第二单元两、三位数乘一位数填空题(专项训练)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

2026-08-21
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思维双语小屋
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 两、三位数乘一位数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 168 KB
发布时间 2026-08-21
更新时间 2026-08-21
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2026-08-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59289517.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦两、三位数乘一位数高频易错点,通过30道填空题系统整合估算策略、倒推法等解题方法,构建从基础计算到实际应用的知识逻辑链,培养运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础计算与应用|1,6,13,18|分步计算、总量=单一量×数量|从乘法意义延伸至购物、工程等实际问题| |估算与比较|2,9,16,21|往大/小估、总价估算|结合生活情境发展数感与估算能力| |错中求解与倒推|5,11|倒推法、错因分析|通过错误案例强化运算准确性| |积的位数判断|7,12|估算试算结合|理解乘数与积的关系,培养推理意识|

内容正文:

第二单元两、三位数乘一位数填空题高频易错题专项训练 一、填空题 1.王老师买了一台冰箱1200元,先付了400元,余下部分每月付280元,( )个月能全部付清。 2.王老师和4名学生去参加研学活动,单程动车票价为每人289元。估一估,1600元( )(填“够”或“不够”)买去时的车票。 3.198+199+200+201+202=( )×5=( )。 4.明明家离学校有800米,他早上上学走到一半想起数学书没带,回家拿书后再去上学,明明早上上学一共走了( )米。 5.小马虎在计算一个整十数乘9时,把这个整十数末尾的0看丢了,算出的结果是45。正确的结果是( )。 6.王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,还剩下( ) 个零件没有加工。 7.“341×□”(□为一位数),如果积是三位数,□内最大填( );如果积是四位数□内最小填( )。 8.一本课外书150页,小芳看了5天,每天看20页,还剩( )页没有看。他第6天应该从第( )页开始看。 9.超市里的高钙奶粉每盒售价是58元,妈妈带了200元钱,想买3盒高钙奶粉够不够呢?我们可以这样想:把58元估成( )元,再算( )×3=( )元。根据估算,妈妈带的钱( )。(填够或不够) 10.已知☆表示一个三位数,并且是一个整百数。如果☆×5的积是三位数,则☆是( );如果☆×5的积是四位数,则积最大是( )。 11.有一根电线,第一天先用去2米,又用去余下的一半,第二天先用去2米,又用去余下的一半,还剩下12米。这根电线原有( )米。 12.405×4积的末尾有( )个0,要使□32×5的积是四位数,□里最小应填( )。 13.“渤海之眼”是世界上最高的无轴式摩天轮,它有36个悬挂式观景舱,如果每个观景舱承载8人,那么它最多可以同时承载( )人。 14.某网店“周年庆”推出了“买四赠一”的活动。妈妈买了5条围巾,每条围巾110元,妈妈实际付了( )元。 15.冬季是咳嗽的多发季节,某品牌治疗咳嗽的药片用量如图,医生给三年级的乐乐开了两瓶这种药,按此用量,这两瓶药可以吃( )天。 【用法用量】口服 成人每次3片,每日3次;儿童每次2片,每日3次。 【规格】每瓶装18片 16.学校组织987名师生去植物园参观,门票每张8元,辅导员用8000元购票,钱( )用(填“够”“不够”)。实际花费( )元。 17.一本故事书120页,每天看15页,看了3天后,还剩下( )页没看,第4天从第( )页看起。 18.一名快递员平均每天投递121件快递,6天能投递多少件快递?列式为:( ),正确答案:( )件。 19.A4纸原价每包25元,现价每包19元,买25包,比原来少用( )元。 20.小欣家离学校850米,一天清晨,她从家出发去上学,大约走到总路程的一半时,发现忘记带文具盒。于是原路返回,拿了文具盒后再去学校。这天清晨小欣上学大约一共走了( )米。 21.某景区的门票每张89元,妈妈和同事一共9人去游玩,如果全部准备100元的人民币,至少要准备( )张一百元才能买门票。 22.甲运输公司每辆车每次运费为405元,乙运输公司每辆车每次运费为788元。某企业要运送一批10吨重的钢材,选择( )公司更省钱,共需( )元。 23.下图中的阴影部分表示438,整个图形表示( )。(你所算出来的数,就是在整个抗日战争期间中国军民伤亡数据,单位:万人) 24.三(1)班的36个同学打算在五一假期期间去动物园游玩,每张门票8元钱,那么带250元钱,够吗?( )(填“够”或“不够”) 25.文具店购进一批羽毛球,每25个装一袋,每7袋装一箱,这批羽毛球装完一箱之后,还剩6个羽毛球没有装。这批羽毛球有( )个。 26.青阳折扇,又称“九华折扇”,是九华山周边乡镇生产的。到青阳出差的张阿姨要购买5把这样的折扇送给亲友,准备1000元( )用。(填“够”或“不够”) 27.张叔叔在菜地种了6行甘蔗,每行12棵,如果收割后把这些甘蔗平均分给8个小组的小朋友,那么每个小组分得( )根甘蔗。 28.淘气家买了一台价值3400元的冰箱,先付了1400元,余下的每个月付450元,( )个月能全部付清。 29.资料统计,骑共享单车出行,每千米可以减少40克二氧化碳排放;开小汽车出行,每千米产生220克二氧化碳排放。张叔叔每天上班需要骑行9千米,可以减少( )克二氧化碳排放;如果张叔叔开小汽车上班,那么每天产生( )克二氧化碳排放。 30.把2、3、5、8四个数字分别填入括号里,算式积最大是( )( )( )×( );积最小是( )( )( )×( )。 参考答案 1.3 【分析】已知一台冰箱1200元,先付了400元,利用减法可以计算出还剩多少没有付。如果按每月280元付,一个月付280×1,两个月付280×2,依次类推,结果与剩下的钱比较,付的钱大于等于剩下的钱即表示可以付清,再看其对应的月数。 【详解】1200-400=800(元) 如果付一个月,280×1=280(元)<800元;如果付两个月,280×2=560(元)<800元; 如果付三个月,280×3=840(元)>800元,所以3个月能全部付清。 2.够 【分析】根据题意,总人数是王老师加4名学生,一共1+4=5人,用5乘289,估算时把单人票价289元往大估成300元,5人的总票价估算为  5×300=1500 元,实际总票价一定小于估算出的1500元,1500元<1600元,因此1600元够买去时的车票。 【详解】(1+4)×289 =5×289 ≈5×300 =1500(元) 因为289<300,所以5×289<1500。 1500<1600 1600元够买去时的车票。 3.200 1000 【分析】根据题意,5个连续的自然数相加,中间位置的数是200,201给199一个1,这样两个数都变成200,202给198一个2,那么两个数都变成了200,相当于5个200相加,根据加法和乘法的关系,求几个相同加数的和,用乘法简算,即200×5,据此解答即可。 【详解】198+199+200+201+202=200×5=1000。 4.1600 【分析】先走了离家一半路程,回来又要走离家一半路程,这就走了800米,再从家到学校又要走800米,所以明明一共走了2个800米,据此即可解答。 【详解】800×2=1600(米) 所以,明明家离学校有800米,他早上上学走到一半想起数学书没带,回家拿书后再去上学,明明早上上学一共走了1600米。 5.450 【分析】先将错就错求出把整十数末尾的0看丢了之后的数,即为45÷9=5,因此可知正确的整十数应是50,再代入求出正确的积。 【详解】45÷9=5 50×9=450 所以正确的结果是450。 6.280 【分析】由题意得,王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,那么剩下的零件个数和加工的零件个数一样多。一个星期有7天,直接用40乘7可以算出王师傅加工了多少个零件,也就得到了还有多少个零件没有加工。 【详解】40×7=280(个) 王师傅要加工一批零件,每天加工40个,一个星期完成了这批零件的一半,还剩下280个零件没有加工。 7.2 3 【分析】先估算,341接近350,350×3=1050,积是四位数。350×2=700,积是三位数。据此算出341×2和341×3的结果。然后再填空。 【详解】341×2=682,积是三位数。 341×3=1023,积是四位数。 所以,341×□,要使积是三位数,□里最大填2;要使积是四位数,□里最小填3。 8.50 101 【分析】由题意得,一本课外书150页,小芳看了5天,每天看20页。可以先用5乘20算出小芳一共看了多少页,然后用150减去前面的得数即可算出还剩多少页没有看。小芳第6天开始看时,应该从已经看了的页数的后一页开始看。据此解答。 【详解】5×20=100(页) 150-100=50(页) 100+1=101(页) 故一本课外书150页,小芳看了5天,每天看20页,还剩50页没有看。他第6天应该从第101页开始看。 9.60 60 180 够 【分析】用每盒高钙奶粉的售价乘购买的盒数,求出购买3盒奶粉的钱数,再用购买3盒奶粉的钱数与妈妈带的钱数进行比较即可。根据两位数乘一位数的估算方法;把58看作60,计算出结果后再与妈妈带的钱数进行比较,即可解答。 【详解】58×3 ≈60×3 =180(元) 180<200 超市里的高钙奶粉每盒售价是58元,妈妈带了200元钱,想买3盒高钙奶粉够不够呢?我们可以这样想:把58元估成60元,再算60×3=180元。根据估算,妈妈带的钱够。 10.100 4500 【分析】已知☆表示一个三位数,并且是一个整百数。如果☆×5的积是三位数,则☆的百位上数字必须小于2,因为如果大于2,乘积就要进位为千位,所以百位上是1,已知☆表示一个三位数,并且是一个整百数。那么这个数是100;如果☆×5的积是四位数,☆是一个整百数,☆的百位上数字最大是9,,积最大是4500。 【详解】根据分析可知:已知☆表示一个三位数,并且是一个整百数。如果☆×5的积是三位数,则☆是100;如果☆×5的积是四位数,则积最大是4500。 11.54 【分析】通过倒推法,从最后剩下的长度往前推导出电线原有的长度。根据“用去余下的一半,还剩12米”,说明第二天用去2米后的长度是2个12米,所以第2天用之前电线的长度是2个12米再加上2米;同理第1天用之前电线的长度就是2个第2天用之前的电线长度加上2米. 【详解】12×2+2 =24+2 =26(米) 26×2+2 =52+2 =54(米) 这根电线原有54米。 12.1 2 【分析】根据三位数乘一位数的竖式计算方法:从个位起,用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数,与哪一位上的数相乘,乘得的结果就和那一位对齐,要注意满十进位;算出405×4的结果,就知道末尾有几个0。 因为200×5的结果是1000,是四位数;100×5的结果是500,是三位数。只要算出232×5和132×5的结果,看哪一个是四位数,就知道方框里最小填几。 【详解】405×4=1620,所以,405×4积的末尾有1个0。 232×5=1160,乘积是四位数,132×5=660,乘积是三位数,所以,要使□32×5的积是四位数,□里最小应填2。 405×4积的末尾有1个0,要使□32×5的积是四位数,□里最小应填2。 13.288 【分析】根据题意,用悬挂式观景舱的个数乘每个观景舱承载的人数,即可求出它最多可以同时承载多少人。 【详解】36×8=288(人) “渤海之眼”是世界上最高的无轴式摩天轮,它有36个悬挂式观景舱,如果每个观景舱承载8人,那么它最多可以同时承载288人。 14.440 【分析】根据题意,已知某网店“周年庆”推出了“买四赠一”的活动。“买四赠一”的意思是:支付4条围巾的钱,得到5条围巾。妈妈买了5条围巾,每条围巾110元,妈妈买5条围巾正好符合活动条件,只需付4条的钱。用110乘4,求出妈妈实际付的钱数,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 110×4=440(元) 某网店“周年庆”推出了“买四赠一”的活动。妈妈买了5条围巾,每条围巾110元,妈妈实际付了440元。 15.6 【分析】由题意可知,每瓶药装18片,医生给三年级的乐乐开了两瓶这种药,可以先用18乘2算出医生一共开了多少片药。儿童每次2片,每日3次,可以用2乘3算出乐乐每天要吃多少片药。最后再用药品的总片数除以乐乐每天吃的片数即可算出这两瓶药可以吃多少天。 【详解】18×2=36(片) 36÷(2×3) =36÷6 =6(天) 故这两瓶药可以吃6天。 16.够 7896 【分析】由题意得,学校组织987名师生去植物园参观,门票每张8元,直接用8乘987可以算出一共需要多少钱,然后再与8000元比较大小即可。 【详解】8×987=7896(元) 7896<8000 学校组织987名师生去植物园参观,门票每张8元,辅导员用8000元购票,钱够用。实际花费7896元。 17.75 46 【分析】根据题意,已知一本故事书120页,每天看15页,看了3天后,用15乘3,求出已看的页数;用120减去已看的页数,就是剩余的页数;因为页码是连续的,已看的页数加上1,就是第4天从第几页看起。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 15×3=45(页) 120-45=75(页) 45+1=46(页) 一本故事书120页,每天看15页,看了3天后,还剩下75页没看,第4天从第46页看起。 18.121×6 726 【分析】用每天投递的件数乘天数求出总件数,再算出答案即可。 【详解】121×6=726(件) 所以一名快递员平均每天投递121件快递,6天能投递多少件快递?列式为:121×6,正确答案:726件。 19.150 【分析】根据题意,先用原价减去现价求出每包少用多少钱,再乘买的包数,即可求出原来少用多少元。 【详解】(25-19)×25 =6×25 =150(元) A4纸原价每包25元,现价每包19元,买25包,比原来少用150元。 20.1700 【分析】根据题意,走到总路程的一半时返回,则多走了家到学校一半的距离,回到返回时的位置又多走了一半的距离,一共多走了一个家到学校的距离,用家到学校的距离乘2,即可求出这天清晨小欣上学大约一共走了多少米。 【详解】850×2=1700(米) 小欣家离学校850米,一天清晨,她从家出发去上学,大约走到总路程的一半时,发现忘记带文具盒。于是原路返回,拿了文具盒后再去学校。这天清晨小欣上学大约一共走了1700米。 21.9 【分析】用每张门票的价格乘人数,计算出总花费。接下来求至少需要多少张100元,即看总花费需要多少个100元来覆盖。据此解答。 【详解】89×9=801(元) 8张100元是800元,不足以支付801元;9张100元是900元,大于801元,能够覆盖总费用。 某景区的门票每张89元,妈妈和同事一共9人去游玩,如果全部准备100元的人民币,至少要准备9张一百元才能买门票。 22.甲 2025 【分析】首先用钢材总重量除以甲公司车辆载质量,计算出甲公司需要的车辆数。再用甲公司需要的车辆数乘每辆车每次的运费,计算出甲运输公司的费用;首先用钢材总重量除以乙公司车辆载质量,此处有余数,所以要在计算出的辆数后加上1,才是乙公司需要的车辆数。再用乙公司需要的车辆数乘每辆车每次的运费,计算出乙运输公司的费用;最后比较大小。据此解答。 【详解】10÷2×405 =5×405 =2025(元) 10÷4=2(辆)……2(吨) 2+1=3(辆) 788×3=2364(元) 2025<2364 所以甲运输公司每辆车每次运费为405元,乙运输公司每辆车每次运费为788元。某企业要运送一批10吨重的钢材,选择甲公司更省钱,共需2025元。 23.3504 【分析】由题意得,整个图形被平均分成了8份,阴影部分占其中的1份。阴影部分表示438,直接用438乘上8即可算出整个图形表示多少。 【详解】438×8=3504 故整个图形表示3504。 24.不够 【分析】根据题意,已知三(1)班的36个同学打算在五一假期期间去动物园游玩,每张门票8元钱,用36乘8,求出需要的总钱数,再与250进行比较即可。 【详解】根据分析可知: 36×8=288(元) 288>250 三(1)班的36个同学打算在五一假期期间去动物园游玩,每张门票8元钱,那么带250元钱,不够。 25.181 【分析】每25个装一袋,每7袋装一箱,用25×7可算出一箱有多少个羽毛球,再加上剩下没装的6个可算出这批羽毛球有多少个。 【详解】25×7+6 =175+6 =181(个) 所以这批羽毛球有181个。 26.够 【分析】一把扇子是197元,197乘5即可求出买5把这样的扇子需要多少元,再把这个积与1000比较即可。 【详解】197×5=985(元) 985<1000 青阳折扇,又称“九华折扇”,是九华山周边乡镇生产的。到青阳出差的张阿姨要购买5把这样的折扇送给亲友,准备1000元够用。 27.9 【分析】首先用行数乘每行的棵数,计算除甘蔗的总棵数。然后根据除法的意义,用总棵数除以小组数,即可计算出每个小组分得的甘蔗根数。据此解答。 【详解】6×12=72(棵) 72÷8=9(根) 所以张叔叔在菜地种了6行甘蔗,每行12棵,如果收割后把这些甘蔗平均分给8个小组的小朋友,那么每个小组分得9根甘蔗。 28.5 【分析】由题意得,淘气家买了一台价值3400元的冰箱,先付了1400元,可以先用减法算出还剩多少钱没有付。余下的每个月付450元,求需要几个月才能全部付清,可以想450乘几的结果刚好等于或大于剩余的钱数即可。据此解答。 【详解】3400-1400=2000(元) 450×1=450(元),450元<2000元,不满足题意。 450×2=900(元),900元<2000元,不满足题意。 450×3=1350(元),1350元<2000元,不满足题意。 450×4=1800(元),1800元<2000元,不满足题意。 450×5=2250(元),2250元>2000元,满足题意。 淘气家买了一台价值3400元的冰箱,先付了1400元,余下的每个月付450元,5个月能全部付清。 29.360 1980 【分析】先用骑行每千米可以减少的二氧化碳排放的量乘骑行距离,即可一共减少的二氧化碳排放的量;再用开车每千米可以产生的二氧化碳排放的量乘开车距离,即可一共产生的二氧化碳排放的量。 【详解】(克) 所以张叔叔每天上班需要骑行9千米,可以减少360克二氧化碳排放; (克) 所以如果张叔叔开小汽车上班,那么每天产生1980克二氧化碳排放。 30.5 3 2 8 3 5 8 2 【分析】根据题意,要使三位数乘一位数的积最大,应使三位数和一位数都尽可能大。将最大的数字8作为一位数,剩下的2、3、5组成最大的三位数532。要使积最小,应使三位数和一位数都尽可能小。将最小的数字2作为一位数,剩下的3、5、8组成最小的三位数358。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 积最大: ① 选择一位数为最大的8; ② 剩余数字2、3、5组成最大的三位数532; ③ 算式为532×8=4256。   积最小: ① 选择一位数为最小的2; ② 剩余数字3、5、8组成最小的三位数358; ③ 算式为358×2=716。 把2、3、5、8四个数字分别填入括号里,算式积最大是532×8;积最小是358×2。 学科网(北京)股份有限公司 $

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