精品解析:四川省绵阳市育才学校2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试题

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2026-08-20
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学习素养测评小学数学试题 一、选择题(每题2分,共16分) 1. 两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去米,用去铁丝的长度相比,( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 同样长 D. 无法比较 2. 若a÷=b÷1=c×(a、b、c均不为0),那么a、b、c从大到小排列是( )。 A. a=b=c B. a>b>c C. b>c>a D. c<a<b 3. 如图,小明从甲地到乙地有两条路线可走,走哪一条路线近?( ) A. ①号 B. ②号 C. 一样近 D. 无法确定 4. 一个数,如果将它的小数点向右移动一位,得到的数比原数大2.25,原数是( )。 A. 2.5 B. 0.25 C. 250 D. 0.025 5. 一个长方体,如果高增加5厘米就成了一个正方体,而且表面积增加200平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 500 B. 200 C. 600 D. 1000 6. 王老师买桌椅,他带的钱只买桌子可以买40张,只买椅子可以买60把,一桌一椅为一套。那么他最多可以买桌椅( )套。 A. 30 B. 25 C. 24 D. 20 7. 一个瓶子里装有一些水,把瓶盖拧紧倒置放平(如图),根据图中的数据可以计算出瓶中水的体积占瓶子容积的( )。 A. B. C. D. 8. 一个长方体的上面、右面和后面的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、6平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 36 B. 24 C. 16 D. 48 二、填空题(每题2分,共24分) 9. 1.2∶化成最简整数比是________。 10. 如果A=2×5×3,B=2×3×7,那么与的最小公倍数是________。 11. 甲数是,是乙数的,乙数是________。 12. 把一根木料锯成5段要用16分钟,照这样计算,如果要锯成8段,那么一共需要________分钟。 13. 下面的梯形是由一张长方形纸片折叠而成,这个梯形面积是________平方厘米。(单位:厘米) 14. △□□★★△□□★★……从左起前2024个中,★一共有________个。 15. 阳光小学组织安全意识知识竞赛,共20题,评分规则是答对一题得10分,答错一题扣5分,弃权不扣分也不得分,芳芳小组弃权两题,得了120分,他们答对了____________题。 16. 父亲今年41岁,儿子今年13岁,过( )年后,父亲的年龄正好是儿子年龄的2倍。 17. 有一批同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人,如果减少一条船,正好每条船坐9人,则该班有________名同学。 18. 一个扇形剧场观众席,第一排有48个座位,往后逐排比前一排多2个座位,最后一排有100个座位,这个剧场一共有________个座位。 19. 如图,圆的外面和里面各有一个正方形,如果里面的小正方形的面积是8平方厘米,那么外面的大正方形的面积是________平方厘米。 20. 近期,我市出台相关限电政策,工厂停产工人放假,晚上门卫室的张大叔找来两根粗细长短不一样的蜡烛,长的一支可以燃4小时,短的一支可以燃6小时,他将两支蜡烛同时点燃,3小时后,所剩余部分的长度正好相等,那么原来长、短蜡烛的长度比是________。 21. 计算题。 四、几何题(每题4分,共8分) 22. 图中大正方形的边长为6厘米,小正方形的边长2厘米,求阴影部分的面积。 23. 图中直角三角形的面积是10cm2,求阴影部分的面积。 五、解答题(每题5分,共40分) 24. 东风小学举办书法比赛,其中有15人获得一等奖,占总数的,获二、三等奖的人数比是2:5,有多少人获三等奖? 25. 参加运动会的女运动员有120人,比男运动员的2倍少6人.参加运动会的男运动员有多少人? 26. 米米三天看完一本书,第一天看了全部的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了5页,这本书共有多少页? 27. 学校购买了一批防雾霾口罩,已知甲种口罩每盒150元,乙种口罩每盒200元,学校购买了这两种口罩50盒,合计花费8500元,求甲种口罩购买了多少盒? 28. 一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做5天完成,甲、乙两人合干2天后,甲请假,剩下的乙单独干,还要再做几天才能完成? 29. 六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的,后来又有20人参加,这时六年级参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人参加了数学兴趣小组? 30. 甲、乙两车从A、B两地在上午8时同时出发,相向而行.已知甲的速度比乙的速度快2千米/时,到上午10点两车相距36千米.继续前行,又过2小时两车还是相距36千米.求A、B两地的距离? 31. 某校学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。 (1)这个学校一共有学生多少人? (2)当租45座客车_____辆,租60座客车_____辆时,最经济合算(直接填写答案)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 学习素养测评小学数学试题 一、选择题(每题2分,共16分) 1. 两根同样长的铁丝,一根用去了,另一根用去米,用去铁丝的长度相比,( )。 A. 第一根长 B. 第二根长 C. 同样长 D. 无法比较 【答案】D 【解析】 【分析】是占铁丝总长度的分率,对应的具体长度随总长度变化,米是固定的长度,总长度不确定时无法比较二者大小,举例验证即可。 【详解】当铁丝总长为1米时:(米),两根用去的长度相等。 当铁丝总长大于1米时,例如总长为2米:第一根用去(米),,第一根用去的更长。 当铁丝总长小于1米时,例如总长为米:第一根用去(米),,,第二根用去的更长。 由于铁丝总长度不确定,所以无法比较两根用去的长度。 2. 若a÷=b÷1=c×(a、b、c均不为0),那么a、b、c从大到小排列是( )。 A. a=b=c B. a>b>c C. b>c>a D. c<a<b 【答案】C 【解析】 【分析】令a÷=b÷1=c×=1,根据分数乘除法的计算方法,分别求出a、b、c的值,然后进行比较即可。 【详解】由分析可知: 令a÷=b÷1=c×=1, 则a÷=1,a=1×= b÷1=1,b=1×1=1 c×=1,c=1÷= 因为1>>,所以b>c>a。 故选:C 【点睛】本题考查分数乘除法,明确分数乘除法的计算方法是解题的关键。 3. 如图,小明从甲地到乙地有两条路线可走,走哪一条路线近?( ) A. ①号 B. ②号 C. 一样近 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】把大圆的直径设为d,小圆的直径分别设为d1、d2、d3;根据图示可知,大圆的直径等于3个小圆的直径之和;①号路线是大圆周长的一半,②号路线是3个小圆周长之和的一半;根据圆的周长公式,分别计算出两个路线的长度再进行比较即可。 【详解】由分析可知,假设大圆直径为d,小圆的直径分别为d1、d2、d3; 其中d=d1+d2+d3 路线①的长度: 路线②的长度: 所以路线①和路线②相等,一样近。 4. 一个数,如果将它的小数点向右移动一位,得到的数比原数大2.25,原数是( )。 A. 2.5 B. 0.25 C. 250 D. 0.025 【答案】B 【解析】 【分析】小数点向右移动一位,得到的数扩大到原来的10倍,多出的2.25对应原数的9倍,用除法可求出原数。 【详解】 5. 一个长方体,如果高增加5厘米就成了一个正方体,而且表面积增加200平方厘米,原来这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 500 B. 200 C. 600 D. 1000 【答案】A 【解析】 【分析】高增加5厘米变成正方体,说明原长方体的长和宽相等,增加的表面积是4个完全相同的长方形侧面积的总和,且相同的长方形的一条边是5厘米,另一条边是原长方体的长或宽的长度,先求出长和宽,再计算原长方体的高,最后用体积公式计算体积即可。 【详解】原长方体的长、宽为: (厘米) 原长方体的高为:(厘米) 原长方体的体积为: (立方厘米) 6. 王老师买桌椅,他带的钱只买桌子可以买40张,只买椅子可以买60把,一桌一椅为一套。那么他最多可以买桌椅( )套。 A. 30 B. 25 C. 24 D. 20 【答案】C 【解析】 【分析】把王老师带的总钱数看作单位“1”,先分别求出单张桌子、单把椅子的价格占总钱数的分率,再求出一套桌椅的价格对应的分率,最后用单位“1”除以一套的分率,即可得到可购买的套数。 【详解】 (套) 7. 一个瓶子里装有一些水,把瓶盖拧紧倒置放平(如图),根据图中的数据可以计算出瓶中水的体积占瓶子容积的( )。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意,瓶子容积可以看作是“正放时水的体积+倒放时空余部分圆柱的体积”,这两部分合起来正好是一个圆柱,圆柱的体积=底面积×高,而圆柱的高包括两部分,水的高度(6cm)和空余部分圆柱的高度(18cm),底面积相同,可以求出水的高度占圆柱高度的几分之几,也就是瓶中水的体积占瓶子容积的几分之几。 【详解】6÷(6+18) =6÷24 = = 因此,瓶中水的体积占瓶子容积的。 8. 一个长方体的上面、右面和后面的面积分别是12平方厘米、8平方厘米、6平方厘米,这个长方体的体积是( )立方厘米。 A. 36 B. 24 C. 16 D. 48 【答案】B 【解析】 【分析】设长方体的长、宽、高分别为厘米、厘米、厘米,根据三个面的面积写出对应等式,将三个等式相乘得到长宽高乘积的平方,再求出长宽高的乘积即长方体体积。 【详解】设长为厘米,宽为厘米,高为厘米。 ,, 将三个等式左右两边分别相乘: 得到:,因为,所以, 即长方体体积为24立方厘米。 二、填空题(每题2分,共24分) 9. 1.2∶化成最简整数比是________。 【答案】3∶1 【解析】 【分析】把1.2∶中的后项先改写成小数0.4,再把比的前项和后项同乘10化成整数比12∶4,再把比的前项和后项同除以4即可化成最简比.。 【详解】1.2∶ =1.2∶0.4 =(1.2×10÷4)∶(0.4×10÷4) =3∶1 1.2∶化成最简整数比是3∶1。 10. 如果A=2×5×3,B=2×3×7,那么与的最小公倍数是________。 【答案】210 【解析】 【分析】最小公倍数是两个数公有质因数与各自独有质因数的乘积。 【详解】A和B公有的质因数是2和3,A独有的质因数是5,B独有的质因数是7,所以最小公倍数为2×3×5×7=210。 11. 甲数是,是乙数的,乙数是________。 【答案】1 【解析】 【分析】已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。 【详解】÷=×=1 【点睛】熟练掌握分数的除法运算是解题的关键。 12. 把一根木料锯成5段要用16分钟,照这样计算,如果要锯成8段,那么一共需要________分钟。 【答案】 28 【解析】 【分析】锯木头问题,锯的次数=段数-1。先算出锯一次需要的时间,再求出锯成8段需要锯的次数,最后乘每次用时得到总时间。 【详解】锯成5段,锯的次数:5-1=4(次) 锯一次用时:16÷4=4(分钟) 锯成8段,锯的次数:8-1=7(次) 总时间:4×7=28(分钟) 13. 下面的梯形是由一张长方形纸片折叠而成,这个梯形面积是________平方厘米。(单位:厘米) 【答案】40 【解析】 【分析】把折叠的部分展开还原,求出原来长方形的长,也就是梯形的下底;长方形的宽就是梯形的高,梯形的上底已知为7厘米,再根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,代入数值即可解答。 【详解】梯形的下底:7+3+3 =10+3 =13(厘米) 梯形的面积:(7+13)×4÷2 =20×4÷2 =80÷2 =40(平方厘米) 14. △□□★★△□□★★……从左起前2024个中,★一共有________个。 【答案】809 【解析】 【分析】观察图形可知,这图形是“△□□★★”5个一组的排列,用2024除以5,得到的商是这样排列的组数,这样一组中有2个★,用组数乘2,再加上余数中★的个数,即可算出前2024个图形中有几个★,据此解答。 【详解】2024÷5=404(组)……4(个) 2024个图形中,有404组“△□□★★”,余下4个图形中,有1个★; 404×2+1 =808+1 =809(个) △□□★★△□□★★……从左起前2024个中,★一共有809个。 15. 阳光小学组织安全意识知识竞赛,共20题,评分规则是答对一题得10分,答错一题扣5分,弃权不扣分也不得分,芳芳小组弃权两题,得了120分,他们答对了____________题。 【答案】14 【解析】 【分析】竞赛共20题,弃权2题,所以实际参与答对或答错的题目数量为(20-2)题。设芳芳小组答对了x题,则答错了(20-2-x)题。答对一题得10分,所以答对的分数为10x分;答错一题扣5分,所以答错扣的分数为5×(18-x)分。根据最后得了120分,可列方程:10x-5×(20-2-x)=120。然后解方程即可。 【详解】解:设芳芳小组答对了x题。 10x-5×(20-2-x)=120 10x-5×(18-x)=120 10x-90+5x=120 15x-90=120 15x=120+90 15x=210 x=210÷15 x=14 所以他们答对了14道题。 16. 父亲今年41岁,儿子今年13岁,过( )年后,父亲的年龄正好是儿子年龄的2倍。 【答案】15 【解析】 【分析】根据题意可得等量关系:父亲今年的年龄+过的年数=(儿子今年的年龄+过的年数)×2,据此列出方程,并求解。 【详解】解:设过年后,父亲的年龄正好是儿子年龄的2倍。 41+=(13+)×2 41+=26+2 41+-=26+2- 41=26+ 26+-26=41-26 =15 过15年后,父亲的年龄正好是儿子年龄的2倍。 【点睛】本题考查列方程解决问题,从题目中找到等量关系,按等量关系列出方程。 17. 有一批同学去划船,他们算了一下,如果增加一条船,正好每船坐6人,如果减少一条船,正好每条船坐9人,则该班有________名同学。 【答案】36 【解析】 【分析】设使用x条船,根据关系式:(使用船数+1)×6=(使用船数-1)×9,列方程计算即可求出使用船数,再用(使用船数+1)×6,计算即可得解。 【详解】解:设使用x条船,据题意可得方程: (x+1)× 6=(x-1)×9 6x+6=9x-9 9x-6x=9+6 3x=15 x=15÷3 x=5 则班级人数为:(5+1)×6 =6×6 =36 (名) 18. 一个扇形剧场观众席,第一排有48个座位,往后逐排比前一排多2个座位,最后一排有100个座位,这个剧场一共有________个座位。 【答案】1998 【解析】 【分析】第一排48个座位,以后每排比前一排多2个,最后一排100个。求排数时,看48到100里面包含了多少个多出来的2。100减48得到总差,总差除以2得到增加的次数,再加1就是排数。求总座位数,可以把第一排和最后一排看成一组,第二排和倒数第二排看成一组,每组座位数都等于首末排之和。这样的组数就是排数的一半。用每组座位数乘组数求总座位数。 【详解】排数:(100-48)÷2+1 =52÷2+1 =26+1 =27(排) 每组座位数:48+100=148(个) 总座位数:148×27÷2 =3996÷2 =1998(个) 19. 如图,圆的外面和里面各有一个正方形,如果里面的小正方形的面积是8平方厘米,那么外面的大正方形的面积是________平方厘米。 【答案】16 【解析】 【分析】观察图形,小正方形的对角线是圆的直径d=2r,同时也是大正方形的边长,对角线将小正方形分成两个完全相同的等腰直角三角形,斜边长度是2r,斜边上的高是对角线的一半即r,三角形面积=底×高÷2=2r×r÷2=r2,则小正方形面积=三角形面积×2=r2×2=8,求出r2的值,大正方形面积=边长×边长=2r×2r=4r2,将求得的r2的值代入计算。 【详解】圆的半径为r: 2r×r÷2×2 =2r2÷2×2 =r2×2 =2r2 =8 r2=8÷2=4 大正方形面积: 4r2=4×4=16 20. 近期,我市出台相关限电政策,工厂停产工人放假,晚上门卫室的张大叔找来两根粗细长短不一样的蜡烛,长的一支可以燃4小时,短的一支可以燃6小时,他将两支蜡烛同时点燃,3小时后,所剩余部分的长度正好相等,那么原来长、短蜡烛的长度比是________。 【答案】2∶1 【解析】 【分析】长的一支可以燃4小时,每小时燃,3小时后,燃了,还剩下;短的一支可以燃6小时,3小时后,燃了,还剩下;长蜡烛的等于短蜡烛的,据此求出二者之比。 【详解】 长∶短==2∶1 【点睛】本题考查的是比例应用题,根据所剩余部分的长度正好相等列出等量关系,再转化成比例关系是求解问题的关键。 21. 计算题。 【答案】70;4;2; 【解析】 【分析】(1)观察发现括号内分母9、4、12、6都能整除36,利用乘法分配律简算。 (2)先算小括号内的减法,再算中括号内的乘法,最后算除法。 (3)观察发现前后两个括号内的数对应关系不明显,先把带分数化成假分数,并调整括号里相加的顺序可以发现规律。 (4)观察发现括号内分母20、30、42、56、72都可以写成两个相邻的数相乘的形式,可以拆分成两个分数的差;再算乘法,最后算减法。 【详解】(1) (2) (3) (4) 四、几何题(每题4分,共8分) 22. 图中大正方形的边长为6厘米,小正方形的边长2厘米,求阴影部分的面积。 【答案】18平方厘米 【解析】 【分析】 将图片补全成一个完整的长方形,并按照上图标注3个空白三角形的面积; 根据两个正方形的边长长度以及三角形面积计算公式×底×高分别求出3个空白三角形的面积,再根据长方形面积公式长×宽求出面积后减去3个空白三角形的面积之和即可求阴影部分面积。 【详解】S1=×6×6 =3×6 =18(平方厘米) S2=×(6+2)×2 =×8×2 =4×2 =8(平方厘米) S3=×(6-2)×2 =×4×2 =2×2 =4(平方厘米) 长方形面积: (6+2)×6 =8×6 =48(平方厘米) 阴影部分面积:48-(18+8+4) =48-(26+4) =48-30 =18(平方厘米) 23. 图中直角三角形的面积是10cm2,求阴影部分的面积。 【答案】5.7cm2 【解析】 【分析】直角三角形的两条直角边即为圆的半径,且无法直接求出半径的具体数值,需要利用“整体代入”的思想,结合三角形面积公式S=底×高÷2,求出r2,再将r2作为一个整体代入圆的面积公式S=πr2中进行计算。阴影部分的面积=圆的面积-直角三角形的面积。 【详解】解:设圆的半径为rcm。 三角形面积:r×r÷2=10 r2÷2=10 r2=10×2 r2=20 阴影面积: 3.14×r2×-10 =3.14×20×-10 =62.8×-10 =15.7-10 =5.7(cm2) 五、解答题(每题5分,共40分) 24. 东风小学举办书法比赛,其中有15人获得一等奖,占总数的,获二、三等奖的人数比是2:5,有多少人获三等奖? 【答案】75人 【解析】 【分析】把获奖总人数看作单位“1”,已知其中有15人获得一等奖,占总数的,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出获奖总人数;进而求出获二、三等奖的人数,再根据获二、三等奖的人数比是2:5,即三等奖的人数占获二、三等奖的人数的,由此用乘法列式求出获三等奖的人数. 【详解】总人数:15÷=120(人), 所以二三等奖的人数:120﹣15=105(人), 所以3等奖有105×=75(人), 答:有75人获三等奖. 25. 参加运动会的女运动员有120人,比男运动员的2倍少6人.参加运动会的男运动员有多少人? 【答案】63人 【解析】 【分析】解答此题找出基本数量关系:男运动员的人数×2﹣6人=女运动员的人数. 【详解】根据题干,女运动员有120人,比男运动员的2倍少6人,那么男运动员的人数×2﹣6人=女运动员的人数,由此设男运动员有x人,列式解答即可. 设男运动员有x人, 2x﹣6=120 2x=126 x=126÷2 x=63 答:参加运动会的男运动员有63人. 26. 米米三天看完一本书,第一天看了全部的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了5页,这本书共有多少页? 【答案】 60页 【解析】 【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,先求出第一天看完后余下页数占总页数的分率,再计算第二天看的页数占总页数的分率,找到5页对应的分率差,用除法求出总页数。 【详解】 (页) 答:这本书共有60页。 27. 学校购买了一批防雾霾口罩,已知甲种口罩每盒150元,乙种口罩每盒200元,学校购买了这两种口罩50盒,合计花费8500元,求甲种口罩购买了多少盒? 【答案】 盒 【解析】 【分析】用假设法求解,先假设盒全买乙种口罩,通过总花费差额与两种口罩的单价差,计算甲种口罩的盒数。 【详解】假设盒全部为乙种口罩。 (元) (元) (盒) 答 :甲种口罩购买了30盒。 28. 一项工程,甲单独做10天完成,乙单独做5天完成,甲、乙两人合干2天后,甲请假,剩下的乙单独干,还要再做几天才能完成? 【答案】 2天 【解析】 【分析】把这项工程的总工作量看作单位“1”,先分别求出甲、乙的工作效率,再计算两人合作2天完成的工作量,接着求出剩余工作量,最后用剩余工作量除以乙的工作效率,得到乙单独完成剩余工作的天数。 【详解】 (天) 答:还要再做2天才能完成。 29. 六年级学生报名参加数学兴趣小组,参加的同学是六年级总人数的,后来又有20人参加,这时六年级参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人参加了数学兴趣小组? 【答案】 90人 【解析】 【分析】六年级总人数是不变的单位“1”。先把参加与未参加的人数比转化为参加人数占总人数的分率,算出20人对应的分率,用除法求出总人数,再乘参加人数对应的分率得到最终参加的人数。 【详解】 (人) (人) 答:六年级一共有90人参加了数学兴趣小组。 30. 甲、乙两车从A、B两地在上午8时同时出发,相向而行.已知甲的速度比乙的速度快2千米/时,到上午10点两车相距36千米.继续前行,又过2小时两车还是相距36千米.求A、B两地的距离? 【答案】108千米 【解析】 【详解】思路分析:这道题要求A,B之间的距离,可以求出甲和乙的速度后,再依据速度和时间求路程. 名师详解:2 小时时间,两车一共行了 36×2 =" 72" 千米,可得:两车的速度和为 72÷2 =" 36" 千米/时,已知,甲的速度比乙的速度快 2 千米/时,可得:甲的速度为 (36+2)÷2 =" 19" 千米/时,乙的速度为 19-2 =" 17" 千米/时;上午8时到上午10点,两车各行了 10-8 =" 2" 小时,一共行了 72 千米,还相距 36 千米,可得:AB两地的距离为 72+36 =" 108" 千米. 易错分析:这道题较难,不画图分析数量关系很难解答. 31. 某校学生举行春游,若租用45座客车,则有15人没有座位,若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空车。已知45座客车租金220元,60座客车租金300元。 (1)这个学校一共有学生多少人? (2)当租45座客车_____辆,租60座客车_____辆时,最经济合算(直接填写答案)。 【答案】(1) 240人 (2) ①. 4 ②. 1 【解析】 【分析】(1)两种租车方式的车辆数量相同,学生总人数不变。可以假设租用45座客车和60座客车的数量均为辆,通过“租用45座客车加上没有座位的15人等于租用同样数目的60座客车再减去1辆空车”列出方程。进而算出学生总人数。 (2)要找到最经济的租车方案,需先比较两种车的人均租金,优先租人均更便宜的车,同时尽量让车坐满减少空位,再通过计算对比费用得出最优方案。 【小问1详解】 解:设租用45座客车和60座客车的数量均为辆。 学生总人数:(人) 答:这个学校一共有学生240人。 【小问2详解】 45座客车人均租金:(元/ 人) 60座客车人均租金:(元 /人) 因为,所以尽量多租45座客车,且尽量坐满。 第一种方案:租5辆45座客车。 可坐:(人) 剩余:(人) 需再租1辆60座客车, 总费用: (元) 第二种方案:租4辆45座客车。 可坐:(人) 剩余:(人) 刚好租1辆60座客车,无空位, 总费用: (元)  第三种方案:全租60座客车。 需要(辆) 总费用(元)  对比可知, 所以租4辆45座客车和1辆60座客车最经济合算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省绵阳市育才学校2024-2025学年人教版六年级下学期期末数学试题
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