第二、三单元小数乘除法专项训练（专项练习）-2026-2027学年五年级上册数学人教版

**基本信息** 聚焦小数乘除法核心能力，以“概念理解-计算技能-实际应用”为逻辑主线，系统整合算理算法与问题解决，渗透运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|填空1-5、9/判断1-6|小数乘除法意义、小数点定位规则、积商变化规律|从意义建构到算理推导，形成概念认知链| |计算技能|计算1-3/选择3-4|竖式计算规范、简便运算（拆分/凑整/运算律）、近似数取法|基础计算→简便技巧→精度控制，提升运算能力| |实际应用|解决问题1-6|面积计算、归一问题、取整策略（去尾/进一）|从数学模型到现实情境，发展应用意识|

人教版五年级上册数学第二、三单元小数乘除法专项训练 （满分：100分 时间：60分钟） 一、填空题（每空1分，共26分） 1. 3.8×5 表示( )；0.7×0.4 表示( )。 2. 计算2.56×0.3时，先按( )×( )算出积，再看因数一共有( )位小数，从积的右边起数出( )位点上小数点。 3. 根据12×28=336，直接写得数： 1.2×2.8=( )；0.12×28=( )；33.6÷2.8=( )；3.36÷1.2=( ) 4. 在〇里填上“＞”“＜”或“＝”（被除数、除数、因数均不为0） 4.5×1.02〇4.5　　 0.86×0.98〇0.86 7.2÷1.1〇7.2　　 5.4÷0.95〇5.4 5. 2.37×0.8的积是( )位小数；如果积的小数位数不够，要在积的( )面补0再点小数点。 6. 5÷6的商用循环小数简便写法记作( )，保留两位小数约是( )。 7. 计算7.28÷0.14时，依据( )，把算式转化成( )÷14再计算。 8. 3.6÷0.25＝（3.6×4）÷（0.25×4），运用了( )律；1.25×（0.8＋8）＝1.25×0.8＋1.25×8运用了( )律。 9. 一个两位小数，用四舍五入法取近似数是4.8，这个两位小数最大是( )，最小是( )。 10. 做一套衣服要用布2.4米，28米布最多可以做( )套衣服；一个油桶最多装油4.5千克，装60千克油至少需要( )个油桶。 二、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共6分） 1. 小数乘法竖式计算时，小数点要对齐。( ) 2. 一个数乘小于1的数，积一定比原数小。( ) 3. 3.2×0.5＝1.60，末尾的0可以去掉，化简为1.6。( ) 4. 循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。( ) 5. 计算除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。( ) 6. 求商的近似数时，如果保留一位小数，就要除到十分位。( ) 三、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，积比第一个因数大的是( ) A. 3.6×0.99　B. 0.87×1.01　C. 5.2×1 2. 下面的算式中，商大于被除数的是( ) A. 8.4÷1.2　B. 5.6÷0.7　C. 7.8÷1 3. 计算0.44×2.5，简便算法错误的是( ) A. 0.4×2.5＋0.04×2.5　B. 0.11×（4×2.5）　C. 0.44×2＋0.44×0.5 4. 7.995保留两位小数的结果是( ) A. 8　B. 8.00　C. 7.99 5. 1.7÷11的循环节是( ) A. 54　B. 45　C. 154 四、计算题（共34分） 1. 直接写得数（每题0.5分，共6分） 0.4×0.6＝　　 1.2×0.5＝　　0.25×0.4＝ 7.2÷0.9＝　　 4.8÷0.08＝ 　0÷3.9＝ 1.5×0.3＝　 　6.3÷0.7＝　　0.12×0.3＝ 5÷0.5＝　　　 0.8×1.1＝　　9.6÷3.2＝ 2. 竖式计算（带★要验算，每题3分，验算额外1分，共16分） 2.08×3.5＝ 0.56×0.14＝ ★13.5÷0.45＝ 7.8÷12＝ 3.05×2.4≈（保留一位小数） 4÷11≈（保留两位小数） 3. 脱式计算，能简便的要用简便方法计算（每题2分，共12分） 1.25×3.2×2.5 4.8×99＋4.8 0.25×（40＋0.8） 7.8÷0.25÷4 5.6×101－5.6 9.36÷0.8－1.2×5 五、解决实际问题（共24分，每题4分） 1. 一块长方形菜地，长是8.6米，宽是4.5米，这块菜地的面积是多少平方米？ 2. 一台收割机4.5小时收割小麦7.2公顷，照这样计算，1小时可以收割多少公顷小麦？收割1公顷小麦需要多少小时？ 3. 超市售卖一种牛奶，每盒售价3.8元，一箱有24盒。妈妈带100元，买一箱牛奶够吗？ 4. 一根钢管长12.6米，每1.8米截成一段，一共可以截成几段？ 5. 服装厂做校服，每套校服用布1.8米，现有100米布，最多能做多少套校服？ 6. 一个水桶最多能盛水5.2升，要装60升水，至少需要准备多少个这样的水桶？ 参考答案 一、填空题 1. 5个3.8相加的和；0.7的十分之四是多少 2. 256；3；3；3 3. 3.36；3.36；12；2.8 4. ＞；＜；＜；＞ 5. 三；前 6. 0.8循环3；0.83 7. 商不变的性质；728 8. 商不变；乘法分配 9. 4.84；4.75 10. 11；14 二、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 三、选择题 1.B 2.B 3.C 4.B 5.A 四、计算题 1. 直接写得数 0.24；0.6；0.1 8；60；0 0.45；9；0.036 10；0.88；3 2. 竖式计算 2.08×3.5＝7.28 0.56×0.14＝0.0784 ★13.5÷0.45＝30 验算：30×0.45=13.5 7.8÷12＝0.65 3.05×2.4≈7.3 4÷11≈0.36 3. 脱式简便计算 1.25×3.2×2.5 =(1.25×0.8)×(4×2.5) =1×10 =10 4.8×99＋4.8 =4.8×(99+1) =4.8×100 =480 0.25×(40+0.8) =0.25×40+0.25×0.8 =10+0.2 =10.2 7.8÷0.25÷4 =7.8÷(0.25×4) =7.8÷1 =7.8 5.6×101－5.6 =5.6×(101-1) =5.6×100 =560 9.36÷0.8－1.2×5 =11.7-6 =5.7 五、解决实际问题 1. 8.6×4.5=38.7（平方米） 答：面积是38.7平方米。 2. 7.2÷4.5=1.6（公顷） 4.5÷7.2=0.625（小时） 答：1小时收割1.6公顷；收割1公顷需要0.625小时。 3. 3.8×24=91.2（元） 91.2＜100，够。 答：买一箱牛奶够。 4. 12.6÷1.8=7（段） 答：一共可以截成7段。 5. 100÷1.8≈55（套）（去尾法） 答：最多做55套校服。 6. 60÷5.2≈12（个）（进一法） 答：至少准备12个水桶。 学科网（北京）股份有限公司 $