第3课 3G携帯電話 导学案(2)-2026-2027学年高中日语新编日语第三册

2026-08-20
| 5页
| 13人阅读
| 0人下载
普通

摘要:

该高中日语导学案聚焦接尾词「中(ちゅう/じゅう)」的用法区别及动词「かかる」「あたる」的多义用法,通过课前预习(单词读写、填空)与课堂检测(短文选词)搭建学习支架,衔接词汇积累与语境运用的知识脉络。 资料以阶梯训练(选择、翻译、完成句子)分层突破难点,用核心意象表格对比多义词(「かかる」“挂上/涉及”、「あたる」“碰上/命中”),并设写作任务(80-100字短文需用4个目标句型)及高考真题链接,助力学生语言能力的内化与运用,思维品质的分析与概括,提升自主学习效率与应试能力。

内容正文:

第3課 3G携帯電話 导学案(2) 第一部分:語彙・発音 【学习目标】 掌握接尾词「中(ちゅう/じゅう)」的两种读法与用法区别。 掌握动词「かかる」的多种含义与用法。 掌握动词「あたる」的多种含义与用法。 【课前预习】 写出下列单词的平假名和中文意思。 漢字 平仮名 中国語の意味 通話 水中 撮影 獲得 祝福 エンジン 変色 当番 芝居 在括号中填入适当的词语: ① 通話(    )に後からかかってきた相手と通話することができます。 ② 一晩(    )ゲームをしていた。 【课堂检测】 阅读下面短文,从括号中选择恰当的词语填入①~⑤中。 通話( ① )に後からかかってきた相手と通話することができます。一晩( ② )ゲームをしていた。川に橋が( ③ )いる。電話が( ④ )きた。今度の土曜日は国慶節に( ⑤ )。 选项: A. 中(ちゅう) B. 中(じゅう) C. 架かって D. かかって E. あたる 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 句型组一:接尾词「中(ちゅう/じゅう)」 辨析要点: ① 中(ちゅう)——正在……中;在……期间;……之中 接续:体言 + ちゅう 用法: 表示正在进行:「授業中」「お話中」 表示某一范围的整体:「空気中の酸素」「十中八九」 表示在……期间(时间词):「午前中」 例句: 通話中に後からかかってきた相手と通話することができます。(通话中可以和之后打来的对方通话。) 水中で写真を撮ることを水中撮影と言います。(在水中拍照叫做水中摄影。) 今度の夏休み中に何回も旅行しました。(这次暑假期间旅行了好几次。) ② 中(じゅう)——整个……、满…… 接续:体言 + じゅう 用法: 表示整个时间段:「一日中」「夏中」 表示全部范围:「世界中」「町中」 例句: 一晩中ゲームをしていた。(一整晚都在打游戏。) 国中の人が彼にオリンピックの金メダル獲得を祝福した。(全国的人都祝贺他获得奥运金牌。) ⚠ 区分要点: 中(ちゅう) 中(じゅう) 含义 正在……中/在……期间 整个……、满…… 强调 时间点/过程 范围/全体 例 授業中 一日中 【阶梯练习1】 A. 选择正确的读法(ちゅう/じゅう) ① 通話(    )に後からかかってきた相手と通話できます。 ② 一晩(    )ゲームをしていた。 ③ 国(    )の人が祝福した。 ④ 今度の夏休み(    )に何回も旅行しました。 B. 翻译 ① 正在通话中。 → ________________________________ ② 全国的人都向他表示祝贺。 → ________________________________ 句型组二:动词「かかる」(多义词) 辨析要点: 含义(高频用法): 含义 例句 花费(时间/金钱) 時間がかかる仕事 架着(桥等) 川に橋が架かっている 悬挂 明月が中天に懸かる 患病 病気に罹った 关系到 生死に係る大事 来电 電話がかかってきた 中圈套 わなにかかった 发动(机器) エンジンがかからない 【阶梯练习2】 A. 翻译下列句子中的「かかる」 ① 時間がかかる仕事です。 → (    ) ② 川に橋が架かっています。 → (    ) ③ 電話がかかってきました。 → (    ) ④ エンジンがかかりません。 → (    ) B. 完成句子 ① この仕事は時間が(    )。 ② さっき電話が(    )きた。 句型组三:动词「あたる」(多义词) 辨析要点: 含义(高频用法): 含义 例句 照射(阳光等) 日が当たる 晒(太阳) 日に当たって変色した 烤火 火に当たる 值日/值班 当番に当たる 命中 矢が的に当たった 相当于 1メートルは3尺に当たる 成功/受欢迎 芝居が当たった 【阶梯练习3】 A. 翻译下列句子中的「あたる」 ① 日が当たる部屋。 → (    ) ② 矢が的に当たった。 → (    ) ③ 今度の土曜日は国慶節にあたる。 → (    ) ④ 1メートルは3尺にあたる。 → (    ) B. 完成句子 ① 今度の土曜日は国慶節に(    )。 ② 日に(    )変色した。 第三部分:难点突破——「かかる」与「あたる」多义词记忆 多义词对比 动词 核心意象 主要含义 かかる "挂上/涉及" 花费・架着・来电・关系・发动 あたる "碰上/命中" 照射・命中・相当于・值日・成功 第四部分:综合运用与输出 一、阅读短文,完成信息提取与句型分析 通話中に後からかかってきた相手と通話することができます。一晩中ゲームをしていた。川に橋が架かっている。電話がかかってきた。今度の土曜日は国慶節にあたる。 任务A:根据文章内容回答(日本語で) ① 通話中に何ができますか。 → ________________________________ ② 一晩中何をしていましたか。 → ________________________________ ③ 今度の土曜日は何の日ですか。 → ________________________________ 任务B:从文中找出符合以下语法的句子 ① 中(ちゅう):________________________________ ② 中(じゅう):________________________________ ③ かかる:________________________________(至少找出2个) ④ あたる:________________________________ 二、中日互译 ① 通话中可以和之后打来的对方通话。 → ________________________________ ② 一整晚都在打游戏。 → ________________________________ ③ 电话打来了。 → ________________________________ ④ 下周六正好是国庆节。 → ________________________________ ⑤ 发动机发动不起来。 → ________________________________ 三、⭐ ライティング課題 题目:あなたの日常生活の中で「中(ちゅう/じゅう)」「かかる」「あたる」を使って文を書きなさい。 条件: 字数:80~100字(日语) 使用至少「中(ちゅう)」1处、「中(じゅう)」1处、「かかる」1处、「あたる」1处 【评分参考】 项目 分值 内容切题,逻辑连贯 4分 句型使用准确(4处以上) 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 第五部分:高考真题链接(课后拓展) 阅读下面的高考真题改编片段,回答问题。 「授業中によそ見をしていると、大切なことを聞き逃す。私は昨日の夜、一晩中勉強して、今日のテストに備えた。しかし、テストの問題は予想以上に難しく、時間がかかってしまった。」 设问: ① 「授業中」中的「中」怎么读?表示什么? ② 「一晩中」中的「中」怎么读?表示什么? ③ 「時間がかかる」中的「かかる」表示什么? 📝 参考答案 第一部分:語彙・発音 填空:①ちゅう ②じゅう 课堂检测答案: ① A(ちゅう) ② B(じゅう) ③ C(架かって) ④ D(かかって) ⑤ E(あたる) 第二部分:核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A: ① ちゅう ② じゅう ③ じゅう ④ ちゅう 阶梯练习1·B: ① 通話中です。 ② 国中の人が彼に祝福した。 阶梯练习2·A: ① 花费时间 ② 架着 ③ 来电 ④ 发动不了 阶梯练习2·B: ① かかります ② かかって 阶梯练习3·A: ① 照射 ② 命中 ③ 相当于 ④ 相当于 阶梯练习3·B: ① あたる ② 当たって 第三部分:难点突破(已在前文以表格形式呈现) 第四部分:综合运用与输出 一、任务A: ① 後からかかってきた相手と通話することができます。 ② ゲームをしていました。 ③ 国慶節です。 一、任务B: ① 通話中に ② 一晩中 ③ かかってきた/架かっている/かかって ④ あたる 二、中日互译: ① 通話中に後からかかってきた相手と通話することができます。 ② 一晩中ゲームをしていた。 ③ 電話がかかってきた。 ④ 今度の土曜日は国慶節にあたる。 ⑤ エンジンがかからない。 第五部分:高考真题链接 ① 「授業中」中的「中」读作「ちゅう」,表示"正在……中"。 ② 「一晩中」中的「中」读作「じゅう」,表示"整个……"(一整晚)。 ③ 「かかる」表示"花费(时间)"。 ⭐ ライティング参考范文 私の一日 今朝、授業中に友達から電話がかかってきました。でも、授業中だから出られませんでした。昼休みに一晩中ゲームをしていたことを話したら、友達に「時間がかかりすぎるよ」と言われました。私は今度の週末に遊ぶ約束をしました。ちょうどその日は母の誕生日にあたるので、プレゼントも準備しなければなりません。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第3课 3G携帯電話 导学案(2)-2026-2027学年高中日语新编日语第三册
1
第3课 3G携帯電話 导学案(2)-2026-2027学年高中日语新编日语第三册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。