26-1.14 用计算器进行计算（课件PPT）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册数学同步课时练（华东师大版·新教材）

该初中数学课件聚焦“用计算器进行计算”，系统覆盖计算器面板构造、有理数加减乘除及乘方运算等核心知识点。课堂从按键功能认知切入，通过基础选择与填空过渡到运算按键顺序训练，构建从构造认知到操作应用的学习支架。 其亮点在于分层设计与素养融合，基础题（如OFF键功能判断）夯实运算能力，规律探索题（如数字乘7再乘15873得同数字六位数）培养推理意识与创新意识。采用“知识点+能力提升+思维拓展”结构，学生能掌握操作规范并发展探究能力，教师可直接用于课堂练习与分层教学。

数 学 1 第一章 有理数 1.14 用计算器进行计算 2 &1& 计算器的面板构造 1.计算器上的&2& 键的功能是( ) C A.开启计算器 B.关闭计算器 C.清除全部内容 D.计算乘方 2.计算器的键盘上，&3& 键是______键. 关机 3 &4& 用计算器进行有理数的加减乘除运算 3.在用科学计算器计算时,小高依次按键如下，则对应的计算结果是( ) D A.1 B.0.5 C.1.5 D.<m></m> 4 &5& 用计算器进行有理数的乘方运算 4.用计算器计算<m></m>的按键顺序是( ) D A.&6& B.&7& C.&8& D.&9& 5 5.若要计算<m></m>，按键顺序正确的是( ) B A.&10& B.&11& C.&12& D.&13& 6 6.与下面科学计算器的按键顺序对应的计算任务是( ) B A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> D.<m></m> 7 7.在计算器上，按下图的程序进行操作： 下表中的<m></m>与<m></m>分别是输入的6个数及相应的计算结果，则上面操作程序中所按的第三个键和第四个键分别是___，___. <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 0 1 2 <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 1 3 5 + 1 8 8.用计算器计算： （1）<m></m>.（精确到<m></m>） 解：<m></m>. （2）<m></m>.（精确到<m></m>） 解：<m></m>. 9 9.利用计算器探索规律：任选1，2，3，<m></m> ，9中的一个数字，将这个数乘7，再将结果乘<m></m>，你发现了什么规律？并说明理由. 解：规律：任选1，2，3，<m></m> ，9中的一个数字<m></m>，将这个数乘7，再将结果乘<m></m>，所得结果都是一个六位数且每个数位上的数字相同，都是<m></m>. 理由如下： 因为<m></m>, 所以所得结果都是一个六位数且每个数位上的数字相同，都是<m></m>. 10 $