2026年初高中衔接语用题中“成语填空”推导误区阐释与训练

**基本信息** 高中语文初升高衔接成语填空专项训练，聚焦九大推导误区，构建“误区识别-逻辑分析-规范流程”三阶训练体系，通过典型案例与标准化推导提升语境应用能力，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |推导误区阐释|9类误区+20+易混成语|望文生义规避法、语境逻辑分析法、近义成语辨析矩阵|从错误类型到规避策略，形成“问题-对策”认知链| |标准化推导流程|1套六步流程|通读锁定-圈画限制-确定语义-筛选排查-代入检验-优先规范|建立“语境-语义-规范”三阶推导模型| |考点示例|2个文题（油菜花/故乡）|结合具体语境解析成语匹配逻辑|以自然与人文场景为载体，示范方法应用| |考题对接训练|14道题（含南闸民歌等7个主题）|跨场景成语应用训练|覆盖传统民俗、红色文化等多元主题，强化迁移能力|

2026年初高中衔接语用题中“成语填空”推导误区阐释与训练 目录： 1. 语用题中“成语填空”推导误区 2.文题：油菜花——成语填空示例 3.题：故乡——成语填空示例 4.成语填空训练 5.文题：南闸民歌——成语填空 6.文题：张连印——成语填空 7.文题：“想”——成语填空 【考点研究】 一、语用题中“成语填空”推导误区 （一）误区 1：望文生义 —— 仅凭字面拆解词义，忽略成语约定俗成的比喻义 推导逻辑错误：看见字形、字义直接脑补意思，不追溯成语本源。 典型错题场景： 万人空巷→误推：街上空荡荡（正确：家家户户出门，街巷热闹） 不忍卒读→误推：文章写得太差读不下去（正确：内容悲苦，不忍心读完） 首当其冲→误推：率先带头做某事（正确：最先遭受冲击、祸害） 致命问题：语段文字常常刻意诱导字面理解，命题核心陷阱。 ✅规避：先问自己：这个成语有没有古今异字（假、危、文、点、登等），不要直接直译。 （二）误区 2：脱离语段语境，只匹配 “大致意思”，忽视上下文逻辑线索 推导逻辑错误：抓住语段一个关键词，找到语义相近成语直接填入，无视转折、因果、递进、条件、限定修饰。 真题范例（2022 新高考 Ⅰ 卷改编） 在航天研发中，失败是____。很多创新都伴随着多次失败。 ❌错误推导：看到 “很多失败”→填不胜枚举（只强调数量多） ✅正确推导：后文逻辑：研发必然遭遇失败→在所难免 本质区别： 不胜枚举：形容数量多； 在所难免：强调客观上难以避开，贴合事理逻辑。 同类高频失误： 只看 “秘密”，不分主体：守口如瓶（形容人）vs 秘而不宣（形容方案、计划、消息） 💡关键原则：成语填空优先逻辑，其次词义。先圈画关联词、上下文提示句，再筛选成语。 （三）误区 3：近义成语只辨大体语义，忽略词义侧重点、轻重、范围、场景 推导逻辑错误：认为意思差不多就能互换，缺少精细辨析。 高频易混组填空雷区： 屡见不鲜 VS 司空见惯 屡见不鲜：事物多次出现，不新奇（客观陈述）； 司空见惯：人看得太多，习以为常（侧重人的主观感受） 举步维艰 VS 寸步难行 举步维艰：推进困难，尚有进展；寸步难行：完全无法开展（程度更重） 相得益彰 VS 相辅相成 相得益彰：互相配合，效果更好；相辅相成：二者互相依存，缺一不可 ⚠考场通病：写范围偏大、程度过重 / 过轻的近义词，阅卷直接判不准确。 （四）误区 4：忽略感情色彩、语体，褒贬中性错位 推导逻辑错误：只看词义，不判断语段褒扬 / 批判 / 客观陈述基调。 典型失误： 褒义成语【雨后春笋】填入负面语境（违规作坊大量涌现） 贬义成语【处心积虑】填入赞美科研工作者的语段 补充难点：两用成语极易踩坑 灯红酒绿：①腐化生活（贬义）；②都市夜景繁华（中性） 标新立异：①提出新主张（中性褒义）；②刻意与众不同（贬义） ✅推导顺序：先判定文段情感基调，再筛成语色彩。 （五）误区 5：适用对象、谦敬不分（张冠李戴） 推导逻辑错误：不知道成语有固定修饰对象，随意套用。 高频限定类成语： 美轮美奂：仅限建筑；不能形容风景、艺术品 汗牛充栋：仅限书籍文献；不能形容商品、人 举案齐眉、相敬如宾：仅限夫妻 抛砖引玉、蓬荜生辉：自谦，不能用于夸赞别人 填空典型错误：桂林山水美轮美奂。 （六）误区 6：不考虑语法功能与句子成分，搭配生硬、语义重复 推导逻辑错误：只追求语义通顺，忽视成语在句中充当定语 / 谓语 / 状语，以及是否和前后词语重复。 两类典型错误： 语义赘余 难言之隐的苦衷、显得相形见绌、目前的当务之急（成语内部已包含对应词义） 语法搭配禁忌 津津乐道 不能直接接宾语； 有些名词性成语不能直接作谓语。 实操检验：填入之后通读整句，检查有无词语重叠、句式别扭。 （七）误区 7：静态记忆成语释义，混淆本义与语境引申义 很多成语有多层含义，考生只背单一释义。 例： 短小精悍：①人身材矮小精明；②文章发言简洁有力 如坐春风：①沐浴春风（本义极少用）；②受到良师熏陶（主流语境义） 推导误区：死死抱住第一层字面义，拒绝使用比喻引申义。 （八）误区 8：主观化 “创造近义表达”，选用非规范成语 / 生造四字短语 填空特有大坑（选择题不存在） 不少考生找不到熟悉成语，就自己拼凑四字词语，或者选用偏门、不被高考认可的冷僻成语。 阅卷标准：必须使用现代汉语通用规范成语；自造短语一律不给分。 对策：优先选用课内、高考高频成语，不要强行使用记忆模糊的冷门成语。 （九）一套标准化推导流程（避开全部误区） 通读语段，锁定空格前后逻辑提示词、情感倾向、陈述对象 圈画限制条件：是人 / 物？抽象 / 具体？褒 / 贬 / 中性？ 根据语境逻辑，确定语义核心（区分 “数量多”“难以避免”“相互配合” 等侧重点） 筛选候选成语，排查：望文生义、对象、色彩、轻重、近义差别 代入整句检验：有无语义重复、语法冲突 优先规范高频成语，放弃模糊冷僻成语 【考点示例】 一、文题：油菜花——成语填空示例 问题 阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语，完成下面题目。 油菜花们，依旧开得________。无论山上山下，到处都是一片黄。油菜花盛开的日子，所有的田野与乡村一下子就披上了盛装,不知从何而来的养蜂人，只管从车上搬下一口口笨重的蜂箱，行军布阵般摆开，取掉下边出口的塞子，任由那无比勤劳的蜜蜂成团成片地飞出,又成团成片地两腿带黄地飞回,来来去去，嗡嗡直叫，何其匆忙。 不知何时升起的________，是乡村最为朴实而又寻常可见的浪漫。不几时,各处院落里，便响起母亲们此起彼伏的呼喊，长一声短一声的，甚至还带着骂腔。在田野里跑惯了的顽童们，即便玩心再大，也只好停歇下来，继而远远地应声，从各种丛簇里、小河边、山脊上，依旧是沿了千百年来那么蜿蜒的小径，朝着自家的那边竹林，或竹林上空或乳白或灰黑的炊烟,狂劲地奔去。若是晚了,是要挨打的。“黄荆条子出好人”，祖祖辈辈都这么说，那么，但凡吃饭时间，谁家孩子哇哇大哭，就________了。 答案 ①漫山遍野；②袅袅炊烟；③屡见不鲜。 解析 第一处，填写“漫山遍野”。漫山遍野：山上和田野里到处都是，形容极多。“山上山下”点明了处所；“到处都是一片黄”说明油菜花极多，所以，此处填写“漫山遍野”。第二处，填写“袅袅炊烟”。袅袅炊烟：烹制饭菜形成的烟气。炊烟很多，意指生活气息浓厚，百姓幸福安康。前文有“升起”，后文有“灰黑的炊烟”，所以，此处填写“袅袅炊烟”。第三处，填写“屡见不鲜”。屡见不鲜：屡，多次；鲜，新奇。多次见到就不觉得新奇了。“黄荆条子出好人”抽的是不能按时回来吃饭的人，从“但凡”“哇哇大哭”可以看出打不听话的孩子是常有的事，所以，此处填写“屡见不鲜”。 二、文题：故乡——成语填空示例 问题 阅读下面的文字，请你在文中横线上依次填入恰当的词语或成语。 故乡隐藏着作家的童年、成长与最初的感知。①作家激活与故乡有关的记忆，一个个精彩场景随机迸发，立即将故乡变为鲜活的文学现场。放眼中外文学史，不少②的作家，都创建了有鲜明个人特色的“文学共和国”。优秀的作家③能从故乡汲取养分，创造出大量原创性的文学景观。鲁迅根据在绍兴的生活经验，虚构出一个愚昧落后的“鲁镇”。莫言为了创建一个“东北乡”，从高密的民间文化中获得大量素材，他的作品充满了乡土气息和象征意味。很多作家虽然没有特意设定一个地理名称，但在构建场景时一如既往地把故乡当作原型。一方水土养一方人，无论一个人走到哪里，故乡对他的影响始终④。如果作家割裂了与故乡的联系，其作品必定缺少血肉与灵魂。 答案 ①一旦；②独树一帜；③往往；④如影随形。 解析 本题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。第一处，从词语所处的位置来看，这里应填写关联词语，且后文“一个个精彩场景随机迸发，立即将故乡变为鲜活的文学现场”是前面假设“作家激活与故乡有关的记忆”的结果，所以此处填写表假设的关联词，即“一旦”。“一旦”，不确定的时间词，表示将来有一天，含有“万一”、“突然”、“如果”等预设意味。第二处，所填词语修饰“作家”，是说有自己独特风格的作家，填写“独树一帜”。“独树一帜”，单独树起一面旗帜，比喻创造出独特的风格、主张，自成一家。第三处，此处需要填写副词，是说优秀的作家常常能从故乡汲取养分，填写“往往”。“往往”，常常，指某种情况时常存在或经常发生。第四处，此处是说故乡对人的影响始终存在，突出故乡和人关系的密切，填写“如影随形”。“如影随形”，是指的是好像影子老是跟着身体。比喻两个事物关系密切或两个人关系密切不能分离。 【考题对接】 一、成语填空训练 1、“赶大集办年货”是颇具仪式感的重要传统。一元复始，“黄河大集”春节季正在山东各地_________地展开。到大集上逛一逛，吃的穿的用的应有尽有，再加上摩肩接踵的人群、此起彼伏的吆喝声，共同汇聚成了生机勃勃的人间烟火气，也为人们带来了最熟悉的年味儿。另外，时代在变，赶大集的形式也在_________。乘着互联网和数字化东风，山东适时推出“好客山东贺年会”云端购物节、山东省非遗年货购物节等“黄河大集”春节季系列活动，推介“好客山东，好品山东”新年货。 近日出台的《山东“黄河大集”四季整体实施方案》，对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文化与旅游、好品、传播相融合的模式。冬季“年货大集”、春季“春游大集”、夏季“手造大集”、秋季“丰收大集”，_________的“黄河大集”活动令人期待，也让“山东好品”的社会认同度、美誉度得到进一步提升。 ①   ；②   ；③   。 2、“杭州变临安、南京变金陵、西安变长安……”一夜之间，冬雪的银装素裹，把许多历史文化名城带回到了__________的诗画意境中。一帧帧美不胜收的雪景图，引发了人们对“诗意中国”的审美共鸣，打量那些刷屏的雪景照片，有一种现象耐人寻味：雪落在那些“高大上”的现代建筑上时，显得平淡无奇；而当长桥短亭、雕梁画栋、飞檐翘角等与皑皑白雪相遇时，总能呈现出让人惊叹的构图与意境。 那些“美到哭”的雪景，仿佛把人们的思绪带回到了唐诗宋词、水墨丹青的世界当中。不管时代怎么发展变化、城市如何__________，人们对美好生活的向往，除了物质上的满足，更有精神上的愉悦。然而，在“推倒重来”和“硬化一切”的思维下，不少奇山异水面目全非、不少文物古建__________……大雪每年来去，不可能真正重构城市的肌理和面目。然而，人们对“诗意中国”的审美共鸣，无疑是一种必要的提醒：留住诗意中国，给我们的乡愁多留一些位置和空间。 ①   ；②   ；③   。 3、今天，中国军工发展举世瞩目。我上军校的时候，学的是导航制导与控制专业。那个时候，我们的导弹停留在第一代 ，过渡向第二代。美国、前苏联、现在的俄罗斯早就进入了第五代、第六代。当时，我对军事很感兴趣，对中国和国外的水面舰艇是__________。那个时候，我们最大吨位的舰艇是什么？3000多吨的051导弹驱逐舰。而美国在上世纪80年代就已经造出了10万吨级的尼米兹超级航母。后来有外国人就断言，中国人造不出航母 ；当中国开始造出航母了，又有外国人说中国人100年也没有办法把舰载机飞到航母上。我们不需要同他们争论 ，因为争论是最无效的，事实胜于雄辩。短短十几年，003福建号航母已下水系泊实验，不久就将加入部队现役。中国海军战斗力迈进了双航母舰队时代。003之后，更会是好戏连台。歼-20批量列装，运-20诸多的改型，直-20是众望所归，轰-20是讳莫如深。中国的航空人从前天__________，到昨天“望其项背”，再到今天的__________，更到明天的“一骑绝尘”。 ①   ；②   ；③   。 4、这条山路是沿着文谷河修的，河直行，路也直行，河拐弯，路也跟着拐弯，__________，不肯离开半步。文谷河从阳关山最高峰下来之后，自西向东，流经几座大山几道大沟，最终汇入汾河。（   ），所以只要跟着河流就能出山。在我小的时候，木材厂砍下的圆木都是放进河里，顺流而下带出山的，放排人站在木排上点着竹竿。那时候，我经常会骑在一截圆木上跟着河流漂一段再爬上岸，在岸边看着那些滚圆笔直的木头在河道里拥挤着，谈笑着，__________，结伴而去。冬天，河道结冰，白色巨蟒一般蜿蜒在山间，那些圆木则一路滑着冰，照样呼啸着出山。 河流在视野里若隐若现，有时就在脚下，有时又钻进河柳丛中。即使看不见它，却仍然可以嗅到水的气息，听到哗哗的水声，你觉得离它很远，又仿佛__________。河流两边青草夹岸，蒲公英携伞飞行。偶见有白色的巨石挡在河道中间，河流也是欢快地侧身而过，并不上前挑衅。 ①   ；②   ；③   。 5、“民间”是非遗传承的底线。非遗有关文件规定，当代非遗传承人要坚守在“民间”传承非遗的职责。守护住“民间”这条正道和底线，才能进行传承与创新。舍弃“民间”的所谓“创新”，是一种__________的错误做法。 运用民间思维，立足乡间水土，在传承中创新，在创新后传承。历代剪纸艺人都是沿着这条路行走的。潮州剪纸老师傅常说：剪一张纸，是小孩子都会的事，也很容易学会基本剪法；只有通过相当时间练习，才能熟练掌握；倘若要进一步精熟传承创作，则需要“技”与“艺”的巧妙结合和想象力的无边无界。过去老奶奶剪“花”，各式各样，信手剪来，栩栩如生，就是因为她们已将技与艺融为一体，化入血液。 在千百年来的传承中，艺人们不断修改补充，__________，把技艺锤炼得越发精绝超凡。流传至今的经典图谱，多随物象而剪饰。可以说，凡是能用作祭拜的水果供品，艺人们都可以创造出适合它的水果供品花。既有中秋拜月用的，也有时年八节、敬神拜祖用的，还有婚嫁习俗中用的，可谓__________，花样奇绝。这些供品花艺术构思都源于生活，非常精妙。其造型简洁灵活，都是按照随物赋形的创作手法进行布局结构的，是历代潮州妇女们集体守正创新的成果。 ①   ；②   ；③   。 6、自微信开启“三天朋友圈可见”功能后,有朋友用实际行动支持着这一功能——把自己三天之前的生活隐藏起来,只向外界展示最近三天的内容。 社会学里有“自我呈现”的理论:人们在社交网络里希望展现的自我和真实的自我不同。换个角度,__________去想:我有自己的隐私,不想透露给别人太多个人信息。 更多人或出于现实的考虑,或与低调的性格有关,他们不愿意让外人看到自己生活更真实和全面的信息。他们会认为朋友圈是真的“朋友圈”,只有真正的朋友才能分享自己生活里的苦乐悲欣,其他人只是“外人”。他们设置“三天可见”是一种自我保护的行为,合情合理,____________。 近年社交网络已经深入了我们的生活,尤其是年轻人对社交网络更为熟悉乃至依赖,平台也呈现“百舸争流”的发展局面。正因此,“三天朋友圈可见”的本质是在网络和现实生活趋于合流的前提下进行自我保护的方式。毕竟,几乎没人希望自己成为橱窗里展示的“模特”,成为并未深交的“朋友”__________的对象。 ①   ；②   ；③   。 7、20世纪40年代末，黄昆在欧洲物理学界____________，而他却更关注如何回国。1951年，黄昆抛下英国的一切，暂别了女友，转道香港回国。黄昆回国后在北京大学物理系任教，他的课在北大乃至全国物理界____________。黄昆担任中国科学院半导体研究所所长期间，调整半导体科研方向、重新组织科研队伍，还建立和加强了半导体物理研究队伍。同时，他也迎来了自己科研事业的“第二春”。 “渡重洋，迎朝晖，心系祖国，傲视功名富贵如草芥；攀高峰，历磨难，志兴华夏，欣闻徒子徒孙尽栋梁。”这是北京大学物理系师生在黄昆70岁寿诞时赠送给他的一副对联，也是黄昆的真实写照，他一生____________，为中国教育和科技事业无私地付出和奉献。 ①   ；②   ；③   。 8、为庆祝建党百年，中央广播电视总台推出大型融媒体特别节目《追寻——红色家书背后的故事》。节目以不同时代共产党员的红色家书为切入点，将这些堪称绝妙的文章通过文情并茂的演绎奉献给观众，极大地满足了受众的欣赏要求。当今时代，互联网发展迅速，音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心，情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素，《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和____________的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之思、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。《追寻》以一种____________的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧！”他的临终遗言____________，令人动容。《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。 ①   ；②   ；③   。 9、当今时代，互联网发展迅速，音频已成为走在移动互联网发展前沿的媒体。声音凭借着单纯的信息维度，流水般汹涌地涌入听者的身体，更能直击人心。情感放大是中国特色节目中不可或缺的元素，《追寻》将百封家书用震撼人心的讲述和_______的吟诵传递出人间至美之情。一封封浸染着父母之恩、夫妻之爱、兄弟之情的家书，透过声音，连着时空，栩栩如生。《追寻》以一种______的方式对经典人物、故事进行了生动演绎，更多革命烈士将被我们了解、认知、传诵。通过《追寻》，我们认识了裘古怀，“同志们，壮大我们的革命武装力量争取胜利吧!”他的临终遗言______，令人动容。《追寻》展现了信仰的力量、人性的光辉，将红色文化以受众喜闻乐见的方式传播了出去。 ①   ；②   ；③   。 10、未名湖，是北京大学校园内最大的人工湖，位于校园中北部，形状呈U形。湖畔，东可观湖光塔影，西可看湖山林木，南可望钟亭落霞，北可览层楼幢影，处处都充满了_______。在未名湖东南，有一座十三级密檐宝塔倒映在碧波之中，此塔是1924年为了向全校供水而建，曾命名“博雅塔”。塔作为校园供水不可缺少的构筑物，如果处理不当，很可能______，而这个水塔则利用制高地形，在风景区内用一种特殊处理方式，对构筑物采取巧妙的建筑造型，化不利为有利，成为使用功能、艺术造型、环境协调三方面高度统一的杰作。顺螺旋梯向上还可直达塔顶，极目远望，北京西山秀色便可尽收眼底，令人_______；向下观又可见澄湖如镜，塔影毕现，随清波则能荡漾出无穷的诗意。 ①   ；②   ；③   。 二、文题：南闸民歌——成语填空 阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语。 了解南闸民歌，自然而然会想到一个人——南闸民歌的搜集、挖掘、整理和推广者——南闸民歌传承人金矿。外交家范承祚称赞其为：“弘扬民俗文化，传承地域民歌。”原文化部部长王蒙评价其为：“内心安详，从不荒凉。” 改革开放后，南闸民歌这株乡野小花也迎来了它繁荣的春天。因缘际会，时任南闸公社文化站站长的金矿，与南闸民歌结下 ① ，始终而不舍地传承民歌。最初从事民歌搜集工作多是利用工作之余和劳动之便，向熟识的乡土民歌前革学习。后来不断深入，走村串户， ② ，行走于这片充满民歌情调的沃土，穿行在那些淳朴、善良、勤劳的乡土民歌歌手之间。最原始的采集靠着一笔笔地记、一句句地听、一点点地悟。 搜集抢救乡土民歌很艰辛。几十年来，风一程雨一程，金矿不知踏破了多少门槛、穿烂了多少双鞋、骑坏了多少辆自行车。金矿表示，保持原貌的抢救和挖掘，才是对老祖宗辛勤劳动的负责，是尊重传统文化的表现。在这个 ③ 的伟大时代，要用手中的笔来讴歌新生活、礼赞新社会、放歌新时代，让这种传统的民间歌谣在现实生活中统放出绮丽的光彩。 ①   ；②   ；③   。 三、文题：张连印——成语填空 阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语。 他并不是一位农民伯伯，而是河北省军区原副司令、共和国少将张连印。退休后，他选择回到自己的家乡左云县张家场村。 望着一片光秃秃的荒山，张连印下定决心：“作为一个退休的老兵，我想把植树造林作为自己退休后的最后一个战场。”但改变生态环境，不像房前屋后栽几棵树那么容易，它需要科学指导，整体规划。张连印带兵是内行，干这活儿却是外行。但是他①_________________，放下曾经的特殊身份，拜专家为师，学习植树防沙的知识。此外，他还通过去部队老战友那里走访、到林业部门咨询相关政策、与金融部门进行接洽等多种形式为解决资金不足的问题到处奔波。 在荒山上，张连印②_________________，总是抢在劳动第一线，带头与村民们吃住在一起。由于经验不足，第一年栽下的树苗成活率还不到50％。在成片枯死的树苗前，张连印一坐就是半天，心情很差。在失败的打击下，他没有灰心，而是③_________________，及时总结，又悉心请教当地农技专家，逐步摸索出适合家乡气候的植树方法。 四年多的风餐露宿，四年多的含辛茹苦，四年多的甜酸苦辣，张连印终于收获了硕果。荒山绿化面积达到3000余亩。黄鹂鸟来了，杜鹃来了，黄羊也来了。 ①   ；②   ；③   。 四、文题：“想”——成语填空 阅读下面的文字，请在文中横线处填入恰当的成语。 阐述观点，首先要把观点想清楚，“想”是“写”的前提。写之前，把要表达的观点梳理一下，看主要针对什么，解决哪些问题……有时还要①___________想想读者对观点是否能接受，如何才能以理服人。闸述观点时，要把自己的意图表述清楚。意图清楚，观点明确，文章就容易有一个具体而鲜明的主旨。有些作文虽有观点却②___________，内容不丰富、不全面，无法印证观点。 对同一问题，不同的人往往会有不同的观点。在阐述观点时，作者应当适当转换看问题的角度，客观分析他人的观点，承认并吸收他人观点的合理之处。这样比一味阐述自己的观点更能令人信服。 ①   ；②   。 【考题对接答案】 一、成语填空训练【答案】 1、①如火如荼；②与时俱进；③丰富多彩。 【解析】第一空，根据语境，填入成语是形容“黄河大集”开展的比较热烈和旺盛。可以填入“如火如荼”。“如火如荼”，原形容军容之盛。后用来形容气势旺盛或热烈。第二空，从后文“乘着互联网和数字化东风，山东适时推出‘好客山东贺年会’云端购物节”可知，填入成语是形容“黄河大集”随着时代的变化也在变化，以符合时代的需要。可以填入“与时俱进”。“与时俱进”，与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。第三空，从前文“冬季‘年货大集’、春季‘春游大集’、夏季‘手造大集’、秋季‘丰收大集’”可知，填入成语是形容“黄河大集”形式的多样和丰富，可以填入“丰富多彩”。“丰富多彩”，形容内容丰富，花色繁多。 2、①如梦如幻；②日新月异；③轰然倒下。 【解析】第一处，填写“如梦如幻”。如梦似幻：意为很美，朦朦胧胧，不像是在现实中，像梦又像幻觉，指人的感受，多指美好事物，也有镜花水月的意思。后文的“诗画意境”说明意境如诗如画，由此想到如梦如幻，所以，此处填写“如梦如幻”。第二处，填写“日新月异”。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。根据前面时代的“发展变化”，推测后文城市的“日新月异”，所以，此处填写“日新月异”。第三处，填写“轰然倒下”。轰然倒下：轰的一声都倒下。有点让人猝不及防的样子。前文有“推倒重来”的思维，又有“奇山异水面目全非”状况，自然联想文物古建轰然倒下，所以，此处填写“轰然倒下”。 3、如数家珍/了如指掌；望尘莫及；并驾齐驱/齐头并进。 4、①如影随形；②熙熙攘攘（或：摩肩接踵）；③近在咫尺。    5、①舍本逐末/本末倒置；②精益求精；③异彩纷呈/丰富多彩。 6、①设身处地；②无可厚非；③评头论足。 【解析】第一处，应填写“设身处地”。设身处地:指站在别人的处境替别人着想。根据语境中“换个角度”及陈述对象“我”的变化提示,可知应用“设身处地”。第二处，应填写“无可厚非”。无可厚非:不可过分指摘,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。由语境中“合情合理”“是一种自我保护的行为”可判定,应选“无可厚非”。第二处，应填写“评头论足”。评头论足:泛指对人或事物随便议论,百般挑剔。由语境中“几乎没人希望自己成为橱窗里展示的‘模特’”可判断,应为“评头论足” 7、①声名鹊起 ②有口皆碑 ③矢志不渝。 8、①声情并茂；②别出心裁；③振聋发聩。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，“声情并茂”，（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。此处修饰“吟诵”，用“声情并茂”合适。第二空，“别出心裁”，另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。此处强调这种演绎方式构思新颖，用“别出心裁”合适。第三空，“振聋发聩”，比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处强调他的临终遗言有号召力，用“振聋发聩”合适。 9、①声情并茂；②别出心裁；③振聋发聩。 【解析】第一处，填“声情并茂”。声情并茂：(演唱、朗诵等)声音优美，感情丰富。此处来修饰“吟诵”，“吟诵”是用声音和情感来传达语意的，其后有“传递出人间至美之情”，其中“至美之情”陈述了表达效果，应填“声情并茂”。第二处，填“别出心裁”。别出心裁：另有一种构思或设计，指想出的办法与众不同。此处强调“音频”这种演绎方式构思新颖、独特，应填“别出心裁”。第三处，填“振聋发聩”。振聋发聩：比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。此处强调他的临终遗言有号召力，应填“振聋发聩”。 10、①诗情画意；②大煞风景；③心旷神怡。 【解析】第一处，应填写“诗情画意”。诗情画意：如诗的感情，如画的意境，指文学作品中所蕴涵的情趣；也指风景优美，耐人寻味，就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。从语境东西南北的美景中可以看出。第二处，应填写“大煞风景”。大煞风景：指损伤美好的景致，比喻败坏兴致。前文是假设，后面是不好的结果，后文中“在风景区内用一种特殊处理方式”“成为使用功能、艺术造型、环境协调三方面高度统一的杰作”可以看出风景优美。第三处，应填写“心旷神怡”。心旷神怡：心境开阔，精神愉快。根据前文“塔顶”“极目远望”“尽收眼底”可以推测出“心旷神怡”。 二、文题：南闸民歌【答案】 ①不解之缘；②风餐露宿；③日新月异（波澜壮阔、气象万千）。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，结合“结下”填“不解之缘”，意思是因为有缘分的关系在一个偶然的机遇中相会，文中金矿爱好搜集民歌，而改革开放后南闸民歌“也迎来了它繁荣的春天”，可见，“不解之缘”正好适用于本处语境。第二处，结合“不断深入，走村串户”“行走于……穿行在……”填“风餐露宿”，意思是在风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的辛苦，用于本处，可以形象地表现金矿在搜集民歌活动中的艰苦与辛劳。第三处，可填形容时代变化之大、变化之快或者形容伟大时代的词语，如“日新月异”“气象万千”“波澜壮阔”等与语境比较契合。日新月异：意思是每天都在更新，每月都有变化，指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。气象万千：[释义] 形容景象，事物变化多姿，非常壮观。波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比喻声势雄壮或规模宏大。 三、文题：张连印【答案】 ①不耻下问；②身先士卒；③重振旗鼓。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。第一空，语境是强调曾是军区原副司令、共和国少将的张连印放下曾经的特殊身份，拜农林专家为师，学习植树防沙的知识，可填“不耻下问”。“不耻下问”意思是向比自己地位低、知识少的人请教，不觉得耻辱。第二空，语境是强调张连印总是抢在劳动第一线，冲在前头带领大家干活。可填“身先士卒”。“身先士卒”指作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现代也指领导带头，走在群众前面。第三空，语境是强调张连印失败之后没有灰心，而是重新振作，总结教训并摸索出适合的植树方法。可填“重振旗鼓”。“重振旗鼓”比喻失败后，重新整顿再起。 四、文题：“想”【答案】 ①设身处地 ；②含糊不清。 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 第一空，语境说从读者的角度想问题，应用“设身处地”。设身处地：设想自己处在别人的境地。指站在别人的处境替别人着想。第二空，上文说意图清楚，观点明确，此处语境“虽有观点却”表转折关系，说明观点不明确，应用“含糊不清”。含糊不清：指躲躲闪闪，缺乏明确的表态。 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $