内容正文:
23一元二次方程的根与系数的关系(知识梳理+同步练习)
核心知识点:韦达定理基础公式
1.标准一般形式公式
若-元二次方程ax+bx+c=0a≠0)的两根为x1、X,且4≥0则
X*名=.b
x后
2.简化形式公式
若方程为x2+px+q=0(仁次项系数为1),两根为X1、X2:
X1+X2=-p
X1'X2=q
易错提醒
两根之和带有负号:b
两根乘积无负号:
a
同步练习:
一、单选题
1.(25-26八年级下山东烟台期末)关于x的一元二次方程x2-c-2=0的根的情况
是()
A.没有实数根
B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的同号实数根
D.有两个不相等的异号实数根
2.(25-26八年级下浙江丽水期末)已知矩形的两条邻边长是方程x2-10x+24=0的
两个根,则矩形的周长是()
A.10
B.12
C.20
D.24
3.(26-27九年级上·全国课后作业)若a、P是方程x2+2x-2026=0的两个实数根
则aP的值为()
A.2026
B.2
C.-2
D.-2026
4.(25-26八年级下.山东烟合期未)若,是一元二次方程-2x-2026=0的两个
实数根,则-方+5的值是〔)
A.2024
B.2026
C.2028
D.4052
5,(26-27九年级上·全国·单元复习)新定义:若关于x的一元二次方程
a2+bx+c=0(a≠0)
有两个不相等的实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这
样的一元二次方程为倍根方程.若关于x的一元二次方程m-(2m+m)r+2m=0是倍
2m-n
根方程”,则代数式m+2n的值为()
A.或号
2
1
6.(26-27九年级上·全国·课后作业)甲、乙两人在解一道一元二次方程的题时,甲在
化简过程中写错了常数项,因而得到方程的两个根为4和-5,乙在化简中写错了一次
项的系数,因而得到方程的两个根为2和9,则原来的方程是()
A.x2-9x+18=0
B.x2+9x+18=0
C.x2+5x+18=0
D.x2-9x+14=0
7.(25-26八年级下湖南长沙期末)关于的一元二次方程++C=0a40),有
下列四个结论:①若x=c是该方程的一个根,则一定有aC+b+l=0成立;②若
a+c=b:则方程m2+hx+c=0有一根为x=-1:③若该方程的解为x=2和x=3,则
方程x-hr+a=0的解是x=3或x=2:④当a<0b+c>0b-c<0时,方程-定
有实数根.其中,正确的有()
A.①2③④
B.2③④
C.②③
D.②④
8.(25-26八年级下浙江台州期末)若实数ab,c满足a2b2-2ab2c+b2c2=0,且
ab<0,则一元二次方程r+伽+c-a=0a≠0的两个实数根,5满足的数量关系是
()
A.5=0
B.5
C.=-5
D.5=-1
9.(25-26八年级下安徽安庆.期末)已知,P是方程x2+2024x+1=0的两个根,则
(1+2026+r1+2026B+F)的值为()
A.1
B.2
C.3
D.4
10.(26-27九年级上·全国.单元复习)已知关于x的一元二次方程
×-2k-x++2=0的两个实数根为x和5,设1=
k,则t的最大值为()
A.4
B.4
C.6
D.6
二、填空题
11:(25-26八年级下.浙江衢州期末)一元二次方程的二次项系数是3,它的两个根
分别是1,2,则这个方程的常数项是
12.(25-26八年级下福建泉州期末)已知,是方程-3x-8=0的两个根,则
xx+x+x2=
13.(25-26八年级下福建厦门·期末)设关于x的方程x2-3x-m+1=0的两个实数根
分别为a,B,若B=2,那么实数m的值是
14.(25-26八年级下陕西咸阳期末)若方程-4r-2=0的两个根分别是,.则
L+
x的值为
15.(25-26八年级下浙江台州期未)若a,P是方程x2+2x-6=0的两个实数根
则a+3a+B
的值为
16.(25-26八年级下.陕西西安期末)等腰三角形的一边长是3,另两边的长是关于
X的方程-10x+k=0
的两个根,则的值为
17.(2026河北邯郸三模)如园,直线,y=-x+6与反比例函数y-x>0)的图象文
于C,D两点,且CD=42,则k
D
18.(25-26八年级下.浙江台州·期末)若方程x2+mx+n=0的两根分别是方程
x2+x+m-V5=0
的两根的相反数则mn=
19.(25-26八年级下安徽池州期末)已知实数a,b,c满足a+b-2c=10,
b-50=2c,则a-h-C的值为
20.(25-26九年级下.山东·自主招生)关于x的方程x2-+4a=0只有整数根,则满
足条件的所有正实数a的和为
三、解答题
21.(25-26八年级下北京房山期末)已知关于x的一元二次方程
x2-(m+2)x+2m=0
(1)求证:该方程总有两个实数根;
(2)若该方程的两个实数根互为相反数,求m的值·
22.(25-26八年级下安徽阜阳期末)已知四边形ABCD相邻两边AB,AD的长度分
别是关于x的-元二次方程+(2a-小x+d2-
的两个实数根,戈
(1)若四边形ABCD为菱形,求a的值,
(②若四边形4CD为矩形,且该矩形对角线4C的长度为N7,求“的值.
23.(26-27九年级上全国单元复习)关于x的一元二次方程+(2k+10x+K+1=0
(1)当方程有两个不相等的实数根时,求k的取值范围,
(②若方程有两个实数根5、5日满足+5求k的值。
24.《25-25八年级下吉林长春期末)在复习一元二次方程++0=0a≠0)时
旺仔同学总结了三个知识点:
知识点-:根的判别式△=b2-4ac;
知识点二:求根公式x=2a.
I识点三:若一元二次方程的两个实数根为,,女2,+x
59
a
a.
根据以上知识点完成下列问题:,
(1)若一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
2若一元二次方程”-2x-1=0的两个实数根为,
①计算+戈=
XX2=
②求s-≤-的值:
1+1=k-1
(3)若一元二次方程x2-2x+k+1=0的两个实数根为,x,且,,直接写出
k
的值
25.(25-26八年级下.广东深圳期末)已知关于x的一元二次方程a2+bx+c=0有两
个实数根,为,若满足内1,则此类方程叫做差根方程.根据差根方程的定
义,解决下列问题:
(1)下列是“差根方程"的是
(填写序号)
①x2-x=0;②x2-4x-5=0
(2)已知关于x的方程x2+2a=0是“差根方程",求a的值.
③)已知△MBC是直角三角形,斜边BC的长为V7,若△MBC的两边AB、4C的长是
个二次项系数为1的“差根方程”的两个实数根,求出这个“差根方程”.
26.(25-26八年级下·江苏苏州期末)我们在探究一元二次方程根与系数关系中发现:
关于的一元=次方程㎡+b加+c=0u*0)的两个根是与,郑么可推出5+5=台
:.请运用这一结论,解决下列问题:
【问题提出】
(1)若a,B是方程产-4+1=0的两根则a+B=一,
aB=
(2a+1)(2B+1)=
【问题探究】
②如果关于*的一元二次方程+伽+c=0的两个根是=2.与=3,那么关于'的一
元二次方程2y-少+b(2y-)+c=0是否有实数根,如果有实数根,请求出方程的解
如果没有,请说明理由;
【问题解决】
倒若关于x的方程“+c+C=0a≠0)的两根之和是P,两根之积是9,请求出关于1
的方程a(21+1旷+b(2r+)+c=0(a≠0)的两根之积的值(用字母P,9表示)
答案
题号
1
2
6
7
8
9
10
答案
D
C
D
C
B
B
D
A
D
D
1.D
【详解】对于一元二次方程x2-a-2=0,a=1,b=-k,c=-2
根的判别式
△=b2-4ac=(-k)2-4×1×(-2)=k2+8
k2≥0
·△=k2+8>0,方程有两个不相等的实数根
设方程的两根为x,,:由根与系数的关系得5=。=-2<0
a
∴方程的两根异号,
·方程有两个不相等的异号实数根.
2.C
【详解】解:设矩形两条邻边长分别为,
是方程-10x+24=0的两个根
由根与系数的关系得+5=10
矩形的周长为2(:+3)=2×10=20
3.D
【详解】解:,P是方程x2+2x-2026=0的两个实数根,
aB=-2026
=-2026
1
4.C
【详解1解:·5是一元二次方程-2x-2026=0的实数根
¥-2x-2026=0
7=2x+2026
-x+为=2x+2026-x+x2=(5+x)+2026
:,是一元二次方程-2x-2026=0的两个实数根,
+龙=2
-5+%=2+2026=2028
5.B
【详解1解:mr-(2m+m)x+2n=0
.(mx-n)(x-2)=0
解得5=2,5品
关于×的一元二次方程m-(2m+m)x+2n=0是倍根方程
分两种情况:①当2=2份时,即mm此时
2m-n_2m-m_1
m+2n m+2m 3
2m-n_2m-4m2
2当2x2-所时。即n=4m此时m+2阳+8”-9
2m-n
2
综上所述,代数式m+2n的值为3或9
6.B
【详解】解:设原一元二次方程为x2+bx+c=0,
,甲写错常数项,一次项系数正确,两根为4和-5,
÷根据根与系数的关系,-b=4+(5)=-9
.b=9
·乙写错一次项系数,常数项正确,两根为2和9,
∴.根据根与系数的关系,c=2×9=18
.原方程为x2+9x+18=0.
7.D
【详解】解:①将x=c代入方程ax2+bx+c=0,得ac2+bc+c=0,
提取公因式得c(ac+b+)=0
当c=0时等式恒成立,不一定满足aC+b+l=0,故①错误;
②将x=-1代入方程,得a-(-+h-)+0=a-b+c.由条件a+c=b,可得
a-b+c=0
因此x=-1是方程的根,故②正确:
3原方程心+r+c=0的解为x=2和,则原方程可写为(-2儿》-0
展开得a2-70x
号=0即6=c=9
3t+
3
Γ3
20x+7x
代入新方程cr2-hr+a=0得:
+3x+a=0,at0
整理得2x2+7x+3=0
解得x=3或x=2:
故③错误;
④由条件a<0,b+c>0,b-c<0,
可得b<c
若c<0,则b<c<0,
可推出b+c<0,与b+c>0矛盾,
因此c>0
方程判别式△=b2-4ac
因为a<0,c>0,所以-4ac>0
∴.△=b2-4ac>0
,方程一定有实数根,故④正确.
综上,正确结论为②④.
8.A
【详解】解:a2b2-2ab2c+bc2=0
对左边变形得(d-2ac+c)=0
即b(a-c=0
又ab<0,
b≠0,即b2≠0,
(a-cy2=0
得c=a,
将c=a代入-元二次方程ar+br+c-a=0(a≠0)
得ax2+bx+a-a=0,
整理得ax2+br=0,
对于一元二次方程x2+bx=0,常数项为0,
由根与系数的关系得x=
0-0
9.D
【详解】解:,P是方程x2+2024x+1=0的两个根
:m2+2024a+1=0B+2024B+1=0aB=1
1+2026a+a2=(a2+2024a+l+2a=2a
同理可得1+2026B+P=2B
:(1+2026a+a2)(1+20266+B2)=2a-2B=4aB=4×1=4
10.D
【详解1解:由题意可知a=1,6=-2(k-)c=k+2
·4=4k-02-4(k2+2)=-8M-4≥0
·x+龙=2(k-)
122-2
k
当=时最入1-6
11.6
【详解】解:设该-元二次方程为r+x+c=0(a≠0)
由题意可知“=3,方程的两个根分别为=1,6=2
根据根与系数的关系,得西=
a
入得2-写
解得c=6
∴这个方程的常数项是6.
12.-5
【详解1解:.是方程r-3x-8=
的两个根,
则古+3=35=-8
故5++为=-8+3=5
13.-1
【详解】解::关于x的方程x2-3x-m+1=0的两个实数根分别为a,B
∴.p=-m+1
∴.-m+1=2
∴.m=-1
此时A=(3-4x1x+)=9-8=1>0,故m=-1符合题意.
14.-2
【详解】解::方程-4x-2=0的两个根分别为.马
+西=-6=4,=9=-2
b
a
a
安指号2
15.4
【详解】解::a,P是方程x2+2x-6=0的两个实数根
a+B=-b=-2
a
α是方程的根,满足方程等式
∴.a2+2a-6=0,即a2+2a=6,
2+3a+B=(a2+2a)+(a+)=6+(-2)=4.
16.25
【详解】解:分两种情况讨论:
①当3为腰长时,
另两边是方程x2-10x+k=0的两个根
其中一个根为3
设另一根为a,
由根与系数的关系得3+a=10,解得a=7,此时三角形三边长为3,3,7,
,3+3=6<7,不满足三角形三边关系
这种情况,舍去
②当3为底边长时
:另两边是等腰三角形的两腰,为方程x2-10x+k=0的两个根
设腰长为b,
由根与系数的关系得b+b=10,解得b=5,此时三角形三边长为3,5,5
·,3+5>5,满足三角形三边关系,
.k=5×5=25
17.5
【详解1解:设点C的坐标为:,-+6),点D的坐标为:,x+6)
联立直线与反比例函数可得,
x+6=飞
x
整理,得x2-6x+k=0
两个函数有两个交点,
△=(-6}°-4k=36-4h>0
解得k<9
由根与系数的关系可得,方+=6,=k
由勾股定理可得,CD=(:-x》+[(-x+6)-(x+6)]
(:-x+(x-3}=32
.(:-2=16
(6-=(x+x}-4x西,=16
.36-4k=16
解得k=5,符合题意·
5
18.-4
【详解】解:设方程+m+n=0的两根为,
由照意可知,方程++侧-5=0的两根为
根据一元二次方程根与系数的关系,
对r+mr+n=0可得+名=-m.=”
对x+x+m-5=0可得-x)+(-)=-n.()(-)=m-V5
整理得+戈=n,=m-V5
-m=n
联立得方程组ln=m-5
m=
5
2
解得
5.
n=-
19.-5
【详解】解:a+b=10+2c,ab=2c2+50,
a,b为方程的-(10+2c)r+(2c+50)=0的两实根
·A=[-(10+2c]-4(2c2+50)=-4(c-5}≥0
∴.c=5,a+b=20,ab=100
÷a(20-a)-=100.即a2-20a+10=0,解得:4=4,=10
∴a=b=10
.a-b-c=10-10-5=-5
20.59
【详解】解:设方程的两个整数根为m,n
根据题意得4=d-l6a=aa-16)≥0
.a>0
.a-16≥0
a≥16
根据根与系数的关系得m+n=a≥16,mn=4a≥64
∴.m、n同号且为正整数,
(m-4)(n-4)=16
不妨设m≤n
.m-4=1,n-4=16或m-4=4,n-4=4或m-4=2,n-4=8,
解得m=5,n=20或m=8,n=8或m=6,n=12
.a=25或16或18,
∴满足条件的所有正实数a的和=25+16+18=59.
21.@证明:对于-元二次方程-+2r+2加=0根的判别式4=m+2-41k2m
展开化简得A=m+4m+4-8m=(0m-2
任意实数的平方为非负数
m-22≥0
即420
∴该方程总有两个实数根.
(2)解:设方程的两个实数根为,
由一元二次方程根与系数的关系可得+名=m+2
两个实数根互为相反数
+5=0
即m+2=0
解得m=-2
1
22.(1)4
(2)-1
【详解】(1)解:四边形ABCD为菱形
∴方程+(2a-)r+口=0有两个相等的实数根
∴.△=(2a-1)2-4a2=0
整理可得:1-4a=0,
1
解得:a=4
(2)解:四边形ABCD为矩形
:x+(2a-)x+心=0一定有两个实数根
.△=(2a-12-4a2≥0
∴.1-4a≥0
1
∴.a≤
4
.x+x2=1-2axx2=a2
“矩形对角线1C的长度为7
AC2-x2+x2=(x+}-2xx2=(1-2a}-2a2=(N7
整理可得:a2-2a-3=0,
解得:43
(不符合题意,舍去),4=-
∴.a=-1
25.0>
(2)k=1
【详解】(1)解:方程有两个不相等的实数根,
.△=(2k+1)2-4(2+1)=4k-3>0
解得
4
(2)解:关于x的-元=次方程+(2k+1x+2+1=
有两个实数根、。
+3=-2k-1x=k2+1
2+2=(G+/-2xx=(-2k--2(k2+1=5
解得4=3飞=1
方程有两个实数根,
六△=(2k+-4(k2+1)=4-3≥0,解得k≥3
.k=1
24.(1)k<1
(2)①2,-1;②-2
3=-5
【详解】(1)解:一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根,
“判别式4=(-2}-4x1xk>0
解得:k<1,
.
<1
的取值范围为
(2)解:①根据题意得:方程x2-2x-1=0,
由根与系数的关系得:无+,=-子-25=1,
1
②6-5-1)
=xx2-为-x2+1
=x2-(x+x2)+1
=-1-2+1
=-2;
(3)解:方程x2-2x+k+1=0有两个实数根
“判别式4=(-2)}°-4(k+1)≥0
解得:k≤0
由根与系数的关系得:5+x=-子-2、4名=-k+1¥0,
1
1
.k≠-1
:1+1=5+五=k-1
x x2 xx2
14
整理得:(k+k-1)=2
解得:k=5或k=一5
:k≤0
:k=-V5
25.(1)①
(2)a=±}
2
3r-v13x+3=0
【详解】(1)解:①x2-x=0
解得:=引或=0
k-x=1-0=1
①
是“差根方程”;
②x2-4x-5=0
解得:=5为=-1
x-=5-(-1=61
∴②不是“差根方程”
(2)解:方程x2+2=0
因式分解得:
x(x+2a)=0
解得:=0书=-2a
方程x2+2ac=0是“差根方程”,
∴l0-(-2a=1
.l2d=1
∴.2a=12a=-1
或
2或a-{
解得:a=
21
(3)解:设B=为、4C=5
△1BC是直角三角形斜边BC的长为万
∴.AB2+AC2=BC2
x2+x号=7
:、是“差根方程的两个实数根,
x-x2=1
(x-x2=1
.x+x号-2xx2=1
.7-2xx2=1
¥x2=3
(x+x)2=x+x+2xx2=7+2×3=13
:、是三角形的边长。均为正数,
为+x2=V3
方程二次项系数为1,
六所求差根方程为-13x+3=0
26.(1)4,1,13
3
(2)有实数根,方程的解为片=2,乃=2
a2-4
【详解】(1)解:a,P是方程x2-4x+1=0的两根,a=1,b=-4,c=1.
“根起根与系数关系行a+分-名-4a-日}
.((2a+102B+l)=4ap+2a+2B+1=40+2(a+p)+1=4x1+2x4+1=13
(2)解:设u=2y-,则关于y的方程2y-少+b(2y-)+c=0可化为2+bM+c=0
~方程r+r+c=0两根为=2,5=3
4=2,4=3
当u=2时,2y-1=2
能彩为号
当w-3时,2y-1=3
解得2
3
·该方程有实数根,根为%=2:乃=2·
(3)解:设原方程“++c=0a≠0)两根为5
由题意,得+五=D5=g
设关于‘的方程两根为5令=21+1
号期4=4
变形得1=
2
两根之积:
4-任-1s-_5-+)19-p+1
4
4
4
小两粮之积为”