2026年初高中衔接语用题中“成语填空”解题方法阐释与训练

**基本信息** 以四步解题流程为核心，融合命题陷阱识别与高频成语应用，构建“方法-典例-训练”三维体系，强化初升高衔接阶段成语填空的语境分析与规范运用能力，助力文化自信与语言运用素养提升。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |解题方法|1套四步流程+6大陷阱|通读定位→五维筛查→近义辨析→代入验证，结合语义线索与高频陷阱规避|从通用方法到具体场景，形成“流程-避坑-技巧”递进链条| |典例示范|3篇（经典之作/《韩非子》等）|真题情境化解析，突出同义照应、逻辑关系等线索应用|覆盖不同文体语境，体现方法迁移性| |专项训练|8组（含《美的历程》等）|高频成语群应用与近义辨析，强调语法搭配与语体适配|从基础到综合，对应中考高频考点，强化思维能力|

2026年初高中衔接语用题中“成语填空”解题方法阐释与训练 目录： 1.语用题中“成语填空”解题方法 2.文题：经典之作——成语填空示例 3.文题：《韩非子•喻老》——成语填空示例 4.成语填空训练 5.文题：《美的历程》——成语填空 6.文题：近代思想家——成语填空 7.文题：春天的树——成语填空 【考点研究】 一、语用题中“成语填空”解题方法 （一）标准四步解题流程（考场直接套用） 第一步：通读语段，分层定位，圈画线索（瞻前顾后） 先完整读完全文，把握文段主旨、情感基调（褒 / 贬 / 客观叙述）、文体（说明、记叙、议论）。 锁定横线位置，向前、向后搜寻提示信息，重点捕捉四类线索： 同义照应线索：上下文对横线语义直接解释、复述。 例：鲜有资料可供借鉴 → 项目对外秘而不宣 反义对比线索：出现「但是、然而、反之、并非」，横线语义和前后相反。 逻辑关系线索（标记关联词） 递进（甚至、更加）→ 语义程度加重 因果（因此、故而）→ 前后互为推导 并列（同时、并且、分号）→ 语义相近、结构对称 修饰限定线索：横线修饰的对象（人 / 书籍 / 建筑 / 自然景物 / 夫妻等） ✅ 操作习惯：用短句写下：这个空需要表达什么意思。 示例：与航天事业长久紧密相连 → 语义概括：关系密切，难以分割。 第二步：硬性五维筛查（快速排除不符合方向的成语） 得到语义需求后，从 5 个硬性标准筛选，任一冲突直接舍弃： 感情色彩：褒义 / 贬义 / 中性，不能和语境冲突 处心积虑（贬）不可用于赞美科研人员；雨后春笋（褒）不能形容乱象。 适用对象（最高频陷阱） 巧夺天工→人工造物；汗牛充栋→书籍；举案齐眉、相敬如宾→夫妻；豆蔻年华→少女十三四岁。 词义轻重 举步维艰（艰难）≠寸步难行（完全无法开展）；不以为然（不认同观点）≠不以为意（不在意）。 谦敬属性 鼎力相助（敬辞，用于别人）；抛砖引玉（谦辞，用于自己发言）。 杜绝语义重复 句子已有 “各种各样”，不能填 “形形色色”；已有 “亲眼目睹”，不用 “耳闻目睹”。 第三步：近义词精细化辨析（挑选最优成语） 多个成语都满足基础条件时，抓语素差异区分侧重点： 屡见不鲜：侧重常见，不新奇 司空见惯：侧重见得多，习以为常 结合语境选择：文段强调失败十分普遍、大家习惯 → 司空见惯更佳。 第四步：代入通读双重验证（得分关键，不要省略） 两个检验标准： 语法通顺：成语放入句子，搭配合理（定语、谓语、状语适配）； 逻辑自洽：放回整段朗读，前后不矛盾、风格统一（书面语，避免口语化四字词）。 避坑提醒：不要写生僻冷门成语！高考优先认可高频规范成语。 （二）考场快速识别：6 大命题陷阱（填完自查） 望文生义 差强人意：大体使人满意≠很差；不刊之论：不可更改的言论≠不能刊登。 对象误用（最高频丢分点） 褒贬颠倒 趋之若鹜、弹冠相庆、附庸风雅（贬义），不可用于正面场景。 语义重复赘余 如：众多莘莘学子（莘莘已经指众多）、浑身遍体鳞伤。 语法功能不符 有些成语只能作谓语，不能作定语；不可强行搭配。 语体不符 科普、学术文段尽量使用规范书面成语，拒绝市井俗语。 （三）真题示范 科学家栾恩杰当年高考时报考的是电机系，因为服从国家安排改学自动控制，从此与国防和航天事业有了 ①____。 潜地导弹作为秘密武器，在欧美国家是 ②____的国防项目，鲜有资料可供借鉴。 失败在航天领域的研发过程中是 ③____。 ① 线索：从此和航天事业产生长久深厚联系 语义概括：缘分深厚、紧密相连 筛查 → 不解之缘（最优） ② 线索：秘密武器、鲜有资料借鉴 语义概括：对外保密，不公开 筛查 → 秘而不宣（守口如瓶亦可） ③ 线索：航天研发经常遭遇失败 语义概括：十分常见 筛查 → 司空见惯 / 屡见不鲜 （四）应试实操小技巧 一时想不起成语：先把横线语义概括写在旁边，围绕核心意思联想同义成语群； 优先储备真题反复出现的高频成语，少钻极冷僻成语； 书写务必工整，重点成语不能写错字（如 “川流不息” 不能写成 “穿流不息”，错别字直接零分）； 不要填入短语！必须是定型成语；像 “十分艰难”“非常精彩” 这类普通四字短语不给分。 （五）极简考场口诀 通读文段找提示，概括语义定方向； 辨清对象褒贬色，避开重复望文伤； 近义成语看侧重，代入通读再定章。 【考点示例】 一、文题：经典之作——成语填空示例 问题 阅读下面的文字，在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 《党的女儿》《开国大典》《南征北战》……一批批经典之作不仅在放映播出时获得了热烈的社会反响，更如窖藏佳酿，_______，时至今日仍给观众带来震撼。近年来，广大影视工作者及时调整创作方向，在不断创新摸索中寻求突破，一批优秀作品脱颖而出。像《彭德怀元帅》《海棠依旧》《金刚川》等作品，无不充满爱国之情、信仰之光。如今，我国社会发展_______，新事物、新气象不断涌现，14亿多中国人正为追逐梦想而不断奋斗，构成了一片______的现实景象。创作者应主动怀抱社会责任与文化担当，开发蕴藏在世间万象中的精神力量，谱写出一曲曲对时代、对个人、对人生的赞叹。相信从业者能抓住机遇，用融合发展的理念，创作更多优质作品，展现中华文明独特的魅力，让全世界更好地认识中国。 答案 ①历久弥香；②日新月异；③朝气蓬勃（蓬勃发展）。 解析 第一处，填写“历久弥香”。历久弥香：指经历长久的时间而更加芳香（更加鲜活，更加有活力，更显价值）。或者是指一样东西不因时间而变旧，变腐，反而更加有活力，更显价值，比新的还要好。这里把“一批批经典之作”比作“窖藏佳酿”，历经时间长久依然散发香味、更加有活力。结合“时至今日仍给观众带来震撼”，所以，此处填写“历久弥香”。 第二处，填写“日新月异”。日新月异∶每天每月都有新的变化。形容发展、进步很快。文中强调当下社会发展变化快，“新事物、新气象不断涌现”，所以，此处填写“日新月异”。 第三处，填写“朝气蓬勃（蓬勃发展）”。朝气蓬勃∶形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。此处形容中国人为追逐梦想而不断奋斗的社会景象，所以，此处填写“朝气蓬勃”。 二、文题：《韩非子•喻老》——成语填空示例 问题 阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语，完成下面题目。 千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。”《韩非子•喻老》中的这句话，充分说明了 的重要性。特别是，各条战线经历了两个多月的高速运转、艰苦奋战，很容易产生盲目乐观、放松懈怠、疲劳厌倦等心理。无论是安全生产还是疫情防控，粗心大意、掉以轻心，就会 、前功尽弃，后果 。从一些风险事故看，放松责任意识、松弛干劲斗志、坐视问题滋生，只会加速问题积累，造成矛盾激增、风险爆棚。 答案 ①防微杜渐；②功亏一篑；③不堪设想。 解析 第一处，填写“防微杜渐”。防微杜渐：比喻在坏事情坏思想萌芽的时候就加以制止，不让它发展。（注重坏事，坏思想）。语境中的“蝼蚁之穴”“突隙之烟”就是“微”。所以填“防微杜渐”。不能填防患未然，防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。即“未发生”。第二处，填写“功亏一篑”。功亏一篑：功：功效、成绩，泛指所做的事。亏：差，欠缺。篑：盛土的筐子。原意指筑一座九仞（一仞合古时七尺或八尺）高的土山，由于只缺一筐土而没完成。比喻一件事情只差最后一点努力而未能完成。含惋惜意。第三处，填写“不堪设想”。不堪设想：指对即将要发生的事不敢想象，指预料事情会发展到很坏的地步。与“后果”二字相映衬。 【考题对接】 一、成语填空训练 1.《美的历程》恐怕是李泽厚先生影响最为深远的著作，这部关于中国传统美学的经典之作，在上个世纪80年代一经出版，便掀起畅销热潮。在那个人们的思想刚刚开始解放，对美的追求刚刚开始复苏的年代，《美的历程》 ，成为“现象级”的文化读物，深深影响了那一代的年青人。该书自原始社会时期的图腾之美开始，到明清时期的文艺思潮结束，从宏观角度鸟瞰中国数千年的艺术发展过程，展现了中国传统文化中漫长而动人心魄的“美的历程”。冯友兰曾盛赞它“是一部大书，是一部中国美学和美术史，一部中国文学史，一部中国哲学史，一部中国文化史”。 在这本书中，李泽厚用才气逼人的笔触描述了中国数千年历史中那些艺术作品的动人风貌，同时也 地概括了各个时代最具代表性的艺术特征；更重要的是他开拓性地将作品的艺术风格与其特定的历史文化背景结合起来，以寻找不同审美倾向的成因，这使他的观点 ，发前人所未发。 ①   ；②   ；③   。 2.很少有哪种日常行为能够像阅读一样，在古今中外都备受推崇。这或许是因为，人类渴望脱离蒙昧，以智识推动进步，以经验丰富阅历，而阅读是获取新知、拓展生命广度最为便利的方式之一。又或者，阅读本身就是一种抵抗世俗的姿态，意味着不愿淈泥扬波、蹉跎时日，而是沉下心来思索和审视，以此陶冶情操、涵养心灵。对过去的读书人来说，“书籍是随身携带的精神圣殿”。而在今天，阅读被许多人寄予了在信息洪流中摆脱焦虑、于 中栖息身心的厚望，但不能忽视的是，当技术发展给阅读带来便利之余，也存在着与阅读原本承载的价值 的隐患。 越来越多的工具试图“帮助”人们提高阅读效率时，殊不知这些精神“速食”也让原作的营养白白流失。用半个小时说完《红楼梦》故事梗概，如何传达出那些藏在桃花流水间的百转千回，那些锁在朱门深院中的雅趣，那些掩在夜幕重帘下的荒唐与空寂？在通勤路上听完一本《人类简史》，要是当作背景音乐而不入心，那么所谓的利用碎片时间去“阅读”，恐怕也只能沦为 的笑话。 ①   ；②   ；③   。 3.一些在畅销书排行榜上占据前列的书，内容虽不足观，但在书名、封面上做足了文章，加之有名人的“倾情推荐”，再凭借一系列营销策略激发起读者的购买欲望。而一旦一种图书畅销，类似的选题便 ，粗制滥造往往与跟风炒作相伴而生。书中没有真知灼见倒没什么，如果有一些不准确甚至错误的表述，就会导致一些负面的效应。对于读者来说，这样的书买得越多越糟糕。 好书为什么没人买呢？原因有很多。比如，很多人在当代社会生活节奏快的情况下无法静下心来读那些深刻、厚重的好书而去找一些轻松、平庸的书来消遣也无可厚非。读者找到一本适合自己的书，好比 ，难度很大。面对如此庞大数量的图书，书店即使面积再大，书架再多，也难以承载。据说，目前一本新书的动销时间大概是3个月。这就意味着，一本新书在书店的书架上摆放了3个月，如果少人问津，无论内容如何，都将下架回仓，其在图书零售市场上的生命就宣告终结了。 在畅销书排行榜上，劣书驱逐良书的案例 。在书店的书架上，劣书驱逐良书的现象同样频频上演。这是市场的选择。虽然很多书店具备公益机构的某些性质，不少书店还主打文化情怀，但归根结底，无论网络书店还是实体书店，都是一门生意，首先需要通过买和卖来保证自身的生存。 ①   ；②   ；③   。 4.甲骨文大家都听说过，但是能认会写的人无疑是 ；表情包大家也见得多了，但是像甲骨文表情包这么有文化味儿的“古风表情包”，确实很少见。从故宫文创的各种奇思妙想，到甲骨文表情包的爆红，其充满创意的设计带来了高附加值。此外，创意还体现在表达方式的创新上。把文化传承的话语体系切换到公众，尤其是年轻人喜闻乐见的“频道”——开公众号或官方微博、开发微信表情包等。但创意并不是随随便便卖萌，也不是 开脑洞，尤其是在传统文化领域。一个优秀的文创产品必然是文化与创意的深度结合。如果有创意而没文化，甚至输出了错误的文化，那么这样的创意也还是有害的。比如有的古装影视剧和网游，不顾真实历史，怎么吸引眼球怎么来，这样 的“创意”必然遭到质疑。 ①   ；②   ；③   。 5.猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟，在隋唐文献里 ，隋唐文学家笔下出现了大量吟诵鹰鹞的诗歌。唐代懿德太子李重润墓留存了胡人架鹰擎雕壁画，金乡县主墓里胡人骑马狩猎俑中也有手持鹞隼者，都 地描绘了当时的皇家贵族的野猎生活。草原上胡人自古便有驯鹰、养鹰的传统，饲养猎鹰在当地是权威和财富的象征，具有浓厚的地域文化色彩。在宗教文化里，猎鹰翱翔天空，可以与天神沟通，所以被认为是神鸟圣禽。猎鹰、驯鹰艺术在中国文化中有着重要影响，从汉唐至明清 。贵族王室对猎鹰情有独钟，常常将猎鹰当作重要的家庭成员，对猎鹰有着非同寻常的爱护之情。唐人对鹰的喜爱超出其他朝代，所以唐诗中有关猎鹰的描述也颇多。在猎鹰身上凝聚着唐代贵族的激情风采和原始野性，唐代诗文中的猎鹰是唐代文学家对贵族生活的再现，这些了不起的艺术创造值得我们一睹其风采。 ①   ；②   ；③   。 6.2018年7月下旬，习近平主席访问非洲，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。2013年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议，承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。它不仅是一个________的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是________，其影响可见一斑。五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，“一带一路”的相关合作取得了长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国—新加坡经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道________。沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区________般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。 ①_____________；②_____________；③_____________；④_____________。 二、文题：《美的历程》——成语填空 阅读下面的文字，在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 《美的历程》恐怕是李泽厚先生影响最为深远的著作，这部关于中国传统美学的经典之作，在上个世纪80年代一经出版，便掀起畅销热潮。在那个人们的思想刚刚开始解放，对美的追求刚刚开始复苏的年代，《美的历程》________，成为“现象级”的文化读物，深深影响了那一代的年青人。该书自原始社会时期的图腾之美开始，到明清时期的文艺思潮结束，从宏观角度鸟瞰中国数千年的艺术发展过程，展现了中国传统文化中漫长而动人心魄的“美的历程”。冯友兰曾盛赞它“是一部大书，是一部中国美学和美术史，一部中国文学史，一部中国哲学史，一部中国文化史”。 在这本书中，李泽厚用才气逼人的笔触描述了中国数千年历史中那些艺术作品的动人风貌，同时也_______地概括了各个时代最具代表性的艺术特征；更重要的是他开拓性地将作品的艺术风格与其特定的历史文化背景结合起来，以寻找不同审美倾向的成因，这使他的观点_______，发前人所未发。 ①   ；②   ；③   。 三、文题：近代思想家——成语填空 阅读下面的文字，在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 近代思想家认识到文化传承与中国的强弱兴衰密不可分，与中国的前途命运___________。他们投入到___________的救亡图存的政治斗争的同时，一直在关注、解读诸子思想。始终秉持___________的心态，借鉴外来文化以丰富、创新中国文化，是近代诸子学留给后世的最大启示。正如魏源提出的“师夷之长技以制夷”，申明师夷是为了制夷一样，近代思想家借鉴、学习西学是为了更好地增强中学的力量而与西学分庭抗礼，从而更有效地抵制西方列强的侵略。 ①   ；②   ；③   。 四、文题：春天的树——成语填空 阅读下面的文字，在文中横线处填入恰当的成语。（3分） 春天的树，也是易动人诗兴的。可以造海船的大材，仅能做火柴梗的小料；性格坚强______的，感情脆弱侧卧于地的；开鲜花结硕果的，绽小花含微籽的，无花无果仅献藤蔓的……，只要有益于世界，都可以生活得_______。这引起我们多少壮美的想象，给人以何等豪迈的情感!若是在冬天，即使松杉那样坚韧的大树，也难得有一件完好的绿衫哪! 春天的鸟儿，也是会吟诗的。你听“红杏枝头春意闹”，它们不必为大雪封地无处觅食而________，也不会因寒流的逼迫而“绕树三匝，无枝可依”。它们可以在林中放声欢唱，可以于天空自由翱翔。这引起我们多少谐趣的想象，从而令我们体会到生活的真正含义。 ①   ；②   ；③   。 【考题对接答案】 一、成语填空训练【答案】 1.①风靡一时；②高屋建瓴；③独树一帜。 【解析】第一处，填写“风靡一时”。风靡一时：形容一个事物在一个时期非常盛行，像风吹倒草木一样。结合语境“掀起畅销热潮”，《美的历程》作品在当时很流行，很受人们的热宠，所以，此处应填“风靡一时”。第二处，填写“高屋建瓴”。高屋建瓴：在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒，形容居高临下，不可阻挡的形势。前文“用才气逼人的笔触”说明李泽厚很有才华；“概括了各个时代最具代表性的艺术特征”说明李泽厚站位很高，对各个时代最具代表性的艺术特征了解很透彻，此处强调李泽厚基于全面透彻把握基础上的高度的总结概括性，所以，此处应填“高屋建瓴”。第三处，填写“独树一帜”。独树一帜：比喻与众不同，自成一家。从“发前人所未发”可以看出这是李泽厚所独特具有的观点，所以，此处应填“独树一帜”。 2.①风云变幻；②背道而驰；③自欺欺人。 【解析】第①处，根据前文“在信息洪流中摆脱焦虑”和“于……中栖息身心”可知，顿号连接的两句应为并列句式，故所填成语应与“信息洪流”对应，形容复杂的情形，可填写“风云变幻”，比喻局势动荡不安，复杂多变。第②处，根据空前“原本”和空后“隐患”可知，此处所填成语应形容与“阅读原本承载的价值”相反的结果，故可填写“背道而驰”，形容朝着相反的方向走，比喻方向、目标完全相反。第③处，根据前文“要是当作背景音乐而不入心，那么所谓的利用碎片时间去‘阅读＇”和空后“笑话”可知，此处所填成语应形容空前所提及的阅读方式没有效果，故可填写“自欺欺人”，用自己都难以置信的话或手法来欺骗别人；既欺骗自己，也欺骗别人。 3.①蜂拥而至；②海底捞针；③屡见不鲜。 【解析】第一空，蜂拥而至，像蜜蜂一样一拥而来。形容许多人乱哄哄地同时来到。也作“蜂拥而来”。语境是用拟人化的写法，说一种图书畅销，类似的选题便纷纷跟风出版，故填“蜂拥而至”；第二空，海底捞针：比喻极难找到。语境是说“读者找到一本适合自己的书”很难，故填“海底捞针”。第三空，屡见不鲜：形容现象看见多次不会觉得新奇。语境强调“劣书驱逐良书的案例”多，让人感觉不到新奇，故填“屡见不鲜”。  4.①凤毛麟角；②天马行空；③舍本逐末。 【解析】第一处，应填写“凤毛麟角”。凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。前文“但是”的转折说明了“能认会写的人”很少。第二处，应填写“天马行空”。天马行空：天马，神马。天马奔腾神速,象是腾起在空中飞行一样。比喻诗文气势豪放。也比喻人浮躁，不踏实。与空格后的“开脑洞”相契合。第三处，应填写“舍本逐末”。舍本逐末：比喻轻重主次颠倒，做事不从根本的、主要的问题着手，而只在细枝末节上用力气。从语境看，“文创”中的文化很重要，“没文化，甚至输出了错误的文化”就是“舍本”，只追求创意就是“逐末”。 5.①俯拾即是；②惟妙惟肖；③历久不衰。 【解析】作答此类题目，首先要辨析词义、辨明关系、辨析词义是答题的前提。然后联系语境，寻找“暗示”，即文段每句话的意思、文段的语体风格、与空缺词语前后邻近相配的词语等。俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等很多。这里指猎鹰作为猛禽被崇拜为神鸟，在隋唐文献里记载非常多，应用“俯拾即是”。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真。这里形容的是壁画中描绘的皇家贵族的野猎生活非常逼真，应用“惟妙惟肖”。历久不衰：经历长久的时间却不衰退。这里指猎鹰、驯鹰艺术经过很长的时间不衰退，应用“历久不衰”。文段中横线处填写的词语分别是：俯拾即是、惟妙惟肖、历久不衰。 6.①高瞻远瞩；②摩拳擦掌；③初露雏形；④雨后春笋。 【解析】第一空语境侧重强调看问题的高度，高瞻远瞩的意思是站得高，看得远，比喻眼光远大。常作状语和定语，应填“高瞻远瞩”。第二空语境侧重事前振奋状态。摩拳擦掌：形容做事之前人们精神振奋、跃跃欲试的样子，应填“摩拳擦掌”。第三空的语境是指“一带一路”的骨干通道在建设中，根据使用对象，应填“初露雏形”。第四空各种类型的自贸园区出现，雨后春笋：春雨之后竹笋长得很多很快，比喻新生事物大量地涌现出来。应填“雨后春笋”。 二、文题：《美的历程》【答案】 ①风靡一时；②高屋建瓴；③独树一帜。 【解析】第一处，填写“风靡一时”。风靡一时：形容一个事物在一个时期非常盛行，像风吹倒草木一样。结合语境“掀起畅销热潮”，《美的历程》作品在当时很流行，很受人们的热宠，所以，此处应填“风靡一时”。 第二处，填写“高屋建瓴”。高屋建瓴：在高高的屋顶上把瓶子里的水往下倒，形容居高临下，不可阻挡的形势。前文“用才气逼人的笔触”说明李泽厚很有才华；“概括了各个时代最具代表性的艺术特征”说明李泽厚站位很高，对各个时代最具代表性的艺术特征了解很透彻，此处强调李泽厚基于全面透彻把握基础上的高度的总结概括性，所以，此处应填“高屋建瓴”。 第三处，填写“独树一帜”。独树一帜：比喻与众不同，自成一家。从“发前人所未发”可以看出这是李泽厚所独特具有的观点，所以，此处应填“独树一帜”。 三、文题：近代思想家【答案】 ①休戚相关；②如火如荼；③兼容并包。 【解析】第一处，填写“休戚相关”。休戚相关：休，喜庆，欢乐；戚，忧愁，悲哀。彼此之间的忧喜、祸福都互相关联。形容关系密切，利害关系一致。根据上句的“强弱兴衰”和句中的“前途命运”，所以，此处应填用来形容祸福相互关联的“休戚相关”。 第二处，填写“如火如荼”或“轰轰烈烈”。如火如荼：像火那样红，像荼（茅草的白花）一样白。原比喻军容之盛，现在形容旺盛、热烈或激烈。这里形容当时的“教亡图存和政治斗争”紧张激烈，所以，此处应填“如火如荼”。轰轰烈烈：轰轰，象声词，形容巨大的声响；烈烈，火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。适合“救亡图存的政治斗争”，所以，此处也可填“轰轰烈烈”。 第三处，填写“兼容并包”。兼容并包：把各个方面或各种事物都容纳进去。语境中有“借鉴外来文化”“丰富、创新中国文化”，这里形容“心态”，所以，此处应填“兼容并包”。 四、文题：春天的树【答案】 ①昂首挺立；②有滋有味；③忧心忡忡。 【解析】第一处，填写“昂首挺立”。昂首挺立：抬起头，笔直地站立着。形容很有精神，很有气魄的样子。从“性格坚强”与“感情脆弱”可以看出，前后是对比的，根据“侧卧于地”推测出“昂首挺立”，所以，此处应填“昂首挺立”。 第二处，填写“有滋有味”。有滋有味：指十分有味道，生动。省略号前描绘了各种各样的树，每种树都有自己生活的特色；省略号后描写了这些书对世界的有益性；“生活得”后需要一个补语的成语，所以，此处应填“有滋有味”。 第三处，填写“忧心忡忡”。“忧心忡忡”形容心事很重，十分忧愁。句中鸟儿为大雪封地无处觅食忧愁。所以，此处应填“忧心忡忡”。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $