第19课《大雁归来》练习题 2026—2027学年统编版语文七年级上册

**基本信息** 统编版语文七年级上册第19课《大雁归来》同步练，以“基础巩固-能力提升-拓展迁移”分层，覆盖语言基础、阅读分析及综合实践，梯度清晰，适配新授课知识内化与核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|字音字形、词语运用、句子衔接等语言基础|以选择、填空题为主，夯实课内知识点，如第2题辨析字形，强化语言运用能力| |提升层|修辞赏析、综合性学习|结合爱鸟日设计倡议、公益广告等实践题，如第8题，培养思维能力与审美创造| |拓展层|课内精读、课外拓展阅读|通过跨文本阅读（蝴蝶、热量消耗）深化对自然与生命的理解，渗透文化自信与探究精神|

统编版语文七年级上册第19课大雁归来练习题（含答案） 一、积累与运用 1.给加点的字注音,根据拼音写出汉字。 　　匆忙奔赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿,金色的风拖曳着清凉的尾巴,拂过你斑驳的衣襟,你就知道,那朔风凌厉的季节正在逼近,可你只是淡然一笑——你全身心的爱,又一轮结出满树丰硕的梦想;你以宁折勿曲的坚韧,再度hàn卫了人格的尊严。 2.下列词语中没有错别字的一项是（  ） A .滑翔　　迁徒 瞄准 目空一切 B .纠正　　赌注 守猎 一声不响 C .黎明  喧嚷 邀请 有益无损 D .撤回  凋零 濒繁 偷偷摸摸 3.下列句子中加点词语的运用有误的一项是（    ） A .面对敌人的威逼利诱，他始终保持缄默。 B .做人切不可目空一切 ， 应该虚怀若谷。 C .腊尽冬残，百花凋零 ， 唯有梅花傲枝绽放。 D .博物馆里保存着大量有价值的石刻作品，上面的花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 4.画横线处应填入的句子，衔接最紧密的一项是（ ） 雁有合群性，喜集体行动，并且很守纪律，往往排成了行列，在空中一行行地飞过，____。 ①而它们的阵形，又像是写出来的字，所以又称雁字。 ②唐代王勃的《滕王阁序》中，曾有“雁阵惊寒，声断衡阳之浦”之句。 ③黄庭坚所谓“雁字一行书绛霄”，而明代唐时升竟有咏雁字诗二十四首之多。 ④好像是军队列阵形一般，因有雁阵之称。 A .④②①③B .④③②①C .②④①③D .②①④③ 5.下列句子中标点符号使用有误的一项是(　　) A .因为有了这种国际性的大雁迁徙活动，伊利诺伊的玉米粒才得以穿过云层，被带到北极的冻土带。B .它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦，棉尾兔，田鼠以及环颈雉所发现。C .在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。D .在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足：所种的松树和停留的大雁。 6.下列对课文的理解分析不恰当的一项是（ ） A .本文是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，记录了大雁归来过程中的种种细节，大致是按照时间顺序来安排的，显得十分自然。B .文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情，表现出对它们命运的关注，体现了一位环境保护主义者的深切思考。C .文章不仅展现了大雁季节性迁徙的过程，而且形象地阐明了尊重生命、热爱自然的道理。D .作者始终以侧面描写的笔法描写大雁，他看大雁仿佛看人——具有高贵的灵魂与品格的人，因此，当他写大雁的迁徙时，也将之视为“用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注”，唱出了一曲“带着野性的诗歌”。 7..从修辞角度赏析下列句子。 (1)第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。 (2)在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 8.四月一日为国际爱鸟日，在国际爱鸟日到来之际，八年级（1）班准备开展一系列爱鸟活动，请你积极参与： （1）向班里提出两项活动倡议。 （2）联系实际，有针对性地拟写一则公益广告。 （3）班级打算出一期有关“鸟”的专题黑板报，请你再设计出两个栏目，每个栏目四个字。 ①鸟之起源  ②鸟类之最 ③   ④ （4）最近，学校附近的烧烤点推出了“油炸麻雀”“油炸野鸡”等特色烧烤，吸引了不少同学的光顾。班级准备让你去劝说那些同学，你该如何对他们说？ . 二、阅读理解 （一）阅读课文选段，回答问题。 ①一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。 ②如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来，却发现自己搞错了，它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄默；如果一只花鼠想出来晒太阳，却遇到了一阵暴风雪，也可以再回去睡觉；而一只定期迁徙的大雁，下定了在黑夜飞行200英里的赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 ③向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的，但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比，它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地，时而在宽阔的水面上闲荡，时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪。 ④3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击，但现在却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后，它们白色的尾部朝着远方的山丘，终于慢慢扇动着黑色的翅膀，静静地向池塘滑翔下来。一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。 9.第①段中写道：“一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。”这表达了作者怎样的思想感情? 10.第③段中“大雁知道很多事情，其中包括威斯康星的法规”是什么意思?“威斯康星的法规”是怎样的? 11.第④段画线的句子运用了什么修辞手法?表达了怎样的思想感情? 12.从选文中，你读出了大雁的什么美好品性和特点?请简要分析。 13.作者写此文仅仅是为了表达自己对大雁的喜爱与赞美吗?请简要分析。 （二）阅读下面的文章，回答问题。 绚丽的蝴蝶 ①蝴蝶翅上的色泽和图案堪称生物界最为优美和不可思议的组合。其中有一些种类还会在阳光下不时地变换霓裳，就好像随身携带着化妆包，时刻不忘为自己浓妆淡抹一番。 ②那么，你知道蝴蝶绚丽的色彩是如何产生的吗？ 物理学的优等生 ③我们都有过这样的经验：当捉到一只美丽的蝴蝶时，轻轻地用手收拢它的翅膀，此时，碰触过蝶翅的手上会沾满许多细小的彩色粉末。没错，这些粉末就是蝴蝶色彩的源泉。科学家管它叫鳞片，那些漂亮的闪闪发光的蓝紫色荧光就是通过这些鳞片的光学反射和折射而产生的。 ④若是把鳞片放到电子显微镜下观察，则会发现每个鳞片都有数量不等的脊纹，它们具有很好的折光性能，使照射其上的光产生折射、反射而形成各种华丽的色彩。在脊纹上还叠合着许多并行的薄片，像竖起来的书的封面一样，脊纹越多，越能闪射出美丽的光芒。通过光学作用产生的色彩叫物理色或结构色，其变化随光照角度的不同而异，呈现出变幻绚烂的彩虹色彩，和肥皂泡在阳光下呈现出绚丽的光彩的原理是一样的。蝴蝶中的白色同样可由结构色产生，微小的透明颗粒将光分散，其原理与雪呈白色是相同的。 化学界的精灵 ⑤拥有了七彩阳光垂爱的蝴蝶依然还不满足，这些大自然的艺术家们还用各种化学颜料将自己涂抹一番，描绘出一幅幅佳作。 ⑥蝴蝶的颜料是自己身上的色素，色素可以吸收部分光波而反射其他光波，从而使画面呈现出相应的色彩。 ⑦蝴蝶身上的黑色、黄色、红色、绿色也是由色素决定的，不同的是鳞片上的这些色素化合物大部分是新陈代谢的产物，当化学性质有所改变时，色素色就会由于氧化或还原反应而褪淡甚至消失。 ⑧蝴蝶翅色中最常见的颜色是黑色，黑色素是由酪氨酸氧化而成的新陈代谢产物。黄色、红色、橘红色则是由类胡萝卜素、花青素、花黄素等色素产生的，它们都是蝴蝶还是毛虫宝宝时从食物中摄取来的。 ⑨多数蝴蝶的鳞片中都含有蝶呤素，这是一种荧光色素。白蝶呤、黄蝶呤、红蝶呤、金蝶呤以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。 为了生存，所以美丽 ⑩拟态是一种自我防卫的方式，枯叶蛱蝶是世界著名的拟态昆虫。它的前后翅合起来，极像阔叶树的枯叶，翅上的斑纹更像一张枯叶上的主脉、支脉和真菌斑点，混杂在枯叶堆中，极难发现。眼蝶科蝴蝶的眼斑，常常可以吓跑捕食的小鸟或转移攻击目标，使身体较重要的部位免遭袭击。灰蝶的眼斑配合翅尾，可以模仿头部，同样起到引开敌人注意的目的，避免真正的头部受到致命袭击。 ⑪除了恐吓与转移目标，蝴蝶还是隐藏自己的高手，它们利用保护色和环境融为一体起到隐身的效果。比如，柑橘凤蝶的终龄幼虫变成和叶片相同的绿色，它们若化蛹在叶片附近，则蛹为绿色，若化蛹在离叶片较远的树枝上，则变成褐色蛹。 ⑫保护色让蝴蝶尽可能地消失在敌人眼前，与此相反，那些味道难吃的蝴蝶则尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼，宣布自己的存在。这些蝴蝶体内含有有毒成分或不良味道的体液，它们用明显的花纹警告捕食者，自己的味道很糟糕，敢吃我，后果自负，这样就让捕食者在尚未攻击之前，即能辨识而退避三舍。 （文/君竹，选自《青年科学》2007年第10期，有改动） 14.选文主要介绍了与蝴蝶相关的两个方面的内容，试作简要概括。 15.如何理解蝴蝶是“物理学的优等生”？ 16.作者把蝴蝶喻为“化学界的精灵”，说明了蝴蝶的哪些特点？ 17.蝴蝶是如何利用色彩生存下来的？ （三）阅读下面材料，完成下列小题。 拒绝做“热量富豪” ①要想瘦，热量是很重要的因素。但是，我们对热量又了解多少呢？ ②热量是我们生命活动的基础，很多人也都知道，只有消耗的热量超过摄入的热量，才能达到减重的目的。那么，我们摄入的热量都从哪里消耗呢？ ③一部分是人体的基础能量消耗，这是我们热量消耗最主要的部分。简单来说，就是在极端安静的状态下，不受精神紧张肌肉活动等各种因素影响时的能量代谢，占人体总能量消耗的60% -70%，基础能量消耗虽然会受到许多因素的影响，如体表面积、年龄、性别、激素、季节、劳动强度等因素，但它基本是恒定的。 ④第二是食物特殊动力作用，也就是我们吃进去的食物，在我们体内消化、代谢需要消耗的能量。第三个是体力、脑力活动的消耗，这也是我们最可控的一部分。第四是生长发育的消耗，这主要针对的是儿童和孕妇。所以对于一般人群来说，基础能量消耗若基本恒定，那么可以控制的，就只有我们摄入的食物和我们的体力消耗了。 ⑤那么，该如何计算食物及我们消耗的热量呢？ ⑥先来看看该如何“丈量"食物。首先，我们要养成看食物包裴上食物成分表的习惯。一般上面都会注明食物所含的热量是多少，这样就很容易估算出我们摄入的热量。而对于那些没有标明热量的食物，(中国居民膳贪指南》特别提出："食物标准份量的概念，从量化到形象化，让人们更客易把握食物用量和平街膳食。”我们可以借助生活中常见到的食物作为参照物，来衡量我们吃的食物。假如午餐我们吃了100克主食，一份蔬菜炒肉，那摄入的能量是530千卡。 ⑦之后我们再来看看，哪些运动可以消耗530千卡热量呢？如果想要消耗掉530千卡，就需要快走120分钟，或者慢跑70分钟，或者游泳50分钟。是不是吃进去热量很容易，但想要消耗掉就不是那么简单了呢？所以，这也是为什么常说，健康的生活方式离不开管住嘴、迈开腿。 ⑧需要强调的是，减重是一个自律的过程，吃、动合理兼顾，科学计算我们的摄入与消耗，拒绝做“热量富豪”，才能达到最终目标。 18.从第②段看，要想达到减重的目的，最重要的原则是什么？ 19.根据选文内容，说说我们摄入的热量都是从哪里消耗的？ 20.指出下面句子使用的说明方法。(一个括号里只能填写一种说明方法) 简单来说，就是在极端安静的状态下，不受精神紧张、肌肉活动等各种因素影响时的能量代谢。占人体总能量消耗的60% - 70% ，基础能量消耗虽然会受到许多因素的影响，如体表面积、年龄、性别、激素、季节、劳动强度等因素，但它基本是恒定的。 21、文中第⑧段加点的词语“热量富豪"的含义是什么？ 答案 1.bēn 捍 2.C 3.D 4.A 5.B 6.D 7.（1）此句运用拟人的修辞手法写大雁之间的联络，表现出大雁的聪慧，从大雁身上也可以看到一种美好的友情。 （2）运用比喻的修辞手法，把3月迁徙中的大雁的鸣叫，比喻成一首诗歌，生动地展现出一幅自然的美丽画卷，突出了大雁飞行给整个大陆带来的欢乐。 8.（1）①举办校园鸟巢悬挂安放活动；②宣传鸟类科普知识，让人们了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义；③开展植树造林或养护树木活动，保护鸟类的家园。 （2）①保护鸟类就是保护我们人类的家园；②鸟类是生态平衡的维持者，人类的生存离不开鸟类；③鸟类是大地的精灵、大自然的智者，是人类的良师益友。 （3）鸟之成语；鸟之诗句、鸟之启示等。 （4）亲爱的同学，鸟是人类的朋友，是生态平衡的维持者，人类的生存离不开鸟类。让我们远离“油炸麻雀”“油炸野鸡”等这些所谓的特色烧烤，为保护鸟类做出自己应有的贡献，好吗？ 9.作者认为大雁是春天真正的使者，大雁给人们带来了春天的生机、春天的希望、春天的喜悦，表达了作者对大雁的喜爱之情。 10 ①大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪，而春天是休战时刻，那些狩猎点和小洲并无猎枪，所以冬天只有晚上才能跑到刚刚收割了的地里捡食玉米粒，春季则可以放心地活动、觅食。②由此可见，威斯康星的法规规定：春季禁止猎杀大雁，冬季则允许猎杀。 11. 用了拟人的修辞手法。这句话是说，归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日的严寒，香蒲乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，表达了对大雁的喜爱与赞美。 12.作者描写大雁归来的情景，说它们“向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”，写出了大雁善良、热情的美好品性和极富灵性的特点。 13.作者写此文还为了呼吁人们把动物当朋友，与它们和谐共处。从选文中“大雁知道，从黎明到夜幕降临，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的猎枪”的细节可以看出人类对大雁的不友好。作者对大雁极力赞美，赞美它们是春天的使者，赞美它们的灵性与热情，称它们为“我们刚到的客人”“我们的大雁”，就是要用自己对大雁的态度去影响人们，让人们也把大雁当朋友，爱护大雁等动物朋友。 14.蝴蝶绚丽色彩产生的原因。蝴蝶对色彩的运用。 15.蝴蝶绚丽的色彩是它身上的鳞片经光学反射和折射的结果。作者运用拟人手法形象地表现蝴蝶“擅长运用”物理原理，所以称它是“物理学的优等生”。 16.①蝴蝶自身的色素吸收部分光波而反射其他光波，从而呈现出相应的色彩。②鳞片中的蝶呤素以不同的组合方式产生出绚丽的色彩。 17. 利用色彩拟态来恐吓与转移目标；利用保护色和环境融为一体隐藏自己；尽量使自己翅膀的颜色鲜艳耀眼，让捕食者知难而退。 18.消耗的热量超过摄入的热量。 19.人体的基础能量消耗；食物特殊动力作用：体力，脑力活动消耗；生长发育消耗。 20.举例子；列数字 21.拥有很高热量的人 学科网（北京）股份有限公司 $