Unit 5 What a Delicious Meal!语法基础提升专项检测卷2026-2027学年人教版英语八年级上册

2026-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Unit 5 What a Delicious Meal!
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-08-20
更新时间 2026-08-20
作者 20191331@36746
品牌系列 -
审核时间 2026-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59279404.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中英语单元复习专项训练,以“基础巩固-高频突破-综合应用”为逻辑主线,聚焦Unit 5核心词汇、短语及语法(被动语态等),通过分层题型提升语言运用能力与思维品质。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心词汇运用|20题(基础10+高频10)|词汇形式转换(名词复数、词性转换等)|从基础词汇(salt, tomato)到中考高频词(instruction, connection),构建“基础-高频”递进链条| |核心短语运用|10题|短语结构填空(cut...into, pour...into等)|聚焦单元核心短语,强化“动词+介词/副词”搭配规则| |单元综合知识运用|30题(填空10+语法填空20空)|被动语态填空、语法填空(基础+提升篇)|整合词汇、时态、语态,从单一语法点到语篇综合应用,体现“词-句-篇”逻辑关联|

内容正文:

八年级英语上册 Unit 5 What a Delicious Meal! 语法基础提升专项检测卷 (满分100分,时间45分钟) 姓名:__________ 班级:__________ 得分:__________ 第一部分 核心词汇运用 核心词汇形式转换(共20小题,每小题1.5分,满分30分) 根据句意,写出括号内所给核心词汇的正确形式。 【基础巩固篇(第1—10题)】 1. Could you please add some __________ (salt) to the soup? 2. We need two __________ (tomato) to make the dish. 3. The __________ (mix) of flour and water should be smooth. 4. Please __________ (peel) the bananas before putting them into the blender. 5. How many __________ (potato) do we need for the mashed potatoes? 6. The __________ (bake) cake smells wonderful. 7. I like the __________ (taste) of this soup. It's delicious. 8. My mother usually __________ (boil) the eggs for breakfast. 9. __________ (final), pour the milk shake into a glass and enjoy it. 10. The __________ (cook) in this restaurant are very skilled. 【中考高频篇(第11—20题)】 11. We should __________ (cut) the vegetables into small pieces. 12. __________ (add) some sugar to the mixture and stir it well. 13. The __________ (mix) of eggs and flour is ready for baking. 14. Could you help me __________ (pour) the milk into the bowl? 15. The __________ (instruct) for making this dish are very clear. 16. My grandmother taught me the __________ (secret) of cooking with love. 17. The __________ (smell) of cinnamon filled the room with sweetness. 18. I __________ (usual) help my mother with the cooking on weekends. 19. The __________ (connect) between food and memories is very strong. 20. She is an __________ (experience) cook who knows many recipes. 第二部分 核心短语运用 核心短语结构用法(共10小题,每小题2分,满分20分) 用括号内所给短语的正确形式填空,注意本单元核心短语的用法。 1. Please __________ the tomatoes __________ small pieces. (cut ... into) 2. You need to __________ the milk __________ the flour and mix them. (pour ... into) 3. __________ the eggs __________ the sugar and beat them well. (mix ... with) 4. Finally, __________ the pie __________ your friends and enjoy it together. (share ... with) 5. First, __________ the eggs __________ a bowl and stir them. (add ... to) 6. We should __________ the potatoes and boil them until soft. (wash) 7. __________ the cake in the oven for 40 minutes. (bake) 8. Could you help me __________ the vegetables for the salad? (cut up) 9. __________ the mixture into a pan and place it in the oven. (pour) 10. __________ the ingredients into the bowl, one by one. (put) 第三部分 单元综合知识运用 一、用所给单词的正确形式填空(共10小题,每小题2分,满分20分) 1. The soup __________ (make) by my grandmother every Sunday. 2. The tomatoes __________ (cut) into small pieces by my mother now. 3. The cake __________ (bake) in the oven for 30 minutes yesterday. 4. The eggs __________ (mix) with the sugar in a bowl at the moment. 5. The milk shake __________ (pour) into a glass and served to the guests. 6. The potatoes __________ (boil) until they were soft last night. 7. The recipe __________ (write) by a famous chef in 2010. 8. The ingredients __________ (prepare) by the cook before the guests arrived. 9. The dish __________ (enjoy) by everyone at the party last week. 10. The flour and water __________ (mix) together to make dough every time we bake bread. 二、语法填空(共两篇,每篇10空,每空1.5分,满分30分) 基础篇 阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式。 Learning to Cook I started learning to cook when I was twelve years old. My grandmother 1. __________ (teach) me how to make her famous pumpkin pie. 2. __________ delicious it was! First, I 3. __________ (wash) my hands and got all the ingredients ready. 4. __________ (need) eggs, sugar, cinnamon, salt, pumpkin, cream, and a pie crust. "What 5. __________ amazing smell!" I said when the pie was in the oven. My grandmother smiled and said, "Cooking is love 6. __________ (make) visible." After 40 minutes, we 7. __________ (take) the pie out of the oven. The crust 8. __________ (be) golden brown and the filling was perfect. "9. __________ wonderful it looks!" I cried. Finally, we let the pie cool 10. __________ an hour before serving. It was the best pie I had ever tasted! 提升篇 阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号内所给单词的正确形式。 Food for Thought "Cooking is love made visible." That 1. __________ (be) what my grandmother always told me. Thanks to her, I love cooking. It's a great way 2. __________ (share) my love with others. Every time I sit at the table after cooking for my family, we 3. __________ (create) memories. The smells and the food's taste, along 4. __________ our conversations, connect us to each other. 5. __________ wonderful memories I have! One of my favourite memories is my grandmother's pumpkin pie. She always made 6. __________ in autumn, when the weather got colder. I still remember 7. __________ days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness. Now, every time I smell cinnamon, I think 8. __________ my grandmother's pumpkin pie. My grandmother loved learning how to make food from other 9. __________ (culture). She taught me the secret of cooking: Cook with love. Thanks to my grandmother, I love 10. __________ (try) new food and new recipes from different places. 八年级英语上册 Unit 5 What a Delicious Meal! 语法基础提升专项检测卷 解析版答案 第一部分 核心词汇运用 核心词汇形式转换(共20小题,每小题1.5分,满分30分) 答案速查: 【基础巩固篇(1—10)】 1. salt   2. tomatoes  3. mixture  4. peel   5. potatoes   6. baked  7. taste   8. boils   9. Finally  10. cooks 【中考高频篇(11—20)】 11. cut   12. Add   13. mixture  14. pour   15. instructions   16. secret  17. smell  18. usually  19. connection  20. experienced 详细解析: 第1题 答案:salt 解析:句意"你能在汤里加点盐吗?"some后接不可数名词,salt(盐)本身就是不可数名词,直接使用原形。 第2题 答案:tomatoes 解析:句意"我们需要两个西红柿来做这道菜。"two后接可数名词复数,tomato的复数为tomatoes(变o为oes)。 第3题 答案:mixture 解析:句意"面粉和水的混合物应该顺滑。"定冠词The后接名词,mix的名词为mixture(混合物)。 第4题 答案:peel 解析:句意"请把香蕉剥皮后再放入搅拌机。"Please后接动词原形,peel本身就是动词原形(剥皮)。 第5题 答案:potatoes 解析:句意"做土豆泥我们需要多少个土豆?"How many后接可数名词复数,potato的复数为potatoes(变o为oes)。 第6题 答案:baked 解析:句意"烤好的蛋糕闻起来很香。"过去分词baked作定语修饰cake,表示"被烤的"。 第7题 答案:taste 解析:句意"我喜欢这汤的味道。很好喝。"定冠词the后接名词,taste本身就是名词(味道)。 第8题 答案:boils 解析:句意"我妈妈通常早餐煮鸡蛋。"描述习惯性动作,主语My mother单数,boil加-s。 第9题 答案:Finally 解析:句意"最后,把奶昔倒进杯子里享用。"句首作状语用副词Finally(最后),首字母大写。 第10题 答案:cooks 解析:句意"这家餐厅的厨师们技艺高超。"定冠词The后接名词,cook指人时用cooks(厨师),根据are可知用复数。 第11题 答案:cut 解析:句意"我们应该把蔬菜切成小块。"should后接动词原形,cut本身是动词原形(切),cut三同形。 第12题 答案:Add 解析:句意"在混合物中加入一些糖并充分搅拌。"祈使句用动词原形开头,Add(加入),句首首字母大写。 第13题 答案:mixture 解析:句意"鸡蛋和面粉的混合物准备好烘烤了。"定冠词The后接名词,mix的名词为mixture(混合物)。 第14题 答案:pour 解析:句意"你能帮我把牛奶倒进碗里吗?"help后接动词原形,pour本身就是动词原形(倒)。 第15题 答案:instructions 解析:句意"做这道菜的说明非常清楚。"定冠词The后接名词,instruct的名词为instruction,根据are可知用复数instructions(说明)。 第16题 答案:secret 解析:句意"我祖母告诉了我用爱烹饪的秘诀。"定冠词the后接名词,secret本身就是名词(秘密)。 第17题 答案:smell 解析:句意"肉桂的香气充满了房间的甜味。"定冠词The后接名词,smell本身就是名词(气味)。 第18题 答案:usually 解析:句意"我通常周末帮妈妈做饭。"修饰动词help用副词usually(通常)。 第19题 答案:connection 解析:句意"食物和记忆之间的联系非常牢固。"定冠词The后接名词,connect的名词为connection(联系)。 第20题 答案:experienced 解析:句意"她是一位经验丰富的厨师,知道很多食谱。"修饰名词cook用形容词experienced(经验丰富的)。 第二部分 核心短语运用 核心短语结构用法(共10小题,每小题2分,满分20分) 答案速查: 1. cut, into  2. pour, into  3. Mix, with  4. share, with  5. add, to   6. wash   7. Bake   8. cut up   9. Pour   10. Put 详细解析: 第1题 答案:cut ... into 解析:句意"请把西红柿切成小块。"cut...into为固定搭配,意为"把……切成",祈使句用动词原形。 第2题 答案:pour ... into 解析:句意"你需要把牛奶倒进面粉里并混合。"pour...into为固定搭配,意为"把……倒进"。 第3题 答案:Mix ... with 解析:句意"把鸡蛋和糖混合并充分搅拌。"mix...with为固定搭配,意为"把……和……混合"。 第4题 答案:share ... with 解析:句意"最后,与你的朋友分享馅饼并一起享用!"share...with为固定搭配,意为"与……分享……"。 第5题 答案:add ... to 解析:句意"首先,把鸡蛋加入碗中并搅拌。"add...to为固定搭配,意为"把……加入……"。 第6题 答案:wash 解析:句意"我们应该清洗土豆并煮至变软。"should后接动词原形,wash(清洗)。 第7题 答案:Bake 解析:句意"将蛋糕放入烤箱烘烤40分钟。"祈使句用动词原形bake(烘烤)。 第8题 答案:cut up 解析:句意"你能帮我把蔬菜切碎做沙拉吗?"help后接动词原形,cut up为固定短语,意为"切碎"。 第9题 答案:Pour 解析:句意"把混合物倒进平底锅,放入烤箱。"祈使句用动词原形pour(倒入)。 第10题 答案:Put 解析:句意"把配料逐个放入碗中。"祈使句用动词原形put(放)。 第三部分 单元综合知识运用 一、用所给单词的正确形式填空(共10小题,每小题2分,满分20分) 答案速查: 1. is made  2. are being cut  3. was baked  4. are being mixed  5. is poured  6. were boiled 7. was written  8. had been prepared 9. was enjoyed  10. are mixed 详细解析: 第1题 答案:is made 解析:句意"汤每个星期天由我奶奶做。"描述一般事实,soup与make为被动,单数用is made。 第2题 答案:are being cut 解析:句意"西红柿现在正被我妈妈切成小块。""now"为现在进行时标志,tomatoes与cut为被动,复数用are being cut。 第3题 答案:was baked 解析:句意"蛋糕昨天在烤箱里烤了30分钟。""yesterday"为过去时间,cake与bake为被动,单数用was baked。 第4题 答案:are being mixed 解析:句意"鸡蛋此刻正在碗里和糖混合。""at the moment"为现在进行时标志,eggs与mix为被动,复数用are being mixed。 第5题 答案:is poured 解析:句意"奶昔被倒入杯中并端给客人。"描述一般事实,shake与pour为被动,单数用is poured。 第6题 答案:were boiled 解析:句意"土豆昨晚被煮到变软。""last night"为过去时间,potatoes与boil为被动,复数用were boiled。 第7题 答案:was written 解析:句意"这个食谱在2010年由一位著名厨师撰写。""in 2010"为过去时间,recipe与write为被动,单数用was written。 第8题 答案:had been prepared 解析:句意"在客人到达之前,食材已经被厨师准备好了。""before the guests arrived"表示"过去的过去",用过去完成时被动had been prepared。 第9题 答案:was enjoyed 解析:句意"这道菜上周在派对上受到大家的喜爱。""last week"为过去时间,dish与enjoy为被动,单数用was enjoyed。 第10题 答案:are mixed 解析:句意"每次我们烤面包时,面粉和水都会混合在一起。"描述一般事实,flour and water与mix为被动,复数用are mixed。 二、语法填空(共两篇,每篇10空,每空1.5分,满分30分) 基础篇 答案速查: 1. taught  2. How  3. washed  4. We need / I need  5. an   6. made  7. took  8. was  9. How  10. for 详细解析: 第1题 答案:taught 解析:描述过去"祖母教我",用一般过去时taught。 第2题 答案:How 解析:感叹句,修饰形容词delicious,用How引导,How delicious it was! 意为"多么美味啊!" 第3题 答案:washed 解析:描述过去的动作"我洗了手",用一般过去时washed。 第4题 答案:We need / I need 解析:上下文中表示"我们需要/我需要",用We need或I need均可。 第5题 答案:an 解析:感叹句,修饰名词smell,且amazing以元音音素开头,用What an amazing smell! 第6题 答案:made 解析:过去分词made作定语修饰love,"烹饪是被看见的爱"。 第7题 答案:took 解析:描述过去"我们把派从烤箱中取出",take的过去式为took。 第8题 答案:was 解析:描述过去"The crust was golden brown",单数用was。 第9题 答案:How 解析:感叹句,修饰形容词wonderful,用How引导,How wonderful it looks! 第10题 答案:for 解析:for an hour意为"一个小时",表示一段时间。 提升篇 答案速查: 1. is  2. to share  3. create  4. with  5. What   6. it  7. the  8. of  9. cultures  10. to try / trying 详细解析: 第1题 答案:is 解析:直接引语中描述一般事实,主语That单数,用is。 第2题 答案:to share 解析:不定式作定语,a great way to share意为"分享的好方法"。 第3题 答案:create 解析:描述一般事实"我们创造回忆",主语we复数,用create。 第4题 答案:with 解析:along with意为"连同......一起",固定搭配。 第5题 答案:What 解析:感叹句,修饰名词memories,用What引导,What wonderful memories I have! 第6题 答案:it 解析:代词it指代前文的pumpkin pie。 第7题 答案:the 解析:特指"那些日子",用定冠词the。 第8题 答案:of 解析:think of意为"想起",固定搭配。 第9题 答案:cultures 解析:other后接可数名词复数,culture的复数为cultures。 第10题 答案:to try / trying 解析:love to do或love doing均可,表示"喜欢做某事"。 学科网(北京)股份有限公司 $

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