第10课 当代中国的法治与精神文明建设（课件PPT) -【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中历史选择性必修一（统编版）

该高中历史课件聚焦当代中国法治与精神文明建设，梳理法治建设（初创、破坏、改革开放后发展）与精神文明建设（革命建设时期、改革开放后、核心价值观形成）的历程，通过学习导引的前置性学习和时空节点梳理，以子目逻辑、内容概览为支架构建知识体系。 其特色在于过程性探究中史料研习（如不同时期法律文件表格）与构图解史（法治与精神文明关系图）结合，运用时空观念和史料实证，引导学生形成历史解释。习题设计贴合核心素养，助力学生深化理解，教师可通过评价任务提升教学效率。

第 10 课　当代中国的法治与精神文明建设 第三单元　法律与教化 目 录 CONTENTS 学习导引 时空节点 学习任务 1　前置性学习 学习任务 2　过程性探究 学习任务 3　总结性评价 课时作业 2 学习导引 目录 子目逻辑 本课包括两个子目。第一子目是“新中国的法治建设进程”，第二子目是“社会主义精神文明建设”。两个子目在时间上是并行的，是并列关 系，各成体系 历史·选择性必修1 目录 内容概览 历史·选择性必修1 目录 时空节点 目录 历史·选择性必修1 目录 学习任务1 前置性学习 目录 8 一、新中国的法治建设进程 目标1：阅读教材第一子目，了解新中国法治建设进程的阶段性，掌握不 同时期法律制度制定的背景和作用，理解法治建设与社会发展的关系。 1. 1949年9月：法治建设历程开始 中国人民政治协商会议第一届全体会议，通过了《中国人民政治协商会议 共同纲领》等重要文件，开始了中华人民共和国法治建设的历程。 历史·选择性必修1 目录 2. 中国社会主义法制的初创时期 时间 20世纪50年代 性质 社会主义法制是社会主义国家实施的体现广大人民意志的法律制度 表现 ①制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革 法》等法律、法令。 ②1954年，第一届全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民 共和国宪法》等相关法律 影响 确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度，初步奠定 了中国法治建设的基础 历史·选择性必修1 目录 3. “文化大革命”时期：社会主义法制遭到严重破坏。 4. 改革开放后法治建设的新发展 （1）20世纪80年代 背景 改革开放后，中共中央强调为了保障人民民主，必须加强社会主 义法制，做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，保证 法律面前人人平等，不允许任何人有超越法律之上的特权 成就 1982年，我国通过《中华人民共和国宪法》，还制定了《中华人 民共和国刑法》等一批基本法律 影响 中国的法治建设进入新的发展时期 历史·选择性必修1 目录 （2）20世纪90年代至2010年 ①背景：20世纪90年代，我国全面推进社会主义市场经济建设。 ②措施：中共十五大报告第一次完整地提出要“依法治国，建设社会主义 法治国家”。1999年和2004年，《中华人民共和国宪法修正案》先后将 “实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人权”写 入宪法。 ③成就：到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。 ④意义：使国家经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建 设的各个方面实现有法可依，推动我国社会主义制度不断自我完善和发 展，为实现中华民族伟大复兴奠定了坚实的法制基础。 历史·选择性必修1 目录 （3）中共十八大以来 ①党领导人民全面依法治国，加强宪法实施和监督，维护宪法权威。 ②推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。 ③做到依法治国、依法执政、依法行政共同推进，法治国家、法治政府、 法治社会一体建设。 ④深化司法改革，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ⑤从修改环境保护法、食品安全法、消费者权益保护法，到颁布反恐怖主 义法、国家安全法、网络安全法，立法工作全方位回应民生关切。 ⑥2018年通过的《中华人民共和国宪法修正案》，把中共十九大确定的重 大理论观点和重大方针政策，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想 载入国家根本法。 历史·选择性必修1 目录 ⑦2020年5月，通过了《中华人民共和国民法典》 地 位 《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律，在法 律体系中居于基础性地位，被称为“社会生活的百科全书” 特 点 是一部体现我国社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展 要求的民法典，是一部体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活 幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的民法典，是一部具有鲜明中 国特色、实践特色、时代特色的民法典 历史·选择性必修1 目录 二、社会主义精神文明建设 目标2：阅读教材第二子目，认识社会主义精神文明建设的阶段特征，理 解社会主义精神文明建设对人民社会生活风貌的影响。 1. 社会主义革命和建设时期 背景 百废待兴、物质匮乏 内容 发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神 代表 全国劳动模范孟泰、时传祥，“铁人”王进喜，党的好干部焦裕 禄，解放军好战士雷锋，科学家李四光、华罗庚等 历史·选择性必修1 目录 意义 全社会形成了健康向上的道德风尚，热爱党、热爱社会主义的政治氛围，关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则，互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。这极大地激发了全国人民的热情和干劲 历史·选择性必修1 目录 2. 改革开放后 （1）背景：我国在建设社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文 明建设。 （2）表现 ①20世纪80年代，五讲四美三热爱是群众性精神文明建设最响亮的口号。 ②20世纪90年代，我国又开展以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主 要内容的三大系列创建活动，对促进社会风气好转起了积极作用。 ③1994年，中共中央把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加 以推进。 ④2001年，中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》，从以德治国的高 度进一步规划思想道德建设。 历史·选择性必修1 目录 3.21世纪：形成社会主义核心价值观 过 程 ①2006年10月，中共十六届六中全会在《中共中央关于构建社会主义 和谐社会若干重大问题的决定》中第一次提出建设社会主义核心价值 体系的战略任务。 ②中共十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本 质体现”。 ③中共十八大进一步提炼、概括，形成简明扼要、便于传播和弘扬的 社会主义核心价值观 历史·选择性必修1 目录 内 容 ①富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。 ②自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。 ③爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则 意 义 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 ②培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。 ③全党全国各族人民文化自信明显增强、精神面貌更加奋发昂扬 历史·选择性必修1 目录 教材助学 1. 阅读教材“宪法宣誓誓词”，思考：国家实行宪法宣誓制度有什么 意义？ 提示：有利于促进宪法的实施；有利于增强国家机关工作人员履行职务的 合法性和严肃性；有利于国家机关工作人员理解其就职以后所享有的权力 是人民赋予的，应当“权为民所用”。 历史·选择性必修1 目录 2. 说一说《中华人民共和国民法典》颁布的背景有哪些？ 提示：改革开放发展的需求；原有民事法律的弊端；新时代全面依法治国 的要求；推进国家治理体系和治理能力现代化，完善中国特色社会主义制 度的现实需要；坚持和完善社会主义基本经济制度、推动经济高质量发展 的客观要求。 历史·选择性必修1 目录 辨析比较 “法制”和“法治” “法制”主要指制定和完善法律体系，加强法律知识的宣传等。而“法 治”指的是按照法律规定来治理国家。法制是法治的基础和前提条件，要 实行法治，必须具有完备的法制；法治是法制的立足点和归宿，法制的发 展前途必然是最终实现法治。 历史·选择性必修1 目录 构图解史 社会主义法治 历史·选择性必修1 目录 教材助学 3. 阅读教材“历史纵横”：黄大年，通过学习黄大年的先进事迹，作为青 少年的我们应该怎么做？ 提示：树立远大理想，热爱伟大祖国；练就过硬本领，担当时代责任；锤 炼品德修为，勇于砥砺奋斗。 4. 社会主义核心价值观是在怎样的历史背景下提出的？ 提示：中华民族优秀传统文化提供了历史积淀；中国共产党艰苦奋斗、无 私奉献的革命传统和积极向上的思想风尚提供了基础；应对西方价值观冲 击和挑战的需要；改革开放和社会主义建设提出新要求；中华民族伟大复 兴的需要。 历史·选择性必修1 目录 构图解史 精神文明、物质文明和政治文明的关系 历史·选择性必修1 目录 学习任务2 过程性探究 目录 26 主题一 | 依法治国——当代中国的法治建设 过程1•史料研习 　　材料　新中国的法治建设 时间 主要法律文件 20世纪50 年代 1954年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组 织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和 国人民检察院组织法》 改革开 放后 1982年《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》 《中华人民共和国刑事诉讼法》《中华人民共和国中外合资 经营企业法》《中华人民共和国经济合同法》 历史·选择性必修1 目录 时间 主要法律文件 20世纪90 年代到21 世纪初 1999年和2004年《中华人民共和国宪法修正案》先后将“实 行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障 人权”写入宪法 中共十八 大以后 2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国 特色社会主义思想载入宪法。2020年5月《中华人民共和国民 法典》通过，这是新中国第一部以法典命名的法律，被称为 “社会生活的百科全书” 历史·选择性必修1 目录 　　活动　请选取其中一个或多个阶段，围绕“法治建设与国家治理”， 自拟论题，并结合所学加以阐述。（要求：立论明确，史论结合，表述清 晰。） 　　试答： 　　论题：法治建设推动了国家治理体系和治理能力的发展。 　　阐述：新中国成立初期，是我国社会主义法制的初创时期。1954年 《中华人民共和国宪法》等一系列法律，确立了社会主义中国的政治制 度、立法制度、司法制度，初步奠定了中国法治建设的基础，反映了新中 国成立后国家治理体系初步建立。 历史·选择性必修1 目录 　　20世纪80年代，我国进入改革开放时期，全党工作着重点转移到社会 主义现代化建设上来，对法治建设提出了更高的要求。《中外合资经营企 业法》等相关经济法规的颁布，适应了建设中国特色社会主义的要求，国 家治理体系日益完善，治理能力得到不断提升。 　　20世纪90年代以来，为了适应建立社会主义市场经济的需要，对法治 建设提出了更高的要求，1999年和2004年《中华人民共和国宪法修正案》 先后将“实行依法治国，建设社会主义法治国家”和“国家尊重和保障人 权”写入宪法。到2010年底，中国特色社会主义法律体系形成。这是社会 主义民主法制建设史上的重要里程碑，也是中国国家治理体系和治理能力 提升的重要表现。 历史·选择性必修1 目录 　　中共十八大以来，党领导人民全面依法治国，是中国特色社会主义的 内在要求。2018年《中华人民共和国宪法修正案》把习近平新时代中国特 色社会主义思想载入宪法。2020年5月《中华人民共和国民法典》通过， 这是一部体现社会主义性质、符合人民利益和愿望、顺应时代发展要求的 民法典。 　　综上所述，从新中国成立初期到中国特色社会主义新时代，我国法治 的发展体现了时代需求，有力地推动了国家治理体系和治理能力的发展。 历史·选择性必修1 目录 过程2•归纳总结 “时空观念”掌握当代中国法治建设的发展历程 阶段 表现 破旧立新阶段（中华人民共和国成立到1966年） 中华人民共和国成立后，百废待兴，百业待举，废除了国民党的法律制度，社会主义法治建设从无到有，进行了很多有益的探索 “文化大革命”时期（1966—1976年） “文化大革命”，民主法制遭到严重破坏 历史·选择性必修1 目录 阶段 表现 重新确立阶段 （中共十一届三 中全会至20世纪 90年代初） 中共十一届三中全会第一次明确提出了加强社会主义 法制的任务和原则，从而使社会主义法治建设走上了 健康发展的道路。其制定颁布了一系列相应的法律法 规和法律性文件，对于促进社会主义现代化建设、为 社会主义法律体系的形成和完善奠定了坚实的基础 逐步成熟、完善 阶段（20世纪90 年代初至今） 改革开放深入进行，建立社会主义市场经济体制的改 革目标确立。法律体系趋于完备；在立法中贯彻了法 治原则，使法律的内容更加科学化；立法过程更加严 谨科学，立法质量明显提高 历史·选择性必修1 目录 主题二 | 德润人心——社会主义精神文明建设 过程1•史料研习 　　材料一　爱国主义教育 　　开展爱国主义教育的目的，是要振奋民族精神，增强民族凝聚 力，树立民族自尊心和自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线， 把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色社会主义伟大事 业上来，引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来，做有 理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为实现四化、振兴 中华的共同理想团结奋斗。 ——《爱国主义教育实施纲要》 （1994年8月23日） 历史·选择性必修1 目录 　　活动1　根据材料一，分析爱国主义教育对社会主义精神文明建设有 什么作用。 　　试答：爱国主义是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大 力量，是各族人民共同的精神支柱，同时也是中国培养四有新人的基本要 求。爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是提高全民 族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、 信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。 历史·选择性必修1 目录 　　材料二　新中国成立后的四幅年画 　　活动2　提取材料二的信息，以“新中国与女性形象的塑造”为题写 一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻 辑严密，条理清晰。） 历史·选择性必修1 目录 　　试答： 　　主题：新中国与女性形象的塑造。 　　阐述：新中国成立以前，受到封建礼教的束缚，女性的社会地位很 低，无独立人格，长期遭受压迫。新中国成立以后，人民当家作主，女性 成为社会主义建设中的重要力量，而对女性的宣传以及女性形象的塑造成 为国家宣传工作的重要内容。新中国成立初期，我国颁布《中华人民共和 国婚姻法》，实行婚姻自由，打击封建包办婚姻，让女性在婚姻生活中掌 握了自主权，因此1953年的宣传中以《自由婚姻 美满幸福》为题，大力宣 传婚姻自由，树立了女性独立自主的形象；过渡时期，实施第一个五年计 划并逐步实现对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，女性成 为社会主义工业化建设中的重要力量。 历史·选择性必修1 目录 1956年《提高技术，争取更大的节约》的宣传画凸显了女性在投身社会主 义工业化建设中的积极热情，展现了“妇女能顶半边天”的新中国女性形 象。全面建设社会主义时期，探索适合中国国情的社会主义建设道路，女 性占据了重要位置。20世纪60年代《志在山村》和《姑嫂选笔》是妇女在 农业生产、文化教育领域的精神写照，体现女性在社会主义建设中的贡献。 　　总之，在中国共产党的领导下，新中国女性在社会主义建设中的形象 越来越突出，各个领域都离不开女性参与，提高了女性社会地位，显示了 社会主义制度的优越性。 　　（还可以从生产生活、社会地位、文化教育等角度进行解读） 历史·选择性必修1 目录 过程2•归纳总结 当代中国精神文明建设的特点与作用 （1）特点 ①始终坚持马克思主义的核心地位。 ②始终保持民族性特色，并在继承优秀民族文化传统的基础上结合时代内 容不断发展与创新。 ③始终重视弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，使之成为激励人民 建设社会主义的强大精神力量。 ④体现了不同阶段文化思想内涵的继承发展关系，特别是对毛泽东思想、 邓小平理论的继承和创新。 历史·选择性必修1 目录 （2）作用 ①社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分。为社会 主义发展指明了方向，还为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保 证、精神动力和智力支持。 ②它是社会主义制度优越性的重要表现，为现代化建设创造良好稳定的社 会环境和社会秩序。 ③它有利于形成尊重公民合法权益的社会主义义利观。 历史·选择性必修1 目录 学习任务3 总结性评价 目录 41 评价1•读史成法 　　材料　全面依法治国 　　在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社 会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密 的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持 依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法 治社会一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进 国家治理体系和治理能力现代化。 ——摘自2014年《中共中央关于全面推进 依法治国若干重大问题的决定》 历史·选择性必修1 目录 【激活思维】 维度 信息 解读 历史 背景 “2014 年”“全面推进依法 治国” 改革开放深化需法治保障，国家治理体系升级迫切要求制度化、规范化 材料 内容 “五大体系”“共同推进” “一体建设”“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法” 建设社会主义法治国家需要构建系 统完备的法治框架，覆盖立法、执 法、司法、守法全环节 认知 升华 “国家治理体系和治理能力现 代化” ⁠ ⁠ ⁠ 依法治国是中国特色社会主义的 重要保障，彰显党依法执政的坚定 决心 历史·选择性必修1 目录 评价2•解题通关 1. （2025•江西新余期中）1950年，我国先后颁布了《中华人民共和国婚姻 法》（4月13日）、《中华人民共和国工会法》（6月29日）、《中华人民 共和国土地改革法》（6月30日）。这三部法律文献（　　） A． 借鉴了苏联模式的成功经验 B． 彰显了新中国的社会主义性质 C． 巩固了社会主义建设的成果 D． 从法律上保障了人民当家作主 关键点拨：1950年新中国刚成立，三部法律从法律层面保障民众婚姻、 劳动、土地权利。 √ 历史·选择性必修1 目录 解析： 　《中华人民共和国婚姻法》规定了婚姻自由、男女平等，保障 了人民的婚姻自主权，《中华人民共和国工会法》保障了工人的合法权 益，体现了工人的主人翁地位，《中华人民共和国土地改革法》消灭了封 建土地所有制，实现了农民的土地所有权，保障了农民的权益。这三部法 律从不同方面在法律上保障了人民当家作主，故选D项；这三部法律文献 的颁布，更多的是体现了新中国在民主法制建设方面的努力和成果，排除 A项；1956年底三大改造基本完成后，社会主义制度才基本建立，排除B、 C两项。 历史·选择性必修1 目录 2. （2025•陕西汉中期中）下表为20世纪80年代初到21世纪初期我国制定的 若干法律法规。这些法律法规的制定（　　） 时间 法律法规 1981年11月 《中华人民共和国经济合同法》 《中华人民共和国企业所得税法》 1986年1月 《中华人民共和国城乡个体工商户所得税暂行条例》 1993年12月 公司法、会计法 1998年12月 证券法 2005年10月 修改公司法、证券法 历史·选择性必修1 目录 A． 为社会主义市场经济体制保驾护航 B． 标志着我国社会主义法治体系形成 C． 服务于经济体制改革的需要 D． 表明法制建设决定改革的成败 关键点拨：时间跨度从1981—2005年，这些法律法规均与经济相关。 解析：材料体现了我国改革开放过程中，不断通过制定和完善经济法律法规来服务于经济体制改革的需要，故选C项；社会主义市场经济体制在1992年中共十四大后才逐渐建立起来，排除A项；从表格内容只看到一部分法律法规，“体系形成”说法错误，排除B项；“决定”说法绝对，且表格内容未涉及改革的成败问题，排除D项。 √ 历史·选择性必修1 目录 3. （2025•广东深圳联盟学校期中）中共十八大以来，我国在法治建设上取 得了一系列重大成就：编纂民法典、推进宪法实施和监督、深化司法体制 改革、建立领导干部干预司法活动、插手具体案件处理的记录、通报和责 任追究制度等。这些举措（　　） A． 解决了执法不严及司法不公问题 B． 推动了中国特色社会主义法治体系的完善 C． 实现了国家治理体系的成熟定型 D． 弱化了中国共产党对法治建设的领导地位 √ 历史·选择性必修1 目录 解析： 　编纂民法典完善民事法律规范，推进宪法实施和监督强化宪法 权威，司法体制改革提升司法公正等，这些成就推动了中国特色社会主义 法治体系的完善，故选B项；这些举措有助于解决执法不严和司法不公问 题，但“解决了”表述绝对，排除A项；C项说法绝对，排除；这些举措加 强了中国共产党对法治建设的领导，“弱化了”说法错误，排除D项。 历史·选择性必修1 目录 4. 如图是20世纪50年代徐寄萍创作的年画《爸爸的奖章》。该作品反映出 （　　） A． 国家注重引导社会新风尚 B． 劳模已成国家建设主力 C． 热爱劳动已成为全民共识 D． 民众积极参与国家建设 √ 历史·选择性必修1 目录 解析：　年画《爸爸的奖章》通过展示父亲获得奖章的场景，传递了勤 劳、奋斗和荣誉等积极向上的价值观，这符合国家当时注重引导社会新风 尚的需求，故选A项；年画更多的是展示一个个体获得荣誉的场景，而非 对整个劳模群体的描述或评价，排除B项；年画只是展示了一个家庭对劳 动和荣誉的重视，无法推断出整个社会对劳动的态度，排除C项；年画更 多的是关注个体荣誉和家庭价值观，而非民众参与国家建设的广泛场景， 排除D项。 历史·选择性必修1 目录 5. （2025•湖南名校协作体联考）我国新闻人物评选活动自20世纪80年代开 始萌芽，在自纠自查以及他律的规范中，逐渐发展成型，如“首届齐鲁十 大教育新闻人物评选”聚焦于对教育事业作出较大贡献且产生较大影响的 对象；凤凰卫视打造财经人物评选，挖掘经济领域中最具影响力和代表性 的人物等，弘扬了社会正能量。我国新闻人物评选活动（　　） A． 全面提升了公民的道德素质 B． 推进了社会主义精神文明建设 C． 践行了社会主义核心价值观 D． 弘扬了艰苦创业勤俭节约精神 √ 历史·选择性必修1 目录 解析：　通过宣传新闻人物的事迹和精神，能够起到榜样示范作用，激 发人们积极向上、奋发进取的精神风貌，这对于提高公民的思想道德素 质、促进社会良好风尚的形成、丰富人们的精神文化生活有着积极意义， 故选B项；A项夸大了新闻人物评选的作用，排除；2006年中共十六届六中 全会第一次提出建设社会主义核心价值体系，排除C项；材料中新闻人物 与弘扬艰苦创业勤俭节约精神无关，排除D项。 历史·选择性必修1 目录 6. （2025•四川名校考试联盟期中）2015年9月3日，中国在北京举行了纪念 抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的盛大阅兵。此次阅兵中，由平 均年龄90岁的抗战老战士、支前模范和英烈子女组成的“老兵方队”首次 受阅，举世瞩目。这一设计旨在（　　） A． 展示人民军队现代化建设的辉煌成就 B． 凸显中国共产党在抗战中的中流砥柱作用 C． 彰显国家对历史的尊重和对英雄的缅怀 D． 体现民族团结和全民抗战的广泛性 √ 历史·选择性必修1 目录 解析： 　2015年阅兵中“老兵方队”的设计直接呼应纪念抗战胜利70周 年的主题，突出国家对抗战历史的尊崇和对英雄贡献的缅怀，体现了以史 为鉴、尊崇英雄的国家意志，故选C项； “老兵方队”以历史人物为核 心，而非现代军事成果，排除A项； “老兵方队”成员包括支前模范和英 烈子女等非党员群体，设计旨在整体缅怀英雄，而非单一突出党的作用， 排除B项；“老兵方队”的设计意图是尊崇历史和英雄个人，民族团结和 广泛性并非主要设计焦点，排除D项。 历史·选择性必修1 目录 课时作业 目录 56 一、选择题 1. （2025•山西运城期中）1950年《中华人民共和国土地改革法》规定： “实行农民的土地所有制。保护富农所有自耕和雇人耕种的土地及其他财 产。”1950年《中华人民共和国工会法》明确工会有代表工人同企业订立 集体合同和维护工人切身利益的广泛权利。上述举措的目的是（　　） A． 建立健全中国特色法律体系 B． 巩固新生的人民政权 C． 凸显社会主义制度的优越性 D． 适应工业化建设需要 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 历史·选择性必修1 目录 解析： 　新中国成立初期，通过土地改革、保护富农经济，通过工会维 护工人利益，这些措施有利于巩固新生的人民政权，故选B项；到2010年 底，中国特色社会主义法律体系形成，排除A项；社会主义制度建立于 1956年底三大改造基本完成后，排除C项；中国的社会主义工业化建设从 1953年开始，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 2. （2025•安徽A10联盟期中）1950年《中华人民共和国婚姻法》颁布后， 西南地区开展了婚姻法送下乡的活动。据四川省泸州市的一项数据统计， 当年自由结婚的结婚对数达2 302对，寡妇再嫁的人数有118人。资中县俞 家乡有30多对夫妻通过婚姻法解决了家庭纠纷。据此可知，婚姻法送下乡 活动（　　） A． 巩固了新生的人民政权 B． 提高了女性的社会地位 C． 奠定了新中国法制基础 D． 推动了社会风气的嬗变 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　材料中的事例直接体现了婚姻法送下乡活动推广后，传统包办 婚姻和封建习俗受到冲击，促进了婚姻自由和家庭和谐，从而推动了社会 风气的嬗变，故选D项；该活动主要聚焦于社会家庭的改革，而新生人民 政权的巩固更依赖于土地改革、抗美援朝等政治军事措施，排除A项；寡 妇再嫁和自由结婚反映女性权益的局部改善，但未直接说明女性在政治、 经济或教育等领域社会地位的全面提高，排除B项；1954年宪法奠定了新 中国法制的基础，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 3. （2025•山东潍坊期中）毛泽东对“五四宪法”制定的过程评价说，“这 个宪法草案，结合了少数领导者的意见和八千多人的意见，公布以后，还 要由全国人民讨论”“过去我们采用了这个方法，今后也要如此。一切重 要的立法都要采用这个方法”。这说明“五四宪法”（　　） A． 体现了民主立法的原则 B． 标志着社会主义制度的确立 C． 落实了依法治国的方略 D． 推动了基层民主制度的发展 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　毛泽东在评价“五四宪法”制定过程时提到结合少数领导者和 八千多人的意见，还将由全国人民讨论，这体现了立法过程中广泛吸收民 众意见的民主原则，故选A项；社会主义制度在中国确立的标志是1956年 三大改造基本完成，排除B项；依法治国方略于1997年中共十五大正式提 出，排除C项；D项与材料无关，排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 4. （2025•河北定州期中）1979年1月，党中央决定在全国人大常委会设立 法制委员会，同年2月23日，五届全国人大常委会第六次会议决定设立全 国人大常委会法制委员会。法制委员会由80人组成，由彭真任主任。这反 映出当时（　　） A． 依法治国方针的确立 B． 社会主义法律体系形成 C． 司法改革进程的提速 D． 立法的专业化发展趋势 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　1979年全国人大常委会设立法制委员会且成员达80人，由彭真 任主任，这表明立法工作趋于专门化、专业化，体现立法专业化发展趋 势，故选D项；依法治国方针在1997年中共十五大才正式提出，排除A项； 社会主义法律体系在2010年才宣告形成，1979年法制建设刚起步，体系远 未完善，排除B项；材料聚焦立法机构设立，未体现司法领域进程加速， 排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 5. （2025•江苏苏州期末）1986年，国务院先后颁布了《国营企业实行劳动 合同制暂行规定》《国营企业职工待业保险暂行规定》和《中华人民共和 国企业破产法（试行）》。这些规定和法律文件的出台（　　） A． 顺应了城市经济体制改革的需要 B． 完善了社会主义市场经济体制 C． 保障了国营企业职工的民主权利 D． 推动我国社会保障走向法制化 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析：　这些法案促进了国有企业和城市经济发展，故选A项；社会主义 市场经济体制的目标是1992年提出，21世纪初期初步建立，排除B项； “《中华人民共和国企业破产法（试行）》”与职工的民主权利及社会保 障无关，排除C、D两项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 6. （2025•河南九师联盟期中）下表是1988—1999年《中华人民共和国宪 法》修订的部分内容。这些修订（　　） 时间 宪法修订的部分内容 1988年 “国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展，私营经济 是社会主义公有制经济的补充”“土地的使用权可以依照法律的 规定转让” 1993年 “我国正处于社会主义初级阶段”“社会主义市场经济”“国有 经济”“国有企业” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 时间 宪法修订的部分内容 1999年 “农村集体经济组织实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层 经营体制”“在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有 制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分” A． 彰显了社会主义法制建设的与时俱进 B． 见证了中国特色社会主义法律体系形成 C． 折射出社会主要矛盾发生了根本转变 D． 宣告全面依法治国的总体格局基本形成 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　宪法的修订都是根据国家经济社会发展的需要而进行的调整， 彰显了社会主义法治建设的与时俱进，故选A项；21世纪初，中国特色社 会主义法律体系才形成，排除B项；在社会主义改造基本完成以后，我国 的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛 盾，到1999年，社会主要矛盾并没有发生根本转变，排除C项；材料重点 强调的是法律体系的逐步完善，中共二十大的召开宣告全面依法治国的总 体格局基本形成，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 7. （2025•河南九师联盟月考）“十四五”规划时期，我国颁布实施了《民 营经济促进法》《粮食安全保障法》《能源法》《无人驾驶航空器飞行管 理暂行条例》等；制定修改了《食品安全法》《消费者权益保护法实施条 例》《未成年人网络保护条例》等法律法规。这些举措（　　） A． 奠定中国法治建设的根基 B． 推动了法律体系核心的重构 C． 决定经济发展的整体进程 D． 为经济社会高质量发展护航 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　题干所述举措针对民营经济、粮食安全、能源、无人驾驶航空 器及食品安全、消费者权益、未成年人网络保护等领域，通过完善法律法 规解决发展中的瓶颈问题，直接服务于“十四五”规划中高质量发展的目 标，故选D项；题干所提及的法律法规是对现有法律体系的进一步完善， 并非奠定根基，排除A项；这些专项法律是对宪法原则的具体化，并未改 变法律体系的核心结构，排除B项；法律法规仅作为调控工具之一，并不 能决定经济发展的进程，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 8. （2025•湖北恩施期末）如图为1952年儿童节《人民日报》头版刊登的宣 传画。该宣传画旨在（　　） A． 营造积极向上的社会文化氛围 B． 宣传和平共处五项原则的决议 C． 响应万隆会议中求同存异号召 D． 表达抗美援朝战争取胜的喜悦 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　1952年儿童节宣传画主题聚焦儿童成长，正值新中国国民经济 恢复时期，政府旨在通过节日活动激励儿童积极向上，培养爱国情怀，推 动全社会形成乐观进取的风气，故选A项；和平共处五项原则于1954年正 式提出，排除B项；万隆会议召开于1955年，排除C项；抗美援朝战争1953 年取得胜利，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 9. （2025•安徽A10联盟调研）1955年江苏省科学技术普及协会成立，先后 为南京机床厂、汽车修配厂等较大的国营工厂举办了“翻砂知识”“金属 切削”和“机械工人速成识图”等学习班和讲座，受到广大工人阶级的热 烈欢迎。这反映了（　　） A． 奋发图强的时代风貌 B． 国企经营管理水平的提升 C． 科教兴国战略的实施 D． 工人阶级逐渐成为主人翁 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　1953—1957年，新中国实行“一五”计划，发展社会主义工业 化，1955年江苏省成立科学技术普及协会、设立“金属切削”等学习班和 讲座，适应了国家工业化建设的需要，也顺应了奋发图强的时代风貌，故 选A项；材料未提及“管理水平”，排除B项；1995年提出科教兴国战略， 排除C项；1949年10月1日新中国的成立标志着人民当家作主，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 10. （2025•江苏无锡期中）下表为1982年上海《文汇报》的一篇报道。该 报道旨在（　　） 3月16日，《春风吹拂南京路》则深入一步反映了南京路上四百多家商店 的变化，生动地描绘了“万人夸”营业员的先进经验已遍及十里长街。 请看： 顾客进门——总招待笑脸相迎 顾客近柜——营业员开口有请 顾客挑选——营业员百拿不厌 顾客特殊——服务员细致照顾 顾客焦急——药剂员急人所难 A． 提高营业员思想道德品质 B． 推动商业管理体制的改革 C． 宣传上海改革开放新成就 D． 倡导社会主义建设新风尚 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　南京路上商店的变化和营业员的先进经验，展现了新时期营业 员的新风尚、新面貌，即倡导社会主义建设新风尚，故选D项；营业员服 务态度好不等于思想道德品质的提高，排除A项；商业管理体制改革涉及 的是商品流通、商业活动等管理方式、组织形式的改革调整，排除B项； 材料主要描述了营业员的服务态度等方面的内容，与对外开放无关，排除 C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 11. （2025•河南洛阳期中）据统计，1997—2019年，全国爱国主义教育示 范基地累计命名473个，各地各部门建设各级各类爱国主义教育基地1.2万 余个。这些基地通过丰富的教育活动和展品展示，吸引了全国大量参观 者。这表明我国的爱国主义教育（　　） A． 得到不断深入和强化 B． 将青少年作为重点对象 C． 秉持对外开放的原则 D． 坚持历史和现实相结合 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　1997年以来，我国把爱国主义教育作为加强精神文明建设 的基础工程加以推进，教育示范基地增加，使得爱国主义教育得到不 断深入和强化，故选A项；材料未明确将青少年作为重点对象，排除B 项；爱国主义教育是对内进行的，无法体现秉持对外开放的原则，排 除C项；材料未涉及爱国主义教育的具体内容，“历史和现实相结合” 无法佐证，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 12. （2025•天津部分区期中）我国古代儒家主张“仁政”、墨家主张“兼 爱”、法家主张以“法”治国；社会主义核心价值观中有“和谐”“友 善”“法治”等内容。这表明社会主义核心价值观（　　） A． 借鉴了春秋战国时期的思想 B． 是现代中国建设的经验总结 C． 植根于优秀的中华传统文化 D． 是人类法治文明建设的成果 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　社会主义核心价值观中的“和谐”“友善”“法治”等内容， 与古代儒家“仁政”强调社会和谐、墨家“兼爱”倡导人际友善、法家以 “法”治国奠定法治基础等思想一脉相承，体现了对中华优秀传统文化的 继承与创新，故选C项；社会主义核心价值观的渊源涵盖整个中华传统文 化长河，并非仅借鉴某一时期，排除A项；B项材料未体现，排除；材料强 调中国本土传统思想，排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 13. （2025•辽宁葫芦岛协作体考试）中国共产党高度重视榜样评选表彰工 作，中共十八大以来，相继开展了“最美奋斗者”“大国工匠”“改革先 锋”“时代楷模”等一系列评选活动，挖掘出一大批来源广泛、类型丰富 的奋斗英雄榜样人物。这些举措意在（　　） A． 丰富社会主义核心价值观 B． 增强中华民族的文化自信 C． 巩固工人阶级的领导地位 D． 凝聚社会共识与奋进力量 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析： 　榜样评选活动旨在通过宣传英雄人物的先进事迹，激励人们学 习奋斗精神，形成共同价值追求，团结社会力量推进国家发展，故选D 项；活动侧重于践行而非扩充内容，排除A项；文化自信强调中华优秀传 统文化和革命文化的整体自信，活动聚焦当代奋斗精神而非文化自信，排 除B项；表彰人物来源广泛涉及各行各业，目的是激励人们为实现国家的 发展目标而努力，排除C项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 二、非选择题 14. （2025•北京昌平期末）英雄模范是时代的丰碑。阅读材料，回答 问题。 材料　1919—1949年，该时期的英雄模范人物大致可以分为两类：一是舍 生忘死、救亡图存的战斗英雄，其中既有在北伐战争中屡建战功的“叶挺 独立团”，又有在长征途中强渡大渡河、飞夺泸定桥的红军战士。另一种 是艰苦奋斗、勤劳勇敢的劳动英雄，其中有“张思德”式的平凡英雄，也 有“赵占魁”式的劳动模范，以及一批批支前英雄。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 　　1949—1978年，该时期的英雄模范人物大致可以分为三种类型：一是 抗美援朝、保家卫国的“最可爱的人”，如杨根思、黄继光、邱少云等30 多万名英雄功臣和近6 000个功臣集体；二是不畏艰难、敢于奋斗的“生产 标兵”，如孟泰、马恒昌等劳动模范、“铁人”王进喜式的劳动英雄；三 是毫不利己、专门利人的“道德楷模”，如党的好干部焦裕禄、解放军好 战士雷锋等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 　　1978年以来，我国各行各业涌现出了众多英雄模范：勇攀科学高峰、 为国家现代化作出突出贡献的科学家，如罗健夫、蒋筑英等；锐意进取、 敢于创新的企业家，如鲁冠球、步鑫生等；奋斗在一线的工人、农民、干 部、为国争光的体育健儿，如赵春娥、包起帆、杨善洲、中国女排等；甘 于奉献、崇德向善的全国道德模范，如黄大年、张桂梅等。党和国家确立 起以“共和国勋章”为最高荣誉的功勋荣誉表彰制度体系。 ——摘编自尹昱珺、马秋丽《建党百年英雄模范 教育的历史考察、经验及启示》等 根据材料并结合史实，对“英雄模范是时代的丰碑”这一观点进行阐述。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 答案：示例 新民主主义革命时期，中国处于半殖民地半封建社会，人民受到帝国主 义、封建主义和官僚资本主义的长期压迫和剥削。中国共产党领导人民为 争取民族独立、人民解放进行了艰苦卓绝的斗争，在此过程中涌现出众多 战斗英雄、劳动英雄，他们舍生忘死、艰苦奋斗的精神增强了广大人民群 众的革命斗志和必胜信心。 新中国成立之初，朝鲜战争爆发，严重威胁中国国家安全，党和政府派遣 中国人民志愿军入朝作战，志愿军涌现出众多英雄功臣和集体；在社会主 义革命和建设的过程中，我国还涌现出无数先进典型、劳动模范和道德模 范。英雄模范保卫和建设祖国、奋发图强、无私奉献的精神，极大地激发 了全国人民的热情和干劲。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 改革开放以来，中国共产党团结带领全国各族人民开创和发展中国特色社 会主义，社会主义现代化建设不断推进，在各领域取得巨大成就，在建设 社会主义物质文明的同时，加强社会主义精神文明建设。这一时期英雄模 范涉及的领域更为广泛，并形成了英模表彰制度体系。英雄模范为国争 光、敢于创新、崇德向善的精神，为实现中华民族伟大复兴提供了强大精 神动力。 综上，英雄模范是民族的脊梁、时代的先锋，他们的事迹和精神激励人们 为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 解析：“1919—1949年”，当时处于新民主主义革命时期，可从当时中国 的社会性质，中国共产党的引领作用等角度分析。“1949—1978年”，当 时处于新中国成立初期，可从当时面临内忧外患的国情分析。“1978年以 来”，这时处于改革开放新时期，可从中国特色社会主义道路开辟，社会 主义各项建设积极推进，国际地位的提升，国家重视科教文卫体等事业的 发展等角度分析。最后进行总结概括即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 历史·选择性必修1 目录 $