第1課 おじぎ 导学案- 2026-2027学年人教版日语必修第一册

该高中日语导学案围绕“ように”“ことにする／ことになる”“なければならない”等核心语法展开，通过课前预习（单词、变形练习）搭建基础，结合阶梯训练（基础变形、完成句子、改写辨析）构建学习支架，衔接“ように”与“ために”的难点突破，形成递进式知识脉络。 资料以“阶梯训练+综合运用”为特色，通过基础练习到高考真题链接的分层设计，助力学生内化语法规则，提升语言运用能力。写作任务要求结合核心句型输出，培养思维品质中的分析与判断能力，同时通过自主练习与真题演练，增强学习能力的独立与合作维度。

第1課 おじぎ 导学案 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 1. 掌握「ように」的接续规则与语义（目的、劝告、请求）。 2. 能够清晰辨析「ように」与「ために」的区别。 3. 掌握「ことにする／ことになる」意志决定与客观决定的语感差异。 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：ように 辨析要点：完成辨析、改写、判断改错等练习。 ① 接续规则 动词普通形（否定形式：ない形）＋ように ② 变形规则 1. ような＋名词：修饰名词 例：忘れないようなメモ 2. ように＋用言：修饰动词、形容词 例：遅れないように早く行く 3. ように（句末）：表劝告、请求 例：体に気をつけるように。 ③ 语义 1. 目的：为了……（前接非意志动词、可能态、否定形式） 2. 劝告・请求：希望、请…… 例句 1. 遅刻しないように早く家を出ます。（为了不迟到早点出门。） 2. よく聞こえるように大きい声で話してください。（为了能听清，请大声说话。） 3. 風邪を引かないように。（请注意不要感冒。） 【课前预习】 一、写出下列单词的平假名和中文意思 おじぎ：__________ __________ 礼儀：__________ __________ 丁寧：__________ __________ 習慣：__________ __________ 気をつける：__________ __________ 二、将括号中的词语改为适当形式（ように／ような） 1. 忘れ（　　　）メモを取ってください。 2. 皆が見える（　　　）黒板に書いてください。 3. けがをしない（　　　）運動してください。 【阶梯练习 1】 A. 基础变形练习：将括号内动词改为适当形式（ように／ような） 1. 忘れない。→（忘れない）メモを用意する。→_________________ 2. 遅刻しない。→（遅刻しない）早く行く。→________________ 3. 聞こえる。→（聞こえる）大きな声で話す。→__________________ 4. けがをしない。→（けがをしない）注意する。→________________ B. 完成句子 1. 風邪を引かない（　　　）服を着てください。（为了不感冒） 2. 相手にわかる（　　　）ゆっくり話してください。（为了让对方明白） 3. 忘れ物をしない（　　　）。（请不要忘记东西） 句型组二：ことにする・ことになる 语法辨析 1. ことにする：动词普通形＋ことにする，个人主观意志决定（自己下决心） 2. ことになる：动词普通形＋ことになる，客观外部规定（学校、公司、社会决定） 例句 1. 私は毎朝ジョギングすることにしました。（我决定每天早上慢跑。） 2. 来月から授業が始まることになりました。（从下个月开始上课。） ⚠ 注意：「ことにする」用于自身决定；「ことになる」用于外部客观规定，非个人意志。 【阶梯练习 2】 A. 基础改写：把句子改成「ことにする／ことになる」句式 1. 私は毎日日本語を勉強します。（自己决定）→________________ 2. 学校は明日休みます。（学校规定）→________________________ 3. 私は毎晩 11 時に寝ます。（自己决定）→__________________ B. 选择填空（ことにする／ことになる） 1. 来年、私は日本へ留学する（　　　）。（我自己决定） 2. 来週、試験が行われる（　　　）。（学校通知决定） 3. 毎日運動する（　　　）。（自我下定决心） C. 易错判断（高考常见陷阱）：判断正误，错误请改写 1. 会社は来月から残業をやめることにしました。（公司作出规定）（　）________________________ 2. 私はタバコを吸わないことになりました。（我自己决定戒烟）（　）________________________ 3. クラス会は金曜日に行うことになりました。（班级开会商量后决定）（　）________________________ 句型组三：なければならない 接续：动词ない形去掉ない＋なければならない 含义：必须……（表示义务、责任） 例句：毎日宿題をしなければならない。（每天必须做作业。） 第三部分：难点突破——ように vs ために 综合辨析 1. 核心语义区别 ように：表目的、请求劝告，多接可能态、否定、非意志动词，侧重达成某种状态 ために：表目的，多接意志动词，侧重人为努力达成某个动作 2. 例句对比 ① よく聞こえるように大きな声で話す。（为了能听见，侧重状态） ② 日本へ行くために貯金する。（为了去日本，侧重意志动作） 一句话区分：ように（达成状态、劝告）；ために（主动做事、达成目的） 即练即清 A. 选用「ように」「ために」填空 1. 日本語が上手になる（　　　）毎日練習する。 2. 皆にわかる（　　　）簡単な言葉を使う。 3. 試験に合格する（　　　）毎晩勉強する。 B. 改写句子 1. 请不要迟到。（ように）→________________________ 2. 我决定每天记日语单词。（ことにする）→_____________________ 3. 学校规定 8 時半まで登校する。（ことになる）→______________ 第四部分：综合运用与输出 阅读短文，完成信息提取与句型分析 日本ではおじぎをする習慣があります。相手に失礼しないように丁寧におじぎをします。私は毎日挨拶をすることにしました。学校では礼儀を守らなければならないです。来月から礼儀の授業が行われることになりました。みんなが日本の礼儀をよく知るように。 任务A：日本語で答えなさい 1. 筆者はどのようにおじぎをしますか。_______________________ 2. 筆者は何をすることにしましたか。________________________ 3. 来月から何が行われることになりましたか。________________ 任务B：文中から該当する文を探し出しなさい 1. ように（目的）：________________________ 2. ことにする：________________________ 3. ことになる：________________________ 4. なければならない：________________________ 二、句子改写与辨析（翻译） 1. 風邪を引かないように、マスクをつけてください。___________ 2. 私は毎朝運動することにしました。________________________ ⭐ライティング課題 テーマ：私の日常の習慣 条件：字数100～120字（日语）；至少使用「ように」2处、「ことにする」1处、「なければならない」1处 评分参考 1. 内容切题，逻辑连贯：4分 2. 核心语法使用准确（4处以上）：4分 3. 接续变形正确：3分 4. 书写规范：1分 第五部分：高考真题链接（课后拓展） 阅读高考改编片段，回答问题 日本社会では人と会う時、失礼にならないようにおじぎをする習慣がある。多くの学校では生徒は先生に挨拶しなければならない。学校は毎朝礼儀訓練を行うことになった。学生は社会の礼儀を理解するようにと先生は言っている。 设问 1. 「失礼にならないように」の「ように」はどんな意味ですか。__________________________________________________________ 2. 「行うことになった」は誰が決めたことですか。個人の意志ですか。_________________________________________________ 3. 文中の「なければならない」はどんなニュアンスを表しますか。__________________________________________________________ 参考答案 一、课前预习单词 おじぎ（おじぎ）：鞠躬 礼儀（れいぎ）：礼仪 丁寧（ていねい）：礼貌、郑重 習慣（しゅうかん）：习惯 気をつける（きをつける）：小心、注意 课前预习变形 1. 忘れないような 2. 見えるように 3. けがをしないように 二、阶梯练习答案 阶梯练习1 A 1. 忘れないようなメモを用意する。 2. 遅刻しないように早く行く。 3. 聞こえるように大きな声で話す。 4. けがをしないように注意する。 阶梯练习1 B 1. ように 2. ように 3. ように 阶梯练习2 A 1. 私は毎日日本語を勉強することにしました。 2. 学校は明日休むことになりました。 3. 私は毎晩 11 時に寝ることにしました。 阶梯练习2 B 1. ことにする 2. ことになる 3. ことにする 阶梯练习2 C 1. ×；会社は来月から残業をやめることになりました。 2. ×；私はタバコを吸わないことにしました。 3. ○ 三、难点突破即练即清答案 A：1. ために 2. ように 3. ために B 1. 遅刻しないようにしてください。 2. 私は毎日日本語の単語を覚えることにしました。 3. 学校は 8 時半まで登校することになりました。 四、综合运用答案 任务A 1. 相手に失礼しないように丁寧におじぎをします。 2. 毎日挨拶をすることにしました。 3. 礼儀の授業が行われることになりました。 任务B 1. 相手に失礼しないように丁寧におじぎをします。 2. 私は毎日挨拶をすることにしました。 3. 来月から礼儀の授業が行われることになりました。 4. 学校では礼儀を守らなければならないです。 句子翻译答案 1. 为了不感冒，请戴上口罩。 2. 我决定每天早上运动。 写作参考范文：私の日常の習慣 毎朝、遅刻しないように早く家を出ます。授業に遅れないように、夜は遅くまでスマホを見ないことにしました。学校では先生に挨拶しなければならないです。相手に失礼にならないように、丁寧な言葉を使うように心がけています。礼儀の習慣を続けたいです。 五、高考真题链接参考答案 1. 表目的，意为“为了不失礼”。 2. 由学校决定，不属于个人意志，是客观外部规定。 3. 表示社会、学校的规则义务，意为“必须、应当”。 学科网（北京）股份有限公司 $