内容正文:
广西百色市2025—2026学年上学期期末历史试题
九年级历史
(考试时长:75分钟;满分:75分;考试形式:闭卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时, 请在答题卡上作答 (答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,只交答题卡,试卷自己保存。
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题意的,请在答题卡上用2B铅笔将对应题目正确选项的字母代号涂黑)
1. 《汉谟拉比法典》规定:“如果一个人盗窃了寺庙或宫廷的财产,他必须被处死;而如果盗窃的是他人的普通财物,则需赔偿被盗财物价值的十倍。”这一规定体现出该法典的特点是( )
A. 条文模糊不清,缺乏法律严谨性
B. 主张人人平等,维护平民的利益
C. 强调依法治国,否定君主的权威
D. 保护私有财产,量刑有等级差异
2. 某校历史兴趣小组开展主题研讨活动,以下是收集到的相关建筑图片。据此可知,该主题是( )
帕特农神庙 空中花园复原图 印度泰姬陵
A. 古代文明的多元特征与劳动智慧结晶
B. 古代君主专制制度的奢华象征
C. 古代东西方文明完全隔绝与独立发展
D. 古代宗教信仰对建筑的唯一影响
3. 公元7世纪,日本孝德天皇颁布改新诏书,规定:废除贵族世袭制,以才选官;把贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税,这一改革( )
A. 使日本确立了幕府统治 B. 推动日本走上了资本主义道路
C. 使日本成为了封建国家 D. 利于日本摆脱沦为殖民地危机
4. 亚瑟夫是古代雅典的公民,世代经商,家中有妻子露西,夫妇俩还有一个6岁的儿子,另有一个买来的奴隶。某一天,召开公民大会,这一家有资格参会的人数为( )
A. 0人 B. 1人 C. 2人 D. 3人
5. 阿拉伯学者在百年翻译运动中,不仅翻译了希腊、波斯、印度等典籍,还将其与本土实践结合并创新,如花拉子米在《代数学》中吸收希腊几何方法与印度代数符号,创造出适合东西方学者理解的代数体系,并成为欧洲大学教材。这说明百年翻译运动( )
A. 只注重对东西方文化翻译与吸收
B. 促进了东西方文化的交融与创新
C. 导致了古希腊文化在翻译中失传
D. 使阿拉伯帝国成为欧洲文化中心
6. 公元754年,教皇在访问法兰克王国时,以涂抹油膏的方式宣告墨洛温家族的统治权威从此转移到丕平家族,国王则用武力保障罗马教会权力至高无上。这反映了中世纪的西欧( )
A. 教皇权力高于国王权力
B. 教会神学对文化绝对控制
C. 国王实力超过教会实力
D. 教权与世俗王权相互依存
7. 意大利著名雕塑家吉贝尔蒂(1378-1455)曾精心设计了一个圆形城市广场。这一设计将传统封闭的宗教场所转变为市民集会、交易和辩论的开放空间,甚至在广场周边汇聚市政厅、柱廊商铺和喷泉等,以满足人们日常需求,这说明当时( )
A. 科技进步改变建筑布局 B. 实用功能成为唯一追求
C. 艺术创作摆脱宗教束缚 D. 社会思潮影响设计理念
8. 下图所示银币和材料,说明新航路的开辟( )
“八里尔银币”,又称西班牙银元,于16世纪70年代首次铸造后,在短短几十年内就传遍了亚洲、欧洲、非洲和美洲,是第一种真正意义上的全球货币。
A. 证明了地圆学说的正确性 B. 使世界开始连为一个整体
C. 刺激了美洲金银矿的开发 D. 给殖民地人民带来了灾难
9. 据记载,17世纪时殖民者们购买一个黑奴的平均成本在两到三英镑,被卖出时售价却高达二十多英镑。利润高达数倍乃至十倍以上,极为惊人。这些巨额利润大多被带回欧洲,用于扩大生产和商业投资。由此可见,奴隶贸易( )
A. 直接推动了世界人口的快速流动 B. 改变了非洲人口的构成
C. 反映了西欧资本原始积累的罪恶 D. 促进了美洲经济的发展
10. 钱乘旦教授在《从历史视角透视世界现代化进程》中指出:“英国克服专制王权、实现权力向下转移,是其政治现代化的第一个目标……。”英国克服专制王权是通过( )
A. 《大宪章》 B. 1787年宪法 C. 《拿破仑法典》 D. 《权利法案》
11. 2025年4月2日,美国政府宣布“对等关税”的行政令,5月28日美国国际贸易法院率先裁定政策非法,8月29日美国联邦巡回上诉法院维持下级法院裁决,11月5日美国联邦最高法院深度质疑政策合法性并举行听证会。这反映美国( )
A. 总统享有超越宪法的特权 B. 实行分权制衡的民主体制
C. 总统处于一切权力的中心 D. 总统可以代行国会征税权
12. 1792年,法国遭外敌干涉,斯特拉斯堡的工兵上尉鲁日·德·李尔满怀爱国热情,写了一首鼓舞人民斗志的歌曲《莱茵军团战歌》。后马赛同盟军高唱此歌进军巴黎,这首歌因此得名《马赛曲》,成为法国人民反抗侵略、保卫祖国的精神象征。这主要反映出( )
A. 文艺作品能够凝聚人心鼓舞斗志
B. 文艺创作是推动社会变革的主要方式
C. 文艺创作促进了国人的思想解放
D. 文艺作品是巩固新生政权的重要手段
13. 下表为彼得一世改革前后俄国部分领域的变化,据此可以推断出的结论是( )
领域
改革前(17世纪末)
改革后(1725年)
军队规模
约20万旧式贵族骑兵
近30万(新式陆军海军)
工业产值
手工工场不足30家
工场增至200余家
教育机构
仅教会学校
建立航海学院、炮兵学院等专业院校
对外贸易额
年均约100万卢布
年均超500万卢布
A. 改革的核心阶段在17世纪末 B. 改革的目的是全盘学习西方
C. 改革最终改变俄国社会性质 D. 改革推动了俄国近代化转型
14. 19世纪70年代,一位英国工厂主说:“我们需要的是能看懂机器说明书、能进行简单计算的工人,而不是只会种地的农民。”此言论反映了( )
A. 机器生产取代传统农业 B. 提高工人素质的要求
C. 国家重视普及基础教育 D. 农民的地位不断降低
15. 1913年,福特汽车公司采用流水线装配技术,将生产一辆汽车的时间由12小时缩短至93分钟。福特流水线技术最直接的作用是( )
A. 提高工人工资水平 B. 大幅提高生产效率 C. 增加汽车销售数量 D. 减少工厂机器数量
16. 达尔文22岁时,跟随“小猎犬号”进行环球航行。他抵达加拉帕戈斯群岛后,持续五周跨越13个小岛,观察记录同一物种的雀鸟在不同岛屿上喙形的显著差异,并由此推断物种的变异与适应,拒绝“神创论”式武断。这主要体现了达尔文( )
A. 对宗教神学的强烈批判态度 B. 坚持用实证来探索生物现象
C. 热衷开展跨地域的旅行考察 D. 致力于推翻传统的科学理论
17. 《九国公约》宣称“尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整”,但又规定“施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则”。对这两项内容理解正确的是( )
A. 全面稳定亚太,共同维护中国 B. 相互矛盾,体现对华分歧
C. 表面尊重主权,实质共同侵华 D. 相辅相成,体现美国亲华
18. 1932年,苏联某集体农庄的报告中写道:“我们庄员今年超额完成了粮食交售任务,并用余粮从城里换回了拖拉机零件和收音机。但许多庄员更怀念以前经营自己土地的日子。”这份报告折射出苏联农业集体化 ( )
A. 损害了农民利益 B. 解决了农民温饱 C. 促进了产品交换 D. 推动了工业发展
二、非选择题(本大题共3小题,第19题14分、第20题15分、第21题10分,共39分。请将答案写在答题卡对应的答题区域内)
19. 劳动是文明进步的根本动力,不同地区的古代劳动者以智慧和汗水推动了文明的发展。阅读下列材料,回答问题。
材料一
金字塔……是由国王的“建筑工程队”完成的,建造金字塔是庞大的系统工程,为此,古代埃及人组建了一支建筑团队,从设计师到工匠、从工程队长到普通工人,再加上形形色色的后勤人员,大金字塔正是他们通力合作的成果。
——摘编自温静《尼罗河的赠礼》
材料二 罗马大竞技场的建造动用了大量人力……石材的开采、运输,混凝土的搅拌,拱券的搭建,都依赖普通工匠和劳工的技艺与劳作。罗马输水道更是将远处的水源引入城市,其修建依靠无数劳动者对水利知识的实践运用,让罗马城的生活得以繁荣。
——根据人教版《世界历史》九年级上册整理
材料三 为领主提供劳役是佃户的基本义务。劳役量的多少主要依据佃户份地的大小来确定,而且是按照惯例相对固定的。佃户可以独立耕作份地,维持生活。佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等,都必须缴纳使用费。如果佃户是农奴,负担就更重了,还要缴纳“婚姻捐”“继承捐”等费用。
——根据人教版《世界历史》九年级上册整理
(1)写出材料一中图的史料类型。根据材料一,指出参与建造金字塔的人员。结合所学知识,分析古埃及能够修建金字塔的社会条件。
(2)根据材料二,概括劳动人民在罗马大竞技场建造中的贡献。并结合所学说明大竞技场对罗马文明发展的价值。
(3)结合材料三,分析中世纪庄园中佃户(农奴)的劳动对庄园发展的作用。综合上述三则材料,指出劳动者在推动文明进程中所体现的共同品质。
20. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 英国的农场经济是典型的……羊毛和商品粮需求量的增长和价格的提高,吸引了资本家到农村去租地办牧场或农场。他们所出的地租比起公簿持有农(即依庄园法庭记录租地的农民)缴的长期不变的贡赋要高出很多,而且还不断提高。……在这种情况下,领主们圈占农民土地而后出租就不足为奇了。因圈地被赶出的农民,大多被租地资本家招募为农场工人。
——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》
材料二 1769年,瓦特开始改良蒸汽机,1785年,改良后的蒸汽机投入使用,首先在棉纺织工厂发挥作用……蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂,真正意义上的社会化大生产逐渐形成……资本家通过对生产资料的占有,获得了巨额财富,而工人阶级虽然是财富的创造者,却工资低微,工作时间长,劳动强度大,劳动条件恶劣,生活贫困不堪。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
材料三 1870年9月,墨西哥工人大集团成立,这是墨西哥马克思主义者建立的第一个无产阶级组织。1871年7月,该组织的机关报《社会主义者》周报创刊,提出“维护工人阶级的权利与利益”,坚持第一国际和巴黎公社的思想,巴黎公社的榜样在墨西哥无产者中引起热烈反响。1878年7月建立第一个社会党,出版报纸《社会主义革命》,坚持马克思主义原则,1888年该报首次用西班牙文发表《共产党宣言》,这是第一次在墨西哥用西班牙文发表这一著名的作品。
——摘编自叶尔莫拉耶夫《拉丁美洲国家第一批工人组织和马克思主义小组的产生》
(1)根据材料一,概括圈地运动对英国农民的直接影响。并结合所学,分析这场运动客观上为资本主义发展创造的有利条件。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出以改良蒸汽机的使用为代表的技术革命名称。根据材料二,概括这次技术革命后社会主要阶级变化,并说明他们之间的关系。
(3)根据材料三,指出19世纪后期墨西哥工人运动的主要史实。并概括墨西哥工人运动兴起的国际背景。
(4)综合上述材料,从资本主义发展的历史进程看,农民和工人所扮演的角色发生了怎样的变化?
21. 阅读下列材料,回答问题。
材料 大事年表(部分)
时间
事件
1819年
玻利瓦尔成立“大哥伦比亚共和国”
1861年
亚历山大二世颁布废除农奴制法令
1862年
美国联邦政府颁布《解放黑人奴隶宣言》
1914年
萨拉热窝事件,第一次世界大战爆发
1917年
列宁领导十月革命
1920年
甘地领导非暴力不合作运动
(1)根据材料“大事年表(部分)”,结合所学知识,提炼世界历史发展的两股时代潮流。
(2)从材料中选择相互关联的历史事件,结合所学拟定一个观点并加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚,有总结提升。)
广西百色市2025—2026学年上学期期末历史试题
九年级历史
(考试时长:75分钟;满分:75分;考试形式:闭卷)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时, 请在答题卡上作答 (答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
3.考试结束后,只交答题卡,试卷自己保存。
一、选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题意的,请在答题卡上用2B铅笔将对应题目正确选项的字母代号涂黑)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
二、非选择题(本大题共3小题,第19题14分、第20题15分、第21题10分,共39分。请将答案写在答题卡对应的答题区域内)
【19题答案】
【答案】(1)史料类型:实物史料(或影像史料)。
参与人员:设计师、工匠、工程队长、普通工人、后勤人员。
社会条件:
政治上,实行中央集权制度,国王(法老)拥有至高无上的权力,能够统一调配全国的人力、物力资源;
经济上,农业生产发达,粮食产量充足,能够为大规模工程建设提供物质基础和口粮保障;
技术上,具备先进的建筑设计、测量和施工技术,能够支撑巨型石质建筑的修建;
组织上,拥有成熟的社会管理体系,能够有序组织劳动者分工协作,保障工程顺利推进。
(2)贡献:①参与石材开采、运输;②负责混凝土搅拌;③掌握拱券搭建技艺。
价值:是古罗马建筑艺术的杰出代表,体现了古罗马的建筑技术水平;为市民提供了娱乐场所,推动了罗马城市生活的繁荣;是罗马文明的标志性建筑,成为后世研究罗马文明的重要实物史料。
(3)作用:①佃户(农奴)的固定劳役支撑了领主自营地的耕作,保障了领主的经济收入;②维系了庄园的日常所需和自给自足的经济模式。
共同品质:勤劳质朴、勇于实践、富有智慧、甘于奉献、坚守职责等。
【20题答案】
【答案】(1)直接影响:农民失去土地被赶出,被迫成为靠出卖劳动力为生的农场工人。
有利条件:提供了大量自由劳动力;扩大了国内市场。
(2)名称:工业革命(或“第一次工业革命”)。
变化:催生了资产阶级和无产阶级两大对立阶级。
关系:阶级矛盾不断尖锐。
(3)斗争史实:1870年成立工人大集团;1871年创立机关报《社会主义者》周报;1878年建立了第一个社会党;出版报纸《社会主义革命》;《社会主义革命》首次用西班牙文发表《共产党宣言》。
国际背景:马克思主义的传播;国际工人运动的影响;第一国际的成立;巴黎公社的成立;资本主义世界市场的形成;工业革命或第二次工业革命的影响;资本主义制度的扩展。
(4)①资本主义产生阶段:农民变成雇佣工人,加入资本主义生产。
②资本主义发展阶段:工人创造大量财富,却饱受剥削,和资产阶级的矛盾越来越突出。
③资本主义深化阶段:工人主动反抗剥削压迫,推动无产阶级运动发展。
【21题答案】
【答案】(1)两股时代潮流:民族解放与独立运动、资本主义制度的扩展与社会主义革命。
(2)观点:19世纪至20世纪初,亚非拉民族解放运动与社会主义革命共同冲击了旧的世界秩序,推动了历史进步。
论述:民族解放运动方面,玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动,推翻西班牙殖民统治;甘地发起非暴力不合作运动,推动印度民族觉醒。社会主义革命方面,列宁领导十月革命,建立第一个社会主义国家,鼓舞了世界无产阶级和殖民地人民的斗争。这些运动相互影响,共同冲击了殖民体系与资本主义秩序,推动了世界历史向平等、独立、进步的方向发展。
总结:民族解放与社会主义革命是20世纪世界历史的两大动力,共同塑造了现代世界格局,体现了人民追求自由、平等与正义的历史潮流。
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