
(2)1(3)1
=-2.
17.解:(1)因为0A两点间的距离为2,A,B两点间的距离为6
b
(4)-aa【解析】通过以上分析,总结规律:
0
所以点A表示的数为2,点B表示的数为-4
所以-acbc-bca
对于一个数,当其前面负号的个致是奇数时,化葡的结
(3)聚式=-319+2是681+2号
(2)因为点B以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右运动,
9.A
果等于它的相反数,即-@:
所以4秒后点B移动的距离为3×4■12个单位长度,
因为点B表示的数为-4,
10A【解析】周为点C在,点A的右侧,且到点A的距离为3,
当其前面负号的个数是偶数时,化简后的姑采等于它本
=(-30-6)号?别
点C表示的数为a,所以点A表示的数为a-3.因为点A,B
身,即a.
=-10+5
所以4秒后点B表示的数为8
(3)因为对折纸面,使数轴上的点A与点B重合
到原点的距离相阿,所以,点B表示的数为-(-3)
21.解:(1)如图.
=-5.
0
13383
所以对折线到点A和点B的距离相等。
3-512-413-2,1,0,1147或3
(4)原式=-
(2)20÷2=10,所以a=-10,即a表示的数为-10,
65=30
因为点A表示的数为2,点B表示的数为-4
所以对折线与数轴的交点表示的数为-1,
165【解析】由题可知,甲要想得分高,就要刻掉中间的四个
(3)由(2),得-a=10
一小斗总结
当b在-a的右边时,b表示的数为10+5=15:
在有理数的加减运算中,可以把具有以下特征的数结合在
因为1与之间的离为1与之间的离为号
1
连埃的数,而乙不让他得分高,就要划掉整个数列的两端
的数,所以甲划掉了3,4,5,6四个数字,乙划掉了1,8两
当b在-a的左边时,b表示的数为10-5=5,
起:互为相反数的两个数:符号相同的数;能凑整的数:分母相
同或易于通分的数
所以同时与表示2的点重合的点表示的数为2
3
个数宇,所以剩下了2,7两个数字,7-2=5,即甲可以保证
所以6表示的数为5或15.
自已至少得5分
22.解:(1)5【解析】AB=I-3-21=5
.解:(1)+50+(-45)+(-33)+(+48)+(-49)+(-36)
全程复习大考卷·数学·七年级上册
·51