内容正文:
胞体积增大的过程是细胞生长,A错误。b是组织层次,c10.A11.B12.D13.C
是器官层次,c器官是由不同的b组织有机地结合在一起
14D【解析】并不是所有的植物细胞都有叶绿体。叶表皮、
形成的,B正确。人体皮肤分布在人体表面,是由上皮组
根等非绿色部位的细胞内没有叶绿体,D符合题意。
织、结缔组织、神经组织和肌肉组织等有机地结合在一起,
15.A16.A
形成的具有一定功能的器官,对应的结构层次是c器官,C17.C【解析】①是细胞壁,具有支持和保护细胞的功能;②
错误。d是系统层次,动物体有d系统这一结构层次,但
是细胞膜,具有保护细胞和控制物质进出细胞的功能,A、
植物体没有d系统,D错误。
B错误。④是叶绿体,艾草绿色部分的细胞中才含有叶绿
18.D19.B
体,D错误。
20.C【解析】图中,a表示支持和保护功能,b表示保护和控
18.B19.B
制物质进出的功能,甲是细胞膜,乙是线粒体和叶绿体,丙
20.C【解析】植物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→
是细胞核,A错误。丙是细胞核,其内的遗传物质主要存在
组织→器官→植物体。图中,①是细胞层次,②是组织层
于染色体上,即染色体是遗传物质的载体,而不是遗传物质
次,③是器官层次。植物的叶肉属于②组织层次中的薄壁
本身,B错误。①是细胞的分化过程,细胞通过①分化形成
组织,C符合题意。
了组织,C正确。马铃薯的主要食用部分是茎,属于营养器
21.(1)对外界刺激作出反应适应
官:南瓜的主要食用部分是果实,属于生殖器官,D错误。
(2)繁殖
21.(1)e、c、b、d、aB、C、A、E、D不同
(3)新陈代谢
(2)碘液
(4)生长发育
(3)b气泡d
(5)遗传变异
(4)细胞核内没有用细点表示:没有标注细胞质:不应标
22.(1)A、C、D、B、E
注线粒体(答出两点,合理即可)
(2)低倍通光孔
明亮而均匀的视野
(5)叶绿体的体积应稍大于线粒体(合理即可)
(3)左下方400
22.(1)器官动物体(或个体)
(4)细准焦螺旋
(2)薄壁分生
(5)C
(3)生长分化(两空位置可颠倒)
(6)擦镜纸
(4)减少环境污染(合理即可)
23.(1)②④→③①
23.(1)器官[6]种子
(2)清晰
(2)保护
(3)二生理盐水
(3)系统
(4)[①]细胞壁[②]细胞膜[④]细胞核线粒体
(4)b→d→c→a
(5)①左上
(5)左细准焦螺旋
(6)100更小更少
(6)[②]
24.(1)器官肌肉系统
24.(1)细胞器官结缔
(2)细胞分裂遗传物质细胞分化
(2)动物线粒体细胞膜
(3)细胞膜
(3)④细胞分裂没有变化
25.(1)植物该模型有叶绿体、液泡、细胞壁(合理即可)
25.(1)外界刺激对草履虫的生活有影响吗
(2)细胞膜细胞核细胞质
(2)相通(或形成连桥)运动(或分布)
(3)①结构完整,材料易塑形,但各结构比例可进一步优
(3)丙甲、乙
化(合理即可)②结构立体,能较好呈现动物细胞内部
(4)左右
结构,但材料质感单一,需提升各结构的辨识度(合理即
(5)有
可)③选用的材料新颖,但缺乏模拟细胞质的材料(合
阶段性检测(一)
理即可)
1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D8.B
26.(1)生长、分裂和分化
9.C【解析】通过显微镜看到的物像是实物的倒像,相当于
(2)染色体细胞分化
实物旋转了180度。载玻片上写有“pb”,在显微镜视野中
(3)保护上皮薄壁器官分生
看到的物像是“qd”。
(4)营养
。54·
○全程复习大考卷·生物·七年级上册
(5)细胞壁和液泡
9.B【解析】银杏属于裸子植物,“白果”是银杏的种子,B符
第二单元第一章考点梳理与复习
合题意。
1.A
10.A11.B12.D13.D
2.B【解析】海带属于藻类,没有根、茎、叶的分化。①是海14.B【解析】这些植物有茎和叶的分化,但是没有输导组
带的带片,而不是叶,B符合题意。
织,符合苔藓植物的特征。
3.D4.D5.C6.D7.C8.C
15.C16.D
9.B【解析】贯众和肾蕨都属于蕨类植物。蕨类植物依靠孢
17.D【解析】W是松树,属于裸子植物。裸子植物没有果
子繁殖后代,其生殖过程离不开水,因此必须生活在阴湿
实,D错误。
的环境中。B符合题意。
18.C
10.C【解析】中华水韭有根、茎、叶的分化,有产生孢子的孢
19.C【解析】刚毛藻属于藻类,无茎、叶的分化,而铁线蕨属
子囊,符合蕨类植物的特征。
于蕨类植物,有茎、叶的分化,因此①代表刚毛藻,④代表
11.(1)假根
铁线蕨,A正确。区分葫芦藓(苔藓植物)和④铁线蕨(蕨
(2)孢子根、茎、叶有
类植物)的特征之一是有无输导组织,②可表示没有输导
(3)背光面
组织,③可表示具有输导组织,B正确。④铁线蕨(蕨类植
(4)强于1(或一)苔藓
物)利用孢子繁殖,而不是种子,C错误。三种生物的体内
都含有叶绿素,都可以进行光合作用,D正确。
12.B【解析】银杉属于裸子植物,没有花和果实,A、C错误。
20.A
银杉用种子繁殖后代,其受精过程脱离了水环境的限制,
21.(1)DCA
B正确,D错误。
(2)根
13.C
(3)孢子种子
14.B【解析】“稻花香里说丰年”中的稻属于被子植物,A不
(4)裸露果皮裸子
符合题意。“幕色苍茫看劲松”中的松属于裸子植物,B
(5)B
符合题意。“山寺桃花始盛开”中的桃花属于被子植物,C
22.(1)没有根、茎、叶的分化
不符合题意。“两个黄鹂鸣翠柳”中的柳属于被子植物,D
(2)输导组织
不符合题意。
(3)D根、茎、叶中有发达的输导组织(或根系发达;用种
15.A【解析】紫纹兜兰具有花,用种子繁殖,符合被子植物
子繁殖:受精过程脱离了水环境的限制,合理即可)
的特征。
(4)种子没有果皮包被
16.B17.C18.D19.B20.B
23.(1)相同
21.(1)果皮
(2)茎、叶
(2)B②④⑤
(3)孢子白发藓白发藓的叶由一层细胞构成,无角质
(3)A、C种子裸露,外面没有果皮包被
层覆盖,能直接从环境中吸收水(合理即可)
(4)种子
(4)属于有花和果实
第二单元第一章学业水平测试
(5)阴湿处
1.C
24.(1)金花茶、马尾松、凤眼莲马尾松
2.B【解析】“野盘春蕨正宜人”中的蕨属于蕨类植物,体内
(2)没有氧气赤潮减少
有输导组织,A不符合题意。“漠漠斑斑石上苔”中的苔属
(3)蕨类根、茎、叶水环境
于苔藓植物,体内没有输导组织,B符合题意。“惟有坚心
(4)果实被子
松柏在”中的松和柏都属于裸子植物,体内有输导组织,C
期中综合水平测试
不符合题意。“不是花中偏爱菊”中的菊属于被子植物,体1.C2.D
内有输导组织,D不符合题意。
3.B【解析】从多个阴湿环境都有苔藓生长的现象,总结出
3.A4.D5.B6.D
“苔藓适宜生活在阴湿环境中”的结论,是由个别到一般的
7.B【解析】该植物有假根,有茎、叶的分化,符合苔藓植物
推理过程,符合归纳的特点。
的特征。
4.A【解析】通过显微镜看到的物像是实物的倒像,相当于
8.D
实物旋转了180度。“9>6”旋转180度后看到的是“9<6”。第二单元第一章学业水平测试
(时间:60分钟满分:100分)
题序
二
总分
得分
一、选择题(每小题2分,共40分)》
1.下列植物中不能用种质库保存种子的方式进行保护的是()
中
A.水杉
B.油松
C.肾蕨
D.妃子笑荔枝
2.新素材〔传统文化〕诗乃文学之祖,艺术之根。下列诗句所涉及的
植物中,其体内没有输导组织的是
A.放箸朝来颇不贫,野盘春蕨正宜人
B.漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃
C.惟有坚心松柏在,四时不改色苍苍
D.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花
3.近年来,极地频现“红色的雪”—雪衣藻(单细胞藻类)。雪衣藻
救
原本呈绿色,在阳光下会产生红色色素,吸收热量加速冰川融化。
下列关于雪衣藻的叙述,正确的是
A.没有根、茎、叶的分化
B.体内有输导组织
C.根非常简单,称为假根
D.用种子繁殖后代
4.贡山三尖杉属于裸子植物门,是国家二级保护植物,其分布范围
狭窄,植株稀少。下列植物的主要特征与贡山三尖杉比较接近
的是
A.铁线蕨
B.鹿角菜
C.金银花
D.云南松
5.新素材〔传统文化)“苔痕上阶绿,草色入帘青”出自唐代诗人刘禹
蜜
锡的《陋室铭》。与“苔痕上阶绿”描述的植物属于同一类群的是
()
A.海带
B.地钱
C.卷柏
D.肾蕨
6.山椒藻是一种漂浮在水面上的水生生物,其茎细长,一部分叶舒
展在水面上,叶脉中有输导组织,水下沉水叶的基部着生孢子果
(内含孢子)。下列关于山椒藻的叙述,正确的是
()
A.能产生种子
B.属于藻类
C.能开花、结果
D.繁殖过程离不开水环境
荞
7.某团队在绍兴发现植物新物种,这种植物体型微小,株高仅半厘
米左右,有茎、叶和假根,这种植物可能属于
()
A.藻类
B.苔藓植物C.蕨类植物
D.被子植物
8.麻黄是我国传统的中药材,被列为北京市重点保护植物,其种子
有果皮包被,颜色鲜红。麻黄在分类中属于
()
A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物
D.被子植物
9.银杏是我国特有树种,野生种群稀少,有“活化石”的美称。下列
关于银杏和“白果”的说法,错误的是
()
A.银杏属于种子植物,因为它能产生种子
B.从结构上看,“白果”是银杏的果实
C.银杏的种子裸露,属于裸子植物
D.银杏的根、茎、叶都很发达,具有输导组织
10.阳春三月,山花烂漫。莎莎周末和父母一起去了公园,她利用生
物课上学到的知识,给父母当起了植物知识讲解员。莎莎的下
列讲解中哪一项是错误的?
A.葫芦藓的根很细、叶很薄
B.满江红和铁线蕨都能产生孢子
C.苏铁种子裸露,属于裸子植物
D.木棉开的花属于生殖器官
11.新素养〔生命观念〕卷柏是一种奇特的植物。在水分不足时,它的
根会从土壤里“拔”出来,身体蜷缩成一个圆球,随风而动。一旦
滚到水分充足的地方,圆球就会迅速打开,根重新钻到土壤里,
继续生长。下列分析不正确的是
()
A.卷柏靠孢子繁殖,属于孢子植物
B.卷柏的根可以从土壤中吸收水但无法运输到叶
C.贯众、满江红和卷柏都是蕨类植物
D.卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应
12.新考法〔比较法〕如图所示为葫芦藓、
肾蕨和雪松三种植物。据图分析下
列叙述正确的是
(
A.①可表示具有花
B.②可表示具有种子
C.③可表示具有果实
D.④可表示具有根
13.生物兴趣小组的同学们在小北湖公园采集到一些沉水植物,其
茎细柔,有分枝,叶轮生,雄花具多数雄蕊,雌花具雌蕊1枚,坚果
宽椭圆形、黑色、平滑、边缘无翅。经过检索得知,此植物为金鱼
藻。在植物学分类上,金鱼藻属于
A.藻类
B.蕨类植物C.裸子植物
D.被子植物
14.在我国西部和东北的一些地区,泥炭是重要的燃料资源。泥炭
是一些在沼泽地带生长的植物的遗体堆积后形成的,这些植物
一般都很矮小,有茎和叶的分化,但是没有输导组织。这些植物
可能是
()
A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
15.新考法〔跨学科实践〕某同学撰写了苔藓盆景制作与养护方法说
明。下列说法错误的是
()
苔藓盆景制作与养护方法说明(节选)
将采挖回来的块状苔藓进行修整,铺设在培养土上使二者
充分贴合,促进新“根”生长。苔藓的叶片不耐千旱,需每天喷水
雾保持周围空气湿润。将盆景置于“适宜环境”中培养一段时
间,绿茸茸的苔藓逐渐长满整个土层。
A.文中所述“根”是假根,起固着作用
B.苔藓叶片非常薄,叶中没有叶脉
C.盆景置于的“适宜环境”是向阳温暖处
D.苔藓从小块到长满整个土层,是靠孢子繁殖
主题情境:生物宝库—崂山
崂山位于山东半岛南部的黄海之滨。作为众多珍稀物种的天
然庇护所,崂山有着极具地域特色的多样生物群落。完成16~
18题。
16.崂山的湿地生态系统中生长着大片芦苇,它们有发达的匍匐根
状茎,还有微向下弯垂的圆锥状花序。芦苇属于
()
A.藻类
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.种子植物
17.某同学在崂山研学时,对如图所示的四种生物进行了调查和记
录。下列描述错误的是
A.I的体内有输导组织,叶片背面有孢子囊群
B.Ⅱ能开花、结果,果皮能够保护种子
C.Ⅲ由一个细胞构成,能独立完成各项生命活动
D.V的根、茎、叶发达,其球果是果实
○全程复习大考卷·生物·七年级上册
·13
18.新考法〔比较法〕该同学还对在崂山观察到的苔藓植物和蕨类植
物进行了比较。下列叙述正确的是
A.叶背面都有孢子囊
B.都有根、茎、叶的分化
C.都适宜在潮湿的环境中生活
D.都没有输导组织
19.新考法〔概念图)〕小明在花卉市场观察了葫芦藓、刚毛藻、铁线蕨
等生物,并尝试运用所学知识对它们进行分类(如图),下列相关
叙述错误的是
葫芦藓
无茎、叶的分化
①
刚毛藻
②
→葫芦藓
铁线蕨
有茎、叶
的分化
③
④
A.①代表的是刚毛藻
B.③处可填写“具有输导组织”
C.④代表的生物利用种子繁殖D.三种生物都可以进行光合作用
20.下列关于生物类群与人类关系的叙述,正确的是
()
A.从海带中可以提取碘供医疗使用
B.古代苔藓植物的遗体形成了煤炭
C.卷柏的种子可供药用
D.满江红可作为空气污染程度的指示植物
二、非选择题(除21题外,每空2分,共60分)
21.(10分,每空1分)如图是五种形态结构和生活环境各异的生物,
它们代表了不同的生物类群,请分析并回答下列问题。
B
E
(1)图中终生生活在水里的生物类群是
(填字母),可作为
空气污染程度的指示植物的是
(填字母)类群,被埋在
地下能形成煤炭的主要是古代的
(填字母)类群。
(2)A类与C类植物相比,A类植株长得比较高大,结构也更为
复杂,原因之一是A类植物有真正的
0
(3)图中A、C和D类群依靠
繁殖后代,B和E类群依
靠
繁殖后代。
·14·
○全程复习大考卷·生物·七年级上册
(4)E类与B类植物的种子相比,E类植物的种子是
的,没有
包被,属于
植物。
(5)图中最高等的生物类群是
(填字母)。
22.(12分)新素材〔探究实践〕公园是市民休闲健身的好去处。周
末,小东到附近的公园研学,观察了A、B、C、D四种生物,如图。
分析并回答相关问题。
B
C
(1)小东发现池塘里有一些绿色的丝状物A。根据形态特征,小
东认为A属于藻类,判断依据是
(2)小东在树下的潮湿处发现了许多矮小的B,他想探究为什么
B植株矮小,于是设计并实施了实验:甲组将整株B浸没在
滴加红墨水的水中,乙组只将“根”浸入滴加红墨水的水中,
两小时后观察发现,甲组植株全株变红,而乙组植株只有
“根”部变红。据此得出的结论是B没有
,因此
长得矮小。
(3)四种生物中,适应性最强、种类最多的类群是
(填字
母)。请写出一条C适于生活在干旱环境的结构特点:
(4)小东认为C和D的共同特点是都能产生
,但不同之
处是C的该结构外面
23.(16分)新素材〔科学思维〕某同学制作了如图所示的微景观生态
缸,制作过程:①铺设3~6毫米的轻石层;②铺设水苔(可提高基
质的透气性和保水性);③铺设营养土;④种植植物,装饰点缀。
请你结合所学知识回答问题。
植物B
植物A
常绿草本植物,植株矮
小,叶面有细致网纹,
白发藓
耐阴喜湿,9~11月开花.
营养土
叶背面有许多褐色的
果实成熟后会裂开,种
水苔
斑块隆起,斑块内有
子从里面弹出
轻石
孢子
(1)葫芦藓与图中的水苔所属的类群
(填“相同”或
“不同”)。
(2)与藻类相比,白发藓的结构更复杂,分化出了
器官。
(3)植物B和白发藓都是通过
繁殖后代。给缺水的生
态缸喷水后,失水症状最先消失的是
(填“白发藓”
或“植物B”),原因是
(4)你认为植物A
(填“属于”或“不属于”)被子植物,
理由是
(5)你认为应该将图中的生态缸放在
(填“向阳处”或
“阴湿处”)。
24.(22分)新考法〔资料分析〕阅读资料,回答下列问题。
资料一广东观音山国家森林公园被誉为“百粤秘境”,园内有
一千多种植物,如花色金黄的金花茶、孢子囊群沿主脉两侧小脉
着生的苏铁蕨、种子裸露的马尾松等。
资料二有些海域会出现规模不等的赤潮。在出现赤潮的海域漏
中,监测到了红色赤潮藻、中肋骨条藻和夜光藻等。
资料三凤眼莲(水葫芦)是营养丰富的优质青饲料,还可作绿
肥、生产沼气、作为造纸原料等,在原产地由于受生物天敌的控
制,仅零散分布于水体。凤眼莲被引入我国后逃逸为野生,泛滥
成灾。凤眼莲腋芽较多,每个芽都能发育为新的植株;匍匐枝较
长,嫩脆易断,断离后亦成为独立的新株;夏季开花,秋季结果。
(1)资料提及的金花茶、苏铁蕨、马尾松、夜光藻、凤眼莲五种生
物中,属于种子植物的有
,属
于裸子植物的有
(2)夜光藻
(填“有”或“没有”)根、茎、叶的分化,能通过
光合作用制造
(填气体名称)。但当海洋中水体富营
养化时,海洋藻类大量繁殖,会形成
,这种现象将导
致鱼类及其他海洋生物数量
(3)苏铁蕨属于
植物,有
的分化,生殖过程离
不开
(4)凤眼莲有真正的花和
,属于
植物。