第一单元综合练习题2026-2027学年统编版语文三年级上册

**基本信息** 统编版三年级语文上册第一单元综合练习题，立足单元复习，融合基础积累与素养提升，通过课文关联题、口语交际及习作，落实语言运用与思维能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音字词|20分|多音字、生字书写、形近字辨析|结合课文语境考查基础，如“暑假”“穿戴”等课内词语| |阅读|18分|课内文本理解、信息提取|通过《大青树下的小学》节选，培养分析与表达能力| |习作|20分|人物特点描写|以“猜猜他是谁”引导观察与表达，落实审美创造|

秋季学期统编版小学 三年级语文上册第一单元综合练习题 一、给加点字选择正确的读音，打“√”。（6分） 1. 暑假（jiǎ jià）里，爸爸带我去看了一场（cháng chǎng）精彩的演出。 2. 同学们穿戴（dài dāi）不同，来到学校，都成了好朋（pén péng）友。 3. 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大（dà dài）手。 4. 至于书里的意思，先生从来不讲，孙中山照例把书放到先生面前，流利地背（bēi bèi）出昨天所学的功课。 二、读拼音，写词语。（8分） xiān yàn fú zhuāng dú shū （ ） （ ） （ ） ān jìng zhī gàn cū zhuàng （ ） （ ） （ ） shàng kè kuáng huān （ ） （ ） 三、比一比，再组词。（6分） 扮（ ） 扬（ ） 荒（ ） 粉（ ） 杨（ ） 慌（ ） 四、把下列有新鲜感的词语补充完整，并完成练习。（8分） ①（ ）头（ ）脑　　②（ ）牙（ ）爪　　③面（ ）耳（ ） ④（ ）心（ ）胆　　⑤（ ）头（ ）发　　⑥口（ ）舌（ ） 1. 这样的词语我还知道：__________。（1分） 2. 看高空杂技表演，真让人__________，生怕演员摔下来。（填序号）（1分） 五、选择题。（6分） 1. 下列有新鲜感的词语搭配不当的一项是（　） 　　A. 古老的铜钟　　B. 敬爱的老师 　　C. 洁白的墙　　　D. 飘逸的国旗 2. 下列句子中，运用了比喻的修辞手法的一项是（　） 　　A. 蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 　　B. 调皮的风儿将几片竹叶放到了路人的头上。 　　C. 温柔的风像妈妈的手抚摸着我。 3. 下列说法正确的一项是（　） 　　A. 《不懂就要问》一文中，孙中山认为为了弄清楚道理就是挨打也值得。 　　B. 泰戈尔是英国作家、诗人。 　　C. 《大青树下的小学》描写了一所城市小学里欢乐祥和的校园生活。 六、按要求完成句子练习。（8分） 1. 这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句） 2. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句） 3. 雨一来，花儿们便放假了。（照样子，展开想象写句子） 　　清风一吹，________________________________________。 七、按课文内容填空。（14分） 1. 大家（ ）不同，来到学校，都成了好朋友。那（ ）的服装，把学校打扮得（ ）。同学们向在校园里欢唱的小鸟（ ），向（ ）的老师问好，向高高飘扬的国旗（ ）。 2. 这时候，窗外十分（ ），树枝不（ ）了，鸟儿不（ ）了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们（ ）。 3. 孙中山想：这样（ ）地背，有什么用呢？于是，他（ ）着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！” 4. 牧童骑（ ），歌声振林（ ）。意欲捕（ ），忽然（ ）。——［清］袁枚《所见》 八、口语交际——我的暑假生活。（6分） 暑假里，你一定经历了有趣的事情，去了好玩的地方。请你用几句话和大家分享一下你的暑假生活吧！（不会写的字用拼音代替） 九、阅读短文，回答问题。（18分） 大青树下的小学（节选） 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃…… 1. 短文共有（　）个自然段。（2分） 2. 选文中提到了哪些少数民族？请用“____”画出来。（2分） 3. 同学们向谁打招呼、问好和敬礼？请用“ ”画出来。（2分） 4. 上课时，窗外为什么十分安静？（　）（3分） 　　A. 因为鸟儿都飞走了。 　　B. 因为树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 　　C. 因为同学们都在安静地写作业。 5. 下课了，同学们在大青树下做什么？（3分） 6. 你觉得这所小学“可爱”在哪里？请写出你的理由。（6分） 十、习作。（20分） 题目：猜猜他是谁 选择一个你熟悉的同学，用几句话或一段话写一写他（她）的特点。可以从外貌、性格、爱好、习惯等方面来写，不要写出他的名字，让同学们读一读，猜猜你写的是谁。注意把句子写通顺，正确使用标点符号。 参考答案与解析 一、给加点字选择正确的读音。（6分） 答案： 1.jià chǎng　2.dài péng　3.dà　4.bèi 解析： “假”读jià表示“假期”，读jiǎ表示“虚假、假装”；“场”读chǎng指“场所”，读cháng指“打场、场院”；“戴”读dài，“朋”读péng（后鼻音）；“大”读dà；“背”读bèi表示“背诵”，读bēi表示“背负”。 二、读拼音，写词语。（8分） 答案： 鲜艳　服装　读书　安静　枝干　粗壮　上课　狂欢 解析： “鲜艳”的“艳”是丰字旁；“服装”的“装”是壮字旁加衣字底；“读书”的“读”是言字旁；“安静”的“静”是青字旁；“枝干”的“干”读gàn；“粗壮”两个字都是米字旁；“上课”的“课”是言字旁；“狂欢”的“狂”是反犬旁。本单元重点字词来自《大青树下的小学》和《花的学校》。 三、比一比，再组词。（6分） 答案： 示例：打扮、面粉；飘扬、杨树；荒凉、慌张（答案不唯一，合理即可） 解析： “扮”是提手旁，表示动作；“粉”是米字旁，与粉末有关。“扬”是提手旁，与动作有关；“杨”是木字旁，与树木有关。“荒”是草字头；“慌”是竖心旁，与心理活动有关。 四、把词语补充完整并完成练习。（8分） 答案： ①摇头晃脑　②张牙舞爪　③面红耳赤　④提心吊胆　⑤披头散发　⑥口干舌燥 1.示例：手舞足蹈（答案不唯一，合理即可） 2.④ 解析： 本题考查含有身体部位名称的四字词语，这是本单元语文园地的重要知识点。这些词语的共同特点是都包含人体部位名称。 五、选择题。（6分） 答案： 1.D　2.C　3.A 解析： 第1题“飘逸的国旗”搭配不当，应为“飘扬的国旗”。第2题A句虽有“好像”但表示推测而非比喻；B句是拟人；C句将“风”比作“妈妈的手”，是比喻。第3题B项泰戈尔是印度作家；C项《大青树下的小学》描写的是边疆小学而非城市小学。 六、按要求完成句子练习。（8分） 答案： 1.这样糊里糊涂地背，没有什么用。 2.示例：调皮的雨点儿在屋顶上跳起了舞。 3.示例：花儿们便跳起了欢快的舞蹈。（答案不唯一，合理即可） 解析： 第1题考查反问句改陈述句——“有什么用呢”就是“没有什么用”。第2-3题考查拟人句的仿写，要将事物当作人来写，赋予人的动作或情感。 七、按课文内容填空。（14分） 答案： 1.穿戴、鲜艳、绚丽多彩、打招呼、敬爱、敬礼　2.安静、摇、叫、读课文　3.糊里糊涂、壮　4.黄牛、樾、鸣蝉、闭口立 解析： 第1-2题考查《大青树下的小学》中对校园生活的描写——“绚丽多彩”形容服装鲜艳美丽；第3题考查《不懂就要问》中孙中山敢于提问的精神；第4题考查语文园地一“日积月累”中袁枚的《所见》。 八、口语交际。（6分） 参考答案： 暑假里，爸爸妈妈带我去海边玩了。我在沙滩上堆了沙堡，还捡了许多五颜六色的贝壳。最有趣的是，我还和小伙伴一起在海里游泳，海浪一波一波地打过来，我们开心极了！（答案不唯一，语句通顺即可） 解析： 本题考查口语交际“我的暑假生活”，要求能清楚、有条理地分享暑假中的经历。 九、阅读短文。（18分） 答案： 1.3　2.有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。　3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。　4.B　5.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。　6.示例：我觉得这所小学可爱在：①不同民族的小朋友在这里都成了好朋友；②上课时大家认真读书，窗外的小动物都在安静地听；③下课了大家一起快乐地玩耍，连小动物都来看热闹。这里充满了友爱和欢乐。（答案不唯一，意思对即可） 解析： 短文共3个自然段。第2题考查从文中提取信息的能力；第3题考查排比句的识别；第4题从“好像都在听同学们读课文”可知选B；第5题从“跳孔雀舞、摔跤、做游戏”可知答案；第6题考查对课文内容的理解和表达能力。 十、习作。（20分） 评分标准： 能抓住人物特点（外貌、性格、爱好等）（6分）；内容具体、语句通顺（6分）；结构完整、有条理（4分）；正确使用标点符号、书写工整（4分）。 示例： 他是一个活泼可爱的男生，个子不高不矮，皮肤黑黑的，一双大眼睛炯炯有神。他特别喜欢运动，每次体育课上跑步总是第一名。他还很爱笑，笑起来有两个小酒窝，同学们都喜欢和他做朋友。他最喜欢穿一件红色的T恤，远远地就能看见他。你知道他是谁吗？ 学科网（北京）股份有限公司 $