2.5 古代希腊 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代希腊文明展开，涵盖希腊城邦的地理环境与文明历程、雅典民主政治和斯巴达寡头政治的对比、亚历山大东征的双重影响及古代希腊文化成就，通过引用托马斯·卡伦德的文献提问“西方文明的摇篮”导入，衔接地理环境对城邦政治经济的影响，构建从自然到社会、从政治到文化的知识脉络。 其亮点在于注重史料实证与历史解释，如引用普鲁塔克《亚历山大大帝传》分析东征的消极影响，对比雅典公民大会与斯巴达公民大会的权力差异；结合时空观念梳理爱琴文明到城邦时代的发展，通过视频辅助理解雅典民主表现。课堂小结结构化整合知识，情境练习选用中考真题，助力学生提升历史思维，也为教师提供系统教学资源，提高教学效率。

第二单元： 古代欧洲文明 第5课 古代希腊 导入新课 同学们，知道视频中提及西方文明的摇篮是哪里吗？ 在历史的某个时刻，在欧洲郇(xún)窄的一隅，生活着近五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。 ——（英）托马斯﹒卡伦德《雅典帝国和不列颠》 古代希腊 2 学习目标 1.能够在了解历史发展的重要史事和各种联系的基础上，简要说明不同历史时期的时代特征。例如，能够描述古代希腊民主政治的典型特征（如雅典）。（时空观念、唯物史观） 2.结合古希腊城邦史料、雅典民主政治相关文献、亚历山大东征史料等，分析亚历山大东征的双重影响，认识古希腊文化在西方文明发展中的重要地位，提升史料实证与历史解释能力。（史料实证、历史解释） 3.了解古代文明之间的交流、互动，初步理解、尊重各个文明之间的差异。（家国情怀） PART 1 希腊城邦 ①地理位置：希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里岛等地区。 ②环境特点：古代希腊多山，耕地有限，但海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布，适宜航海业和海外贸易发展。 思考：这样的地形特点对政治经济发展有何影响？ 一、希腊城邦 政治上：不便统一，城邦林立 经济上：适宜航海业和海外贸易的发展。 1、地理环境 古代希腊=今希腊 / 欧洲文明起源于古希腊文明，古希腊文明的开端是爱琴文明。 BC20世纪—BC12世纪 爱琴文明 BC12世纪—BC8世纪 荷马时代 BC8世纪 城邦时代 大河文明 迈锡尼 克里特岛 爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。 2.文明发展历程 一、希腊城邦 《荷马史诗》 时间 含义 著名城邦 特点 居民 公元前8世纪 希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。 斯巴达（最大）、雅典 小国寡民 公民和非公民（外邦人、奴隶） 古希腊城邦分布 两个最强大的城邦 古代希腊的疆域线 斯巴达8400平方千米，只有今北京市面积的一半；雅典的面积只及北京市的1/7。普通城邦一般方圆不过数十里，居民不过万余人。 ——朱龙华《世界历史》 3.城邦时代 一、希腊城邦 参与统治（成年男性公民）、占有土地、参加文体活动、参军打仗 外邦人是自由人，但没有政治权利，不能占有土地。奴隶几乎没有任何权利和自由。 希腊城邦居民分为 公民（统治者） 非公民（被统治者） 外邦人 奴隶 权利与义务 公民与非公民是统治与被统治的关系，二者界限分明，非公民转化为公民，极为困难。 公民与非公民关系 4.城邦居民 一、希腊城邦 8 PART 2 雅典和斯巴达 二、雅典和斯巴达 1.雅典民主政治 雅典位于希腊半岛中东部，实行奴隶制民主政治。观看视频，了解雅典民主政治的表现、发展和特点。 【表现】 ①公民大会是雅典最高权力机关，就所有问题作出决定。 ②议事会由500名议员组成，负责预先讨论提交给公民大会的决议，主持公民大会。 ③官员要接受公民大会的监督。 公元前5世纪中期伯里克利主政时，雅典民主政治进一步发展。（雅典民主政治进入极盛时期）。 人物扫描 伯里克利出身 名门，从小受 到良好教育。 他积极推进民 主政治，鼓励 文化和艺术发展。他主政时期，雅典经济繁荣，民主政治进入极盛时期，雅典成为“全希腊的学校”，许多学者和艺术家来到雅典从事教学和创作，著名的雅典卫城建筑群就是在这个时期建成的。 ①大部分公职人员从全体公民中 ； ②为保证贫穷公民参政，公民担任国家官职和出席公民大会都可以获得 。 抽签产生 津贴 轮番而治 主权在民 直接民主 二、雅典和斯巴达 1.雅典民主政治 【发展和特点】 材料一：可以说，中世纪的市民民主和法律体系，以至近现代社会的民主和法律体系，都是在它（雅典）的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。 ——摘编自杰里·本特利等《新全球史》 积极：开启了近代西方民主政治的先河，影响深远。 雅典人 16.8万 外邦人 3.2 万 奴隶 20万 雅典人 外邦人 奴隶 成年男性公民约5万 局限性：公民仅占总人口的小部分，民主范围十分有限。 实质：奴隶制民主政治 二、雅典和斯巴达 1.雅典民主政治 【评价】 美国国会 英国议会 斯巴达重装步兵 的复原图 少数人的统治 表现：国王和长老议事会有相当大的权力，公民大会只是名义上的最高权力机关。 居民组成：斯巴达公民从小接受军事训练，成年后大部分时间生活在军营中。 一般居住在城邦边缘地带的边民是自由人，主要务农，也从事商业和手工业，但没有权利参与斯巴达政治。 居民中人数最多的是希洛人。他们被固定在斯巴达人的土地上，从事艰苦的农业劳动，地位如同奴隶。 特点：崇尚武力 2.斯巴达 二、雅典和斯巴达 斯巴达位于伯罗奔尼撒半岛南部，斯巴达实行寡头政治 PART 3 亚历山大东征 希腊北部边陲的马其顿崛起，成为军事强国，趁机入侵。 伯罗奔尼撒战争 使希腊开始由盛转衰 公元前4世纪，马其顿一跃而成为希腊北部重要国家。经过战争，希腊各邦被迫承认马其顿的霸主地位。公元前336年，马其顿国王腓力二世被波斯刺客杀死，其子亚历山大，年仅20岁继位了，并以权谋和武力镇压了希腊人反马其顿运动。 三、亚历山大东征 1.帝国兴起 三、亚历山大东征 2.亚历山大东侵 进攻波斯帝国 攻占地中海，进入埃及 从埃及转战两河流域，灭波斯 过程：公元前334年，亚历山大率军，进攻波斯帝国。 西起希腊 东到印度河流域 北抵中亚 南达埃及 结果： 亚历山大建立了一个西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 的庞大帝国。被称为“亚历山大帝国”。亚历山大被称为大帝。 积极：促进了东西方文化大交汇，加强了东西方之间的经济联系 阿育王时代碑文上有希腊语 帕提亚希腊风格钱币 亚历山大港想象图 阅读材料：思考亚历山大东征产生了怎样的影响？ 三、亚历山大东征 2.亚历山大东侵 材料一 在这个国家（波斯）里面，他屠戮了无数的俘虏……他在这里发现的金钱……另外还有大量的用具和财宝，在运走的时候，共用了1万对骡子和5000只骆驼。 —— 普鲁塔克《亚历山大大帝传》 消极：侵略并掠夺财富，给东方人民带来巨大灾难 17 拓展延伸 思考：除了战争（暴力冲突）外，古代还有哪些文明交融的主要方式？ 古代文明交融的方式 暴力冲突 和平交往 （主要方式） 事例： 亚历山大东征；希波战争； 罗马帝国的扩张等。 事例： 马可波罗来华；郑和下西洋； 鉴真东渡；玄奘西游等。 认识：文明是多元的，具有多样性。所有的文明都有其自身的优点，都是人类共同的财富，都应该被尊重；和平方式促进文明交流。 PART 4 古代希腊文化 观察图片及文字中的希腊神话描写的神，他们和人有何相似？ 特点 “神人同形同性” 如何理解“神人同形同性”？ “神人同形”是指神有着人一样的形态和肉体，却比人高大健美。 “神人同性”是指神有着和人一样的性情，也有各种弱点和缺点。 宙斯：掌管天界，以贪花好色著名。 赫拉：宙斯夫人，爱嫉妒。 波塞冬：掌管大海，暴躁，贪婪。 雅典娜：智慧女神和女战神；傲慢。 四、古代希腊文化 1.古希腊神话 《伊利亚特》主要叙述特洛伊战争里木马计的故事，表现了古代英雄的事迹。 《奥德赛》描写远征特洛伊的将领奥德修斯在回国的路上历经艰险，因得罪了海神，在海上十年漂泊的奇遇。 特洛伊木马（电影《特洛伊》剧照） 盲诗人荷马 《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，也 是了解早期希腊社会的重要文献。 四、古代希腊文化 2.文学—《荷马史诗》 希罗多德的《历史》叙述了公元前5世纪前期希腊人与波斯帝国的战争，他被称为西方“史学之父”； 修昔底德的名作《伯罗奔尼撒战争史》是军事政治史的开山之作。 古希腊史学双璧：希罗多德与修昔底德 四、古代希腊文化 3.史学 《掷铁饼者》敏锐地表现了运动员将铁饼摆回最高点，即将抛出的一刹那形象,充满动感。 古代希腊的人物雕塑注重展示人的力量和美感 《掷铁饼者》 美感 沉稳自信 力量感 神庙四周以廊柱环绕,以雕刻装饰,雅典卫城建筑群将建筑和雕刻艺术完美地融合起来,是希腊古典建筑的瑰宝。 帕特农神庙 雕塑 建筑 四、古代希腊文化 4.艺术 “他们不求助于以诸神的干预为基础的解释，而是通过自由地运用理性来提出问题、寻求答案。” ——斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》 苏格拉底、柏拉图和亚里士多德提出并讨论了西方哲学史上许多重要的问题，对此后2000多年哲学的发展产生了重大影响。 四、古代希腊文化 5.哲学 24 阿基米德既是数学家，也是物理学家和发明家。他重视科学的严密性和准确性，发现了浮力定律，还提出了杠杆原理。 阿基米德 欧几里得的《几何原本》从定义和公理出发，推演出几何学体系，长期是几何学基本教材。 欧几里得 古代希腊人对科学有浓厚兴趣。 四、古代希腊文化 6.科学 古希腊体育 古代希腊奥林匹亚赛会因举办地在奥林匹亚得名。从公元前776年起，奥林匹亚赛会逐渐发展为全希腊的赛事，是古代希腊人一项重要活动。活动期间，各城邦停止敌对冲突。比赛项目最初只有赛跑一项，后不断增加。只有希腊人可以参加比赛，获胜者被视为英雄，并被授予橄榄枝编成的冠冕。 相关史事 课堂小结 文明历程： 环海、多山、多岛屿 希腊城邦： 地跨欧亚非三洲 影响： 斯巴达： 寡头政治、重视军事训练 爱琴文明 (克里特与迈锡尼文明) 城邦时代 荷马时代 商业文明、海洋文明 古代希腊 地理环境： 雅典： 伯里克利改革 奴隶制民主政治 实质：少数人的民主 居民： 特点： “小国寡民” 公民与非公民 消极： 积极： 具有侵略性，给东方人民带来巨大灾难 促进了东西方经济、文化交流 疆域： 希腊城邦 雅典和斯巴达 亚历山大东侵 希腊文化 古代希腊人在神话、文学、史学、艺术、哲学、科学、体育等方面取得辉煌成就 1．（2026·四川眉山·中考真题）民众法庭是雅典公民参与国家管理的机关，法庭审判员通过抽签产生，在听取原告和被告的演说后，投票作出终审判决，要求不得上诉且马上执行。对此，哲学家苏格拉底认为众人往往凭感觉和情绪作出决策，容易盲目行事，多数不一定代表正义。可见，他认为古代雅典（   ） D A．商品经济持续繁荣 B．多元文化继续发展 C．集权政治不断强化 D．民主政治存在缺陷 情境练习 2．（2026·四川成都·中考真题）下图是刻有雅典公民大会法令的石碑。碑上浮雕中的站者为民主女神，正将王冠戴在象征人民的坐者头上。该石碑（   ） C A．标志着雅典城邦的力量达到全盛 B．表明雅典已具备完整的法律系统 C．是研究雅典民主政治的一手史料 D．代表了雅典雕刻艺术的最高水平 情境练习 THANKS! 谢谢观看 九年级历史 上册·统编版 Lavf58.28.100 Lavf58.29.100 $