02 以形容词为目标词的高频易错词(干货速记小纸条)(全国通用)2027年高考英语一轮复习讲练测
2026-08-20
|
2份
|
2页
|
156人阅读
|
3人下载
精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 词汇 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 73 KB |
| 发布时间 | 2026-08-20 |
| 更新时间 | 2026-08-20 |
| 作者 | 爱生活爱英语 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-08-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59279342.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中英语高考复习知识清单聚焦以形容词为目标词的高频易错词,系统整理40组核心词汇,涵盖动词转化(如learn→learned)、名词派生(如space→spacious)等词形变化类型,构建从词源到词性转换的完整知识网络。
清单采用“每日碎片记忆”模块化设计,标注高频易错词(如committed表“尽心尽力的”易混),设置复盘记录栏帮助学生追踪“高频不熟”和“清零条数”,培养学习能力。通过动词-形容词转化规律(如vary→varied/various)强化语言能力,教师可据此精准指导学生自主复习,提升备考效率。
内容正文:
02 高考英语干货速记小纸条-以形容词为目标词的高频易错词
【每日碎片记忆组:第___组 日期:_______】以形容词为目标词的高频易错词(高考最高频)
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
1. space n.空间;太空→________ adj.宽阔的;广阔的
2.learn v. 学习;学会→________ adj.博学的
3.steam v. 蒸→________ adj.蒸的;蒸熟的
4. seat v. 就坐→________ adj.坐着的;入座的
5. organize v. 组织→________ adj.有组织的;有条理的
6. educate v. 教育→________ adj.受过教育的
7.commit v. 承诺;犯(罪)→________ adj.尽心尽力的;坚定的
8.vary v. 不同于;有区别→________adj.各种各样的;形形色色的
9.speak v. 说(语言);发言→________ adj.口头的;口语的
10.wear v.穿;戴;磨损→____ adj.用旧的;用坏的
11.drink v. 喝酒;喝→________ adj.喝醉的
12.reward v. 奖励;回报→________ adj.有意义的;值得做的
13.last v. 持续→________ adj.持久的;持续的
14.wash v. 洗涤;冲刷→________adj.可洗的
15.achieve v. 获得;实现→________ adj.可获得的;可实现的
16.access v. 访问;使用→________ adj.可进入的;容易理解的
17.decide v. 决定→________adj.决定性的;关键的
18.chew v. 咀嚼→________adj.有嚼劲的
19.freeze v.使冻结;冻住→_____ adj冷冻的;结冰的
20.trap v. 困住;陷入→________ adj.受困的;受到限制的
21.target v.以...为目标→_______ adj定向的;目标的
22.run v. 奔跑;流动→_______adj.奔跑的;流动的
23.face n. 面部,脸→________ adj.脸部的
24.star n. 星星→________ adj.布满星星的
25.mud n. 泥土→________ adj.泥泞的
26.weight n. 重量→________ adj.重的;有份量的
27.home n. 家→________ adj.平凡的;朴实的
28.shape n. 形状;身材→________ adj.匀称的
29.sense n. 感觉→________ adj.敏感的;理智的
30.child n. 孩子→________adj. 孩子般的,幼稚的
31.book n. 书,书本→________adj.书生气的
32.memory n. 记忆→________adj.记忆的;纪念的
33.influence n. 影响→________ adj.有影响的
34.spirit n. 精神→________ adj.精神的
35.passion n. 热情→________ adj.热情的
36.value n. 价值→________adj. 珍贵的
37.knowledge n. 知识→________ adj.知识渊博的
38.energy n.能量;精力→________adj.精力充沛的
39.character n. 人物;特点→________ adj.典型的;独特的
40.essence n.本质→________adj本质的;必不可少的
本组复盘记录(碎片查漏专用)
高频不熟:________________________ 易混易错:________________________
今日清零条数:_______ 复盘日期:_______
$02 高考英语干货速记小纸条-以形容词为目标词的高频易错词
【每日碎片记忆组:第___组 日期:_______】以形容词为目标词的高频易错词(高考最高频)
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
1. space n.空间;太空→spacious adj.宽阔的;广阔的
2.learn v. 学习;学会→learned adj.博学的
3.steam v. 蒸→steamed adj.蒸的;蒸熟的
4. seat v. 就坐→seated adj.坐着的;入座的
5. organize v. 组织→organized adj.有组织的;有条理的
6. educate v. 教育→educated adj.受过教育的
7.commit v. 承诺;犯(罪)→committed adj.尽心尽力的;坚定的
8.vary v. 不同于;有区别→varied(various)adj.各种各样的;形形色色的
9.speak v. 说(语言);发言→spoken adj.口头的;口语的
10.wear v.穿;戴;磨损→worn adj.用旧的;用坏的
11.drink v. 喝酒;喝→drunk adj.喝醉的
12.reward v. 奖励;回报→rewarding adj.有意义的;值得做的
13.last v. 持续→lasting adj.持久的;持续的
14.wash v. 洗涤;冲刷→washable adj.可洗的
15.achieve v. 获得;实现→achievable adj.可获得的;可实现的
16.access v. 访问;使用→accessible adj.可进入的;容易理解的
17.decide v. 决定→decisive adj.决定性的;关键的
18.chew v. 咀嚼→chewy adj.有嚼劲的
19.freeze v.使冻结;冻住→frozen adj冷冻的;结冰的
20.trap v. 困住;陷入→trapped adj.受困的;受到限制的
21.target v.以...为目标→targeted adj定向的;目标的
22.run v. 奔跑;流动→running adj.奔跑的;流动的
23.face n. 面部,脸→facial adj.脸部的
24.star n. 星星→starry adj.布满星星的
25.mud n. 泥土→muddy adj.泥泞的
26.weight n. 重量→weighty adj.重的;有份量的
27.home n. 家→homely adj.平凡的;朴实的
28.shape n. 形状;身材→shapely adj.匀称的
29.sense n. 感觉→sensitive adj. 敏感的;理智的
30.child n. 孩子→childish adj. 孩子般的,幼稚的
31.book n. 书,书本→bookish adj.书生气的
32.memory n. 记忆→memorial adj.记忆的;纪念的
33.influence n. 影响→influential adj.有影响的
34.spirit n. 精神→spiritual adj.精神的
35.passion n. 热情→passionate adj.热情的
36.value n. 价值→valuable adj. 珍贵的
37.knowledge n. 知识→knowledgeable adj.知识渊博的
38.energy n.能量;精力→energetic adj.精力充沛的
39.character n. 人物;特点→characteristic adj.典型的;独特的
40.essence n.本质→essential adj本质的;必不可少的
本组复盘记录(碎片查漏专用)
高频不熟:________________________ 易混易错:________________________
今日清零条数:_______ 复盘日期:_______
$
资源预览图
1
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。