第2-3单元综合测试卷(单元自测练习卷)-2026-2027学年苏教版三年级数学上册

2026-08-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版三年级上册
年级 三年级
章节 二 两、三位数乘一位数,三 数据的收集与整理
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 41 KB
发布时间 2026-08-07
更新时间 2026-08-15
作者 清光犹为君
品牌系列 -
审核时间 2026-08-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59124556.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 苏教版三年级数学上册2-3单元综合测试卷,覆盖两、三位数乘一位数与数据收集整理,通过估算、统计应用等基础题与实际问题,培养运算能力和数据意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|17空/23分|0的乘法、估算、统计方法|含集合思想(至少人数)、数据记录方法(画“正”字)| |计算题|2类/35分|直接写得数、竖式计算|覆盖末尾有0、中间有0的乘法运算| |解决实际问题|6题/21分|乘法应用、数据分析|结合图书馆购书、游客载运等生活情境,需列式说理|

内容正文:

苏教版三年级数学上册2-3单元综合测试卷 测试时间:60分钟 满分:100分 测试范围:第二单元 两、三位数乘一位数;第三单元 数据的收集与整理 一、填空题(每空1分,共23分) 1. 0和任意三位数相乘,结果为( ). 2. 4盒乒乓球,每盒32个,一共有( )个乒乓球。 3. 估算398×6时,可以把398看成( ),估算结果是( )。 4. 三(2)班统计数据:喜欢绘画22人,喜欢乐器15人,两项都不感兴趣有6人,班级总人数至少( )。 5. 7个140相加的和是( )。 6. 乘数末尾有1个0,积的末尾至少有( )个0。 7. 统计全班课外阅读书籍类型,想要清晰看出各类人数多少,需要整理成( )。 8. 235×3的积是( )位数;120×8的积是( )位数。 9. 比42的3倍多17的数是( )。 10. 把124、98、152、89按照从大到小排列:( )>( )>( )>( )。 11. 一套运动手环19元,买5套,付出100元,应找回( )。 12. 520×3的积末尾有( )个0;307×5的积中间有( )个0。 13. 150×6的计算结果是( )。 14. 一个乘数是216,另一个乘数是4,积是( )。 15. 最大的两位数乘8,得数是( )。 16. 在统计班级同学喜爱的球类运动时,用画( )字的方法记录数据最简便。 17. 三(1)班统计喜欢篮球的有26人,喜欢羽毛球的有18人,两类都喜欢的有7人,只喜欢一种球类的有( )。 二、计算题(共35分) 1. 直接写出得数(每题1分,共15分) 13×3 = 400×6 = 15×5 = 0×627 = 240 + 360 = 7×500 = 17×2 = 22×4 = 710 - 10 = 9×30 = 14×6 = 80×7 = 16×4 = 300×8 = 19×3 = 2. 竖式计算(每题4分,共20分) 345×2 = 508×4 = 260×7 = 93×5 = 412×6 = 三、选择题(每题2分,共12分) 1. 下列算式积最接近400的是( ) A 78×5 B 91×4 C 62×7 2. 405×2的积中间0的个数是( ) A 0 B 1 C 2 3. 统计结束后核对数据,目的是( ) A 保证数字准确 B 增加题目数量 C 延长做题时间 4. 5×240的积末尾有( )个0 A 1 B 2 C 3 5. 312×3的积是( ) A 936 B 639 C 963 6. 收集全校各班级课间活动人数,整理数据优先选择( ) A 统计表 B 直尺 C 线段图 四、判断题(每题1分,共5分) 1. 乘数中间有0,积的中间不一定有0。( ) 2. 250×4积末尾只有1个0。( ) 3. 18×4和4×18的计算结果相等。( ) 4. 所有统计表格里的数字相加,不能超过总人数。( ) 5. 统计数据时,不需要分类,直接记录数字即可。( ) 五、统计操作题(每题2分,共4分) 三(3)班统计周末家务劳动时长,统计结果: 不足30分钟:13人 30~60分钟:29人 1小时以上:11人 1. 劳动时长在30~60分钟的比1小时以上的多( )人。 2. 参与本次统计的学生一共有( )人。 六、解决实际问题(共21分) 1. 图书馆购入8箱故事书,每箱24本,一共购入故事书多少本? 2. 服装厂每天生产127件短袖,连续生产5天,一共生产短袖多少件? 3. 手工社团第一组完成36件手工作品,第二组数量是第一组的2倍,两组一共完成多少件? 4. 景区观光小车每车限坐35人,6辆小车能否一次性载完220名游客?列式说明。 5. 超市购进7盒马克笔,每盒16支,卖出58支,还剩余马克笔多少支? 6. 水果店运来5筐桃子,每筐31千克,卖出96千克,还剩桃子多少千克? 参考答案 一、填空题 1.0 2.128 3.400;2400 4.43 5.980 6.1 7.统计表 8.三;四 9.143 10.152;124;98;89 11.5 12.1;1 13.900 14.864 15.792 16.正 17.30 二、计算题 1. 直接写出得数 39;2400;75;0 600;3500;34;88 700;270;84;560 64;2400;57 2. 竖式计算 345×2 = 690 508×4 = 2032 260×7 = 1820 93×5 = 465 412×6 = 2472 三、选择题 1.B;2.B;3.A;4.B;5.A;6.A 四、判断题 1.√;2.×;3.√;4.√;5.× 五、统计操作题 1.18 2.53 六、解决实际问题 1.8×24=192(本) 答:一共购入故事书192本。 2.127×5=635(件) 答:一共生产短袖635件。 3.36×2+36=108(件) 答:两组一共完成108件。 4.35×6=210(人),210<220,不能 答:6辆小车不能一次性载完220名游客。 5.7×16-58=54(支) 答:还剩余马克笔54支。 6.5×31-96=59(千克) 答:还剩桃子59千克。 学科网(北京)股份有限公司 $

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