第二单元 第一章 藻类和植物都是能进行光合作用的生物 考点梳理与复习-【全程复习大考卷】2026-2027学年七年级上册生物（济南版·新教材）

胞体积增大的过程是细胞生长，A错误。b是组织层次，c10.A11.B12.D13.C 是器官层次，c器官是由不同的b组织有机地结合在一起 14D【解析】并不是所有的植物细胞都有叶绿体。叶表皮、 形成的，B正确。人体皮肤分布在人体表面，是由上皮组 根等非绿色部位的细胞内没有叶绿体，D符合题意。 织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等有机地结合在一起， 15.A16.A 形成的具有一定功能的器官，对应的结构层次是c器官，C17.C【解析】①是细胞壁，具有支持和保护细胞的功能；② 错误。d是系统层次，动物体有d系统这一结构层次，但 是细胞膜，具有保护细胞和控制物质进出细胞的功能，A、 植物体没有d系统，D错误。 B错误。④是叶绿体，艾草绿色部分的细胞中才含有叶绿 18.D19.B 体，D错误。 20.C【解析】图中，a表示支持和保护功能，b表示保护和控 18.B19.B 制物质进出的功能，甲是细胞膜，乙是线粒体和叶绿体，丙 20.C【解析】植物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→ 是细胞核，A错误。丙是细胞核，其内的遗传物质主要存在 组织→器官→植物体。图中，①是细胞层次，②是组织层 于染色体上，即染色体是遗传物质的载体，而不是遗传物质 次，③是器官层次。植物的叶肉属于②组织层次中的薄壁 本身，B错误。①是细胞的分化过程，细胞通过①分化形成 组织，C符合题意。 了组织，C正确。马铃薯的主要食用部分是茎，属于营养器 21.(1)对外界刺激作出反应适应 官：南瓜的主要食用部分是果实，属于生殖器官，D错误。 (2)繁殖 21.(1)e、c、b、d、aB、C、A、E、D不同 (3)新陈代谢 (2)碘液 (4)生长发育 (3)b气泡d (5)遗传变异 (4)细胞核内没有用细点表示：没有标注细胞质：不应标 22.(1)A、C、D、B、E 注线粒体（答出两点，合理即可） (2)低倍通光孔 明亮而均匀的视野 (5)叶绿体的体积应稍大于线粒体（合理即可） (3)左下方400 22.(1)器官动物体（或个体） (4)细准焦螺旋 (2)薄壁分生 (5)C (3)生长分化（两空位置可颠倒） (6)擦镜纸 (4)减少环境污染（合理即可） 23.(1)②④→③① 23.(1)器官[6]种子 (2)清晰 (2)保护 (3)二生理盐水 (3)系统 (4)[①]细胞壁[②]细胞膜[④]细胞核线粒体 (4)b→d→c→a (5)①左上 (5)左细准焦螺旋 (6)100更小更少 (6)[②] 24.(1)器官肌肉系统 24.（1)细胞器官结缔 (2)细胞分裂遗传物质细胞分化 (2)动物线粒体细胞膜 (3)细胞膜 (3)④细胞分裂没有变化 25.(1)植物该模型有叶绿体、液泡、细胞壁（合理即可） 25.(1)外界刺激对草履虫的生活有影响吗 (2)细胞膜细胞核细胞质 (2)相通（或形成连桥）运动（或分布） (3)①结构完整，材料易塑形，但各结构比例可进一步优 (3)丙甲、乙 化（合理即可）②结构立体，能较好呈现动物细胞内部 (4)左右 结构，但材料质感单一，需提升各结构的辨识度（合理即 (5)有 可)③选用的材料新颖，但缺乏模拟细胞质的材料（合 阶段性检测（一） 理即可) 1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D8.B 26.(1)生长、分裂和分化 9.C【解析】通过显微镜看到的物像是实物的倒像，相当于 (2)染色体细胞分化 实物旋转了180度。载玻片上写有“pb”,在显微镜视野中 (3)保护上皮薄壁器官分生 看到的物像是“qd”。 (4)营养 。54· ○全程复习大考卷·生物·七年级上册 (5)细胞壁和液泡 9.B【解析】银杏属于裸子植物，“白果”是银杏的种子，B符 第二单元第一章考点梳理与复习 合题意。 1.A 10.A11.B12.D13.D 2.B【解析】海带属于藻类，没有根、茎、叶的分化。①是海14.B【解析】这些植物有茎和叶的分化，但是没有输导组 带的带片，而不是叶，B符合题意。 织，符合苔藓植物的特征。 3.D4.D5.C6.D7.C8.C 15.C16.D 9.B【解析】贯众和肾蕨都属于蕨类植物。蕨类植物依靠孢 17.D【解析】W是松树，属于裸子植物。裸子植物没有果 子繁殖后代，其生殖过程离不开水，因此必须生活在阴湿 实，D错误。 的环境中。B符合题意。 18.C 10.C【解析】中华水韭有根、茎、叶的分化，有产生孢子的孢 19.C【解析】刚毛藻属于藻类，无茎、叶的分化，而铁线蕨属 子囊，符合蕨类植物的特征。 于蕨类植物，有茎、叶的分化，因此①代表刚毛藻，④代表 11.(1)假根 铁线蕨，A正确。区分葫芦藓（苔藓植物）和④铁线蕨（蕨 (2)孢子根、茎、叶有 类植物)的特征之一是有无输导组织，②可表示没有输导 (3)背光面 组织，③可表示具有输导组织，B正确。④铁线蕨（蕨类植 (4)强于1（或一）苔藓 物)利用孢子繁殖，而不是种子，C错误。三种生物的体内 都含有叶绿素，都可以进行光合作用，D正确。 12.B【解析】银杉属于裸子植物，没有花和果实，A、C错误。 20.A 银杉用种子繁殖后代，其受精过程脱离了水环境的限制， 21.(1)DCA B正确，D错误。 (2)根 13.C (3)孢子种子 14.B【解析】“稻花香里说丰年”中的稻属于被子植物，A不 (4)裸露果皮裸子 符合题意。“幕色苍茫看劲松”中的松属于裸子植物，B (5)B 符合题意。“山寺桃花始盛开”中的桃花属于被子植物，C 22.(1)没有根、茎、叶的分化 不符合题意。“两个黄鹂鸣翠柳”中的柳属于被子植物，D (2)输导组织 不符合题意。 (3)D根、茎、叶中有发达的输导组织（或根系发达；用种 15.A【解析】紫纹兜兰具有花，用种子繁殖，符合被子植物 子繁殖：受精过程脱离了水环境的限制，合理即可) 的特征。 (4)种子没有果皮包被 16.B17.C18.D19.B20.B 23.(1)相同 21.（1)果皮 (2)茎、叶 (2)B②④⑤ (3)孢子白发藓白发藓的叶由一层细胞构成，无角质 (3)A、C种子裸露，外面没有果皮包被 层覆盖，能直接从环境中吸收水（合理即可） (4)种子 (4)属于有花和果实 第二单元第一章学业水平测试 (5)阴湿处 1.C 24.(1)金花茶、马尾松、凤眼莲马尾松 2.B【解析】“野盘春蕨正宜人”中的蕨属于蕨类植物，体内 (2)没有氧气赤潮减少 有输导组织，A不符合题意。“漠漠斑斑石上苔”中的苔属 (3)蕨类根、茎、叶水环境 于苔藓植物，体内没有输导组织，B符合题意。“惟有坚心 (4)果实被子 松柏在”中的松和柏都属于裸子植物，体内有输导组织，C 期中综合水平测试 不符合题意。“不是花中偏爱菊”中的菊属于被子植物，体1.C2.D 内有输导组织，D不符合题意。 3.B【解析】从多个阴湿环境都有苔藓生长的现象，总结出 3.A4.D5.B6.D “苔藓适宜生活在阴湿环境中”的结论，是由个别到一般的 7.B【解析】该植物有假根，有茎、叶的分化，符合苔藓植物 推理过程，符合归纳的特点。 的特征。 4.A【解析】通过显微镜看到的物像是实物的倒像，相当于 8.D 实物旋转了180度。“9>6”旋转180度后看到的是“9<6”。第二单元第一章考点梳理与复习 考点一 藻类、苔藓植物和蕨类植物 1.新素材〔传统文化)“西湖春色归，春水绿于染。”诗句中使“春水绿于染”的生物是 A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.绿色水生小昆虫 2.如图是海带的结构示意图。下列说法错误的是 A.海带是一种生活在海洋中的多细胞藻类 B.①是海带的叶，其细胞中含有叶绿素 C.③主要起固定作用 D.海带靠孢子繁殖 ③ 3.巨藻是世界上个体最大的一种海藻，生长速度快，在适宜条件下一天可生长60厘米。下列有关巨藻 的说法，不正确的是 A.结构简单 毁 B.能进行光合作用 C.没有根、茎、叶的分化 D.能产生种子 4.藻类在自然界中具有重要作用。下列叙述不正确的是 A.地球大气中约一半的氧气由藻类提供 B.藻类可为水中的动物提供食物 C.藻类可供人类食用和制成保健品 D.藻类形成的水华有利于其他生物的生存 5.新素材〔科学思维〕观察苔藓植物时，我们需要前往符合其生长习性的环境。最适宜寻找苔藓植物的环 境是 A.干燥的向阳坡地 B.清澈的河流 C.山林间潮湿的地方 D.阴暗无光的山洞 6.泥炭藓是重要的固碳苔藓植物，其遗体经过长期堆积后会形成一种重要的燃料一泥炭。以下对泥 炭藓的描述，不正确的是 () A.植株一般较矮小 B.根是假根 豁 C.叶能吸收环境中的水和无机盐 D.茎和叶中有输导组织 7.新素材〔生活情境〕小丽家附近有一座化工厂，若要检测化工厂附近的空气污染程度，可作为参考的生 物是 () A.公园里的铁线蕨 B.人工湖中的水绵 C.墙角的葫芦藓 D.道路旁的梧桐树 8.蕨类植物比苔藓植物和藻类更能适应陆地生活，这是因为蕨类植物 ( A.生活在陆地上 B.具有茎和叶的分化 C.体内具有输导组织 D.生殖过程不受水的限制 9.贯众可以药用，它和肾蕨属于同一植物类群。据此推断，其生活环境和繁殖方式分别是 A.海洋环境、孢子繁殖 B.阴湿环境、孢子繁殖 C.阴湿环境、种子繁殖 D.干燥环境、种子繁殖 10.科研人员在浙江某地发现了濒危野生植物一中华水韭，其株高15~30厘米，根和茎呈肉质块状，线 形的叶多汁，孢子囊呈椭圆形。中华水韭属于 () A.藻类 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.以上都不是 11.小东周末到某森林公园观察了苔藓和铁线蕨。请回答以下问题。 (1)小东在溪边的岩石上发现了苔藓，它依靠 固着在岩石上。 (2)铁线蕨的叶片背面有褐色隆起，这些隆起内一般含有大量的 。铁线蕨有 的分 化， (填“有”或“无”)输导组织。 (3)假如你在北半球的森林中迷了路，可以借助苔藓植物分辨方向。大多数树干 (填“背光 面”或“向光面”)的苔藓植物多，树干上长有苔藓植物多的一面朝北。 (4)研究发现，同一环境中苔藓植物与蕨类植物的重金属含量（单位：g/kg)如表。可以推测：苔藓 植物对某些重金属的吸收能力 (填“强于”或“弱于”)蕨类植物。与之相适应的结构特 点是其叶由 层细胞构成。因此 植物常作为空气污染程度的指示植物。 项目 铅 铁 铜 锌 苔藓植物 43.4 1121.0 114.3 204.0 蕨类植物 20.5 234.0 9.0 43.6 ○全程复习大考卷·生物·七年级上册 11… 考点二裸子植物和被子植物 12.银杉是我国特产的稀有树种，生于海拔900~1900米地带的局部山区。银杉的球果成熟前呈绿色 成熟时由栗色变暗褐色。下列说法正确的是 A.银杉的球果是果实 B.银杉用种子繁殖后代 C.银杉具有真正的花 D.银杉的受精过程离不开水环境 13.新素材〔生活情境〕某同学在校园内发现了一种不认识的植物，观察后记录如下：①植株高大：②叶针 形；③种子裸露，没有果皮包被。该植物可能属于下列哪类植物？ () A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 14.新素材〔传统文化)古诗词中蕴含着丰富的生物学知识，彰显自然之美。下列诗句中包含裸子植物 的是 A.稻花香里说丰年，听取蛙声一片 B.暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 15.某学习小组在调查马峦山森林公园的植物种类时，发现了国家一级保护植物一紫纹兜兰（如图）， 它植株矮小，花瓣呈紫红色，用种子繁殖。根据以上描述，紫纹兜兰属于 () A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物 主题情境：岭南佳果—荔枝 我国是荔枝的原产地，拥有丰富、优质的荔枝品种。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”荔枝营养 价值高，味甜肉脆，历来被誉为“中华之珍品”。完成16~17题。 16.荔枝壳和荔枝核分别属于 A.果皮和果实 B.果皮和种子 C.种皮和种子 D.种皮和果实 ·12. 。全程复习大考卷·生物·七年级上册 17.下列关于荔枝植株的叙述，错误的是 A.具有六大器官 B.具有发达的输导组织 C.没有真正的花 D.荔枝的颜色和味道有利于种子的传播 18.教改题金鱼藻虽然名字中带有“藻”字，但它却不属于藻类，而是一种水生的被子植物。下列可以作为 主要判断依据的是 A.有根、茎、叶的分化 B.有输导组织 C.能结种子 D.种子外面有果皮包被 19.阳春三月，龙子湖畔杨柳发芽；金秋九月，银杏树叶纷纷飘落，春秋景色各不相同。与银杏相比，杨柳 独有的特征是 A.用孢子繁殖后代 B.能开花、结果 C.种子外面没有种皮 D.种子裸露，外面没有果皮 20.被子植物是最高等的植物类群，又被称为“绿色开花植物”。被子植物比裸子植物更适应陆地生活， 分布更广泛，种类更多，其原因是 ①果皮可以保护种子免受外界环境不利因素的影响 ②种子更大 ③有些果实有翅或毛，适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱使动物来吃，利于种子传播 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 21.新考法〔比较法〕某同学选择了三种植物的器官（如图）进行观察和比较。请回答下列问题。 A(马尾松球果) B(大豆豆荚) C(银杏“白果”) (1)大豆豆荚的③是包裹在④外面的 (2)表示果实的有 (填字母)，表示种子的有 (填序号)。 (3)图中属于裸子植物的有 (填字母)，理由是 (4)图中三种植物在繁殖方面的共同特征是都能产生