第四单元 第2课时 天安门广场（学习任务单）数学北师大版四年级上册（新教材）

第四单元 第2课时 天安门广场 学习任务单

 

课程基本信息:
学科·版本	数学·北师大版	授课班级		授课教师
年    级		学    期		单    元	四 我们生活的空间（二）
课    题	第2课时 天安门广场

 

1.旧知回顾：

（1）如图是四个小朋友站在路灯下的影子情况，菲菲对应的是图中的位置（       ）。

A．①              B．②                      C．③

（2）小明的爸爸把汽车停在小区外的停车场，他站在自家阳台上能看到自己的汽车吗？请画图说明。

 

2.预习思考：游客在天安门广场的不同位置拍摄同一处景观，拍出的照片画面会一样吗？怎样判断每张照片对应的拍摄位置？

学习任务一：探究拍摄地点与照片的对应关系

天安门广场有①②③④四个拍摄位置，结合人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂等建筑，判断照片对应的拍摄地点。

1.分析四个位置的观察画面

（1）位置①在广场前面，能看到纪念碑和纪念堂的前面。

（2）位置②在广场（    ）前侧，能看到                                              。

（3）位置③在广场（    ）前侧，能看到                                              。

（4）位置④在广场（    ）前方，能看到                                              。

 

2.匹配照片与拍摄位置

（1）图a正对纪念碑前面，纪念堂在后方，对应位置（        ）。

（2）图b能看到纪念堂和纪念碑的前面和右面，对应位置（       ）。

（3）图c能看到纪念堂和纪念碑的前面和左面，两者距离远，对应位置（       ）。

（4）图d能看到纪念堂和纪念碑的前面和左面，两者距离近，对应位置（       ）。

3.验证方法：

可以借助生活物品模拟场景，对比不同位置观察到的建筑物相对位置，验证判断是否正确。

 

4.任务小结

判断拍摄地点与照片的对应关系的方法：可以假设自己在拍摄地点，根据照片中标志物的特点，联系生活经验判断；也可以借助实物模拟，创设模拟情境，亲身观察，得出结论。

 

学习任务二：探究连续拍摄一组照片的先后顺序

淘气乘船游览，游船从A点出发，判断岸边建筑照片的拍摄先后顺序。

1.初步判断：

淘气看到四幅图片的先后顺序是（       ）、（       ）、（       ）、（       ）。（填字母）