第10单元 常见的酸、碱、盐 整理与提升(分层作业本)-【众相原创】2026-2027学年新教材九年级全一册化学分层练(人教版)广西专版

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内容正文:

单元暨里与提 单元10 常见的酸、碱、盐思维导图 浓硫酸和 浓盐酸:有① 气味,具有②性] 浓盐酸和浓硫酸敞口久置于空气中,其溶质 浓盐酸 浓硫酸:具有③ 性,可作某些气体的干燥剂」质量分数均④ 酸: 在水溶液中解离出的阳离子都是⑤ 酸的化学性质 碱:在水溶液中解离出的阴离子都是⑥ 决定, 酸的用途 酸:除铁锈、制氢气、制车用电池等 碱的化学性质 决定 碱的用途 碱:改良酸性土壤、制肥皂等 盐:由金属离子(或铵根离子)和⑦ 离子构 体现 盐的化学性质 盐的用途 盐:做工业原料、生活物品、制化肥等 成的化合物 酸 应用 薹 反应 氢前金属 某些非金 通过化学反应 图示 HCI (Mg、Zn、Fe) 属氧化物 NaOH 常见的酸:盐酸(⑧ (填化学式,后 实现物质转化 酸 盐 H,S0, 碱 某些金属氧化物 (C0,) Ca(OH)2 同)、硫酸(⑨ (Fe0,) 常见「氢氧化钠:俗称⑩ 的碱氢氧化钙:俗称① 消石灰 转化条件 中和反应 氯化钠:食盐的主要成分 常见碳酸钠:俗称② 酸碱盐之间的转化原理:大多数酸、碱、盐之间 的盐碳酸氢钠:俗称⑧ 的转化原理是复分解反应,即复分解反应发生的 碳酸钙:大理石、石灰石的主要成分 条件是生成物中有④】 化学方程式梳理 1.以酸(稀盐酸、稀硫酸)为核心的物质转化 指示剂 ① 石蕊溶液(红) 碱 ② ②氢氧化钠 ③碳酸钠碳酸盐 ③ 前金属①铁 金属 共性 ④氧化铁氧化物 ④ 硫酸 -- 个性 盐酸 ⑤ ⑤氯化钡 ⑥硝酸银 ⑥ 2.以碱(氢氧化钠、氢氧化钙)为核心的物质转化 酚酞溶液(红)、 指示剂 石蕊溶液(蓝) ③硫酸铜盐 ① 非金 ④二氧化碳属氧 ② 酸 ①盐酸 ②硫酸 化物 ③ 共性 个性 氢氧化钙→氢氧化钠 ④ ⑤碳酸钠 ⑤ 碳酸盐 3.以盐(碳酸钠)为核心的物质转化 酸 硫酸 ① ① ② 碳酸氢钠 △ 碳酸钠 ② 氢氧化钙碱 ③ ③ 氢氧化钠 ④ 氯化钡 ④ 盐 4.以盐(碳酸钙)为核心的物质转化 ① ② ② 氧化钙 氢氧化钙 ③ ① ⑦ ⑥ ③ ④ ④ 碳酸钙 氯化钙 ⑤ ⑤ ⑥ ⑦ 120 易错易 1.使石蕊变红的溶液一定是酸溶液。 2.有盐和水生成的反应一定是中和反应。( 3.敞口放置的浓硫酸和浓盐酸的溶质质量分数 变小的原因相同。 ( 4.碱性溶液一定是碱溶液。 ( 5.用pH试纸测pH时,先用蒸馏水润湿pH试 纸,然后把试纸浸入被测溶液中。 ( 6.指示剂遇到酸溶液或碱溶液时,颜色都会发生 改变 7.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱。 8.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的, 硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐。( 9.复分解反应一定有盐生成,有盐生成的反应 定是复分解反应。 10.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合 物一定是酸。 11.盐酸具有挥发性,打开浓盐酸的试剂瓶后,瓶 广西中考 考点1酸碱指示剂与溶液pH 1.(2025南宁模拟)生活中物质的pH大于7的 是 A.苏打水B.食盐水C.雪碧 D.食醋 2.(2023广西12题2分)一些物质的pH范围如 下,其中呈酸性的是 A.厨房油污清洗剂(12~13) B.84消毒液(11~12) C.鸡蛋清(7~8) D.柠檬汁(2~3) 3.化学课中老师给同学们变“魔术”:往浸过酚酞 溶液的白色纸花上喷了某种无色溶液后,白花 瞬间变成了红花,老师喷的溶液可能是( A.水 B.稀盐酸 C.氨水 D.氯化钠溶液 混辨析 口会出现白烟。 ) 12.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反 应放出气体的物质一定是碳酸盐。() 13.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸注入水中,并用玻 璃棒不断地搅拌。 ()》 14.在不同的酸溶液中都含有相同的氢离子,所 以酸有一些相似的性质。 () 15.将生锈的铁钉放入稀硫酸中,刚开始主要发 生的反应是Fe203+2H2S04=2FeS04+ 2H,0 () 16.稀盐酸不能与氯化钡溶液反应,稀硫酸能与 氯化钡溶液反应,其原因是它们具有不同的 酸根离子。 () 17.碱溶液具有相似化学性质的原因是碱在水溶 液中都能解离出氢氧根离子。 ( 18.用pH试纸测得某地雨水的pH为5.4。 ) 专分点练 考点2常见酸和碱的性质、酸碱中和反应 4.(2025崇左一模)从微观构成方面来看,稀盐 酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微观粒子而 具有相似的化学性质,下列变化不能体现不同 酸溶液相似的化学性质的是 A.稀硫酸能与氯化钡反应 B.稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色 C.稀硫酸能与氢氧化钠反应 D.稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳 5.(2023广西25题5分)化学兴趣小组进行稀硫 酸化学性质的探究。回答下列问题: 镁粉CuO NaOH Na,CO,BaCL2稀硫酸 粉末溶液溶液溶液 121 (1)将稀硫酸分别加入图中的试管中,无明显 现象的是 (填序号),要证明该试管中 已发生了化学反应,以下方案可行的是 (填序号)。 ①滴入酚酞溶液无明显现象 ②测得试管中溶液的pH小于7 ③滴入BaCl,溶液有白色沉淀出现 ④滴人CuCL2溶液无蓝色沉淀出现 (2)上述实验结束后,化学兴趣小组继续探究。 实验步骤 实验现象 步骤1:将试管A中物 产生气泡且白色沉淀 质全部倒入试管E中 增加 步骤2:过滤,得到滤液 步骤3:向滤液中逐滴 开始无明显现象,一段 滴加氢氧化钠溶液 时间后出现白色沉淀 ①步骤2滤液中,溶质的所有可能组合是 (填化学式)。 ②步骤3中,产生白色沉淀之前,一定会发生反应 的化学方程式是 考点3常见盐的性质和用途 6.(2024广西12题2分)我国著名化工专家侯德 榜发明了联合制碱法,为纯碱工业的发展做出 了杰出的贡献。纯碱是指 A.NaOH B.Ca(OH), C.Na2CO D.CaCO3 7.(广西真题组合)请从下列物质中选择相应的 字母填空。 A.小苏打B.氢氧化钙C.硝酸铵 D.硫酸铜E.氯化钠 F.碳酸钙 (1)可用作食品调味的是 (2)可用于改良酸性土壤的是 (3)可用于治疗胃酸过多的是 (4)可用作氮肥的是 (5)可用于配制波尔多液的盐是 (6)可用作补钙剂的是 _c 考点4酸碱盐综合题 8.(2025广西24题6分)阅读短文并回答问题。 我国古建筑的墙体多采用土或青砖筑成, 122 砖呈青灰色主要是因为含有Fe0。有些墙体 表面上会长出一层“白霜”,原因之一是墙内含 有的KNO3等物质受潮溶解,通过扩散作用在 表面析出。现代水泥建筑墙面若渗水受潮也 会出现“白霜”,研究发现,该“白霜”中含有 Ca(OH)2等物质,可用稀盐酸初步处理。 (1)短文里以化学式表示的物质中,属于氧化 物的是 (2)“白霜”的出现说明微观粒子是 (填“不断运动”或“完全静止”)的。 (3)Ca(OH)2俗称为 “初步处 理”时,稀盐酸与Ca(OH)2发生反应的化学方 程式是 (4)保持墙体所处环境 (填“干燥”或 “潮湿”),可减少“白霜”的出现。 9.(2025广西26题7分)生活中处处有化学,在 家就可以体验化学的魅力。 (1)制碱:将蛋壳(主要成分为CaC03)灼烧成 灰,加水,搅拌,静置, (填操作名称), 得到碱溶液A。灼烧时CaCO,发生反应的化 学方程式是 (2)制酸碱指示剂:将紫薯切碎泡水,获得的紫 色溶液可做酸碱指示剂。分别向食醋、碱溶液 A、苏打溶液中加入该指示剂,溶液颜色依次为 红色、绿色、绿色,据此推测,苏打溶液的pH (填“>”或“<”)7。 (3)除锈: ①将两根生锈的铁钉分别放入盛有洁厕灵(有 效成分为盐酸)、食醋的塑料杯中,均能观察到 铁锈溶解。从微观角度解释两者均可以除铁 锈的原因是 0 ②一段时间后,两个塑料杯中都有气泡产生。 用化学方程式解释盛有洁厕灵的杯中产生气 泡的原因: 考点5化肥 10.(2025南宁模拟)振兴乡村,发展农业,化肥 起着重要作用。下列物质属于钾肥的是 A.MgSO B.NaNO C.Ca3(P04)2 D.K2CO9.【提出猜想】酸中【实验验证】红中性或酸性 跨学科实践活动9探究土壤酸碱性对植物生长的影响 9.(1)过滤CaC0,商温Ca0+C0,↑(2)>(3)①洁厕灵和食 【分析与思考】(1)OH稀硫酸(或稀盐酸)红无 (1)B(2)加快过滤速度(3)在玻璃片上放一小片pH试纸,用 醋中都含有氢离子,能与铁锈(主要成分为F©,O)反应 H,SO,+2NaOH Na,SO,+2H,O(HCI+NaOH= -NaCl+ 洁净干燥的玻璃棒蘸取土壤浸出液点到pH试纸上,把试纸显示 ②Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ H,0,与所加试剂对应即可) 的颜色与标准比色卡比较,读出pH(4)酸(5)培养液的酸碱 10.D (2)方案一:固体粉末溶解,有气泡产生 性(6)绿豆芽在碱性土壤中生长更好,而大蒜苗在酸性土壤中 小专题8物质的检验与鉴别 方案二:Mg+2HCI=MgCL,+H,↑ 生长更好(合理即可)(7)花生(8)氢氧化钙[或Ca(0H)2] 专题精讲 10.(1)>(2)200 (9)Ca(0H)2+H2S04—Cas0,+2H,0 二、1.复燃变浑浊淡蓝色水雾淡蓝色变浑浊 (3)解:酸碱恰好完全反应时,所用稀盐酸的质量为100g,溶 单元整理与提升 2.紫色石蕊溶液碳酸盐无色酚酞溶液滴加稀盐酸,将产生 质质量分数为0.73%,则参加反应的HC1质量为100g×0.73% 思维导图 的气体通入澄清石灰水中 =0.73g,设参加反应的氢氧化钠的质量为x。 ①刺激性②挥发③吸水④变小⑤H⑥0H⑦酸根 NaOH+HCI= 3.稀盐酸(或稀硫酸)加水溶解,测量温度变化 相互刻画取 -NaCl+H,O ⑧HC1⑨H,S0,⑩苛性钠(或火碱或烧碱)①熟石灰 样,加水,观察是否溶解 4036.5 ②纯碱(或苏打)3小苏打④沉淀或气体或水 针对训练 0.73g 化学方程式梳理 1.A2.D3.D4.D5.B6.C7.D 40 x=0.8g 1.①Fe+2HCl=FeCL,+H2↑(合理即可) 36.50.73g 8.(1)食盐(2)纯碱氯化钙(合理即可) ②2NaO0H+H,S0,—Na,S0,+2H,0(合理即可) 则溶液中氢氧化钠的溶质质量分数是8多x10%=0.8% 小专题9物质的除杂与分离 ③Na2C03+2HCl =2NaCl+H,0+C02↑(合理即可) 100g 专题精讲 ④Fe,0,+6HC1=2FeCL,+3H,0(合理即可) 答:溶液中氢氧化钠的溶质质量分数是0.8%。 ⑤BaCL2+H,S04=BaS04↓+2HCI 2.饱和碳酸氢钠浓硫酸稀盐酸(合理即可)氧气 课题3常见的盐 ⑥AgNO,+HCI=AgCI↓+HNO, 高温煅烧水加入适量氢氧化钙(或氢氧化钡)溶液,过滤 第1课时几种常见的盐 2.①2HCl+Ca(0H)2= =CaCl2+2H,0(合理即可) 加入适量稀盐酸加入足量铁粉,过滤 1.C2.B3.B4.C5.B6.A ②H,S0,+2Na0H= 3.水铁碳酸钠稀盐酸 =Na2S04+2H,0(合理即可) 7.(1)食盐(2)盐(3)NaC1(4)作调味品(合理即可) 针对训练 ③CuS0,+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaS0,(合理即可) (5)蒸发结晶 1.A2.B3.D4.C5.D6.D ④C0,+Ca(OH)2=CaC03↓+H,0(合理即可) 8.B ⑤Na,C0,+Ca(OH),=CaC0,↓+2NaOH 小专题10无明显现象反应的探究 第2课时复分解反应及盐的化学性质 3.①H2S0,+Na2C03=Na,S04+H0+C02↑ 1.C2.B3.C 1.A2.D3.C4.D5.B6.A7.D8.C9.D ②Ca(0H)2+Na,C0,—CaC0,↓+2Na0H 4.(1)Ⅲ二氧化碳与水反应生成了酸性物质((2)溶液由红色 10.(1)C有蓝色沉淀生成 ③BaCl,+Na,C03=BaC03↓+2NaCl 变成无色(3)稀盐酸(或稀硫酸)(4)①③ (2)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO,(合理即可) 42NaOH+CO2-Na2CO,+H2O 5.(1)有气泡产生C0,+2Na0H=Na,C0,+H,0(2)无 11.(1)先产生气泡,后溶液由无色变为红色 4.①CaC0,商遇ca0+C0,↑ HCI+NaOH- 一NaCl+H,O NaCl、HCl(3)证明有新物质 (2)CuSO,+BaCl2=BaSO,+CuCl2 生成 ②Ca0+H20—Ca(0H)2 (3)某些盐可以和碱反应Na,S0。 6.(1)气球胀大(2)二氧化碳溶于水或与水反应也会导致装置 ③Ca(0H)2+2HCl一CaCL,+2H,0(合理即可) 第3课时化肥 内压强减小,气球胀大(3)①右侧注射器的活塞向上移动同 ④CaC0,+2HCl—CaCl2+H,0+C02↑ 1.A2.D3.B4.D5.D6.C 样距离(合理即可)(4)A ⑤CaCl,+Na,C0,=CaC0,↓+2NaCl(合理即可) 7.(1)草木灰显碱性,二者能发生化学反应生成氨气,使肥效降低 小专题11碱变质的探究 ⑥Ca(OH)2+C02=CaC03↓+H20(合理即可) (2)不赞同如果无限量使用化肥,会造成土壤板结:也会对水 1.A2.C3.D4.C ⑦Ca0+2HCl=CaCL,+H,0 体造成污染,引起“赤潮”“水华”等现象(合理即可) 5.【作出猜想】Ca(OH) 易错易混辨析 8.D 【实验分析】(1)氢氧化钙微溶于水,1g的氢氧化钙在10mL水 1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.× 实验活动8常见酸、碱的化学性质 10.×11.×12.×13.V14.V15.×16.V17.V 中也不能完全溶解 1.A (2)CaCO,+2HCl =CaCL2+H20+C021 18.× 2.(1)黄色(2)氢前(3)CaC0+2HCl一CaCL,+H,0+C0,↑广西中考分点练 【实验结论】二 (4)4、5 6.(1)2Na0H+C0,一Na,C0,+H,0(2)氯化钙(合理即可) 1.A2.D3.C4.A 3.(1)氢氧化钠具有强腐蚀性(2)产生红褐色沉淀(3)C0,+ 5.(1)C①②④(2)①MgCl2、HCl;MgCl2、HCl、BaCl,;MgCL2、 (3)滴入足量稀盐酸(4)不褪去(5)Ba(OH)2会与Na,C0 Ca(0H),=CaC03+H,0(4)将湿润的红色石蕊试纸放 HCI,MgSO,2NaOH+HCI-NaCl+H2O 反应生成NaOH,则无法判断原溶液中是否含NaOH(6)氢氧 在烧杯口处,若试纸变蓝证明是氨气(5)硫酸钠;硫酸钠和硫:6.C 化钙(或氢氧化钡)】 酸(或Na,S04;Na,S0,和H,S0,) 7.(1)E(2)B(3)A(4)C(5)D(6)F 第十一单元化学与社会 4.(1)BD(2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子(3)A 8.(1)Fe0(2)不断运动(3)熟石灰(或消石灰) 课题1化学与人体健康 (4)Fe,0,+6HCl—2FeCl,+3H20(5)Na0H、Na2C0, Ca(0H)2+2HC1=CaCL2+2H20(4)干燥 1.A2.A3.C4.B5.A6.A7.A8.A9.D 课题2化学与可持续发展 13.H+Cu0△Cu+H,0 54.2NaHC0, △Na,C0,+H,0+C0,1 1.D2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.B9.D10.C 14黑色周体变为红色C+2Gu0商温20u4C0,1 55.H,C01—H,0+C0,↑ 11.C 56.C02+H,0—H,C03 跨学科实践活动10调查我国航天科技领域中 15.红棕色固体变为黑色3C0+Fe,0,商温2Fe+3C0, 教材课后习题化学方程式梳理 新型材料、新型能源的应用 16.Zn+2HCl ZnCl,+H, 17.有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色Fe+H,S04 1.2Hg04 2Hg+0,↑2N,+3H,高温,高压 催化剂 2NH. (1)合成(2)Mg和Cu(3)气密(或耐压等,合理即可) (4)碳/酚醛隔热材料(5)①燃烧不一定需要与空气(或氧气) +H2↑ 3.C,H,+30, 18.Mg+H,SO=MgSO+H2 点燃2C0,+2H,04.2KC0, Mn0,2KCl+30,↑ 接触②沸点③2H,+0,点燃2H,0(6)控制阀门A和阀门B, △ 19.2A1+6HC1=2AlCL,+3H,↑ 使燃烧室内的液氢、液氧充分反应(7)密度小(或耐高温、耐腐 5.H,+C,点槛2H062C0+2N0催化剂N+20, 蚀等,合理即可)(8)太阳能(合理即可) 20.红棕色固体溶解,溶液由无色变为黄色 7.3N,H,催化剂2N,↑+3H,↑+2NH,↑ Fe2O3+6HCl-2FeCl,+3H,O 初中化学常考易错字词 催化剂 21.Fe03+3H2S04=Fe2(S04)3+3H0 8.C0,+H C0+H,0 1坩埚钳镊槽皿锥形长颈漏斗架酒精药匙 22.黑色固体溶解,溶液由无色变为蓝色 胶头滴2.然3.锰棉花4.炭疏附5.澄清6.颈逸 9.2A1,0.(熔融)通电4A1+30,1 CuO+H2SO- =CuS0,+H,0 7.刚8.浑9.延10.蒸馏11.熔12.蒸气13.烧火苛 10.Fe+NiSO, =FeSO+Ni 23.Mg0+2HCI=MgCL,+H,O 钠14.滤15.和16.和17.侯纯18.氨铵硝铵 24.有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色 19.玻璃棒搅拌溶20.催21.石蕊酚酞22.龋佝偻 Fe+CuSO- =FeSO,+Cu 23.腐蚀24.合25.pH 课堂10分钟 25.Zn+FeSOZnSO +Fe 常考化学式的规范书写 26.有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色 1.H,0C0C02S02 Cu+2AgNO3-Cu(NO3)2+2Ag 2.Fe2O,Cuo Al,O Mgo Cao Fe,O MnO2 Hgo 九年级上册 27.Fe+2AgN0,=Fe(N0,),+2Ag 3.HCI H2SO,H2CO,HNO:CH,COOH 28.HCl+NaOH=NaCl+H,O 绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 4.NaOH Ca(OH)2 KOH Ba(OH)2 Mg(OH)2 Al(OH)3 29.2HCl+Ca(OH)2-CaCl2+2H2O 核心知识默写 Fe(OH)Cu(OH), 30.3HCl+A1(OH),= =A1CL,+3H,0 组成结构性质转化应用分子化学变化 5.NaCI Na,CO,CaCO,NaHCO,KCI KNO;K2CO3 31.H,S0,+2Na0H=Na,S0,+2H,0 课堂检测 KMnO CaCl,BaCl,BaSO AgCl MgCl,MgSO CuCL 1.C2.C3.B 32.产生气泡2HCl+Na,C0,一2NaC1+H0+C02↑ CuSO NH CI NHNO FeSO FeCl,FeCl,AgNO 4. 研究内容 学科 33.固体溶解,产生气泡2HCl+CaC0,一CaC,+H,0+C0,↑ ZnSO4 Fez(SO)3 物质燃烧的条件 34.固体溶解,产生气泡2HCl+BaC0,一BaCl2+H,0+C02↑ 物理 6.CH C,H.OH NH, 汽车行驶中的加速 35.有白色沉淀产生HC1+AgNO,一AgCl↓+HNO, 铁制品生锈的原因 生物学 7.(1)Na0H(2)HCl(3)Ca(0H)2(4)C0(5)CuS04 36.H,S04+Na,C03=Na,s0,+H,0+C02↑ 风力发电机的原理 (6)CaC0,(7)NaHC0,(8)Na,C0,(9)C02(10)H0 化学 37.有白色沉淀产生H,S0,+BaCL,=BaS0↓+2HCl 蝙蝠是否属于哺乳动物 化学方程式集训 38.H,S04+Ba(N03)2=BaS04↓+2HN03 第一单元走进化学世界 教材化学方程式梳理 39.有气泡产生 HCl+NaHCO,=NaCl+H2O+CO21 课题1物质的变化和性质 1.2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ 40.2Na0H+C0, =Na,C0,+H,0 第1课时化学变化和物理变化 2.2H0,N02H00,↑ 41.Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H20 核心知识默写 42.有蓝色絮状沉淀产生,溶液由蓝色变为无色 Ca(OH)2+ 1.没有生成新物质2.生成新物质 3.CaCO,+2HCl=CaCl,+H,O+CO, CuSO Cu(OH)2+CaS0 3.沉淀气体颜色4.变化中变化后 4.Zn+H2SO-ZnSO,+H2 43.有白色沉淀产生Ca(0H),+Na,C0,=CaC0,↓+2Na0H 课堂检测 5.发出淡蓝色火焰,放出热量2H,+0,点尴2H,0 44.有白色沉淀产生Ba(OH)2+Na,C03=BaC03↓+2NaOH 1.C2.C3.B4.D5.C 6.产生大量白烟,放出热量4P+50,点燃2P,0, 45.有白色沉淀产生2Na0H+MgCL,= =Mg(OH)2↓+2NaCl 第2课时化学性质和物理性质 7.C+0,点燃c0, 46.有白色沉淀产生 Na,CO,+CaCl,= CaC03↓+2NaCl 核心知识默写 47.有白色沉淀产生 Na,CO,+BaCl, BaC03↓+2NaCl 1.化学变化2.化学变化3.决定反映 8.剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体 48.有白色沉淀产生Na,S0+BaCl,= =BaS0,↓+2NaCl 课堂检测 3Fe+20,点燃Fe,0. 49.有白色沉淀产生NaCl+AgNO,一 =AgCl↓+NaNO, 1.B2.D 3. 物质的用途 对应的性质 9.红色固体表面变黑2Cu+0,△2Cu0 50.2H0通电2H,↑+0,1 酒精作燃料 质软 10.4A1+302=2AL,0 51.C+C0,商温200 二氧化碳用于灭火 不燃烧也不支持燃烧 11.CH+202 点燃C0,+2H,0 52.Ca0+H,0= 石墨制铅笔芯 导电性 =Ca(OH), 点燃2C0,+3H,0 53.CaC0,高温Ca0+C0,↑ 铜丝作导线 入可燃性 12.C2H,0H+302 4.(1)①②③④⑤(2)⑥(3)⑦⑧(4)⑨(5)0

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